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小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃1
活動(dòng)名稱：
20xx快樂(lè)愛(ài)心夏令營(yíng)
活動(dòng)主題：
為愛(ài)上色彩，實(shí)現(xiàn)你的童夢(mèng)
主辦單位：
xxxx
承辦單位：
xxxx
一、活動(dòng)背景：
城市是目前全球小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來(lái)越快，許多農(nóng)民工涌入城市，孩子們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性，兒童教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。由于農(nóng)民工生活條件差，收入不穩(wěn)定，在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法給予穩(wěn)定的支持，孩子無(wú)法接受應(yīng)有的良好教育。寒暑假期間，由于父母工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子的日常生活，經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多讓我們難過(guò)的事故。外國(guó)建設(shè)者是一群敏感和脆弱的兒童。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、教育、文明、心理和尊嚴(yán)之間的差距。生活的壓力和學(xué)業(yè)的挫折使許多農(nóng)民工的孩子過(guò)早地告別了童年的快樂(lè)時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑和困惑之中。為了讓農(nóng)民工和城市建設(shè)者全心全意投入工作，讓孩子接受良好的教育，作為社會(huì)對(duì)他們的回報(bào)。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)，在暑假里抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。真誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛(ài)心支教。
二、活動(dòng)目的：
減少暑期農(nóng)民工子女事故的發(fā)生，讓孩子接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào)。幫助孩子們解決生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿綔嘏Ｗ層仔〉男撵`懂得愛(ài)與感恩。為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)的知識(shí)和行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲、快樂(lè)的暑假，也讓父母減少擔(dān)心，這就是暑期實(shí)踐的目的
三、活動(dòng)對(duì)象：
市外來(lái)建設(shè)者子女（2—6年級(jí)小學(xué)生）
四、支教內(nèi)容及形式：
除了日常課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，本次暑期實(shí)踐還開(kāi)展了一系列針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題的活動(dòng)。
1、特色活動(dòng)如下：
①校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)
活動(dòng)背景目的：近年來(lái)，全國(guó)發(fā)生了許多校園安全事故，對(duì)成長(zhǎng)中的兒童的身心產(chǎn)生了許多不良影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來(lái)說(shuō)，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往忽視對(duì)孩子的教育和管理，尤其是對(duì)孩子的人身安全缺乏教育。根據(jù)近年來(lái)的調(diào)查，農(nóng)民工子女經(jīng)常發(fā)生安全事故，嚴(yán)重敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育已成為本次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)，以新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶來(lái)真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士向?qū)W生講解和演示相關(guān)安全知識(shí)，給學(xué)生帶來(lái)新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員以小學(xué)生喜歡參加的消防演練形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)和正確的滅火方法，對(duì)處理相應(yīng)事件有很大幫助。
②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年，在全國(guó)廣受歡迎，已成為城市“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目，我們希望夏令營(yíng)幫助流動(dòng)花知道如何回饋社會(huì)，讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注山區(qū)貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間：6月14日至6月16日
活動(dòng)形式：我們的志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助的470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（仍在等待愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)的花朵，畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間，我們的志愿者將把手繪的環(huán)保袋帶到繡湖廣場(chǎng)進(jìn)行慈善義賣(mài)。一是宣傳環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)，讓環(huán)保袋回收利用。二是宣傳大家的愛(ài)心，讓大家加入有意義的公益活動(dòng)。我們將以流動(dòng)花卉的名義捐贈(zèng)一批愛(ài)心書(shū)包，由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)將愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主要漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就像我們的愛(ài)一樣。
③我愛(ài)我家
活動(dòng)背景和目的：和諧的家庭氛圍是兒童健康成長(zhǎng)的重要因素，父母與子女之間的溝通、理解和理解是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式的親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的.溝通，讓家庭充滿愛(ài)。教育的目的是給人幸福。一方面，親子活動(dòng)可以升華父母和孩子之間的愛(ài)，另一方面，它可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子，讓他們覺(jué)得世界充滿了愛(ài)。讓平時(shí)因工作繁忙而與孩子溝通不足的農(nóng)民工兄弟有機(jī)會(huì)與孩子親近，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。
亮點(diǎn)：通過(guò)明信片，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)向父母透露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子們和父母真正聽(tīng)到“心聲”。通過(guò)孩子們的繪畫(huà)和文字，縮短他們與錯(cuò)過(guò)的親戚朋友的距離，記錄農(nóng)民工的一天，感受城市對(duì)農(nóng)民工的忙碌和關(guān)懷，形式新穎。
活動(dòng)時(shí)間：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
2、連心聲——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”
形式：讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄下來(lái)，以明信片的形式展示給父母或遠(yuǎn)方的親戚朋友。寫(xiě)給遠(yuǎn)方親戚朋友的，由孩子放在郵箱里，寫(xiě)給身邊父母的，為以下環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、生活光影—父母的一天
形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名團(tuán)隊(duì)成員和孩子一起回家，讓孩子親自給父母明信片。團(tuán)隊(duì)成員采訪了孩子父母的工作、生活、孩子的教育等問(wèn)題，并記錄了他們一天的生活過(guò)程，并將視頻制作成一個(gè)感人的CD。
小學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃2
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是第二課堂活動(dòng)的有機(jī)組成部分，不僅能開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了更好的開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，做到“學(xué)校放假、育人不停”，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、活動(dòng)時(shí)間分兩段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排兩學(xué)考試考場(chǎng)）；第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個(gè)時(shí)間段，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、夏令營(yíng)活動(dòng)面向全體學(xué)生，由各集備組根據(jù)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。
3、夏令營(yíng)活動(dòng)主要包括：寫(xiě)作、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、合唱、科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動(dòng)、技能培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽等等。
三、活動(dòng)目的與要求
1、教研組夏令營(yíng)活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求各教研組要有活動(dòng)，活動(dòng)要有主題。各教研組可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。
2、為確保我校暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展，本次活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容；“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性；“五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
四、各負(fù)責(zé)人在計(jì)劃表安排的基礎(chǔ)上制定各個(gè)活動(dòng)的具體實(shí)施方案(活動(dòng)日程、實(shí)施辦法及措施、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等)。
五、活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)人必須將活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)等資料一并交教務(wù)處存檔。
六、各教研組必須高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，務(wù)必取得實(shí)效。
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