【精華】開學計劃模板12篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的開學計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學計劃 1
接下來是家長幫孩子收心的時候啦！
1、復習預習先動起來
休整了一個多月，眼看著新學期越來越近，不少學生開始出現情緒焦慮情緒。暑假最后兩周該讓孩子收收心，逐漸把注意力轉移到學習上。應該每天合理安排時間，把沒有做完的功課完成。同時，由于休息了一個暑假，孩子可能對上學期的知識有所遺忘，不妨抽空回顧一下知識要點，“溫故而知新”。預習，不必去攻難題，可以選擇英語單詞、語文古文等偏記憶類的內容。
2、別讓孩子玩過頭
不少學生在假期忙著參加父母為自己安排的各類培訓班、補習班。到了最后兩星期，隨著各類培訓班陸續結束，不少學生就會出現一種想法：暑假我都忙著上課了，最后兩個星期總得讓我輕松一下吧。于是往往會選擇瘋玩來“報復”，尤其是大齡孩子會長時間玩電腦游戲、上網等。家長對高年級的學生，家長可協助他們安排些豐富多彩的活動，比如同城訪友、帶他們買些心儀已久的生活和學習用品等，盡量把他們從電腦前拉走。
3、調整作息規律
學生應當明確暑假過后的主要任務是學習，雖然可能許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時暑假期間有可能通宵玩�；蚝芡硭X，這時很有必要調整好自己的生物鐘，可先從作息上做些調整。早晨89點起床后，中小學生可安排一些學習活動，逐漸減少運動量，太多的運動會使體能消耗過大，影響學習注意力。
4、要確定好學習目標
父母應根據孩子的實際情況，及時溝通交流，確立新學期學習目標，制訂學習計劃。進入新學期，學生應該有新的'展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如下學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等等。父母應本著“追求細致”的原則，切忌好高騖遠，無法落實。
5、培養孩子閱讀習慣
在開學前兩周，父母應盡量少安排或不安排走親訪友或娛樂活動，讓孩子的心沉靜下來。父母應該適當地把握和引導，在孩子有要求或有意愿的前提下，陪孩子去書店看一看，感受一下濃濃的書香味，買點對孩子有益的書，文學作品、學習參考書均可都可以。
6、做好孩子的心理調節
除以上幾點外，最重要的是讓孩子從心理上結束“假期”。告別假期返回學校，大多數孩子還是不大情愿的，這時家長要和孩子做好溝通，和孩子討論學校的人和事，激發起孩子對學校生活的興趣，讓孩子保持良好的心態迎接新學期新挑戰。
開學計劃 2
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的.學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
開學計劃 3
輕松、愉快的寒假2結束了，新的學期即將開始了。經過托班的學習，每個小朋友都取得了意想不到的進步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學到更多的知識，得到更多的鍛煉，也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去�，F將本學期制定如下計劃：
一、班級情況分析
本學期我班共有幼兒11名，其中男生有10名，女生有1名，大部分幼兒都是從托班升上來的，其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的，他們來自不同家庭，生活行為習慣各不相同，大部分幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依賴性很強，在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的`進步。
二、發展目標
(一)教學教育
本學期有七個主題內容，教學活動根據幼兒的年齡特點采用集體活動與區域小組活動相結合的方式，激發幼兒的學習興趣，面向全體，針對個別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能。
一月份：
1、開展主題活動“冬天來了”，認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。
2、寫好幼兒發展報告單，做好結束評定工作。
3、班級財產清點，做好期末衛生消毒工作。
(二)生活、衛生習慣
1、學會飯前便后洗手，學會使用毛巾、認真洗手不玩水。
2、培養幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習慣。
3、學會自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、相幫助，不能亂拿他人的物品和玩具。
三、家園共育
1、使幼兒得到全面的發展，我們利用入園和離園的短暫時間，積極主動的與家長溝通，使家長了解自己的孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。
3、及時了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。
開學計劃 4
一.指導思想
眨眼間，我們又迎來新的學期。本學期，語文教研組仍要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神，以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導，立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，提高教研質量，提升教師教學水平，促進學生的綜合素質提高。
二、工作目標
(一)、學好理論，更新觀念，提高素質。
語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養。為了適應這種新形勢，我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：
1、認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。
2、及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路;同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。
(二)、狠抓常規，改革教學，提高效率
1、對照新的課程標準的'要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲，培養學生自主學習的習慣和能力，突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化，大大提高語文課堂教學效率。
2、加強常規調研，確保減負增效。本學期每人至少上一節教研課，供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時評課。
(三)、加強課題研究，注重學生素養
語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。
(四)、培養青年教師，促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發揮他們的主動力。
(五)、開展科研，突現重點
1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，評析課堂教學的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫工作，寫好有質量的實驗經驗論文，多寫實踐中有自己思考、實踐的文章，加強對課堂教學行為的反思。提升水平，提高修養。
3、創設濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學業務學習、教研活動，組織�！按笳n堂、跨學科”、語文大組課堂教學活動，組織一年級教師對家長開課，圍繞主題，開展“同課異構-連環改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質量和品味，提高教師的課堂教學能力。
開學計劃 5
一、指導思想：
為了讓學生愛上讀書，提高他們的閱讀能力和興趣，我們將開展“和書交朋友，與好書共成長”系列讀書活動。通過這些活動，我們希望學生能夠充分利用課外閱讀時間，培養良好的閱讀習慣，提高他們的語感和綜合語文素養。同時，我們也會根據學生的年齡特點，制定六年級的課外閱讀計劃，以幫助他們更好地參與閱讀實踐活動。
二、活動目標：
1、激發學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，與書成為好朋友，將書籍作為他們的終身伴侶。
2、通過誦讀經典美文，積累優秀范文，培養學生良好的語感。
3、初步理解和鑒賞文學作品，豐富精神世界，提高綜合語文素養。
4、在積累知識的同時，提高學生的寫作能力。
三、讀書內容：
1、背誦部分古詩詞，滿足新課標要求。
2、教師推薦一些優秀的文章或書籍，根據學生的實際情況進行選擇。
四、指導措施：
1、采用多種課型進行閱讀指導，包括閱讀指導課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等，激發學生的閱讀興趣，提高他們的閱讀能力。
2、教師通過朗讀來感染學生，延長學生的注意力，擴大他們的詞匯量，激發他們的想象力和情感發展，從而促使學生自愿去閱讀。
3、保證學生有足夠的時間進行閱讀，利用每周的閱讀課和每天中午的閱讀時間，確保學生每天至少閱讀半小時。
4、傳授有效的閱讀方法，指導學生學會閱讀。教給學生簡單的閱讀方法，如列出自己的閱讀提綱，培養學生的閱讀習慣。此外，強調“不動筆墨不讀書”的方法，如做批注、寫讀書筆記等。
5、與學生一起閱讀，及時交流閱讀心得。
6、開展豐富多彩的活動，鼓勵學生堅持閱讀，如優秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等，以激發學生的興趣，鞏固他們的閱讀成果。
7、安排學生做好讀書筆記。
作為六年級班主任和語文老師，我明確本學期的教學目標和學生情況，制定了相應的語文教學計劃。這學期的教學目標是讓學生掌握語文教材的基本知識和技能，理解課文內容，體會作者的思想和感受。我注意到學生的語文基礎較好，但缺乏優生學。因此，在教學過程中，我會注重培養學生的好奇心和探索精神，讓他們觀察、體驗、感受并發現周圍的事物。我還會鼓勵學生的參與意識和合作意識，從整體上提高全體學生的語文素養，重點培養優生。
針對本學期的教材，我會加強學生對敘事作品和詩歌的閱讀，并引導他們養成默讀的'習慣。在教學過程中，我會重點解釋和分析課文的內容，讓學生通過自主閱讀理解文本。此外，我會注重寫作訓練，讓學生每兩周寫一篇大作文，每周寫一篇小作文，每周寫三篇日記。通過這些訓練，學生要在40分鐘內完成500字左右的作文。
我還會根據學生的需求，使用語文課外閱讀材料，幫助他們拓展閱讀領域。我會引導學生在閱讀中思考，通過閱讀來收集相關信息。同時，我也會鼓勵學生參與討論和辯論，并提升他們的口頭表達能力。
通過這學期的教學，我期望學生能夠養成良好的學習習慣，掌握基本的語文知識和技能，提高他們的閱讀和寫作能力。我相信，通過我們的共同努力，學生的語文水平和語文素養一定會得到顯著提高。
開學計劃 6
秋天的九月，清爽的秋風吹拂著大地。我們調整了假期，以全新的姿態迎接大班的到來。為了給孩子們創造更廣闊和深遠的發展空間，我們制定了班級計劃。讓我們來看看具體的內容吧：
一、班級情況分析
我們班共有37名幼兒，其中男孩21位，女孩16位。這個班級包括了原來中二和中一班的孩子，還有兩個新加入的幼兒�？梢哉f，這是一個全新組合的大家庭，孩子們需要適應和培養許多新的習慣和常規。這些孩子的平均年齡在五歲左右。通過一周的觀察，我們發現有很多孩子非�；顫姡矚g說話和鬧騰，注意力不集中。尤其是經過了假期的休息，孩子們的情緒不太穩定，對新的環境、新朋友和新老師都充滿了好奇。家長們對我們的工作也持懷疑態度。因此，我們急需調整常規，讓班級工作盡快步入正軌。
二、班級工作總目標
我們以《幼兒園工作規程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導，以建設生態特色幼兒園、讓孩子們感受生態文明的理念為中心。我們將把園本教研與班級生態課題研究和幼兒的日常生活有機結合起來。及時捕捉生態教育的信息，抓住教育的機會。我們將爭取家長的支持，引導孩子們關注并積極參與生態教育，通過這些教育活動提升他們的知識和技能，培養良好的道德品質，促進他們身心的和諧發展。
三、班級工作重點
1、教育教學
在幼兒的日常生活中，我們將以“如何在教學活動中捕捉良好的教育機會，促進幼兒全面發展”為主題。結合上學期的測查結果，我們將注重抓住教育機會，引導孩子們積極參與生態教育活動。我們將關注孩子們各方面能力的發展，并促進他們的品德和知識技能的提升。
2、保教工作
我們將加強對幼兒生活和教育常規的培養。針對班級的現狀，我們將抓好幼兒的日常規律，特別是值日生的教育。我們將與保育員密切合作，讓他們成為教育的參與者。我們還將加強衛生消毒工作，做好各種傳染病的防治和保教知識的宣傳。此外，我們將做好每日考勤和晨午晚檢工作，對未入園的幼兒進行登記和原因查明。我們還將積極與家長合作，提供肥胖兒的教育引導和記錄。
3、衛生工作
我們將協助醫療保健室做好幼兒的體檢和傳染病預防工作。我們將向家長及時宣傳免疫計劃和其他疫苗的情況。同時，我們還將加強衛生習慣的培養，發現問題及時上報并積極處理。我們將嚴格遵守衛生保健工作的要求，保障幼兒物品的專人專用，保持室內的通風和衛生，加強衛生消毒工作。此外，我們還將做好幼兒的體檢和預防齲齒工作。
四、班級教師發展重點
我們將深入理解幼兒園的辦學特色，積極探索并嘗試開展適合大班幼兒的特色主題活動。我們將調動孩子們參與活動的積極性，并及時總結和反思，完成高質量的'主題活動檔案、教育案例、教育筆記、觀察記錄和教科研論文。我們還將制定骨干教師的個人發展計劃，積極發揮他們的示范作用。我們將組織觀摩課和示范課，并與領導和其他老師進行研討，不斷提高自身的專業素質和教科研能力。我們鼓勵骨干教師幫助年輕教師備課和教育活動，并幫助他們盡快成長。我們還將積極參加繼續教育培訓，按時完成必修課程的學習。年輕教師也要認真學習，參加成人高考，為未來的專業發展奠定基礎。同時，我們將認真參加園本培訓的各項活動，不斷提高教師的職業技能水平。
五、幼兒能力培養重點
我們將培養幼兒關注環境、生活和藝術之美的能力，讓他們能夠用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。我們將鼓勵他們做榜樣，為弟弟妹妹樹立榜樣，并與同伴友好相處，樂于助人。我們將培養他們獨立完成自己事情的能力，讓他們認真做好值日生的工作。我們還將注重幼兒的語言發展和動手能力的提升，鼓勵他們閱讀和聽故事，并與同伴和老師進行溝通。我們還將促進幼兒的社會交往能力，培養他們的同情心和責任感。我們將鼓勵他們與人交流，養成良好的傾聽習慣，并勇敢地表達自己的想法。此外，我們還將鼓勵幼兒參加體育活動，培養他們的體能和協調能力。我們還將培養幼兒對音樂活動的興趣，發展他們的創造性和合作性。最后，我們將根據幼兒的個體差異，開展有針對性的教育引導，幫助他們盡快達到良好的水平。
六、教育教學各月工作重點
在九月份，我們將開展“我是大班小朋友”的主題活動，讓幼兒感受重返幼兒園的快樂。我們還將豐富自然角的材料，美化教育環境，充實各個活動區的材料。在十月份，我們將開展“我是中國人”的主題活動，讓幼兒了解祖國的美麗山河、悠久文化和多元文化。我們還將開展“花生熟了”的主題活動，讓幼兒在勞動中體會收獲的快樂，了解植物果實的生長特點。在十一月份，我們將開展“金色的秋天”的主題活動，讓幼兒了解秋天的特點和美麗。我們還將開展“收白薯”的生態主題活動，讓幼兒體驗合作學習的快樂。在十二月份，我們將開展“陽光體育工程”，組織好冬季運動會。我們還將參加自制區域玩教具的評比。在一月份，我們將做好班級的各項工作總結，以及安全衛生的宣傳工作。
七、家長工作
我們將通過多種途徑與家長進行互動，以“一切為了孩子”的目標為導向。我們將每周約談2-3位家長，與他們近距離溝通，全面了解和交流幼兒的情況。我們還將定期召開家長會，每月召開一次大型的家長會。我們還將利用接幼兒的時間與家長溝通，讓他們了解幼兒園的各方面情況，增強家園協作，共同開發教育資源。我們還將建立家園互動專欄，向家長推薦有價值的家教經驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容和教育目標。我們鼓勵家長積極參加園內和班級的活動，讓家長成為大班真正的一員。同時，我們將認真做好班級微信群的工作，通過各種方式及時與家長溝通交流。我們還將積極調動和發揮班級家委會的積極性，鼓勵和表揚那些積極參與班級工作的家長，以此帶動更多的家長參與。
總之，本學期我們將以飽滿的熱情投入到幼兒教育教學工作中，努力讓大班的孩子們快樂地成長。我們將完成園領導和家長交給我們的任務，并在不同程度上提高班級的各項工作。
開學計劃 7
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的`機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
三、教育教學方面
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取的與家長們聯系、溝通。
開學計劃 8
新學期又開學了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下:
一、 指導思想
以《綱要》和《規程》為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質， 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使孩子的身心健康發展。
二、 教育教學方面:
1、 繼續深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業務水平，對孩子進行全面培養 。
2、 在教學中為孩子創設輕松、愉快的學習環境 ，結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3、 創設良好的`語言氛圍，鼓勵孩子大膽發表自己的見解，使孩子想說、敢說，發展孩子的發展孩子的交往能力和語言表達能力。
4、 按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓孩子在愉快游戲中學習，培養孩子學習興趣。
5、 抓好孩子日常生活常規工作，在各項環節中，培養孩子良好的生活習慣及自立能力，讓孩子身心得到健康發展。
三、保教方面:
1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉孩子身體，增強孩子體質。
2、合理安排孩子在園生活，培養孩子良好生活衛生時慣。
3、在日常生活中，加強安全教育，提高孩子自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進孩子的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況。
3、 家訪了解孩子的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育孩子，使孩子的健康成長!
以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。
開學計劃 9
一、指導思想：
本學期，數學的教育教學工作還是以深化教學改革，加強教學管理，規范教學行為為主，提升教師業務水平，提高課堂教學效率，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素養，加強教學質量的調研與監控。
二、工作目標：
1、規范教學常規管理，優化教研組活動，提高運用現代教育技術資源在數學教學中的作用。
2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協作，提高教師的業務素質和教研能力。
3、深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固率，努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發展。
三、工作重點：
1、組織學習新標準，發揮教研組的群體教研作用，以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，開展以新課程、新標準、
新教法為課程的教學研究。準確把握小學數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務，切實作到“求真務實、扎實有效”。
2、加強教學常規的監督和落實。以教研組為單位，每周組織教師進行集中學習，定期開展教學常規檢查，及時發現問題，及時整改，力求實效。
3、切實作好“培優補差”工作，建立優秀生與后進生的檔案。
4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，調動青年教師自發苦練教學基本功，促進數學教師整體素質的提高。
四、工作措施：
1、認真學習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的.運用，促進我校教師的專業成長。
2、開展課堂教學的研究，轉換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養學生具有學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創新意識。
3、以區教育局對學校教學質量考評的標準為指導，嚴格常規管理，提高教學質量。
�。�1）備課：組織教師開展集體備課活動，積極倡導“同課異構”，備出優質課，實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式，完善備課的各環節。教研組將定期檢查備課情況。
�。�2）上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，特別是講課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。
（3）作業的布置、批改：作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規范。
�。�4）輔導：繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業批改記錄的記載。
�。�5）檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調整和改善教學過程。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
�。�6）聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于20節，要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。
3、加強畢業班的教學質量調研工作。
4、結合各級教研活動，本學期各老師至少上一節優質公開課教學，每位教師進行一次集體備課活動。
5、加強校際間的教學交流，提升學校知名度。
6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。
五、具體工作安排：
九月份：
1、制定數學組教研計劃及數學學科教學計劃。
2、召開數學教研組會議。
3、組織教研組的成員聽課、研討。
4、進行期初教學常規檢查。
十月份：
1、繼續組織教研組的成員聽課、研討。
2、進行作業檢查。
十一月份：
1、數學期中檢測工作。
2、期中教學常規檢查。
十二月份：
1、開展集體備課活動。
2、組織開展數學教案、教學反思評比活動。
一月份：
1、撰寫教學經驗、完成教學論文。
2、組織、指導期末復習，進行期末考試。
開學計劃 10
新學期開始了，我希望自己能有一個巨大的進步，不斷挑戰自己。以下是我的個人計劃：
1、善于合作，樹立自信
作為幼兒園的一員，我會努力與老師們和諧相處，做一個受歡迎的老師。作為大班的班主任，我將承擔教育教學的'職責。
2、充滿愛心，贏得孩子的尊重
我將用我的愛心關心和照顧孩子們，讓他們也愛上幼兒園和喜歡老師。
3、擁有創新精神
我將不斷探索和創新，相信只要有心，就能取得成功。同時，我也會不斷充實自己，成為一名卓越的教師。我希望在孩子們眼中，老師是無所不知的。如果老師對問題一問三不知，孩子們會感到失望。因此，學習是教師最重要的任務。
4、班級工作措施
善于觀察孩子們的情緒、態度和需求，并及時做出反應，讓他們體驗到幼兒園生活的快樂，建立安全感和信任感。
充分確保各類游戲，特別是角色扮演游戲的開展，保證孩子們有足夠的游戲時間和空間，豐富游戲內容，體現師幼共創。在游戲過程中，鼓勵和支持孩子們相互學習，自主開展游戲。
鼓勵孩子們在游戲和日常生活中積累語言表達能力，結合主題活動，進一步提高他們大膽表達的連貫能力。
5、家長工作
通過期初和期末的家長會，讓家長了解本學期的工作內容，讓他們全面了解我們的教學改革思路，引導家長調整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見，并記錄分析改進工作。
與家長保持多樣化的聯系方式（口頭、便條、電話、家訪、親子活動、家長接待日），以便每位家長都能及時了解孩子在幼兒園的生活情況。
6、個別教育
對于能力較弱的孩子，給予更多鼓勵，幫助他們樹立信心。同時，與家長密切合作，讓他們在幼兒園這個集體中與其他孩子友好相處，快樂成長。
對于體質較弱的孩子要多加觀察，及時提醒他們增減衣物，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，增強身體素質。
7、保育工作
進一步提高教師和保育員的保育意識，做好教室環境的清潔工作，每天兩次和周五進行清潔，并與保育員配合做好消毒工作。
開學計劃 11
新學期開始了，我班的孩子們都很熟悉，情緒都很穩定。在這個學期，我們將繼續認真學習，更新教育觀念，改變教育行為。我們要為孩子們提供安全、健康、豐富的生活和學習環境，滿足他們多方面的發展需求，尊重他們的身心發展特點和規律，關注個別差異，注重保教并重的原則，幫助孩子們身心健康地成長，促進全面發展。為了更好地擔任幼兒園班主任的工作，我制定了以下計劃：
首先，我要分析班級情況。新學期我們有1名新生加入，總共有X名幼兒，其中有X名男孩，X名女孩。經過一年半的學習，孩子們在學習和生活方面都有了很大的提高。大部分孩子已經養成了良好的行為習慣，懂得禮貌，擅長語言表達、與人交往和生活自理。我要認真規范孩子們的日常行為，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。同時，我還要進一步培養孩子們的自我服務能力，讓他們喜歡幫助他人，尊敬師長和友愛相處，使他們在原有基礎上得到更好的發展。
其次，我要關注教育教學工作。對于大班的孩子們來說，幼兒園學習的時間只剩下短短一個學期了。作為教師，我們要充分利用這段時間，為孩子們提供多樣化的學習環境，注重發展他們的多元智能，為他們打好小學的基礎。
我們要根據幼兒園的教育目標和中班幼兒的興趣，制定每月、每周、每日的教學計劃。在活動中注重培養孩子們的語言智能、數學邏輯智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。還要讓孩子們能夠主動、專心地進行數學操作活動，觀察、比較、確定10以內的數量關系，逐步建立等量概念。同時，我們要加強良好的教育環境創設，注重讓孩子們能夠參與和操作。還要保證孩子們有足夠的游戲時間，根據他們的興趣開展各種游戲活動，幫助他們發展合作能力、解決問題的能力。
第三，我要做好保健工作。我們要加大安全教育工作力度，將安全放在首位，用心觀察孩子們的情況，將安全措施落實到具體環節中。通過一系列活動來增強孩子們的自我保護意識和能力。同時，我們要認真做好每日的衛生工作，保證班級的清潔。還要重視體育鍛煉，讓孩子們有足夠的.戶外活動時間，培養良好的生活習慣和參與體育活動的興趣。我們還要定期在家長園地欄目上宣傳有關衛生保健知識，與家長共同做好衛生保健工作。
第四，我要重視家長工作。實現家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系。我們要與家長保持一致的教育目標和要求，才能取得良好的教育效果。我們要充分利用社區、家長資源，開展家長助教活動，讓家長參與到幼兒園的教育工作中，營造良好的家園共育氛圍。在實踐過程中，我們要激發家長、教師與孩子之間的互動，讓家長體驗和認識到新的教育觀念和方法的價值，增進彼此之間的理解和感情，以達到共識，實現家園共育的目標。
最后，我要做好安全工作。安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重。我們要認真做好各項工作，為孩子們提供安全、健康的學習生活環境。這包括日常的清潔衛生、玩具餐具的消毒、個人衛生教育等等。我們還要防止幼兒意外事故的發生，培養他們的自我保護意識，教育他們團結友愛，避免傷害。我們要在日常生活中提醒孩子們勤洗手、多喝水、多運動，防止季節性流行病的發生。同時，我們要加強安全防范教育，提醒孩子們注意安全，培養他們的自救能力，杜絕安全事故的發生。
以上就是我制定的幼兒園班主任工作計劃。希望園長能夠查看并提出寶貴意見，謝謝！
開學計劃 12
根據學校教學工作總體安排，20xx年春季學期將于xx月xx日正式上，我院開學教學準備及檢查工作安排如下：
一、檢查要求
貫徹落實學校精神，緊密結合本學院的發展定位和學期工作實際，突出重點，注重實效，有效整改薄弱環節，及時處理發現的問題，確保20xx年春季學期開學教學工作有序、有效開展，努力營造新學風、新舉措、新氣象的新學期育人環境，促進本科教學工作上臺階、上水平。
二、檢查工作小組
按照學校要求，我院成立了以下開學教學準備及檢查工作小組：
組長：
副組長：
組員：
三、教學工作安排
1、教學任務落實情況。
各教研室應按照《程總表（20xx—20xx）》的行安排，逐一落實任教師表，不僅僅要發放電子檔，紙質檔也要一并下發，發放教師表時要求老師簽字，并要求任教師提前熟悉行時間和教學場所，教研室要安排好專人每天給第二天有的老師逐一打電話告知上時間和地點；做好教學設備、實驗儀器的準備工作；杜絕教學事故發生，確保各教學環節的順利進行。學工要學落實學生專業年級表，落實學生選情況，組織學生及時領取教材及配套教學資料，做好教材及配套教學資料的到位情況檢查；
2、教師到崗情況。
各教研室統計教師到崗情況，于20xx年xx月xx日上午12：00前，將本教研室教師到崗情況以書面形式報學院教學辦公室。
3、教師前準備情況。
各教研室組織檢查本學期任教師的教學準備情況。
�。�1）教學準備情況檢查。按照學�！皞浣贪敢幏兑螅ㄒ娊虅仗幹黜摗顿Y料下載》欄）”全面檢查及評價授教案，認真填寫《xx大學教案檢查記錄表》（教務處主頁《資料下載》欄下載），并將《xx大學教案檢查記錄表》電子檔在20xx年xx月xx日下午4：00前，交學院教學辦公室。
�。�2）教學設備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的'負責老師要做好開學準備，于9月1日下午：00之前檢查好所有語音室設備，保證上使用。正式上后，每天要提前20分鐘打開語音室，方便老師和學生上。
4、學生報到情況。
學工和輔導員要做好學生報到工作。組織好學生進行程補退選，組織學生按時領取教材及配套教學資料（另行通知），做好教材及配套教學資料的到位情況檢查。
三、開學巡查
開學第一周，學院領導、學工部、教研室主任、教學指導委員會專家等應到教學場所進行巡查，對開學教學秩序、教風學風以及教學保障等情況開展調查，了解教學工作中出現的問題與建議，及時處理發現的問題，保證教學工作正常運行。教學辦公室在xx月xx號下午4點前制定《學院巡查安排表》，安排人員到教學樓和教學實驗室檢查本單位任教師到崗和學生上情況、教學設備及環境保障情況。
學院高度重視新學期的準備工作，要求教學辦公室、各教研室對開學教學秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作，確保萬無一失。各教研室在規定時間對任教師的教案、講稿、后延伸資料等材料進行檢查，并向院內提交各項要求的檢查結果。
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