贊美老師的名句5篇
贊美老師的名句1
1、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
2、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
3、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
4、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
6、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
7、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
8、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
9、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
10、我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。——洛克
11、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
12、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
13、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
14、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
15、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
16、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利
17、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
18、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環。
19、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
20、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
21、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
22、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
23、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
24、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
25、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
26、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
27、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
28、問題不在于教他各種學問，而在于培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
29、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
30、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
31、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
32、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
33、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的`火花。
34、十年樹木百年樹人。
35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
36、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
37、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
38、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
39、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
40、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
贊美老師的名句2
1、 教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、 教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
3、 教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、 教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
5、 教育是事業，事業的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。
6、 課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。
7、 每一個學生都是好學生。
8、 培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
9、 捧著一顆心，不帶半根草去。
10、 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
11、 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
12、 習于智長，優與心成。
13、 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
14、 欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
15、 揚黃牛精神，做平凡工作。
16、 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
17、 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
18、 愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
19、 教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
20、 教師就是要敬業愛生。(名人名言 )
21、 教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
22、 良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
23、 師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
24、 師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
25、 一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
26、 “教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
27、 把一切知識教給一切人。
28、 道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
29、 教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
30、 教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
贊美老師的名句3
1、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
2、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
3、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
4、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
5、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
6、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
7、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
8、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
9、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
11、我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。——洛克
12、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
13、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
14、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
15、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
16、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
17、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利
18、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
19、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環。
20、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
贊美老師的名句4
1、教師是人類靈魂的工程師。
2、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
3、心靈塑造的最佳工程師。
4、師者，所以傳道，授業，解惑也。
5、老老實實做人，認認真真教書。
6、太陽底下最光輝的職業。
7、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
8、我的胸懷博大，知識精深的老師。
9、我的老師，這也正是您的教育藝術。
10、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
12、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
13、是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
14、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
15、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
16、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；
17、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
18、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
19、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
20、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
21、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
22、博學。耐心。寬容，是教師最基本的素質。
23、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
24、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
25、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
26、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
27、為學莫重于尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
28、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
29、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
30、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
贊美老師的名句5
1、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
2、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！祝福您，親愛的老師！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
3、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。
4、太陽底下最光輝的職業人類靈魂的工程師。
5、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。——薩迪
6、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
7、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現理想！
8、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
9、友誼是精神的融合，心靈的聯姻，道德的紐結。——佩恩
10、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
11、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經無望之后再說閑話。——伊索
12、鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了！學生祝您：天天“九。十”，永遠快樂！
13、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。——伊索
14、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
15、園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
16、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。——培根
17、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
18、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
19、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
20、執一根教鞭勤勤懇懇點中外。站三尺講臺兢兢業業到古今。
21、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
22、君子隆師而親友。——《荀子修身》
23、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。
24、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
25、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒？
26、身為世范，為人師表。
27、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
28、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
29、初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。
30、親善產生幸福，文明帶來和諧。——雨果
31、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
32、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
33、“桃李滿天下”，是老師的榮耀。——值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，祝敬老師康樂如意，青春永葆。
34、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。——伊索
35、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
36、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
37、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，不是嗎？
38、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
39、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
40、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
41、在幸運時不與人同享的，在災難中不會是忠實的友人。——伊索
42、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
43、災難能證明友人的真實。——伊索
44、沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。——培根
45、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
46、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師您。
47、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
48、片言之賜，皆我師也。
49、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石。——諾貝爾
50、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
51、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
52、友誼也像花朵，好好地培養，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。——大仲馬
53、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——葛洪《勤求》
54、一日之師終身為父。——元關漢卿
55、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
56、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。——伊索
57、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
58、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。——馬爾頓
60、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
61、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
62、先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。——陶行知
63、人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯系，是溫柔甜蜜的。更多的經典語句請關注。——奧古斯汀
64、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。——培根
65、只有在患難的時候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
67、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
68、片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》
69、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
70、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規諫。——培根
71、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
72、一位好老師，勝過萬卷書。
73、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
74、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
75、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
76、身教重于言傳。
77、你不要把那人當作朋友，假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。——薩迪
78、人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。——培根
79、一日為師，終身為父。
80、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
81、三人行，必有我師。——孔子
82、教師的春風，日日沐我心。
83、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
84、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
85、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節日快樂！
86、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
87、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
88、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠在您深邃的山谷中回響。
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