大學暑假計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的大學暑假計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學暑假計劃1
作為一名剛從學校畢業的大學生，掌握實習資料，培養工作潛力尤為重要。
一個月的實習不知不覺結束了。回想第一次到實習單位，不知所措。感覺這次實習教會了我很多，也是在實習單位領導和同事的關心下成長起來的。雖然實習期間也有很累的時候，但是感覺這段時間過得很充實。我體會到了職場的艱辛，體會到了社會的復雜。這次實習經歷對我來說是一筆極其寶貴的財富，我希望通過這段時間的鍛煉，我能在未來的工作中更加出色。“愛崗敬業”，愛實習崗位完成實習任務。在實習過程中，努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜工作上的每一分鐘，學習工作上的`相關知識，用心承擔工作上的職責和義務，努力能夠獨立工作，獨立完成工作上的相關操作，對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力，一份收獲，我堅信我的努力一定會有回報，我會繼續努力。這次實習之后，雖然時間很短。但是我學到的是我大學兩年都學不到的東西。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間，我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處，盡量虛心求教。要做好人際關系。不僅限于這個部門要有良好的人際關系，還要和市場部等其他部門的同事搞好關系，這樣工作效率會更高。社會實踐使我們能夠找到理論和實踐的結合點，鞏固和提高我們通過實踐學到的理論知識，在實踐中檢驗自己的知識和水平。
實習工作很辛苦，但也很充實，讓我認識到自己的不足和不足，學會勇敢嘗試，學會主動去爭取，在學習工作中積累和成長。
大學暑假計劃2
一年一度大學生暑期來臨，對大學生們來說，正是一個可以開闊視野，利用空余充電提升的好機會。
你可以采取以下建議：
1、去學一些自己感興趣的東西畫畫舞蹈等等。
2、安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天充沛，心情愉快對身體健康也有好處太晚起的話總會感覺渾渾噩噩，一天的時間很短。
3、如果家的附近有好風景的話可以經常清晨去散散步，會有和上學時早起不一樣的感覺，晚飯后也可以和家人去散散步，飯后百步走活到九嘛。
4、安排好每天的時間（這點很重要），每天都要做一些作業復習下功課，時間可以在1—2小時，不然開學時肯定后悔噢。
5、少玩電腦少看電視多看點課外書，漫畫也可以，這個會讓你覺得很充實，電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感。多讀點書，一定要看自己喜歡的，與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康，可以增長知識的。
6、去報名之類的`，非常有意義，終身受益。
7、可以去旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去活受罪的！
8、常幫家里做些家務活，爸爸帶大自己的艱辛，也是自己成家前的實習。
9、每周和死黨出去玩一兩次，聯絡聯絡
10、鍛煉身體。早點起床跑一跑步。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
11、大學生可進行家教，做兼職，賺點小錢，貼補開支。
大學暑假計劃3
1。打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。
2。看多點書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關的就不要管它了，最主要是自己喜歡的`，而且是健康的，可以增長知識的。
3。鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4。找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞。。。。。。
5。幫家里做點事情。感恩嘛，多少有點
6。暑期作業每天按計劃完成，別忘記了哦。。。
7。旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
大學暑假計劃4
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢？還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮？對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過！這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢？
1.打工咯.到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快.
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的..
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm..哈.要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞......
5.幫家里做點事情.感恩嘛,多少有點...
6.暑期作業每天按計劃完成，別忘記了哦...
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志.
大學暑假計劃5
高二學年已經過去了，暑假也快來了，2個月之后，我就是一名高三的學生了，距離高考的時間也就越來越近了。這個暑假是高考之前的最后一個最長的假期了，我想著能夠放松一下，但也想著能趁著這個假期，針對學習上能夠讓自己提前準備點什么，也不至于在步入高三的時候太過于手忙腳亂，以下是我對這個暑假大概的一些計劃。主要是分兩大塊，學習和生活。
一、有關學習
現在自己的身份還是個學生，學習是現在最重要的事情，放暑假了，離開學校和上課有將近2個月的時間，這段時間是不能完全的丟掉學習的'，根據各個學科，我做出下面的簡單計劃：
1、語文。語文是最基礎的學科。針對語文這塊，我主要的是抓幾個重點，比如有關需要背誦的部分，這些每天都要去溫習和回顧，長時間不會看去容易忘記，要求是每次想到的時候，都能流暢的背出來。還有就是作文這塊，要多去看書，多積累一些好詞好句，提高自己的寫作水平，要求每天花1-2個小時看這方面的書籍，認為好的句子和詞語，可以隨時記錄下來。
2、數學。這是一門要靠邏輯和分析能力的學科。數學這塊，不能靠死記硬背，那就要多做題，但是又不能盲目去刷題，要有針對性，要求是每天做一個知識點的相關習題，直到把這個知識點吃透(當然如果知識點已經完成掌握了，就只要適當地復習就好)
3、英語。對于英語這科，我的薄弱環節在聽力和完形填空。聽力的話，我每天要花1個小時的時間去聽英語磁帶和錄音，反復的聽，要求是在做到聽得內容自己能夠復述一遍。完形填空就是要多去做題，每天3-5篇，還要控制時間，提高自己的答題速度。
4、文科類。這三門學科都有自己的脈絡的，這個需要通讀和細讀相結合，抓住重點。重要的知識點該記住的一樣要記住，就真的要花時間去記住這些知識點，每天都要去看去回顧去溫習。
5、如果有時間的空余的話，可以去預習下高三要學習的課程，為之后的學習做準備。
二、在生活上
除了學習之外，也要有生活和休息的時間，畢竟勞逸結合才能發揮更好的效果。休息之余，可以做些自己喜歡做的事情，但是要注意時間注意安全，不能超過給自己定下的娛樂時間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情，讓暑假時間變的有意義。
以上就是我的暑假計劃，希望自己能度過一個充實而開心的暑假。
大學暑假計劃6
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的時光。足足兩個月的悠長假期，是出去、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮?對了，還有奧運，精彩可不能錯過!這個夏季可以做的太多了，先做哪一件呢?
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。
2、看多點書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與的就不要管它了，最主要是自己喜歡的`，而且是的，可以增長的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。哈。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞……
5、幫家里做點事情。嘛，多少有點……
6、暑期作業每天按計劃完成，別忘記了哦……
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
大學暑假計劃7
小時候上學的時候，每天都能看到老師站在講臺上，手中揮灑著粉筆末，引用各種經典。夏天的時候，老師因為汗水多，不經意間會用滿是粉筆末的手抹一把臉，那原本慈祥的臉龐一下子花了起來。班級里瞬間爆發出笑聲，至今回想起來仍然忍不住哈哈大笑。后來，我發現大學的教室設施比以前好多了，條件也更舒適了。但是，教師的工作本質決定了作為一名教師依然會非常辛苦。我沒想到幾年后的今天，我自己也走上了講臺，成為一名教師。
大學四年轉瞬即逝，學了四年的英語有時候我甚至自己都不知道如何有效地教學。盡管我學過《心理學》和《教育學》，卻仍然不得不面對身心壓力的增加。每當想到要上課，我就會莫名其妙地感到緊張，甚至緊張得麻木，以至于想放棄教學。與我同住宿舍的巴桑同學也被分配到了大學部的公共英語教研室，師從齊老師。齊老師負責教授"08臨床醫學專科1、2班"和"08計算機科學管理專科1、2班"的《大學英語基礎教程》，這些學生的英語基礎相對較差，均為區內生源。當我看到教材時，我的頭腦一片空白，不知如何下手。幸運的是，齊老師不斷地鼓勵我，并給予我信心，這讓我深感感激。
為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。我將從聽課、備課教學、教學心得幾個方應對自己的實習工作做如下總結：
一、聽課
在實習開始之初，公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會，大會上老師詳細布置了實習任務及實習期間應注意事項。根據教育實習安排，我們先是見習，任務以聽課為主。以往在師范技能培訓尤其是試講訓練的時候，我們大都專注于如何引入教學資料、如何講解清楚重要的概念等細節問題，而且都是面向同班同學彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺，教學態度并不甚端正。至于教學模式等較宏觀的話題，更是沒有深入了解，結果課堂教學機械呆板，毫無新意。我和巴桑第一次聽指導老師的課的感覺與以往大相徑庭，在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點，生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課，側重點自然與以前不同，重點注意老師課堂順序、教學點之間的銜接及轉換、與學生互動狀況和其他細節。同時也要注意教學效果，先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點的區分和處理，最后才是師生交流狀況。經過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的，更重要的是如何將知識傳授給學生，實現教育教學的要求。透過聽課環節大致總結如下：
(一)課堂導入：課堂導入直接影響到影響到學生的學習用心，通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;
(二)課程導入：透過本節課要講解的點切入主題;
(三)講解授課：思路流暢，條例清晰，重難點突出;
(四)總結、布置任務：重申本節課的重點，布置作業。
二、備課教學
1、備課
沒有理論的實踐是盲目的實踐，沒有實踐的理論是空洞的理論。轉眼間，我們即將站上講臺一展身手了。在《英語教師職業技能訓練簡明教程》中，老師指出備課不僅僅是簡單地閱讀教材，更要認真梳理教材內容并用自己的語言進行表述。由于學生的英語水平參差不齊，這個重新復述的過程已經對我們的能力提出了很大的要求。在備課之前，我上網查看了一些優秀的教案，從中吸取了一些特色內容，并初步了解了備課的注意事項。接下來，在齊老師的指導下，我們開始了備課工作。我前兩節課講解的內容是語法中的將來時態和冠詞的'用法。按照指導老師的建議，我先把語法規則整理了出來，然后進行了講解并給出了示例分析。最后，我布置了課堂作業并留下了一些課后作業。接下來的幾節課主要是講解課文并處理與課后聯系題相關的問題。剛開始看課文的時候，我真的不知道該講些什么。課本提供的資料非常簡單，感覺根本沒有什么可講解的內容。我向指導老師訴說了我的困境，而后老師給我指點了一些知識點，我才恍然大悟。原來，對于這幾個班級的學生來說，這些內容幾乎都是重點。而對于課后習題的講解來說，實際上并不像想象中那么簡單。不僅需要給出答案，還要告訴他們為什么得出這樣的結果，因此需要特別強調關鍵的句型結構、詞組等。對于聽力部分的備課，需要結合聽力資料給學生提出一些問題，讓他們有針對性地聆聽課文和對話。以上就是我對備課過程的一些心得體會，雖然備課的過程有時候讓人感到痛苦，但通過努力和不斷學習，我們一定能夠開展一堂優秀的英語課。
2、授課
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。針對以往實習教師曾出現的問題，指導老師推薦我們多向經驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且指出要在課堂上加強和學生的交流，多向學生提問題讓學生隨著教學思路走。盡管這樣課堂上仍然出現了這樣或者那樣的問題。對于老師而言，的疑惑就應是教師要教到什么程度。以前作為學生聽課時，目的是學習知識;此刻作為教師上課，是為了讓學生學習。目的不一樣，我們的注重點就不一樣。另外，我的感受就是，講臺下坐著的不再是與我們一齊上課的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。可能的因為初次上講臺的緣故，心里像揣了一只小兔子一樣，心跳加快，甚年至能感覺到自己的血壓升高，連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學生們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候對老師的提問置若罔聞，搞的課堂氣氛冷清尷尬，然后教師感覺學生不配合課堂，更加劇了教師的緊張，教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構成以個惡性循環;而且對師生之間的感情交流也構成了極其惡劣的影響。經過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識，能夠很好的駕馭課堂氣氛，現總結如下：
(1)為了更好地管理課堂，我建議老師給我們分成兩個班級，一個班級的學生成績和紀律表現較好，另一個班級相對較差。這樣可以讓我們從不同的角度了解學生，并能更好地處理課堂上出現的各種問題。在開始上課時，老師可能會感到有點緊張，可以適當提高音量，這樣一方面可以讓同學們放松一下，同時也能夠吸引他們的注意力，并起到控制課堂秩序的作用。如果老師一直站在講臺上，學生可能會覺得與老師有一定的距離感，這樣他們可能會心存僥幸，在座位上做一些小動作，而老師可能還沒有察覺到。因此，我建議老師多次從講臺走下來，這樣一方面可以拉近師生之間的距離，另一方面學生也會自覺增強自我約束力。以上是我對如何控制課堂的一些建議，希望對老師能有所幫助。
(2)上課的主體應該是學生。教師應該將學生放在首位，因此上課時應該以學生為中心。學生對教師的教學狀況有著最有發言權，所以教師應該關注學生的需要。剛開始我錯誤地認為自己是課堂的中心，認為學生只需要聆聽和記筆記。然而，這樣的方法往往會帶來令人無法接受的結果，學生也無法保持良好的狀態。
(3)對于上課秩序不太好的學生。無論一個學生如何搗亂，我覺得老師都不就應在全班學生面前批評他，畢竟學生也都是成年人、年輕人，自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學生不認真聽講，這時候我會用目光看這些學生，讓其自身體會到這樣做吧好。學生一下就明白老師的用意，就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多，而且這樣更能建立師生之間親密的關系。
三、教學心得
經過一個多月的實習，我這個剛剛即將畢業的大學生學到了不少理論知識。但更加深刻的體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”的道理。實習的重要性也更加清晰：只有通過實習才能真正感受到一個真實工作環境中的需求，同時也能確定自己是否向往這個職業，或者是否有能力勝任該工作。這樣的認識有助于我們建立正確的擇業和就業觀念；只有實習才能更加真實地展示出自己今后對工作的要求，并與同事、學生們建立良好的人際關系基礎；只有實習才能讓我們明白所學知識的具體應用，發現自己的不足和知識的不足之處，從而找到今后的努力方向。這樣的覺悟性也會有較大提升；只有實習才能幫助我們克服自身不足，通過努力使自己有質的提高；只有實習才能更加明確理論知識的重要性，進一步體會到理論和實踐相結合才能有更大突破，才能實現質的飛躍；只有實習才能更加深入地認識到教師工作的辛苦和教育培養學生的責任之重，也更能真切體會到師生之間真摯的情感。
大學暑假計劃8
一、活動目標
1、通過宣傳環保知識，讓社區人民了解低碳環保的好處及重要性。
2、提高社區居民的環保意識，樹立正確的環境價值觀。
3、使社區人民懂得低碳環保生活從我做起，從小事做起。
二、活動地點
zz社區
三、活動時間
7月1日—7月15日
四、活動人員
五、活動形式
1. 調查采訪：
在社區中采訪不同年齡段的市民，調查了解低碳生活的人到底有多少
2. 勞動實踐：
組織活動人員在小區內拾樹葉、垃圾，打掃衛生;
3. 宣傳活動
1)制作低碳環保知識宣傳展板，在社區大門口展示，吸引社區人民了解相關知識
2)制作并張貼宣傳低碳環保的漫畫和標語，讓更多的'居民參與到這一活動中來。
3)以歌表演、小品、詩歌的形式宣傳低碳環保的知識，增強開展本次活動的氛圍。
4、互動
1)環保知識有獎問答：根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;
2)用問卷調查的方式了解人們在這段時間的宣傳學習下，是否加強了對低碳環保的認識;
3)通過走訪， 小組成員與居民交流環保宣傳心得。
5、展示
1)開展社區“今天，你低碳了嗎?”演講比賽;
2)記錄“低碳生活家庭日記”，互相交流自己的做法 。
3)開展“變廢為寶”創意設計比賽
六、活動過程
1、編寫社區地低碳環保宣傳活動策劃及方案。
2、整理低碳資料，設計制作“低碳環保”宣傳展板(詩歌、低碳環保小知識、環保小制作、小發明等)及橫幅(低碳生活，從我做起);
3、策劃低碳環保小游戲，組織社區小朋友在草坪中進行。
4、給社區居民分發低碳生活問卷調查表，收集相關數據，匯集居民好的做法。
5、開展演講比賽。
6、展示“低碳生活家庭日記”，評出優秀獎5名。
7、展示“變廢為寶”創意設計比賽的優秀作品
大學暑假計劃9
暑假開始了，經過一個學期的辛勤努力，學生們終于盼來了期待已久的暑假。整整兩個月的寬松時光，大家是選擇出去旅游，開闊眼界呢？還是選擇在家鄉“溫故知新”，同時抓緊時間追趕游戲熱潮？對了，還有奧運會，精彩的比賽絕對不能錯過！這個夏天有太多值得去做的事情，要先做哪一件呢？
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍，順便賺點外快。
2、多讀書是很重要的，但應該選擇自己喜歡的書籍。我們不需要理會那些與考試相關或垃圾內容的書籍，而是應該讀一些健康、能夠增長知識的`書籍。因此，要給自己多多選擇喜歡的書籍進行閱讀，這樣才能真正受益。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點游泳，其實游泳最好，可以全身運動，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM。哈。要不就早點起床跑一跑步，或者每天練習一下肌肉。只要用心去做，一個暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點興趣來搞搞，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞……
5、幫家里做點事情。感恩嘛，多少有點……
6、暑期作業每天按計劃完成，別忘記了哦……
7、旅行是一種享受，但要避開人流擁擠的地方。畢竟，我們出門旅行是為了愉快放松，而不是讓自己備受折磨。當然，有時候稍微累點也可以鍛煉身體和意志。
大學暑假計劃10
暑假已經到了，酷夏的確很熱，但是這也不能阻止我們對學習的熱情，在這個暑假里，我為自己制定了一些學習計劃，主要是以提升自己的成績為主，以及豐富自己的內心。因此這次學習計劃是我非常精心布置的，希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。
首先我是想把自己的語文成績提升上去，不知道為什么，我的語文成績總是爬不上去，不管我怎么努力，怎么用力，成績都沒有太大的長進，它不像數學一樣，可以用一點功，就能取得突破。經過我的思考，我認為語文成績想要提升上去，首先就是要積累。語文知識本身就是一個積累的過程，多寫一些字，學一些字和句子，把基礎知識鞏固牢了，才有機會去做出別的突破。在寫作文方面也要有一些提升，作文成績的好壞也就證明著我們閱讀和理解的能力，因此，提高作文是這個暑假一件很重要的事情。
數學科目的話，絕大部分就是去多練題，我買了很多的試卷，首先我想要在做題速度上取得一定的進步，所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的準確率，就要提高自己的做題效率，少錯，少粗心都是應該要去注意的。數學這門科目也是暑假里需要提升的.一個部分。于此同時提高自己的專注度，應變能力，也是這個暑假里的一些任務。我會努力的去完成自己做出的這些安排，讓自己得到一個快速的發展和成長。
這個暑假除了好好復習前面的知識之外，也要增加自己的閱讀量。多看書，看好書，這些都是我自己的安排，當然還有一部分是我父母對我的安排，希望我能夠利用好這個暑假多看一些書，多進步一點。我也不辜負爸媽對我的期望，讓自己有一個充實的暑假。
在這個暑假里，除了學業上的安排，我對自己的愛好也有安排。我媽媽給我報了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞，所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂，但是我知道學音樂是一條漫長的道路，因此我會準備好一顆耐心，努力的去學習，去積累。這個暑假，我認為會是一個非常有意義，充實和美滿的假期。或許這期間有很多挑戰我的部分，但是我也不會忘記去努力，不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點，將這個暑假過得更有價值。
大學暑假計劃11
一、目的與意義
社情民意調查是政協委員了解民情、反應群眾呼聲、幫助政府機關改進服務工作的一種有效手段；通過社情民意調查，能夠真實地反映出本區公民對政府的重大決策、日常工作等方面的意見、建議、批評。政協委員可以通過對社情民意調查結果數據的科學的歸納、整理、分析、思考，寫出具有針對性的政協提案。
為了使社情民意調查具有廣泛性和真實性，需要有很多人參與到這項活動中。僅僅憑幾個政協委員是無法很好地完成這項工作的。暑假期間，大學生基本上放假在家休息，并且大學生的文化素質、科學素質都比較高，組織一部分熱心社會活動的、具有較高政治素質的大學生參與到社情民意調查的活動中，不僅能夠為這些大學生提供一個社會實踐的舞臺，而且由于人數上的優勢，社情民意調查數據更具有廣泛性。
同時，通過本次活動能夠讓象牙塔里的大學生們零距離地接觸真實的.社會，對他們來說是培養觀察能力、與人溝通能力、獨立分析問題和解決問題能力的一次很好的社會實踐機會。
二、人員和組織
本次活動主要由盤錦市興隆臺區政協民主監督員小組之區城建局組和區政府組的全體組員、部分市政協委員、研究院民盟支部、其他特邀民主黨派成員共同組織和實施，人員名單如下：
區政協提案辦公室主任：玉景輝（組長）
區政協委員、民主監督員小組區城建局組：魯港李大慶裴曬陽
區政府組：魯港李大慶丁廣吉劉心雅尚德軍楊洪琦
市政協委員：張風蓮吳大力王萬方
民盟研究院支部：趙愛婷王麗娜李晨
九三學社：程遠忠
（由于工作和時間關系，可能有部分成員無法參加活動，但至少應該保證有5名以上成員參加活動）。
活動計劃由魯港起草初始方案，并與區政協和油田公司統戰部領導、參加活動的成員討論后確定。
參加活動的大學生主要通過公開招聘的形式來篩選，人數控制在15人以內。
三、參加活動的大學生的素質要求及組織形式
（1）具有較高的政治素質，熱心公益事業，關注社會；
（2）具有較好的語言能力、與人溝通能力；
下午：2點～4點，集合地點為石油大街中國農業銀行前。
下午4點半活動結束。
20xx年8月14～24日：對社情民意調查結果進行整理、分析、撰寫調查報告。
20xx年8月25～30日：為參加活動的大學生分發參加活動的證明材料，包括以下正式書面文件：
（1）活動計劃書（本文檔）；加蓋區政協公章，原件；
（2）正式調查報告；加蓋區政協公章，原件；
（3）興隆臺區公安分局對允許集會的批復公文；復印件，加蓋區政協公章；
（4）遼河石油報等新聞媒體對本次活動的新聞報道；當日報紙原件；
（5）活動過程的影像記錄；電子文件。
六、安全預案
（1）做好防暑工作，為防止學生中暑，室外活動期間應備有防暑藥品。
（2）由區政協辦公室與區公安分局進行溝通，最好在室外活動期間能有2名以上民警現場維護秩序，防止可能出現的意外。
（3）在征集大學生報名時，應在登記表上留有大學生監護人的聯系電話，一旦出現緊急或意外情況，活動組織人能夠快速與大學生監護人進行聯系。
七、新聞報道
為了提升政協委員在反映民聲方面的積極作用、加強政協委員認真履行職責、也為了今后能夠更順利地、廣泛地進行社情民意調查工作，堅持正確的輿論導向是一個必要的手段。為此，請吳大立委員負責新聞報道工作，爭取在《遼河石油報》或《遼河晚訊》上發表一篇文章對本次活動進行報道。
程遠忠同志負責攝影工作，為本次活動留下影像資料。
八、宣傳品制作和規范用語
（1）胸牌一：大學生社情民意調查團，20個；參加活動的大學生每人一個。
（2）胸牌二：興隆臺區政協委員考察證，20個；參加活動的區政協委員每人一個。
（3）條幅：紅底白字，長5米，文字“大學生社情民意調查團”，一條。
（4）宣傳圖版：寬62厘米，高100厘米；二塊；具體文字待定。
在遇到群眾有反應情況意愿的時候，盡量使用下面的規范用語：
（1）您好，我們是大學生社會調查團，協助區政協（委員）進行社情民意調查，請問您對區政府和區城建局的工作有什么好的建議或批評意見？（大學生）
（2）您好，我是區政協委員某某某，請問您對區政府和區城建局的工作有什么好的建議或批評意見？（區政協委員）
（3）您好，請問您對區政府和區城建局的工作有什么好的建議或批評意見？（其他黨派成員）
（4）我會將您的意見（建議）記錄下來，由區政協提案辦公室向有關部門進行反映。
（5）如果您想聽到有關部門對您反映的問題的答復，您可以留下您的姓名和聯系電話。
（6）您的姓名和電話只保存在區政協提案辦公室，不會透漏給其他任何部門，您的個人隱私將得到保障。
九、活動經費預算
（1）宣傳品制作：約500元；
（2）礦泉水：2～3箱，約100元；
（3）工作餐：20人左右，約1500元；（待定）
十、撰寫調查報告
（1）由參加活動的大學生四人寫作小組撰寫調查報告的初稿；
（2）由區政協委員對調查報告進行修改和補充，撰寫調查報告的第二稿；
（3）于8月24日之前將調查報告提交到區政協辦公室。
十一、后續工作
（1）由區政協提案辦公室將收集整理的建議和意見分送給有關部門。
（2）對于要求有反饋信息的意見或建議，由民主監督員小組成員負責與反映情況的群眾進行溝通，解答有關部門對意見或建議的答復。
（3）對本次活動進行總結，考察其作為區政協民主監督員創新工作模式的可行性。
大學暑假計劃12
由于每位生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習計劃安排還是應該有們自己來定，這里只是給大家一些建議。
高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習的實現，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
，應把重點放在課本上、課堂內。因為雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力大學生
學年，既是時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力大學生暑假學習計劃。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的'起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
大學暑假計劃13
一年一度大學生暑期來臨，對大學生們來說，正是一個可以開闊視野，利用空余充電提升自我的好機會。
你可以采取以下建議：
1 去學一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等。
2 安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處 太晚起的話總會感覺渾渾噩噩，一天的時間很短。
3 如果家的附近有好風景的話可以經常清晨去散散步，會有和上學時早起不一樣的感覺，晚飯后也可以和家人去散散步，飯后百步走活到九十九嘛。
4 安排好每天的時間(這點很重要)，每天都要做一些作業復習下功課，時間可以在1—2小時左右，不然開學時肯定后悔噢。
5 少玩電腦少看電視多看點課外書，漫畫也可以，這個會讓你覺得很充實，電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感。多讀點書,一定要看自己喜歡的,與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的',而且是健康,可以增長知識的.
6 去報名志愿者之類的活動，非常有意義，終身受益。
7 可以去旅游，不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!
8 常幫家里做些家務活，體會爸爸媽媽帶大自己的艱辛，也是自己成家前的實習。
9 每周和死黨出去玩一兩次，聯絡聯絡感情
10鍛煉身體.早點起床跑一跑步.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
11大學生可進行家教，做兼職，賺點小錢，貼補開支。
大學暑假計劃14
暑假，作為一年中最長的假期，是許多學生期待已久的時間。但是，即使是在休息的時間里，我們也不能讓自己變得懶惰。相反，暑假是一個很好的機會去學習新的技能，增強自己的能力，提高自己的競爭力。因此，每個學生都應該制定一個好的暑假學習計劃。
首先，要確立一個明確的學習目標。一個好的學習目標應該是具有可行性，并帶有挑戰性。通過制定實際的、具有挑戰性的目標，學生們可以激發自己的學習熱情，不斷提高自己的學習能力。例如，可以制定每日讀書目標，提高詞匯量，提高寫作能力，提高數學和科學知識，或者提高技能，如學習鋼琴、繪畫、編程等。
其次，要制定一個切實可行的學習計劃。一個好的學習計劃應該是具體、詳細、計劃合理。為了實現目標，要制定可行的'計劃，并遵循該計劃。例如，可以建立一個時間表，將每天的時間分配給各種學習活動，如上午讀書午休，下午學數學科學，晚上學編程練習鋼琴等，每周安排一到兩天時間去旅行或者進行其他的娛樂活動，不僅僅有益于學習，也可以放松心情，更有助于提高學習效率。
第三，要選擇正確的學習材料和方法。為了實現學習目標，應該選擇合適的學習資料。例如，可以通過選擇一些優秀的課本或者網絡資料來增加自己的知識面，了解新的知識點。在選擇學習方法的時候要根據自己的興趣愛好和學習效率選擇適合自己的方法。有的人喜歡獨立學習，可以通過自己的思考和探索來學習，同時可以使用一些學習軟件來輔助學習；有的人喜歡與他人一起學習，可以組織一些學習小組，進行集體學習或者組隊合作完成一些任務。
最后，要堅持努力，不斷提高自己的水平。通過持續的學習，我們可以不斷提高自己的能力水平，不斷提高自己的競爭力。我們應該堅持每天學習，不斷提高自己的能力，為之后的學習工作打下良好的基礎。
總之，暑假是一個學習的好時機，每個人都應該制定好自己的暑假學習計劃，并努力去實現它，提高自己的能力水平。只有堅持不懈地努力，才能讓自己成為一個更好的人。
大學暑假計劃15
近來，學生們正忙著趕赴各自如火如荼的暑假計劃中。與其他孩子們不同，我的暑假計劃非常特別。
尤其是在今年，戶外活動似乎成為了一種非常流行和時髦的暑假活動，很多人都參加了各種野外旅行和露營活動，但我想用這個暑假計劃來完成我的科研夢想。
實際上，在我夢里經常出現的光景之一是坐在實驗室中，耳邊傳來清晰的滴滴聲。對于我來說，在實驗室中科學探索和發現的經歷是非常難以得到的、異乎尋常的體驗，但卻也是我一直以來的追求。所以，今年的這個暑假我決定以這一目標為核心，去實現我的夢想。
我首先選擇了一間實驗室作為我的`主要學習場所。在這個實驗室中，有非常多的技術設施和儀器，我們可以使用這些設施和儀器來進行各種實驗，以此來進一步拓展我們的知識和技能。
我的研究重點是關于人類健康領域的壯年病，我要研究其CaMK gene對身體生化過程的影響，進一步探討其與壯年病的發生機制之間的關系。這個研究項目需要一定的時間投入，并且要耗費大量實驗成本和費用，因此我必須做出很多的規劃和安排。
我的計劃是在這個暑假中，每天要在實驗室中工作8個小時，我會仔細地研究CaMK基因的不同表型，分析其對身體健康的影響和它與壯年病之間的關系。在我的研究過程中，我會結合大量的文獻資料來支撐我的實驗研究工作，以確保我的研究結果能夠被更多的人所接受和認可。
除了實驗室工作，我也會抽出一些時間去參加一些與科學相關的活動和研討會，以便能夠與其他專家和有才華的年輕科學家進行交流和學習。這些活動和研討會不僅能夠讓我學到更多的科學知識，也可以幫助我擴展我的研究觀點和思路，從而更好地促進我的研究成果。
此外，這個暑假期間，我還將利用自己空閑的時間來進行一些志愿者服務性的工作，為社會和他人貢獻一份力量。我相信這些行動可以培養我的責任心和使命感，使我在未來的人生道路中更加成功和優秀。
總結一下，這個暑假期間，我將全力追求我的科學夢想，并打造一個精彩而難忘的暑假經歷。我并不想給自己留下任何遺憾，因此我將會盡我所能，保證自己可以取得最終的成功。
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