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副職競聘上崗演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的副職競聘上崗演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
副職競聘上崗演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們：
大伙兒好！
誠懇待人、為人正派是我的做人的態度，勤奮務實、開拓創新是的工作態度。
我叫劉立新，今年42歲，中共黨員，大專文化，現任吉林鎮賚建平糧食收儲庫副主任，分管倉儲科。1988年10月參加工作，從事15年糧食質量檢驗工作，20xx年3月走上糧庫副主任崗位，在糧食系統差不多工作了23年。
我今天要表達是“謝謝”兩字。首先要謝謝的是收儲公司，是公司賦予我們所有參加競聘的同事這么一具公平競爭的機會；其次要謝謝公司領導，幾年來對我的別斷培養和各方面的教育指導；最后要謝謝的是我庫領導班子和全體職員對我工作的支持和幫助，沒有他們的幫助和支持，我別能有今天的進步，也別能完成上級和糧庫交辦的工作。
對比這次崗位競聘條件和要求，我競聘的是副主任崗位，我認為，我具有以下四點的優勢：
一是具有一定的專業優勢。
糧食安全儲存是糧食工作的重點，而安全保糧工作是重中之重，是糧食企業生存的命脈。我從參加工作以來，從事糧食質量檢驗工作15年，這一期間我別斷仔細學習業務知識，還別定期參加上級糧食部門組織的業務培訓，并以優異的'成績經過培訓考試，使自己的專業知識和技能以及安全保糧工作水平別斷提高。
二是具有一定的實踐經驗。
從檢驗股長崗位走上副主任崗位后，因為分管倉儲工作，我經常深入糧食保管、糧食購銷、糧食生產一線，加強調查研究，掌握第一手資料，在實踐中增長才能，充分掌握糧食質量治理等各業務環節和工作規程，別斷增強分析和解決實際咨詢題能力。善于總結經驗教訓，及時糾正工作中的缺點與錯誤，舉一反三，確保決定正確。
三是有較強的工作能力。
我在日常日子和工作中注意別斷地加強個人修養，事事以身作則，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、推斷分析能力、具體處理咨詢題的實際能力都有了很大提高，能將各項制度執行到位，降實到位，已基本具備了治理人員的素養和條件。
四是具有高度的事業責任感和歸屬感。
在參加工作后，不管是檢驗股長依然副主任崗位，我都將其作為我自己事業的一部分，而別是簡單的職業，我熱愛我所從事的職業，有著強烈的事業心和責任感，努力做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，職員中意。正是因為這些因素，也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
假如我競聘成功了，我將擺正自己的位置，當好領導的參謀和助手，積極考慮，建言獻策；做到到位而別越位，顧大局，識大體，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，別計個人得失，別當擺設，開拓進取，銳意創新。在工作中，維護糧庫形象，維護班子形象，遇到矛盾咨詢題，主動承擔責任，把咨詢題解決在分管的工作范圍內，我將配合領導，在公司集團化統一運作的模式下把糧庫的工作邁上一具新臺階。
尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演說結束時，我還想說的是，我也許還別成熟，也許還有如此那樣的欠缺，我會努力努力再努力，別斷完善自我，追求自我，超越自我，做一具全面進展的人。西方一位哲學家說過：給他一具支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我那個職位，我一定會做得更成功更精彩！
副職競聘上崗演講稿2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
很榮幸趕上今天競聘上崗的機會，站在這里做副職干部的競聘演講，展示自己的實力，挑戰自己的能力!之所以站上今天的競聘講臺，是希望通過競職挑戰自己的工作高度，找到更加適合自己的工作崗位，充分施展自己的才能，更好的為我們的工商事業服務!今天我參與競選的崗位是副科長的工作職位。
今天的競職自信，基于以下幾點綜合素質優勢：
1.年齡優勢：剛過而立之年，正值熱血的年紀，對工作有著足夠的熱情和精力，經過紀念的磨練，思想成熟。
2.能力優勢：具有一定的事業心，血氣方剛的年齡有足夠的自信證明自己的能力與實力，具備進取精神，能出色完成各項工作任務安排，思維敏捷，處理問題果斷堅決，能當好領導的好幫手。而且接受新事物快，我所分管的辦案和法制工作取得了一定的成績，尤其是在辦案工作中，對所查辦的案件做到了快查快結，不推違、不扯皮，體現出速度和力度，做到快速、準確、及時、合法。
3.豐富的工作經驗優勢：自從XX年參加工作以來，已經有8年的工作時間，在這8年，自己出色的完成了從菜鳥到工作能手的成熟蛻變，工作8年當中，先后從事過文秘、宣傳、辦案、法制核審、收費、登記等工作，在行政執法過程當中，始終本著對內強化素質，對外時刻不忘加大處罰力度，廣泛樹立工商執法權威，提高工商系統的社會影響力和知名度，在辦案中很好地把握準了說話、講法、引導等環節中的藝術性，有力地避免了案子辦不下去或當事人不配合及執行難，取證難等現象。
如若有幸，今天得到大家的支持與信任，獲得評委手中的選票，對于今后的工作開展，我有以下幾點認識：
1.立足崗位職責，盡快熟悉各項工作要點，了解新的崗位的工作特點及實際工作狀況，加強學習，積極配合領導協調好各方面的關系，有問題及時請示匯報;以強烈的責任心和使命感當好正職干部的左膀右臂。
2.提升思想認識和政治覺悟，凡事從嚴要求自己，踐行好黨的群眾路線，始終保持清醒的.頭腦，管住自己的嘴，不該吃的不吃;管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的腿，不該去的地方不去，做好黨員干部形象。
3.正確樹立工作目標，盡全力協助領導干部，努力實現我工商所XX年“市場監管上層次，文明執法上水平，整體工作上檔次，考評成績有名次”總體工作目標。
4.內勤工作：針對內勤工作的實際情況，我打算實行“提示卡”制度，將收繳規費，辦照須知，投訴程序，停業程序，經營規范等業務規程，以“提示卡”的形式公布于內勤窗口，既能方便群眾，還能提高工作效率。另外，基于我的文秘崗位的工作經驗，我將會全面加強基礎性工作，發揮集體智慧和才能，共同探索和改進，最終朝著科學化，合理化，效率化，精簡化的方向發展。
各位領導，各位評委，以上就是我今天的一得之見，還請評委老師評鑒，最后站在這里我想說：競選是過程，工作是結果，無論如何，我都會坦然面對結果，一如既往，立足實際，在自己的工作崗位上發光發熱，創造更多屬于我的結果。
我的演講結束，謝謝大家!
副職競聘上崗演講稿3
各位領導、同志們：
大家好！
此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心里既激動又緊張。激動的是我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張的是我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何，我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意！至于說到對競聘的認識，我想局屬××單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全局上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
我叫XXX，今年XX歲，XX學歷。（……工作經歷與個人榮譽）。
今天 ，我之所以競爭這一職位，是因為我有信心、有能力擔當起黨委交給的這項重任：
首先，我具有比較扎實的.政治素質和法律基礎
從求學階段到工作期間，我從未放松過對政治理論、法律法規和科學文化知識的學習和領會。求學期間，曾參加中華律師函授中心的法律學習。工作后，刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規和業務知識，迅速勝任了崗位工作要求。通過學習，我做到了立場堅定，旗幟鮮明，開拓進取，始終與局黨委保持高度一致，對行政管理工作保持著滿腔的熱情。我相信，熱愛學習、勤于思考的良好習慣將幫助我戰勝一切挑戰。
其次，我具有比較豐富的實踐經驗和工作能力
參加工作至今已有XX年了，我品嘗過企業經營的艱辛，體驗過鄉鎮工作的繁雜，更樹立了做一名行政執法工作者的責任感。長期的工作實踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點，善于把握工作重點，準確領會領導意圖，及時而創造性地完成交辦的工作任務；使我初步掌握了行政執法工作的程序和要求，依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協調能力都有了較大的提高。
其三、我具有強烈的事業心責任感和良好的個人品德
XX年來，我經歷過艱苦生活的磨煉，思想上更加成熟，作風上更加優良，性格上更加堅強，養成了自己立黨為公、敬業奉獻；思想敏銳、堅持原則；清正廉潔、樂于助人的道德品格，與同志們建立了深厚的工作友誼。而這些正是我團結同志、做好工作的基礎。
有人可能認為，競聘業務科室的干部職位，以上三點并沒有什么特別明顯的優勢。對此，我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執著和熱情，不正是最大的優勢嗎！因為我始終堅信：世上無難事，只怕有心人！
如果這次競爭上崗中，我有幸得到了領導和同志們的垂青，我將按照局黨委的總體部署，積極協助正職，打基礎，抓重點、攻難點、出亮點，最大限度地發揮好行政監察的各項職能，努力做到：
第一、不斷加強自身法律素養、深入開展“認識自我”大討論活動。
作為一名副職，不僅要迅速補充法律法規知識上的缺陷，更要做認認真真學習的模范，做踏踏實實干事的模范，做實踐“三能四型五有”要求的模范。
第二、緊緊圍繞法律法規、圍繞經濟發展這個核心，不斷拓寬和強化各項監督管理職責，為提高我局整體執法水平，做出應有的貢獻。
第三、講求工作方法，提高工作質量。
工作中，要善于分清事情的輕重緩急，抓住重點，找準難點，挖掘亮點，做到有條不紊，舉重若輕；要善于從領導機關的需要出發，搞好調查研究，掌握基層實情，服務領導決策，做到超前主動，未雨綢繆；要搞好與兄弟單位的協調配合，學習他們的經驗，借鑒他們的長處，加強交流溝通，共同促進工作。
第四、明確職責，強化管理，實現科室工作的規范化、科學化、制度化。
一是明確職責，完善制度，做到公平公正，依法行政；二是加強法律法規、業務知識和科學文化知識學習，努力建設符合行政管理工作要求的學習型團隊；三是堅持“以人為本”的思想，搞好科室內部團結。對科室同志，要從生活上多關心，工作上多幫助，利益上多照顧，努力提高整體工作合力。
競聘上崗，本來就體現了優勝劣汰的精神，不管這次競聘自己能否成功，我都會一如既往地完善自我，超越自我，勤奮學習，扎實工作，做一塊對全局事業發展有用的“桶板”。
謝謝大家！
副職競聘上崗演講稿4
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。舉行處室負責人競聘演說會，這在規劃院的歷史上是第一次。這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創新精神，同時，也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發展定位的決心和信心。在這里，我競聘的崗位是：副職競爭上崗演講稿。
正是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規劃院明天無限的生機和活力。進院14年來，我頭一次站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又好奇的目光，我的心緒難以平靜。
今天，對于像我一樣上臺演說的'14位同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
首先，簡單地介紹一下我自己。我今年29歲，本科學歷，中共黨員，工程師職稱。
綜合權衡分析了一下自己，我認為參加設計院副職崗位的競聘,我有如下優勢和條件。
第一，我具有一定的個人素養和較好的職業道德素養。
第二，我具有扎實的專業知識。
第三，我具有豐富的工作經驗。
第四，我具有較強的工作能力，組織和溝通能力，合作共事能力。
各位領導，各位評委，設計院副職不僅僅是一個非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙各位領導和同事們的信任，讓我走上副職的工作崗位，我將不辱使命，勤奮敬業，盡全力做好以下工作
第一，真誠講團結，協助正職做好工作。
第二，發揮個人技術優勢，全力解決因日照而上訪的問題。
第三，嚴格執法、強化管理。
第四，加強個人修養，不斷提高個人素養。
我將繼續努力加強個人修養，自覺講學習，講正氣，講紀律，顧全大局，注重單位內部團結，維護我院形象，團結其他同志積極工作，不斷提高工作質量，在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。同時要增強理論素養。始終把學習放在第一位，大力倡導建設學習型集體。
偉大的物理學家愛因斯坦說過：對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。今天我參加競聘，就是因為我深深地熱愛著我所從事的規劃設計事業，我認為它是一份美好的可以讓我實現我的理想實現自己人生價值的的事業。請領導和同事們，相信我，支持我，考驗我! 我的演講完畢，謝謝大家!
副職競聘上崗演講稿5
尊敬各位領導、同志們：
大家好！
首先，非常感謝領導和同志們對我的信任與支持，給了我這次學習、鍛煉和提高的機會。我生于年，漢族，中共黨員，年河北司法學校畢業后分配至我院××法庭工作，年月調研究室工作至今，現為法律本科學歷。
我競崗的職位是研究室的副職，之所以競聘這個職位，我認為自身有以下四方面的優勢：
首先，我有良好的政治素養，扎實的法律基本功。
工作中不僅有堅定的政治立場，，而且有較高的思想政治覺悟，積極了解國家、地方政事以及與工作密切相關的動態和信息�？梢哉f“家事、國事、天下事，事事關心”。
如果說年來從未間斷的法律知識學習使我對法律有了一定的了解、掌握，那么在××法庭年的審判工作則使我找到了理論和實踐的最佳結合，而研究室的年調研又使我對法律有了更深層次的理解，尤其通過審委會的記錄、學習使我超脫了“就案辦案、就事論事”的局限，把更高的著眼點放于整個法院、整個社會。從xx法院的整體出發、從法院的工作大局出發、甚至從法制化建設的長遠道路出發，對法律的宏觀性理解明顯增強。
其次，我有一定的文字寫作水平。
學生時代的我就比較喜好寫作，尤其是高中時專攻文科，給日后工作奠定了良好的文字基礎。進入法院后一直注重法律文書的寫作，年我的一篇民事侵權類判決書被收錄到石家莊市優秀裁判文書選。調研究室工作后，更給我創造了良好的寫作環境，年先后完成了《析人民法庭的執行工作》、《強化證人出庭、確保司法公正》兩篇調研文章，發表在當年的《石家莊審判》上。同時針對我院中心工作—基金會清欠，寫了《談當前基金會清欠面臨的問題及對策》、《基金會清欠案件訴訟主體地位的確立》等建議性文章，為審判工作服務。另外，我在《河北日報》、《河北法制報》、《××報》上均有法律信息發表。并協助信濤和紅巖兩位同志編纂了我院第一本《優秀裁判文書選》、《調研文集》、《法官常備法規手冊》，受到大家的一致歡迎。
第三、有開拓進取、敢為人先的創新精神。
我思想比較活躍，愛好廣泛，工作中注意發揮主觀能動性，富于創造，同時年的基層鍛煉造就了我不怕苦、不畏難、勇于進取、敢為人先的良好品質。如：顧某訴劉某人身傷害賠償一案，原告被撞傷致殘而遲遲得不到賠償，我在查清事實的基礎上大膽引入了當時頗存爭議的精神損害賠償，判處被告賠償原告精神損害賠償金萬元。并在判決書的論理部分對精神賠償的事由進行了充分闡述，收到了良好的社會效果。這一論述與一年后最高院頒布的精神賠償司法解釋的'適用條件、事由完全相同。
第四、有團結敬業、積極向上的工作熱情。
我本人身體健康，精力充沛，無不良嗜好。工作中服從領導，團結同事，尊重老同志。積極參加院方和團市委組織的各項活動曾獲法院演講競賽一等獎、法律知識競賽一等獎、xx市迎澳門回歸知識競賽三等獎。幾年來，先后被評為“xx市優秀公務員”、“新長征突擊手”、“xx法院先進個人”、“清欠先進個人”、“xx市優秀共青團員”、“xx市優秀團干部”，并受到xx市委嘉獎。年和研究室的同志們一起榮立集體三等功。
以上特點決定了我能夠更快地進入所竟副職角色，開展工作。假如我有幸競崗成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
首先要擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我將尊重正職的核心地位，維護正職的威信，多請示匯報，多交心通氣，唱好“將相和”。工作中重點堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“三項工作”。簡稱“⒈⒉”。
（一）堅持“一個原則”
就是堅持“上為黨組分憂、下為干警服務”的原則。研究室工作涉及到調研、信息、審委會、綜合治理、圖書資料、辦公自動化等，紛繁復雜。因此，必須把服從于黨組“中心”工作和服務于全體干警作為工作的出發點和落腳點。把“參與政務”與“搞好服務”兩大職能統籌兼顧，合理安排，做到：調研圍繞中心轉，服務圍繞大家轉，信息圍繞決策轉。使工作目標更明確，重點更突出。
（二）實現“兩個轉變”
一是實現角色的轉變。即由一名普通干部向環節干部轉變。既當指揮員，又當戰斗員，在正職的帶領下與大家思想上同心，目標上同向，行動上同步。自覺做到“內圖同心協力，外謀合作支持”，發揮整體優勢，營造一個良好的工作氛圍。
二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，協助正職嚴格落實各項工作任務。
（三）抓好“三項工作”
一是抓好學習強素質。加強政治理論、業務知識、電腦網絡知識的學習提高隊伍的綜合素質和整體素質。
二是抓好調研摸實情。研究室要為領導決策提供服務，當好參謀，就必須把調研工作作為一項重要任務來抓。必須在充分的調查研究的基礎上，為各項審判業務規章的出臺、法律法規的正確適用提供準確、真實的依據。
三是抓好勤政樹形象。做到“三勤”：一要手勤，不怕出力流汗，多動筆，把工作夯實做細；二要腦勤，勤學善思，深入研究剖析審判工作中的難點、熱點；三要嘴勤，多向正職匯報，多與各兄弟庭室溝通，密切協作。樹立樸實、高效的崗位形象。
不容置疑，在領導這個崗位上，我還是一個才疏學淺、相對陌生的新兵。也正因如此，我更清醒地看到了自身存在的差距，我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。通過這次競崗，我愿在今后的工作中，立足本職，勤奮工作。力爭在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！
最后，衷心的希望這次競爭上崗能夠推動我們法院的各項工作更上一層樓、走向輝煌！
副職競聘上崗演講稿6
尊敬的各位領導、各位評委與會的同志們：
大家好！誠懇待人、為人正派是我的做人的態度，勤奮務實、開拓創新是的工作態度。
我叫劉立新，今年42歲，中共黨員，大專文化，現任吉林鎮賚建平糧食收儲庫副主任，分管倉儲科。1988年10月參加工作，從事15年糧食質量檢驗工作，20xx年3月走上糧庫副主任崗位，在糧食系統已經工作了23年。
我今天要表達是“感謝”兩字。首先要感謝的是收儲公司，是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會；其次要感謝公司領導，幾年來對我的不斷培養和各方面的教育指導；最后要感謝的是我庫領導班子和全體員工對我工作的支持和幫助，沒有他們的幫助和支持，我不能有今天的進步，也不能完成上級和糧庫交辦的工作。
對照這次崗位競聘條件和要求，我競聘的是副主任崗位，我認為，我具有以下四點的優勢：
一是具有一定的專業優勢。糧食安全儲存是糧食工作的重點，而安全保糧工作是重中之重，是糧食企業生存的命脈。我從參加工作以來，從事糧食質量檢驗工作15年，這一期間我不斷認真學習業務知識，還不定期參加上級糧食部門組織的業務培訓，并以優異的成績通過培訓考試，使自己的專業知識和技能以及安全保糧工作水平不斷提高。 二是具有一定的實踐經驗。從檢驗股長崗位走上副主任崗位后，因為分管倉儲工作，我經常深入糧食保管、糧食購銷、糧食生產一線，加強調查研究，掌握第一手資料，在實踐中增長才干，充分掌握糧食質量管理等各業務環節和工作規程，不斷增強分析和解決實際問題能力。善于總結經驗教訓，及時糾正工作中的缺點與錯誤，舉一反三，確保決定正確。 三是有較強的'工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，事事以身作則，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理問題的實際能力都有了很大提高，能將各項制度執行到位，落實到位，已基本具備了管理人員的素質和條件。 四是具有高度的事業責任感和歸屬感。在參加工作后，無論是檢驗股長還是副主任崗位，我都將其作為我自己事業的一部分，而不是簡單的職業，我熱愛我所從事的職業，有著強烈的事業心和責任感，努力做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，員工滿意。正是因為這些因素，也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
如果我競聘成功了，我將擺正自己的位置，當好領導的參謀和助手，積極思考，建言獻策；做到到位而不越位，顧大局，識大體，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設，開拓進取，銳意創新。在工作中，維護糧庫形象，維護班子形象，遇到矛盾問題，主動承擔責任，把問題解決在分管的工作范圍內，我將配合領導，在公司集團化統一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領導，各位評委，在我的競聘演講結束時，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會把地球撬起來。我要說的是：給我這個職位，我一定會做得更成功更精彩！
謝謝大家！
副職競聘上崗演講稿7
尊敬的各位領導、老師：
下午好！懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的考場；帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。副職競聘上崗演講稿首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這次參加競聘演講的機會。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任，在學校領導和廣大教師的支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得一定的成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學校中層副職，進一步為大家做好服務工作。
一、近2年的工作情況
2年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教副職競聘師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。
盡管這屆畢業生的生源并不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由于個人能力有限，缺乏工作經驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學校中層是學校與老師溝通的.橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘中層副職競聘演講當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師副職競聘書的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結群眾，遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4．倡導民主作風。共同研討，少做表面XX，多做實事，力求工部門副職競聘作的實效性。
古人云：不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以此話自勉，扎實走好每一步。各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！
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