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我的一生美文故事（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過美文吧？隨著網絡文化的發展，美文的概念已經不限定于某種文體，或某類內容。你知道寫美文要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的我的一生美文故事，希望能夠幫助到大家。
我的一生美文故事 篇1
伴隨著向天徹底的一聲哭腔，我來到了這個世界，迎來了我的一生。
我的一生，是這樣度過的。
未滿月時，我依偎在母親的懷抱里，嗷嗷待哺。這時候，我什么都不懂；七歲了，我已經在上小學了。這時候的我，或許很調皮，或許不似別的孩子那樣，是安靜的。但我依然還只是會享受父母的懷抱；十二歲，我已經開始懵懂的了解這個世界，懂得了男孩子和女孩子不能太過親近，看見電視上風風光光的人羨慕了。此時，我已離開家；十五歲，我已漸漸地開始分辨善惡好壞，跟女生說話時“學會了”臉紅。這時候，我一個月回一次家；十八歲，我已到了法律上可以獨立的年紀。我開始懂得了“責任”，可能，漸漸地對異性產生了好感。但我對未來，充滿著無限斗志。現在，只有節假日我才能見到父母；二十二，法定男性可以結婚的年紀。我有了自己的一份戀情，我剛剛畢業，我在苦苦的努力找工作，我拮據的租著兩百塊的臥室，我每天乘著公交車。我回家的次數，已經開始不確定了；二十六，在換了多個女朋友之后，我結婚了。新娘不漂亮，但持家。我們住著大人們交了首付的房子，開著她陪送過來的小型轎車。我們都有著穩定卻微薄的收入。這一年，我只有過年才回家。三十歲，男人一枝花，我有了孩子。我還在努力工作還著房貸，努力的掙奶粉，努力的賺錢換車。這時，母親是住在我家的；四十歲，生活穩定了，工作穩定了。三十歲的夢想都已經完成了，已經過完半生了。我可能已經離婚了，可能還幸福的生活著。我回家，又開始有規律了；五十歲，孩子長大了，我開始籌備孩子的婚事了，大筆的花銷促使我又開始努力了。此時，父母已經老的不成樣子了。六十歲，我退休了。除了家用，我把退休金都寄給孩子，我也開始照顧孩子的孩子。這年，我想回家，卻已經沒有理由了。七十歲，我孤獨了。家里空蕩蕩的。我開始想，如果當初……，我后悔了；八十歲，我在家里的床上躺著，望著這熟悉的世界，我有著太多的難以割舍，在想著十八歲之前。慢慢地，我閉上了眼。
今年，我十八歲。我的一生，是這樣的度過的。
十八歲，我來到了大學。從三點一線模式中突然釋放出來，漸漸的感到不適應，在每天上課、下課、上網、休息的無休止的循環中，總想著要找些事情要做。漸漸地，我開始思考，思考起我的.人生……
有時候，我在想，我也是億萬人群之中微不足道的哪一個嗎？我也是茫茫海灘上星星點點的石頭中普通的一顆嗎？將來，我就會在平淡的生活中度過平庸的不能在平庸的一生嗎？難道自己的這片海洋就泛不起哪怕一點浪花嗎？實話說，我不甘心！
十八歲的我，有時間，有精力，無顧忌，無羈絆。我覺得，十八歲正是人生最重要的轉折，若我正在闖蕩，而不是像個乖寶寶，或者說更像個廢柴一樣在這糜爛的讀書、生活，會是什么樣呢？看著耳熟能詳的風云人物，我就想，我是多想躋身這一行列！
十八歲的天空，應該充滿風雨雷電。平庸的生活，我不喜，也不愿。
我的一生，我是不愿這樣度過的。今年，我十八歲。
我的一生美文故事 篇2
讀書是我人生的一大樂趣，它帶給我巨大的知識寶庫，那里的無限趣味讓我難以忘懷。
有書陪伴，少一分粗俗，多一份儒雅，讓人覺得是那樣的愜意！我在書的樂海里暢游，各種各樣的書籍，讓我歡樂不已。它教會了我做人的道理，讓我了解的悠久的歷史故事，還有那有文言文中的一字有不同的意思。在我閱讀時，那文章里生動有趣的文字好像一個個小人似的翩翩起舞把我們帶到那寬闊的書海里，一頁翻了又一頁。當整本書看完時，我們腦中浮現書中一個又一個美麗的畫面，圓滿的結局會是人歡笑，快樂。而悲傷的結局則會讓人哀嘆不已。那些幽默、感人的畫面，不需記，便已深深地刻在自己的腦海中。
在我的人生當中，書陪伴我的時間很長很長，它像一個小伙伴似的在我無聊時跟我玩耍帶我揭開一個又一個奧秘，神秘的面紗揭露，轉眼來的是一個又一個有趣的畫面，讓人開懷大笑。看書的同時，也讓一個接著一個疑問迎面而來，讓我有些手足無措。但我知道，這樣就應該看的書，讓這些問題隨著閱讀迎刃而解，就這樣，時間一分一秒的過去，我們仍如饑似渴地讀著書，在這些時間中，我們乘著時光火箭飛越歷史的輝煌，那一座座令人驚嘆的建筑物，令人驚艷無比的精致紋路，令人感慨他們的無比智慧與淳樸。又坐著快樂旅游火車，飛越那充滿未知的未來——世界，不在于有環境污染的問題，一抬頭，蔚藍的.天空與棉花糖般的云朵；一出門，便能聞到大自然的味道。不管走到哪，美麗的風景總是間接不斷，讓人感嘆造物主的神奇。
讀書總給我帶來不同的驚喜與快樂，它總是讓人回味無窮。它影響著我的一舉一動，與人交談，做事的正確，處理事情的問題，學習的方法......
讀書伴我一生，影響一生。讓我忘記那些煩惱憂愁，記得的是永遠美好的回憶。我將在好書的陪伴下走過春秋，走過一生。
我的一生美文故事 篇3
我是誰？我是一只三葉蟲。我現在應該是在寒武紀的海洋里吧！我看了一下四周，心頭一驚：我的一個同伴正在被一個不知名的大塊頭分尸。我從卵殼里跳出來，在泥沙里打了一個洞，然后躲了進去，只把眼睛露出來，等待危險過去。
終于，它走了，我看到同伴的尸體很傷心。我游了很久，總算看到了我的同類，它們正在吃一種草。我游過去，和它們一起吃。這是我出生后吃的`第一頓飯，所以我吃了很多。吃飽了，我把剛才那個大塊頭的樣子給同伴們描述了一下，它們聽后大驚失色，四處亂游，場面十分混亂。它們邊逃邊喊道：“歐巴賓海蝎發現我們的窩了，大家快走。”我的同伴們紛紛從窩里出來，向同一個方向逃去。“它們來了！”一個壯年三葉草喊道。大家一聽，有些鉆到泥沙里，有的四處亂游，有的則嚇得動不了，直接縮成了一團顫抖著。我看著同伴一個個被吃掉，便想哭。
終于，一場災難過去了，我看到所有海蝎都吃飽游走了。剩下的三葉蟲都松了一口氣，默念著：“還好沒有被吃掉。”
看著這一切，我便知道了這個世界的險惡。我咬了咬牙，繼續前進。我們來到了一個有層疊石和海百合的地方，就開始在這里做窩生活了。
在這個新的居所里，我們除了擔心天敵外，就是吃飯、睡覺、成長，除此外就無事可做了。
一個月后，就到了我蛻皮的時候，我很害怕，因為，我的同伴大多都是這時死的。這時的我們很脆弱，因為沒有堅硬的“戰甲”，所以會有很多天敵盯上我們。
我咬著牙，努力掙脫硬殼，希望我不會死去。一個小時，兩個小時……皮終于蛻掉了，我開心地笑著。突然，一塊肉掉了下來，很大，還冒著綠色的血。我抬頭一看，大叫道：“奇蝦！”同伴們一聽，立刻縮成一團，祈禱著奇蝦不要盯上自己。出乎意料的是，奇蝦顧不得我們，而是忙著吃歐巴賓海蝎。吃飽喝足的奇蝦游走了，我松了一口氣，但卻被后面潛伏的始蟲吃掉了。我沒有看到它，就這樣，我死了。
我的一生很短暫，如同當時海洋里的許多生物一樣。
我的一生美文故事 篇4
思想如云一般緩緩飄散，夢已碎，淚已流，心碎……呵呵，地球再這樣下去就會——滅亡！
呼吸微弱了，脈搏快停了。永別了，原本美好的世界……
我其實是一條魚，一條悲慘的魚。
五年前我出生在一條清澈的河流中，柳樹姐姐把小河當作鏡子，梳起了長發。桃花妹妹將粉紅的花瓣撒下小河。小草開心地在地上等待風婆婆的撫摸。螞蚱等小昆蟲在草地里開心地跳動。蝴蝶蜜蜂等飛蟲，開心的在花叢中采著蜜。河水清澈極了，能看見河里的水草游魚。即便太陽再熱，楊樹弟弟也能用粗壯的'樹葉遮住它。我們”魚”一族就生活在那里。
只可惜好景不長，就如美好的夢一般。它再美，它也只是一個夢。總會有醒來的時候，當醒來時，能看見的只有黑暗的夜……
黑暗的夜……
兩年后的一天，工人們砍樹的聲音打斷了我們的美夢。柳樹姐姐，桃花妹妹，楊樹哥哥松樹弟弟……所有的樹木們被那群可惡的拿著鋸刀的人們給砍下來了！樹木們流著淚給我們招手再見。我們想阻止，但怎么阻止？我們只是魚，怎么能比得過人類呢？我們哭了，但誰能看見我們哭呢？在水里我們哭，別人是看不出來的！
痛苦的淚，消無聲息地流了下……
第一個噩夢的出現代表了以后會有更多的噩夢……
幾天后，小河邊建起了造紙廠、化學工廠、發電站等工廠。污水、廢氣都排了出來。草兒們都死了。原本清澈的小河，也別污水給弄渾了。各種動物們都紛紛逃竄。原本一望無際的綠色森林沒過多久便變成了荒地，荒地沒過多久就因為水土流失變成了沙漠……
我們沒有辦法，選擇了大遷移。可是我們無論游到哪里都看不見一片綠葉，看不到一片白云，找不到一片凈水。我們原本幾萬魚的魚族死的死，傷的傷，只剩下幾百條了。
水漸漸干了，最后整個魚族，只剩下我一個人了，我急忙之中跳上了岸邊，跳上了那個滿是垃圾的岸邊……
我死了無所謂，但人類呢？但地球母親呢？人類別再破壞地球母親你們就不能做一個孝順的子女嗎？
我的一生美文故事 篇5
花季遇你，怦然心動。
你無冗雜的零件，亦無多彩的色澤，不過木質棋盤一方，兩色棋子各一簍；無需寬闊場地放置，房間一隅容你足矣。如此簡單低調的你，卻讓我有抑制不住的悸動。
你小小棋盤，演繹人間百態。于帝王，可見天下山河；于將領，縱觀金戈鐵馬；于墨客，足品錦詞麗句。而于我，便是成長之興起。
你帶我走出困境。“昨日”成績已出，注視那刺目的紅色分數，心中復雜難言。因自己失誤而悄然流逝的分數，以及失之交臂的'成功，再多辯解已然蒼白無力。失望轉眸，映你入眼。忽想起一次對弈中，對手一招制敵，損失近十幾目，我卻不曾言敗，尋找其漏洞，終是翻盤取勝。現在想來，的確一城一池的得失重要，但有時應以大局為重，棄之保全才是良策。學業亦如此，不斷努力不輕易否定自己，一切會向陽發展，“明天”成就可期。可謂“黑白誰能用入玄，千回生死體方圓”，失意的我豁然開朗。
你讓我滲悟情感。一直不解“喜極而泣”從何而來，喜者乃樂，悲者乃泣，何兩者相融？一次經歷，讓我明白。正逢比賽共五輪，勝四則升段，負二則無緣。我正處瓶頸三勝一負，最后一輪決定成敗。強迫自己放平心態，落下棋盤上最后一手。聽聞“白勝”此一聲宣判，確定自己要奪得桂冠之時。我笑了，那是對自己拼搏取勝的肯定；亦哭了，那是對蓽路藍蔞艱辛的釋懷。那一瞬，我明白喜極而泣的深意。
你領我感悟人生。我深知，人生如棋局。因為落子無悔，所以步步驚心。博弈，總舉棋不定；人生總猶豫不決。深入你后，終領悟，棋不會主宰一個人的命運，只會讓人在落子過程中，一步步打開心中狹小的天地，看盡爛漫山河，藍天碧水。現已看淡，不過是勝者，坐擁江山，有人俯首臣稱；敗者，歸去隱匿，閑釣清風明月。人生很窄，得失只在方寸之間；人生很寬，成敗猶在千里之外。人已散，那盤棋還終未了。因你，我感悟人生之大道。
不錯，圍棋，跨越千年與你的際遇，是我一生之幸，亦是我成長路之興。
以你為伴，興我一生。
我的一生美文故事 篇6
在日常的學習生活中，有些事會影響你的一生，今天我要向大家介紹一個人那就是我的媽媽。她總是在我日常生活中及時給予我鼓勵，讓我知道了許多人生的道理。
記得在我一開始學騎自行車的時候，那是媽媽用激將法鼓勵了我，這里面還有一個小故事呢。一開始我騎的是四個輪子的車，媽媽看我騎得已經很好了，就和爸爸商量要給我換一臺兩個輪子的。我知道了非常高興，可是媽媽和我提出了一個要求，如果要是摔倒了不許哭。我當時還沒騎呢，也不知道有多危險，就爽快的答應了媽媽。
第二天，我的自行車就買回來了。我當時可高興了，不管三七二十一我就騎了上去。可是不知怎么的變成兩個輪子的自行車不受我控制了，我剛上去就摔下了車。還真有點痛。媽媽看我這個樣子，對我說：“不要著急慢慢來。”于是媽媽把著車的后面，讓我上了車。一下、二下、三下，在媽媽的扶著下，我終于歪歪扭扭的把車騎走了，我高興。媽媽看我騎走了，就悄悄地松開了手，咕咚--一聲，我大力的摔在了地上。胳膊、腿都摔破皮了，而且腳也崴了。我大哭大鬧說：我不學了，太難了。”媽媽看我這個樣子，對我說：“龍龍，要不咱不學了，別的小朋友都騎四個輪子的，要不你就騎兩個輪子的`，反正你不覺得丟臉就行。”媽媽這么一激我還真管用，我就不信，我騎不走它。我忍著痛又上了車，這回我不著急了，我先想好為什么上次我會摔下來。出原因，我一次一次的練習。個下行，我終于能控制車子騎走了。這時媽媽走過來摟著我說：“還疼不疼，你真勇敢。”這時，我看到媽媽眼里有閃動的淚花，我知道媽媽其實挺心疼我，可是她為了鍛煉我，讓我做一個勇敢的人才沒哭出來。
我要感謝我的媽媽，是她讓我學會了騎車，更是讓我在今后的一生中懂得了：無論遇到什么挫折，只要堅持就能取得成功!
我的一生美文故事 篇7
在人生中，總會有那么幾個人，使我們受到影響，并受益一生。在我至今為止的生活中，對我影響最大的非母親莫屬了。
母親從小就是個學霸型的人物，她不僅活潑、開朗，性格大方，待人還彬彬有禮。母親那時候在班級里是個好班長，在家里是個好女兒。后來有了我以后，母親就每天給我聽音樂，講故事，讓我在小時候就已經會讀書寫字，甚至四歲就能背誦曹操的《短歌行》。在文化的教育上，母親對我的影響十分巨大。
我沒有辜負母親的期望，我幾乎繼承了她全部優點。俗話說“青出于藍而勝于藍”，母親也希望我能夠才藝出眾，舉止大方，能夠超過她自己。“琴棋書畫”讓我學了鋼琴和圍棋，并且一直用心陪伴著我。似乎一切都非常順利，但有一段時間，我的態度起了變化，我正慢慢變懶。
有一天，我正在背誦白居易的《長恨歌》，我瞄了一眼就絕望地放下了。母親看出我是不想背了，原本我以為母親會讓我休息調整一下，可是，她突然很威嚴地看著我，嚴厲地問道：“不想背是吧？”我急忙應道：“當然想背，想背。”令我吃驚的是，母親一言不發，狠狠地打了我的'手心。我的淚水涌了出來，心里有些委屈：我又沒說不想背，干嘛還打我呢？我氣憤急了，掉頭就進了自己的房間，把門鎖上。過了好一會兒，門外又傳來了母親的聲音，但這次卻很溫柔。我開了門，發現她的臉上有些疲憊不堪，似乎有眼淚的痕跡。我一下子覺得內疚起來。母親仿佛知道我想說什么，緩緩地說：“我沒事，但是打你是因為你最近的學習態度，媽媽一定要跟你說一說。并且做人一定要誠實。”我一開始聽的云里霧里，但想想自己最近懶惰和敷衍的態度，一下子慚愧的低下了頭。我沒有再說什么，淚水在眼眶里打轉，我重新拿起了《長恨歌》，直到完全背出來為止。
母親就是這樣一個人，她對我的影響使我受益一生。她的每一句話都充滿了道理，這份影響比山還高，比水還深。她不僅教會我正確地學習、生活，更教給我許多做人的道理。
我的一生美文故事 篇8
在成長的過程中，我們會遇到形形色色的人，每一個人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價值觀。而且不止一個，每個我們接觸的人都會影響著我們。
我的姐姐，她是一名商務英語專業的學生。六年級的暑假，媽媽讓姐姐教我英語和數學，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫好了課程表，讓我按時上課，控制好自己的時間。然而晚上的時候，美劇迷的姐姐，就會在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒等我看完那一段字幕，畫面已經放到下一個了。然后多看多看，我就會快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。后來，暑假結束了，姐姐回到了學校，偶爾幾個月才回來一次。但是，姐姐不在的周末，我也會給自己制定一個作息表，提醒自己合理的`利用時間。當然作息表里也有我看美劇的時間，一天看2集，姐姐影響著我對時間的利用和搭配，也影響著我現在的興趣愛好，和我的英語口語和聽力能力。
我的初中班主任，他是教數學的，但我認為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個字，“學會做人，學會學習”，這也是老師一直提醒我們的班訓。記得老師給我印象最深刻的一段話，“班訓為什么把做人放在學習的前面，因為學習固然重要，但是，你一味的學習好，有文化，卻不會做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學會做人，做對他人有利的事，做對的起自己，對的起父母的事”。三年下來，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會想，這樣做對他人有利嗎，對得起自己和父母嗎。讓我學會幫助他人，并且體恤父母。
當然，還有更多更多的人影響著我的成長，而我的成長也離不開他們每一個人。
我的一生美文故事 篇9
“我希望你是我的女兒”一位老師的僅僅八個字的一句話，撫慰了一個受傷的幼小心靈，影響了一個自卑女孩，使她不再苦惱于自己畸形的兔唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒……是的，這就是一句話的力量，讓我們終生感激和難忘，我也銘記著一句話：“有勇氣的人，心中必然充滿信念”。
有一次，學校舉行一場隆重的“跳繩比賽”。爸爸聽說了這一重大消息后，想起我前幾天跳繩的速度很快，而且不會經常被繩子鉤住或纏住，一分鐘能跳一百八十多下，在幾個小伙伴中是第一的，就讓我報名參加了“跳繩比賽”。從此，每天有空，就拿出繩子跳起來。有一天，我跳了很多次，都沒有跳到我跟自己限定的個數，我生氣極了，干脆不跳了。這時，爸爸看見了，就對我說：“有勇氣的人，心中必然充滿信念。”我又重新跳了起來。
比賽的日子到了，那天我剛要帶著繩子去參加比賽，爸爸見了，笑瞇瞇地對我說：“有勇氣的人，心中必然充滿信念。”聽了爸爸的話，我滿懷信心的去比賽了。到了比賽場地，我一看：啊！好多人啊！真是人山人海的！比賽開始了，我被安排在第四批比賽。我坐在參賽席上，看著前面三批的選手平穩的跳著，他們跳得那么快，我的.腳不禁抖了起來。快要到我比賽了，我的腳抖得更厲害了，心里太緊張了！剛才的信心全不見了。忽然，爸爸說的“有勇氣的人，心中必然充滿信念”這句話在我耳邊回蕩，我又充滿了信心。到我比賽了，我謹記爸爸說的這句話，閉上眼睛，不受外界干擾，飛快地跳起繩來。最終，我獲得了“五六年級組跳繩比賽”的一等獎。
“有勇氣的人，心中必然充滿信念”這句話激勵著我：無論有多艱巨的事情，只要有勇氣，對自己有信心，就一定能把事情做好。我相信，這句話在我成長的道路上，對我是有很大的幫助的。這句話每一分每一秒都在我心里熠熠生輝！
我的一生美文故事 篇10
對自己影響最大的，無外乎是自己的父母。今天，我就來寫一寫我的爸爸。他給了我一生的歡樂；他給了我一生的引導；但是有一次，他給了我一次刻骨銘心的教育，使我將終身受惠于此。
爸爸長得不高，是一位老師。人們都說，老師總會有一點刻板與嚴謹。正相反，爸爸和藹可親，一點兒也沒有嚴肅的樣子，是我心中最大的港灣。可誰曾想，一個溫和、臉上常掛微笑的人，怎么就會突然像頭豹子一樣吼，我當時怎么也想不通。
小鳥歡快的叫聲交織在耳邊，合歡花搖著嬌弱的花瓣，那是一個春光明媚，令所有人心情大好的一天。我正在優哉游哉地欣賞著電視節目，嘴里嚼著美味的薯片，沒了就再塞。這樣一來，碎屑撕破了口一般地飛了下來。這時，我那滿臉笑容的爸爸到客廳里來了，他若無其事地坐在了沙發上。我感覺到了一種暴風雨前的寧靜，危險要開始降臨了嗎？果不其然，他看到我后，臉上的'表情隨即晴轉多云，多云轉陰，陰轉雷雨！
“你好好吃了嗎？為什么滿地都是？快給我掃干凈！”爸爸用一種毋庸置疑的語氣向我說到。我聽得出來，他在克制著自己的憤怒。我正吃得高興，哪還會管什么？于是，我便隨口回了一句：“我吃完了再弄吧。”爸爸的怒火終于被我引燃了，“滋啦”一下子燒得旺盛。“你怎么這么不懂事，叫你撿一下、掃一下都不高興了，連話都不聽了是不是？”爸爸這是在罵我嗎？我強忍傷心，慢吞吞地理好了，心情跌入了谷底。“我事實上是為了你好……”爸爸的話又出現在我眼前。不知怎的，我不想再哭了。一種特殊的教育方式，讓我更清晰地認識生活，理解生活。
是的，父母對于我們的愛，早已化于無形之中。一剎那，我的心情猶如那破鏡重圓，再一次映照了親情的關懷與美好。一切，都是那么和諧。我想用筆，寫下最深的敬意……
我的一生美文故事 篇11
“我是一片小葉子，快樂的生活在世界上……”瞧！我又忍不住唱起歌來了。因為啊，我是一片幸運的小葉子。這兩天，我的兄弟姐妹們都被風吹到了世界的四面八方，唯獨我和幾個姐姐還留在媽媽的母體上。我知道，雖然我現在還沒被風吹走，但我的一生終究會在這個冬季結束。正因為這樣，我才要在這生命的最后幾天讓自己快樂起來。
好景不長，就在那個夜黑風高的晚上，一場大雪是我的生命就此結束：當雪花來到世界上，使所有建筑物都裹上了一層銀裝，我便被厚厚的雪壓住了，我弱小的身軀頂不住這個“龐然大物”，重重的摔到地上，離開了母體。
此后，我隨風四處飄零。一天，我被一陣大風刮到了一個居民小區，在一個花盆中停了下來，花盆中盛開著一朵鮮艷的梅花，她傲慢的昂著頭。我躺在泥土中，覺得她是那么高大，她不怕凜冽刺骨的寒風，傲然挺立在風中。忽然間她看到了我，“小葉子，這點兒困難都堅持不住？瞧我，我可以點兒困難也不怕，你怎么就那么弱呢？不過你也怪可憐，干脆和我在這里一起生活吧。”我剛想點點頭，可一使勁，一陣大風就把我刮走了。
漫長的冬季過去了，我的一生又重新開始，我又回到了樹媽媽的懷抱，又重新和兄弟姐妹們生活在一起了。
媽媽經過一個冬季，顯得更加蒼老，樹干上的紋痕也相對變多了。媽媽安慰我們：“孩子們，看到你們在風雪中的表現，媽媽真為你們自豪！孩子們，記住，遇到困難要盡全力去戰勝它，千萬不要退縮，媽媽用遠支持你們的做法！”
聽到這親切的`話語，我們對世界恐懼的心理漸漸消失的無影無蹤。幾天后，世界不再是一片茫茫的白色，冰雪融化了，小河解凍了，世間萬物恢復了無限的生機，我的心情變好了，給媽媽講起了笑話，媽媽笑逐顏開，喜上眉梢……
綠草從大地上探出頭來。“春天來了~~”我歡呼道，花朵們聽到了我的聲音，蘇醒過來，伸了伸懶腰；柳樹聽到了我的聲音，叫孩子們趕快鉆破樹皮，看看這生機盎然的世界……
我的一生美文故事 篇12
娉娉裊裊，弱柳扶風。輕拈落紅，細品香茗。無奈花落，相識燕歸。在天青色的云空下等煙雨……這是多么如詩如畫的生活！我愿，詩意一生。
煙雨朦朧處，微雨燕雙飛
我愿沉浸在江南風瑟中，多少樓臺煙雨，體會人生雨季的典雅。
我愿漫溯于芳草更青處，沉醉不知歸路，品味細雨搖曳的歡欣。
當江南的雨絲霏霏飄灑，秦淮兩岸香擁翠繞，是誰輕舞羅扇撲流螢、黯然傷懷于碧水秋云間的舴艋小舟？
當汨羅的江畔凄雨綿綿，冷風蕭瑟氣悲涼，是誰一蓑煙雨任平生、憤然投身于奔涌咆哮的急流之中？
回眸之間，萬千繁華已落盡。在沉淀過后的這份歷史的孤獨與蕭瑟中，我靜靜地拈花微笑。
我只愿，獨享美景。
春水碧如天，畫船聽雨眠
我愿做輕袖羅衫的女子，在西子湖畔獨賞曉風殘月，綠柳如煙中墨筆添香，做那宋朝華美錦緞上韻短而味長的一筆。
我愿學閑雅清麗的五柳、凄婉優美的易安，隨手從詞里斟一杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間點曲輕吟，便能唱盡萬古的癡情。
我愿擁有晴畫雨讀的生活，那將是怎樣的精神境界呀！在陽光爛漫的日子里作畫，寫意人生；遇上“雨打梨花深閉門”的下雨天，也可以一卷書、一盞茶凝神靜讀，一任光陰如落花般在身旁靜逝。
螢火如燈晝，暗香盈雙袖
我愿月照軒窗，沉浸在傷花惜春的纏綿悱惻里，化作秋風中的`一朵野菊，體味流螢飛蛾的紛舞。
我愿月滿西樓，輕倚月光看落花，聆聽夜的天籟，讓心在恬淡寧靜中隨風滌蕩，感受落花無聲的恬雅。
若非暗香盈袖，怎得讓愁雨淋透？若非簾卷西風，怎得讓黃花消瘦？我只愿，靜靜地觀賞華年之中文學的芳華。若無能演繹精彩，我愿用一生去旁觀文學之美的芳菲。
最后，微笑著輕輕訴說：“我細密的文筆是個美麗的記號，我不是主角，是個過客……”這樣，就足矣！
我只愿，詩意一生。
我的一生美文故事 篇13
從古到今，書就是渴望知識的人類最親密的朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹詩書，流芳百世；近至文學偉人魯迅先生，博覽群書，學富五車，撼動世界。
讀書多么快樂，我對一本好書，似乎對它有特別的感情，認為書是我一生中最好的伴侶。書，就如一位老師一樣，教會了我們許許多多難以釋懷的道理，讓我從迷茫漸漸走向清晰。我從《湯姆索亞歷險記》中，明白了要做一個勇敢并且充滿正義感的人；在《假如給我三天光明》里，我見識到了面對殘酷的現實卻依然積極樂觀的海倫·凱勒；在《彼得·潘》的世界里，我體會到了同年的無限快樂；《淘氣包馬小跳》使我回憶起兒時的同樣天真淘氣的自己；在四大名著《三國演義》中，聰明的諸葛亮教我遇險要冷靜思考，自私的周瑜教我做人不能心胸狹窄；《魯濱遜漂流記》讓我知道了要向魯濱遜一樣敢于冒險，樂于助人，而且要知足常樂。
總而言之，言而總之，不同的書就如不同性格的朋友，讓我的生活時時洋溢著快樂。無聊時，第一個想起的是看書，因為書能豐富課余生活；生氣時，想起的`還是書，——看書能讓一個人的心平靜下來；傷心時，不論如何還是會想到書，因為書可以收拾悲傷的情緒；失望了就更要看一本自己所愛的課外書，——它能幫助你重拾自信。由此可見，書真是我們所離不開的好伙伴。不知何時，書城成了我的另一個家，我常常在那如饑似渴地讀上一整天——我最親密的好朋友在那等著我的到來，然后和他們一起玩，一起學甚至一起生活，營業員阿姨幾乎和我成了熟人。當她每次呼喚我要回家時，我總是懇求她再等一會兒——我還不想離開我的朋友。所以就如高爾基說的：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”
又如雨果說的：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”是讀書，讓我知道了祖國的傳統文化；是讀書，讓我看到了現代科技的高速發展；是讀書，讓我悟懂了許多做人的道理；是讀書，讓我明白了什么是光榮。書是我一生中最好的啟蒙老師，也是我最親密的伴侶！
我的一生美文故事 篇14
每當夜幕降臨的時候，我喜歡拿起書靜靜地坐在我的小臺燈前，伴著一陣陣撲鼻的油墨香，徜徉在書的海洋中……
還記得在我很小的時候，媽媽總在我睡覺之前講一個故事給我聽。我問媽媽：“媽媽，您怎么知道那么多的故事？”媽媽說：“我是從書上看來的。”等我稍微大一點的時候，老師常常教我讀兒歌，我又問老師：“老師，您怎么知道那么多兒歌？”老師說：“我是從書上看來的！”從此，我對神奇的書充滿了向往。
一年級，當我背起嶄新的書包走進校園時，摸著第一次接觸到的課本，我心里高興極了！我從語文書中學會了拼音，認識了漢字；在數學書里，我懂得了如何計算。從此，我愛上了這好看的書。
書，帶著我潛入了文學的海洋——
我喜歡那只叫作夏洛的蜘蛛，雖然它的樣子非常兇狠，可它的內心卻十分友好。在小豬威爾伯生死攸關的時候，是夏洛幫助它，才讓威爾伯免于一死。我要對夏洛說：因為你有一顆善良的心，你的朋友才活了下來，我喜歡你。
我喜歡《當好學生有點累》中的蔡一心，她可是個大班長，平時她的學習成績頂呱呱，就是偶爾犯了錯誤，老師也都護著她；但偶爾她考試考得差，老師卻和爸爸媽媽一起責怪她，這讓她壓力特別大，有時都不想當好學生了。我想對蔡一心說：你是大家眼里的好學生，也是老師的寵兒，更是爸爸媽媽的驕傲，多幸福啊！我想只要你努力了，其他人都會理解你的，不要覺得當好學生有些累！我還要向你學習呢！
炎熱的暑假里，爸爸給我買了很多書，讓我在書的海洋里感受到了一絲絲的清涼！現在我正在看《巧克力味的暑假》呢，主人公項心儀小學剛畢業，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味：曾經親密相處了六年的.四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會，所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友，享受到了友誼的新滋味，對她來說，這一切猶如巧克力……
書，是你讓我的童年五彩繽紛，充滿了樂趣，你將是我一生的朋友！
我的一生美文故事 篇15
高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”記得上學后接觸到的最厚的書便是字典。當時小小的身軀卻每天都要承受書包巨大的重量。也許是因為年齡太小的緣故，不懂字典的重要，不懂得它所給予的幫助，只對于每天要在書包中塞上字典，對于它的重量，有一種厭煩。
在小學一二年級的時候，語文書上每篇課文的字數雖然不多，但對于剛剛接觸學校，剛剛開始學習的我們來說。已經有不小的難度了，每天都要去預習，書中大量的陌生的`字，便要用到字典一個個去查，一個個標上拼音。生怕在第二天老師要求讀課文的時候變成一個“白字先生”。
到了三四年級的時候，用到字典的次數漸漸的減少了。但已經習慣了每天在包里放上一本字典，遇到不會寫的字，不懂含義的詞，便翻開字典查一下。一天一天慢慢積累下來，腦中的詞匯也就越來越多了。寫作文的時候，既可以表達相同的意思又可以用不同的詞，不會感到過于重復和啰嗦。
五年級的時候，記得最清晰的一次是考試要用字典。但是老師并沒有預先通知。其他班級的同學下課紛紛向低年級的同學急匆匆地去借字典。只有我們班的同學很安定地坐在班級中復習。因為每個人都帶著字典，這是經過幾年養成的好習慣。那次考試，我們班的平均分至少比其他班高出了1.5分，因為我們有充分的時間來準備考試，而其他班則在忙碌的借字典，班主任語文老師為此感到很欣慰，也很開心。
轉眼現在已經初二了，字典用到的次數可以說是屈指可數。漸漸的被人們放到了被遺忘的角落之中。但是它的重要性卻從不曾有絲毫的減少。對于我來說，字典對我的影響是無法用言語來形容的。它不像老師一樣活生生的存在，但它卻比老師的知識更加淵博。它就猶如一盞明燈，能照亮我們前進的道路;它就猶如一把鑰匙，能開啟心中的智慧之門;它就猶如一筆無形的財富，能豐富我們的人生，使他不再無知，不再乏味。
我的一生美文故事 篇16
以前，我常常被班里一些同學如箭般的語言“攻擊”得“顏面盡失”唉，誰叫我這個水瓶座的心是用“玻璃”做的呢？因此，我回家時經常是愁眉苦臉的。但現在，每天我都是歡天喜地，開開心心的。這一切都要歸功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護盾，讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。
有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道：“媽媽，班里有些同學實在是太過分了！天天都要說我，說我腿毛太長是妖怪變的，不男不女。我幫同學整理東西說我假好心。我指出同學的錯誤，說我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉。
媽媽給我一個擁抱，然后拉著我到房間坐下，問：
“你覺得他們說的是事實嗎？”
“當然不是”我堅定地回答。
“既然不是那你為什么傷心呢？”
我的眼睛明亮了一些。
媽媽摸了摸我的.頭，繼續說道：
“腿毛多是體毛比較旺盛，你遺傳了媽媽你看我也是呢，這是世上獨一無二的你。你幫同學整理東西，說明你很有愛心。你指正同學的錯誤，說明你很有正義感。是這樣嗎？”
“嗯嗯嗯！”我收起眼淚用力地點頭。
“既然同學說的不是真的你，那你還為什么難過呢？我們不能阻止別人的語言，但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己，做你認為對的事，同學的語言就攻擊不了你”
聽君一席話，勝讀十年書！我豁然開朗，感激，興奮地抱住了媽媽。
后來，我在一本書上看到一句話：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是：飛得很低的燕雀，怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠大志向呢？這句話令我受益匪淺，我把它牢牢的記在腦海中。是啊！我是要做鴻鵠的人。
許許多多先賢的話，也在激勵著我：“我們都是人類，但我們不是一類人”“不無遠慮，必有近憂”“走自己的路，讓別人說去吧。”
現在，我在班里可謂是：“天不怕，地不怕”一有人說我，我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。
我的一生美文故事 篇17
書是我最好的朋友，也將是我一生的朋友。
《三字經》、《弟子規》、《唐詩三百首》伴我度過幼兒時期；《不一樣的卡梅拉》這樣簡單的繪本帶我開啟小學的旅程；《女生日記》這樣接近生活的小說在小學的路上陪伴著我；四大名著中的《西游記》伴我度過一個愉快的暑假，《三國演義》將陪著我一起步入五年級。隨著時光的流逝，我的'年齡增長了，書架上的書也越來越多。目前，我的書架上已經有了幾百本書，讀書多了，我的知識也隨之增多，現在我也算是“見多識廣”了。
讀書不僅能讓我們懂得很多道理，增加課外知識，還能讓我們開闊眼界。《海底兩萬里》讓我知道很多關于海洋的知識；《昆蟲記》讓我見識到了各種各樣的昆蟲；《狼王夢》讓我看到了動物也是有夢想的，而且它們為實現夢想而堅持不懈。
書中的世界和我們的生活是一樣的，有生活里的酸甜苦辣，也有喜怒哀樂這樣的感情，還有生離死別的生動故事。甚至很多時候，我在讀書時完全投入到故事情節中，隨著書中的情節捧腹大笑，有時也會淚如雨下。而且，往往在我讀的津津有味時，故事情節會時不時地來個轉機，將局面扭轉，令人迫不及待地想往下讀，看一看故事最終的結局是什么。書中的一切都跟現實中一樣，有些作者也會運用擬人的寫法，讓里面的動物會思想、會說話，甚至可以跟人溝通、聊天，來折射現實生活。
書，不僅是我自己的朋友，也是我們一家人的朋友。我五歲的弟弟現在也已經開始堅持天天讀書了，他有屬于自己的幾十本繪本故事書。雖然他并不識字，但他每天晚上睡覺前都會拿著故事書讓媽媽給他講一個故事，盡管媽媽講的那些故事他都聽了好多遍，甚至很多故事他還都能根據圖畫講出來，有時也會加上自己的思想進行改編。我相信，書也會伴著弟弟度過一個快樂的童年。
書，伴我成長；書，給予我知識；書，帶給我快樂！以前，我愛讀書，現在，我愛讀書，以后，我仍愛讀書。書，是我一生的朋友！
我的一生美文故事 篇18
紛紛揚揚的大雪從天空徐徐降落，把世上的萬物都涂上了冬唯有的顏色。冬天到了，人們都穿上了厚厚的毛衣，唯獨我沒有，我知道我們家很窮，沒錢給我買衣服，可是我看到同學們都穿上花花綠綠的毛衣后，我羨慕不己，多么希望我也有一件毛衣啊！
快過年了，我到城上的大蘇家去，剛一跨進門檻，他就給我拿出他的新毛衣，那毛衣可漂亮了：綠色的袖子，紅色的小魚兒活蹦亂跳地被“縫”在上面，前胸后背都是黃的.。我真希望我也有一件那樣的毛衣。他說那是他爸在很遠的大城市里花了幾十塊錢買的，我知道爸媽沒有足夠的錢去買，但是我還是希望爸媽能給我做一件。
在一個北風呼嘯、寒風刺骨、大雪紛飛的夜里，我被縫衣機的“沙”——“沙”——聲吵醒了，睡眼朦朧的我睜開眼睛，看見母親在燈下親手給我制作一件毛衣，我對母親低聲說了一句：“媽媽，這么冷了，你來我的被窩里暖暖手吧！”說著，我便把被子揭開了，母親急忙跑了過來，把被子一把按下，說：“天亮還早，你再睡一會兒吧！”我心里一陣哆嗦，剛才母親的手挨到了我腿的時候，真是太冷了。就這樣連續了十天后，一件漂亮的毛衣終于織了出來：有兩個小男孩在玩耍，袖子是藍色的，身子是紫色的。穿上它，真是暖和極了。
我穿著它走出家門，門外真美啊：鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，一片一片的小雪花很淘氣，落在我的臉上，我覺得涼嗖嗖的；落在我的嘴里，說它像鹽，但不咸，說它像味精，卻不鮮，說它像白砂糖，但不甜；落在我的頭上，好像要在我頭上玩；落在我的脖子里、袖子里、鞋帶上，像要和我捉迷藏。只一會兒，我就變成了一個小雪人。雖然天很冷，但我仍然覺得很暖和。
那一天，同學們都說我的毛衣很漂亮，連大蘇也贊嘆不己。
現在我長大了，那件毛衣對我來說已經穿不上了，但它卻一直溫暖我的心。
我的一生美文故事 篇19
讓，是一塊石，敲出星星之火；讓，是一星火，點燃熄滅的燈；讓，是一盞燈，照亮夜行的路。
古有孔融三歲讓梨，讓出了兄弟之間的和睦；后有戰國時期的將相和，讓出了文將武將同心，維護了國家的利益；再有六尺巷的故事，張英的書信“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”讓出了鄰里之間的和諧……這些都傳為千古佳話。現有我與陌生女孩的相讓，“這位同學，你先上！”讓我們的友誼之花悄然綻放。
那是一天下午，眼看快要放學了，可天公偏偏不作美，居然淅淅瀝瀝地下起了小雨，希望不要下得太大，我暗自祈禱。因為今天爸爸媽媽都有各自的工作要忙，我只能乘公交車回家了。陰沉沉的云壓著潮濕的空氣，屋子里黑黑的；地平線上殘存的光影與室內的“日光”大相徑庭，但又有些類似。“叮-鈴-鈴，叮-鈴-鈴……”雨卻越下越大，窗戶上泛起了一陣一陣浪花。同學們爭先恐后地跑出教室，奔向各自的`家長，而我只好打著傘向公交車站牌走去，一路上我小心翼翼地抓牢傘柄，生怕被風卷跑……
到了公交站臺時，也只有我一人在等待公交車，我踮著腳望著來往的車輛，可遲遲等不到我要乘坐的公交車，我不禁有些失落。可轉念一想，哎！沒事兒，我何不靜下心來欣賞一下這雨中的美景呢？突然，我看到遠處有一個女孩朝這里狂奔過來，我莫名一種開心——終于有人和我作伴了！
當她跑到我身邊時，公交車也正好來到，我倆異口同聲地說道：“這位同學，你先上！”說完我們都笑了。上了公交車后，我們就閑聊起天來，發現我們有許多共同的話題，覺得非常聊得來。就這樣，我們從相互陌生變成了一生的好朋友，一生的知己。一個心領神會的眼神，一句寬慰鼓勵的話語，一次為對方考慮的謙讓，都能讓我們感受幸福，收獲頗多。
感謝那次心照不宣的互讓，讓我獲得一生的友誼。
我的一生美文故事 篇20
我曾有過無數次的夢想，無數次的目標，無數次的追求......終究還是被骨感的現實所打翻。殘酷的現實無情的摧毀了我的夢，還讓我苦苦追尋了這么久，害得我遍體鱗傷，苦不堪言。
我只想要一個屬于自己的夢，一個獨一無二、與眾不同的夢，我這一追便是十六年。期間，我經歷了許多的事，令我明白了許多，也讓我的心性轉變了許多。不在抱有那些不合實際的`空想，回頭看了看自己曾經所做過的那些事，才發現，曾經的自己原來那么幼稚，而又不可理喻。為了那所謂的愛情做錯了那么多的事、為了那所謂的哥們義氣而迷失方向......我不由的深吸一口氣，暗暗地嘲笑了自己，才發現自己好傻，傻得天真，傻得離譜。
我曾想過許多，迷茫了很長一段時間，卻始終多沒有想明白，我應該擁有怎樣的夢，應該抱有怎樣的期待，怎樣才能達到我理想中的完美。于是，我開始了我新的追求，踏上了我人生中另外的一份征途。我的追求猶如大海中的一葉扁舟，不斷地隨波逐流，不斷的奮發前行，偶爾它遇到狂風暴雨，但它卻依舊在堅持，追夢的腳步永不停息。
我時常看著電腦熒屏中那炫酷的舞步而出神，時常聽著悅耳的歌曲而發呆，時常幻想著我有一天站在燈光璀璨的舞臺上，跳著炫酷的舞步，唱著唯美華麗的歌，擁有不計其數的追求者，為了那一天我不停地在努力，時常跳到腿抽筋，時常唱到口干舌燥，但我不能輕言放棄，我的夢一定會實現。然而就在這時，我發現了我文學上的才華，這是我原本身心疲憊的身體增添了負擔，每天練習寫作，翻閱書籍，增加我的文學修養，成了我的家常便飯。我不會輕言放棄是因為我記得“沒有人能隨隨便便成功”。
青春本就是一個多夢的花季，這便使我們人的心中都會夢想，有的去變成了南柯一夢，而人生卻有我想要追求的好看與精彩。
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