【實用】實習(xí)計劃范文匯編10篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的實習(xí)計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)計劃 篇1
一、實習(xí)目的
通過專業(yè)實習(xí)熟悉酒店企業(yè)的業(yè)務(wù)和管理情況培養(yǎng)學(xué)生獨立開展工作能力分析問題、解決酒店管理中實際問題能力為成為一名合格的酒店中高級專業(yè)人才打下良好的基礎(chǔ)。
二、酒店管理專業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長 成員 實習(xí)指導(dǎo)老師 酒店1班 酒店2班
三、實習(xí)指導(dǎo)老師職責(zé)
1、協(xié)助學(xué)院及系做好學(xué)生的實習(xí)動員工作及其它各項準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生下點時實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)陪同前往做好學(xué)校和實習(xí)單位的銜接工作幫助學(xué)生迅速進入工作崗位。
3、學(xué)生實習(xí)期間指導(dǎo)教師至少應(yīng)去學(xué)生所在實習(xí)單位巡視3次。
4、學(xué)生實習(xí)期間保持與所指導(dǎo)學(xué)生的聯(lián)系解決學(xué)生在實習(xí)過程中的各類困難及問題。
5、對違紀學(xué)生提出處理意見。
6、填寫各類相關(guān)表格提出學(xué)生實習(xí)等意見。
四、學(xué)生實習(xí)要求
1、按照實習(xí)大綱和實習(xí)教學(xué)計劃的要求按時參加和完成實習(xí)任務(wù)服從指導(dǎo)教師、專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)記好實習(xí)周記按時完成實習(xí)作業(yè)寫好實習(xí)報告。
2、嚴格遵守實習(xí)紀律和實習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度遵守社會公德和交通秩序注意人身和財產(chǎn)安全防止各類事故發(fā)生。
3、因病、因故不能參加實習(xí)者應(yīng)在實習(xí)前書面提出書面申請并提供醫(yī)院證明等相關(guān)材料向?qū)W院辦理請假手續(xù)實習(xí)期間請假按有關(guān)請假制度執(zhí)行。
4、實習(xí)結(jié)束后學(xué)生應(yīng)將《營口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校實習(xí)報告》、《營口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)周記》參加專業(yè)實習(xí)、崗位實踐同學(xué)填寫等材料送交指導(dǎo)教師評閱。
五、實習(xí)考核與成績記載
1、學(xué)生按照實習(xí)計劃和實習(xí)大綱完成實習(xí)教學(xué)任務(wù)經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。
2、學(xué)生實習(xí)考核內(nèi)容與成績比例實習(xí)態(tài)度與實習(xí)紀律占20、業(yè)務(wù)能力與水平占50、實習(xí)周記、實習(xí)報告或作業(yè)的.完成情況占30。
3、無故不參加實習(xí)或?qū)嵙?xí)全過程缺勤在三分之一及以上者實習(xí)成績視為不及格。
4、指定專業(yè)實習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)換實習(xí)單位的無實習(xí)成績不能取得學(xué)分。
5、學(xué)生實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定原則上呈正態(tài)分布嚴格控制優(yōu)秀比例一般優(yōu)秀率不大于20。
六、實習(xí)具體安排
1、實習(xí)時間安排分二個階段 1指定實習(xí)階段:05年8月1日06年2月28日 2自主實習(xí)階段:06年3月1日-5月12日
2、實習(xí)單位安排 1在指定實習(xí)階段由學(xué)校統(tǒng)一安排到深圳特區(qū)高星級酒店進行實習(xí)學(xué)院提供一次往返接送 2在自主實習(xí)階段學(xué)生可結(jié)合就業(yè)選擇相關(guān)單位實習(xí)也可繼續(xù)在原單位實習(xí)但必須向?qū)W院報實習(xí)單位
3、住宿安排 本學(xué)期結(jié)束退出學(xué)校的住宿既最后一年不繳納住宿費學(xué)院提供一間教室作為臨時倉庫。堆放實習(xí)學(xué)生不需帶深圳特區(qū)的各類用品。
4、專業(yè)實習(xí)工作流程 序列時間工作內(nèi)容 105年4月15日前實習(xí)動員實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小
組、班主任、實習(xí)指導(dǎo)教師 205年5月15日前介紹實習(xí)基地的具體情況 305年6月15日前實習(xí)學(xué)生與酒店企業(yè)雙向溝通確定實習(xí)酒店 405年6月15日前發(fā)放《營口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校實習(xí)報告》、《營口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)周記》等實習(xí)資料 505年8月—06年2月28日酒店管理專業(yè)實習(xí)以及管理檢查 606年3月7日前各指導(dǎo)教師向?qū)W院報新的學(xué)生實習(xí)單位 606年5月15日酒店管理實習(xí)學(xué)生返校會議由酒店管理系主任負責(zé)實習(xí)指導(dǎo)老師評定實習(xí)成績主任撰寫實習(xí)總結(jié)上交學(xué)院教務(wù)辦
七、注意事項
1、實習(xí)學(xué)生在實習(xí)過程中應(yīng)與我校委托的深圳特區(qū)指導(dǎo)教師及學(xué)院指導(dǎo)教師保持信息聯(lián)絡(luò)的暢通。
2、嚴重違反酒店規(guī)定的行為在受到酒店處理的同時學(xué)院將按校紀校規(guī)給予相應(yīng)的紀律處分曠工按一天七節(jié)課計算實習(xí)成績不合格者不予畢業(yè)。
3、指定實習(xí)階段原則上不予更換實習(xí)企業(yè)。確因其它原因其更換的程序如下
1學(xué)生向我校委托的深圳特區(qū)指導(dǎo)教師提出書面申請說明理由。
2深圳特區(qū)指導(dǎo)教師向我院指導(dǎo)教師提出處理意見。
3我校指導(dǎo)教師進一步了解具體情況。確認是由于實習(xí)企業(yè)不適合學(xué)生實習(xí)向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出更換建議。
4實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定是否給予更換。 5未得到同意而離開實習(xí)單位的將給予相應(yīng)的紀律處分。
實習(xí)計劃 篇2
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺，同時打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去的重要性，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分準(zhǔn)備，去適應(yīng)社會，才能被這個社會接納，維持生存進而更好地發(fā)展自己。
一、實習(xí)概述
實習(xí)時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習(xí)地點：廣東省xx市
實習(xí)公司：xxxx工程有限公司
實習(xí)目的：一方面，了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力；另一方面，深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。
二、實習(xí)基本情況
20xx年xx月xx日這一天我開始了我的實習(xí)經(jīng)歷。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了茂名市利源電氣工程有限公司，剛進入辦公室的那一刻，我覺得我正在走進另一個領(lǐng)域，在這里我即將度過兩個多月的時間，更會在這里認識的同事和朋友，學(xué)到的知識。我實習(xí)的茂名市利源電氣工程有限公司茂名市xxxx工程有限公司是電白縣X電局下屬公司。證書編號：B34940440xxX（20xx）162909延（20xx年9月11日），從業(yè)人數(shù)：150人，經(jīng)濟性質(zhì)：有限責(zé)任公司，主項資質(zhì)等級：送變電工程專業(yè)承包三級。
三、實習(xí)內(nèi)容和方法
在公司實習(xí)期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責(zé)：接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員；負責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生；做好會議紀要；負責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時候，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學(xué)習(xí)，根據(jù)公司的規(guī)定，結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識，爭取有所創(chuàng)新，認真做好每一份工作。在實習(xí)完后，我不管是理論基礎(chǔ)方面，還是實際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我從事的是辦公室文員的工作，只要負責(zé)以下一些工作：接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員；統(tǒng)計每周考勤并交財務(wù)做帳，留底；負責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要；負責(zé)傳真件的收發(fā)工作；管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn)，合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率，提倡節(jié)儉；接受其他臨時工作。
四、實習(xí)過程
剛進公司時，對整個公司的工作非常陌生，文員工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，開始對公司對業(yè)務(wù)，對職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單，但是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1、工作流程的了解；2、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉；3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的'還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。
雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意，但是這里還很有學(xué)問，你要注意語音語調(diào)等等一些細節(jié)，還有就是打字復(fù)印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經(jīng)常性地努力爭取的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色，但是我一方面認真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外，積極主動地爭取的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪，因為你實在是初出茅廬，盡管你是人力資源專業(yè)出來的，但是同事們特別是年齡大一點，職位高一點的員工一般都不會給你機會，也不會相信你，甚至有的還會給你臉色，要不就還會誤會你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實這些都是在實習(xí)的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下，我擁有的機會去參與部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個文員，印象最深的就是我硬是參加了實習(xí)期間公司招聘計劃里的職責(zé)編寫工作，盡管還是犯錯了，但是我沒有受到過多的責(zé)怪，相反經(jīng)理還給我認真的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。但是其實我的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點，最值得一提的便是對挫折的處理，具體遇到到挫折時，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分還具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
在我實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
五、實習(xí)總結(jié)
從自身方面看，作為新人，犯錯時不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責(zé)。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維，很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位，被動的工作。
對于我來說，首先在以后的工作中，思想上要引起重視，自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機”意識，認識到理論結(jié)合實踐的重要性，自覺將工作作為一次次難得的學(xué)習(xí)、檢驗和強化技能的機會，為將來積累經(jīng)驗與基本技能。應(yīng)該結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
另外在工作學(xué)習(xí)上，我學(xué)會多積累，多總結(jié)的方法。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹诠さ氐膶嵙�(xí)中，我發(fā)現(xiàn)工程細節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在這里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的，這就需要我們隨時聽，隨時記。我們工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。通過白天在工地上采集工程技術(shù)素材，晚上在寫字臺前整理資料，每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”，從而使得自己盡快的成長起來。
最后在處理人際關(guān)系的能力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每天要與各種形形色色的人打交道，這就需要我們擺正位置，正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！比伺c人之間都是相互的，都需要互相尊重和幫助。我對人際關(guān)系的認識就是——你對別人的尊敬與幫助是一束入射光，你誠心的態(tài)度是一副鏡面，而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強，誠心越真摯，那么鏡面將會越光滑，反射光也會越強，此時我們的世界將充滿陽光！
實習(xí)計劃 篇3
一、 實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實習(xí)學(xué)生將進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實踐相結(jié)合。通過本次實習(xí)，學(xué)生將進一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間和方式
(一) 校內(nèi)實習(xí)
校內(nèi)實習(xí)為20xx年2月17日至3月15日，在教學(xué)大樓實驗室進行為期一個月的手工模擬實習(xí)
(二) 校外實習(xí)
校外實習(xí)為20xx年3月17日至4月18日在校外實習(xí)基地進行實習(xí)。實習(xí)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系，學(xué)生在實習(xí)單位財務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下，完成本次畢業(yè)實習(xí)。
三、校外實習(xí)的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┤媪私馄髽I(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置，財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制；
2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況；
3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用，重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。
4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
(二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況，了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。
2、了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、會計賬戶設(shè)置。了解實習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
4、復(fù)式計賬法。了解實習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。
5、填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。
8、財產(chǎn)清查。了解實習(xí)單位貨幣資金，債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法，學(xué)會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9、編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。
(三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研
在完成上述實習(xí)任務(wù)的同時，學(xué)生針對自己的`畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。
四、校外實習(xí)的基本要求
1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，格守財務(wù)和會計的制度，不處傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。
2、安全第一。實習(xí)階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動，否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點，不準(zhǔn)無故曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴肅處理。
4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
5、結(jié)束時，每個實習(xí)生應(yīng)帶回由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見并密封的“實習(xí)表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評定實習(xí)成績，不能取得畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。
6、撰寫實習(xí)總結(jié)，字數(shù)要求在1500字以上。
五、畢業(yè)實習(xí)成績評定
本專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)成績分為校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)分別計分，兩者按百分制計分。校內(nèi)實習(xí)的計分標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)賬10分，編制憑證30分，登賬10分、成本核算10分，試算平衡10分，會計報表20分，裝訂5分，出勤5分組成，滿分100分。校外實習(xí)的計分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實習(xí)表現(xiàn)為20分，實習(xí)過程為50分，實習(xí)總結(jié)為20分，實習(xí)鑒定表為10分，滿分為100分，其中前兩項由實習(xí)單位給出初評分數(shù)，后兩項由系指導(dǎo)教師評分。然后將校內(nèi)實習(xí)分和校外實習(xí)分均按50%的比例計入畢業(yè)實習(xí)總分，實習(xí)成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。
請實習(xí)單位配合做好對實習(xí)生的實習(xí)鑒定及評定其實習(xí)表現(xiàn)分和實習(xí)過程分。實習(xí)鑒定表及實習(xí)表現(xiàn)評分表另見附表
5、填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。
8、財產(chǎn)清查。了解實習(xí)單位貨幣資金，債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法，學(xué)會編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9、編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。
(三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研
完成上述實習(xí)任務(wù)的同時，學(xué)生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。
實習(xí)計劃 篇4
馬上面臨司法考試的我們，那么就業(yè)就在我們面前，需要我們?nèi)ッ骱陀媱潱m然可能有些理想主義，但這是我們邁向成功的必要的一步，下面就是我作為實習(xí)律師的計劃。
1．學(xué)習(xí)建立自己的工作風(fēng)格。律師經(jīng)常使用的“口頭禪”是證明一位個性律師的名片，如我從一位一級律師的庭審中學(xué)到的“我注意到說”，采用的是“以子之矛，攻子之盾”的辯論方式，效果很好，現(xiàn)在這句話也成為了我的“口頭禪”（那是你的辯論風(fēng)格）使用于幾乎每一次庭審辯論，同時我會對一些不了解我的老總說“我想首先聲明我不是一位喜歡取悅老板的律師”等等，我想提示實習(xí)律師更應(yīng)該去學(xué)習(xí)資深律師的行為風(fēng)格尤其是談話風(fēng)格而不是說服自己出局的話，如果要離開，就應(yīng)該“輕輕的你走了，正如你輕輕地來”，事實上這些議論的人并沒有發(fā)現(xiàn)真諦而是學(xué)會了饒舌，只是當(dāng)你對尤其是小美眉說我是律師人家會大叫“哇，怪不得你口才這么好”之類的人物中的一員。貧嘴和思辯只是一線之隔。
2．去學(xué)習(xí)寫作。實習(xí)律師應(yīng)該更多地研究訴狀，同時絕對必要練習(xí)寫作基本功，因為法庭絕對是你和我的第一站，一個不具備庭審經(jīng)驗的律師是不可能做好非訴訟業(yè)務(wù)的。如果還有幾位朋友評價說我的文筆還可以的話，我想說我有6本自己學(xué)生時代到現(xiàn)在斷斷續(xù)續(xù)寫下的文字作底，才有資格對他們說“謝謝”，律師比別人更需要理性的思維，專業(yè)寫作幾乎是伴隨律師的整個生涯的，所以不要說廢話，去想去寫，一個嘩眾取寵的實習(xí)律師最后的結(jié)果只是讓自己出局而已，我的建議是如果你想做個好的實習(xí)律師或者將來希望從事律師職業(yè)的話就不要在此發(fā)些無趣的所謂的“讓大家開心”，除了證明你的大腦一團漿糊再就是證明你的膚淺和不懂得花時間去讀些好和思考。
3．學(xué)會找事情做。常聽到實習(xí)律師說很無聊，我就笑笑，要知道我工作了十年即使在沒有案件沒有收入的情況下也不會感覺到?jīng)]有事情做閑得發(fā)慌。一個執(zhí)業(yè)律師在剛出道或者說斷奶時要面臨哪些問題呢？就是專業(yè)問題、生計問題，專業(yè)問題又包括自己的'專業(yè)定位問題和定位后的專業(yè)學(xué)習(xí)深入問題，生計問題也包括人際關(guān)系層級的定位和建立方法問題；這么多問題沒有說出來甚至不知道他的存在，我倒想問，他除了傳播了一些由于懶惰不思考不學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的情緒，還有什么，我想聲明我絕對不是指責(zé)的原作者，因為他已經(jīng)聲明了他是非法學(xué)專業(yè)出身，取得證并不代表他吸收了法學(xué)的內(nèi)在，我建議非法科實習(xí)律師重新學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識尤其是民法。要解決這些問題，我在我漫長的實習(xí)過程中，遇到哪怕是聽到一個法律問題都會去查資料讓自己知道法律規(guī)定和結(jié)果，實習(xí)律師沒有事情做是因為他們沒有處理好和執(zhí)業(yè)律師的關(guān)系或者不知道其實他自己很懶惰。
4．養(yǎng)成思考和動筆的習(xí)慣。有辯論經(jīng)驗的朋友會注意到我說了幾次“為什么，請自己思考”，可能大家也會從這篇小文里受益些許，但我想自私地強調(diào)，我更多地為了總結(jié)自己的思路和讓自己成為一個具有條理性思維方式的專業(yè)律師同時我希望自己擁有良好的心性，我現(xiàn)在習(xí)慣了用參加談判的態(tài)度來對待每一次合同條款磋商，是什么意思呢？要去學(xué)習(xí)談判心理學(xué)，去讀些經(jīng)典談判的書。這些我都不會對我們的實習(xí)律師來說，一有賣弄之嫌，二是我沒有時間去說廢話，三是可能那個實習(xí)律師的稟賦根本就讓我不屑于去與他多談。實習(xí)律師該怎么讓律師們開口說話，就是去聽和想他們的案件，同時就他們本解企業(yè)基本的管理架構(gòu)，懂得企業(yè)法律環(huán)境的治理和管理結(jié)點，實習(xí)時期我認為最起碼要有自己的書目。
當(dāng)然，實習(xí)期間可能出現(xiàn)各種情況會限制自己的發(fā)展，我認為，跟著一個優(yōu)秀的老師會事半功倍，更能發(fā)展自己，提高自己，更快的獨立起來，為成為一個優(yōu)秀的律師做準(zhǔn)備，我期待我的未來。
實習(xí)計劃 篇5
支教總目標(biāo)
為了深入貫徹落實《義務(wù)教育法》，落實本人20xx年在xx小學(xué)為期一個學(xué)期的支教工作，更順利地開展本學(xué)期的支教工作，特此制定工作計劃。為此，希望通過一個學(xué)期的支教經(jīng)歷，我能夠做到：
1. 遵守支教學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排。
2. 積極參與學(xué)校組織的各項活動和比賽，虛心向老師前輩們學(xué)習(xí)請教，努力完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。
3. 做好班級管理工作，開展特色主題班會，進行日常班級管理工作，培養(yǎng)一批能干的班干部小助手。
4. 主動積極地聽課，汲取老師們優(yōu)秀的經(jīng)驗，積極參加校內(nèi)校外的教研活動。
5. 努力撰寫教學(xué)設(shè)計，觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，提高自身教學(xué)技能。
6. 協(xié)助指導(dǎo)老師（班主任）的教學(xué)和班級管理，主動批改作業(yè)，對特困生進行課后輔導(dǎo)，盡責(zé)地監(jiān)管課間操，監(jiān)管早讀和午讀的工作。
7. 多和孩子們聊天溝通，有機會就進行家訪（電話或者實地）。
8. 閱讀有關(guān)孩子教育問題和數(shù)學(xué)專業(yè)的相關(guān)書籍，豐富理論知識。
9. 和支教小伙伴友好相處，互相學(xué)習(xí)與借鑒，共同解決問題。
10.積極撰寫支教博客，定時整理支教成果。
支教計劃
第一周
1、熟悉校園環(huán)境和學(xué)生，初步了解學(xué)科指導(dǎo)老師和班級指導(dǎo)老師的日常工作。
2、學(xué)會聽課和做聽課記錄。
1、熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校各項規(guī)章制度。
2、跟隨指導(dǎo)老師，了解自己本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、多聽課，去聽二年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的.課。
第二周
1、備課以及為上課做好準(zhǔn)備。
2、初步接觸實際的教學(xué)工作和課堂管理。
1、聽課，多聽聽別的老師的課，吸取他們優(yōu)秀的教學(xué)過程和教學(xué)經(jīng)驗。
2、參加每周的數(shù)學(xué)科組活動，參與xx小學(xué)的數(shù)學(xué)科組學(xué)習(xí)研究。
3、寫二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點，學(xué)會如何備二年級數(shù)學(xué)的課。
4、研究和分析數(shù)學(xué)二年級、四年級的教材，為以后的上課做準(zhǔn)備。
5、有時間多去班級里面熟悉學(xué)生并嘗試做一些班主任的管理工作如籌備墻報。
第三周
1、開始為二年級學(xué)生學(xué)習(xí)的新課進行備課（第二單元）。
2、開始聽四年級學(xué)科指導(dǎo)老師的課，進行四年級學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的備課。
3、上第一堂課，鍛煉自己講課的膽量以及課堂調(diào)控能力
1、學(xué)會自己寫二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點，先根據(jù)自己的想法備課，再聽二年級老師的課，并進行聽課反思。
2、進行四年級數(shù)學(xué)的備課，先備課再聽課，也進行聽課反思。
3、上班級指導(dǎo)老師的綜合實踐課，主持四（3）班的班干部競選活動，并注意與學(xué)生的互動，探索出一種與學(xué)生相處的模式，并學(xué)會調(diào)控課堂。
4、嘗試向班級導(dǎo)師提出上主題班會的想法。
第四周
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任管理工作。
2、備課、聽課、評課。
3、爭取上課的機會，學(xué)習(xí)管理學(xué)生、調(diào)控課堂。
1、協(xié)助班級導(dǎo)師選拔班干部，熟悉班務(wù)及各項常規(guī)管理。
2、安排及指導(dǎo)學(xué)生出墻報。
3、聽課并認真做好聽課記錄。
4、認真?zhèn)湔n并設(shè)計好教學(xué)思路，與指導(dǎo)老師的實際教學(xué)思路相比較，分析優(yōu)缺點。
5、上四年級的品德與社會課，學(xué)會控課堂，學(xué)習(xí)管理學(xué)生。
第五周
1、備課并練習(xí)說課。
2、提高教學(xué)設(shè)計能力。
3、上一節(jié)主題班會課，主題與國慶有關(guān)。
1、找學(xué)科指導(dǎo)老師嘗試說課。
2、寫四年級教學(xué)設(shè)計。
3、策劃主題班會活動，組織學(xué)生進行表演，以文藝活動歌頌祖國，表達學(xué)生的愛國情懷。
第六周
國慶放假
第七周
為課程實踐做準(zhǔn)備。
1、聽課、評課，幫助學(xué)科指導(dǎo)老師批改作業(yè)。
2、專業(yè)課實踐。
第八周
1、繼續(xù)鍛煉講課能力和課堂控制能力。
2、進行學(xué)生輔導(dǎo)工作。
1、上課并學(xué)會控制學(xué)生的情緒。
2、聽課并做記錄。
3、輔導(dǎo)四年級的后進生的數(shù)學(xué)，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
第九周
提高教學(xué)設(shè)計能力，提高講課水平
1、聽課。
2、嘗試不同方式的教學(xué)設(shè)計并付諸實踐。
第十周
逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
1、聽課、備課、進行教學(xué)設(shè)計。
2、多去其他班聽不同老師的課。
3、課后進行反思。
第十一周
再組織一次主題班會課。
在期中這段時間放松一下學(xué)生的心情，同時爭取兩個月組織一次主題班會，鍛煉自己的組織能力。
第十二周
提高班級管理能力。
1、表揚表現(xiàn)好及成績進步的學(xué)生。
2、了解成績退步的學(xué)生，并對其幫助。
第十三周
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、課下了解學(xué)生的狀態(tài)，與班主任及副班主任討論并商量對策。
2、批改作業(yè)并對個別學(xué)生進行輔導(dǎo)。
第十四周
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、聽課，備課，上課并與指導(dǎo)老師進行交流討論，課后反思。
2、批改作業(yè)并進行輔導(dǎo)。
第十五周
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、聽課，備課，上課并與指導(dǎo)老師進行交流討論，課后反思。
2、批改作業(yè)并進行輔導(dǎo)。
第十六周
提高講題的能力和嘗試抓試題的重點講。
1、批改作業(yè)。
2、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
3、上習(xí)題課。
第十七周
鞏固學(xué)生的知識。
對學(xué)生薄弱、易錯點進行強調(diào)和鞏固。
第十八周
總結(jié)知識點和整理易錯點。
1、批改作業(yè)。
2、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
3、上習(xí)題課。
第十九周
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期末考試的工作。
組織好期末考試事宜。
第二十周
整理好自己的資料。
整理支教資料及成果，準(zhǔn)備支教答辯工作。
實習(xí)計劃 篇6
在新的一年里，結(jié)合往年實習(xí)醫(yī)師教學(xué)過程中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)的問題。按照院科教科布置的工作任務(wù)、工作要求，今年計劃如下：
1. 緊密結(jié)合教學(xué)大綱安排教學(xué)任務(wù) 2. 制定專人負責(zé)教學(xué)：負責(zé)人：****。 負責(zé)內(nèi)容 ：
�。�1） 教學(xué)任務(wù)安排、協(xié)調(diào)。
（2） 結(jié)合實際病房病種及教學(xué)大綱安排每兩月1次教學(xué)查房、小講課。
（3） 每2月1次組織實習(xí)同學(xué)進行病歷討論
（4） 實習(xí)同學(xué)臨床代教。
�。�5） 安排本科住院醫(yī)師進行小講課及教學(xué)查房。每3月1次。
（6） 加強醫(yī)院、科室、醫(yī)師、實習(xí)同學(xué)之間的.聯(lián)系
�。�7） 完成醫(yī)院布置的教學(xué)任務(wù)、安排。
3. 加強實習(xí)同學(xué)理論培訓(xùn)。 每2周一次小講課。結(jié)合教學(xué)大綱、臨床發(fā)現(xiàn)的問題進行臨床理論教學(xué)、臨床操作教學(xué)。
4. 加強實習(xí)同學(xué)操作技能培訓(xùn) 臨床工作中，注意規(guī)范示教，指導(dǎo)同學(xué)進行臨床操作，盡可能多的提供同學(xué)動手操作機會。
5. 加強實習(xí)同學(xué)臨床工作能力 每位實習(xí)同學(xué)管床位2-5張，建立實習(xí)同學(xué)病歷本，指導(dǎo)學(xué)生完成日常臨床文書書寫。培養(yǎng)同學(xué)獨立分析、獨立處理的能力。
6. 加強實習(xí)同學(xué)臨床思維訓(xùn)練 教學(xué)查房，老師查房與同學(xué)查房結(jié)合，強調(diào)同學(xué)在查房中的主動地位。
7. 加強實習(xí)同學(xué)理論聯(lián)系實際能力 指導(dǎo)同學(xué)進行查房，引導(dǎo)同學(xué)如何進行理論、實際的聯(lián)系。
實習(xí)計劃 篇7
從20xx年11月來到***公司至今已經(jīng)有近4個月了，首先我要感謝
公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機會，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力；特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程，努力做好本職工作。
當(dāng)然目前我是以實習(xí)生的身份來到公司，在20xx年的工作中主要是以學(xué)習(xí)為主：
1.認真執(zhí)行公司技術(shù)質(zhì)量部職責(zé)，做到熟練處理各項工作，妥善整理技術(shù)部各項資料，協(xié)助部門同事處理日常事務(wù)。
2.跟隨公司的月檢工作；
3.做好關(guān)于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作；
4.協(xié)助落實20xx年度QC成果申報發(fā)布相關(guān)事宜；
5.在技術(shù)部開展的`各項培訓(xùn)工作中做好輔助；
6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙，參與審核各項目部施工組織設(shè)計和施工方案；
7.在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識。 在20xx年的工作中，我將加強學(xué)習(xí)不斷進步，絕不辜負公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任，充分發(fā)揮個人特長，學(xué)以致用，在后續(xù)工作中，為公司奉獻自己的一份力量。
20xx.2.20
xxx
實習(xí)計劃 篇8
班主任工作繁重，這是眾所周知的。對于剛剛要步入教學(xué)領(lǐng)域的實習(xí)生來說，更是不容易。因此，在開學(xué)之初，應(yīng)根據(jù)所任班級的實際情況制定詳細的工作計劃。古語云：“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以展開，不能達到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來可能出現(xiàn)一些不可預(yù)期的問題。
因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。所以在開學(xué)初，作為一名實習(xí)班主任，我根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議，制定了班主任工作計劃，這使得我一個月的實習(xí)工作比較得心應(yīng)手。
一、班級基本情況
總體而言，初二（4）班的44位同學(xué)們都非常尊師重道、樂觀向上，課堂上敢于發(fā)言，積極思考；課后不懂就問，積極拓展自己的知識面。這個班級的學(xué)習(xí)氛圍一般，只是個別學(xué)生對于知識的追求非常濃烈，其他學(xué)生還要做相應(yīng)的引導(dǎo)工作。
初二（4）班的班委、課代表非常稱職。班委對內(nèi)能把握到位，特別是正班長，在自習(xí)課上能把班里的紀律管好，是老師的好幫手；各科科代表給科任老師和同學(xué)們起到了溝通的橋梁作用，及時向科任老師反映班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況；早讀自習(xí)期間，科代表和值班同學(xué)都非常認真，做好帶頭作用；體委、課室管理員在做課間操、升旗的迅速集隊上做出了很大貢獻。班上的紀律性較弱，班上的同學(xué)不太自覺，要班主任督促。目前看來，初二（4）班是一個團結(jié)上進的班集體。
二、主要任務(wù)
對于初二（4）班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重與信任，在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。共情，要和學(xué)生的感覺保持相通，即要經(jīng)常換位思考。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。關(guān)注，是要關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的.成長記錄負責(zé)，要負責(zé)記錄下學(xué)生的成長中的每一次激動和成功的喜悅！和學(xué)生一起分享！
對于初二（4）班的奮斗目標(biāo)，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家；“有教養(yǎng)”使學(xué)生更適應(yīng)社會道德的約束�！坝心芰Α卑瑢W(xué)習(xí)能力和獨立生活能力�！坝杏媱�，有規(guī)律，有效率，有成績”是為了讓同學(xué)們更快更好的適應(yīng)華附的學(xué)習(xí)生活而展開的。
以下是我制定的班主任實習(xí)工作計劃：
1.幫助每個學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮個人的特長，使班級具有特色，學(xué)生能找回自信，從而全面的發(fā)展自我。
2.通過早自習(xí)的監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.抓好衛(wèi)生管理工作，杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。
4.樹立學(xué)生的環(huán)保意識，通過“創(chuàng)綠創(chuàng)衛(wèi)學(xué)習(xí)園地”和“生物角”的設(shè)計和布置，增強其動手實踐的能力，團結(jié)班級凝聚力。
5.開展主題班會，讓學(xué)生在班會中完善個人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，進行自我教育，樹立信心，從而勇往直前的奮斗。在班會的開展中，我打算召開兩次主題班會，主要是樹立其自信心，激勵其發(fā)展。
實習(xí)計劃 篇9
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活，告別校園生活，在實習(xí)生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負著責(zé)任也是非常重要的!作為一名合格的`幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責(zé)任心。作為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責(zé)，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排。力爭把實習(xí)工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習(xí)生!
快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活，實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求，我要嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習(xí)提出來的要求認真的去完成任務(wù)。
要求:
一、實習(xí)的目的要明確，在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習(xí)為主。
八、服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習(xí)要有主動性，要邊干過學(xué);保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問，為今后工作做好準(zhǔn)備。
實習(xí)計劃 篇10
一. 時間:XX年7月上旬-----XX年8月中下旬
二. 地點:揚州人家國際大酒店
三. 預(yù)期目標(biāo):
1.了解酒店運營流程及相關(guān)的管理知識
2.熟悉酒店p( plan ),d( do ).c(check).a( act )模式的運轉(zhuǎn)．
３．鍛煉人際交往能力和涉外交際能力．
�。矗I(lǐng)會餐飲營銷策略．
�。担钊雸F隊，培養(yǎng)團隊意識．
四．具體內(nèi)容：
第一周（前臺服務(wù)部）
自身目標(biāo)：
�。保私馇芭_服務(wù)部在酒店服務(wù)中的運營模式．
�。玻莆找欢ǖ膶头⻊�(wù)技能．
工作細則：
１．推行”微笑”服務(wù)．博恩．希思曾提出：”１：２５裂變”理論，贏得一位客人，就有可能給酒店帶來２５位隱藏客人。
�。玻訌婇T童，引座員，迎賓和前臺咨詢員的職業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)意識，人的動作是由內(nèi)而外所發(fā)出的過程，服務(wù)意識的培養(yǎng)十分必要．
３．及時回答客人所提出的疑問，重視客人的投訴和反饋的情況．”千里河堤潰于蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏著巨大的危機．
�。矗龊茫觯椋鹂腿说谋Ｃ芄ぷ骱蛢�(yōu)惠工作，及時向ｖｉｐ客人反饋信息和必要的問卷調(diào)查，找出存在的服務(wù)漏洞．對住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物，體現(xiàn)人性化服務(wù)．
�。担欣钌皶r給顧客拿行李年，客人需要寄存物品，為客人辦好寄存手續(xù)．
期望目標(biāo)：
�。保箍腿讼硎苜N心服務(wù)，增加顧客的滿意度．
�。玻芷鹁频昱c顧客溝通的橋梁，使顧客的問題得到妥善的解決．
第二周（餐飲部）
自身目標(biāo)；
�。保私獠惋嫴窟\營環(huán)節(jié)及主要部門的職能．
�。玻鰪妼Σ惋嫽顒拥念I(lǐng)導(dǎo)力和敏感度．
�。常畢f(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系，集中主打”組合拳”．
�。矗畬⒅校鞑蛷d，酒吧等營業(yè)點的理論知識應(yīng)運實踐．
工作細則：
�。保訌姴块T合作，培養(yǎng)團隊精神，增強員工的向心力和凝聚力，以期達到１＋１＞２的效果．
�。玻⒅貏�(chuàng)新，在海盜的世界里，第二名永遠是敗者．因此對菜品方面要不斷推陳出新，滿足顧客”日新月異”的服務(wù)要求．
３．餐廳用餐是注意察言觀色，注意客人的舉止，言談．如：四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議，而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議．上菜順序遵循”咸者宜先，淡者宜后，無湯者宜先，有湯者宜后，厚者宜先，薄者宜后，席客食飽而脾困矣，宜以辛酸以振動之，賓客酒多而胃困矣，宜以酸甘以提醒之．”
�。矗⒁夥⻊�(wù)質(zhì)量控制，從預(yù)先控制，現(xiàn)場控制，人力控制和反饋控制入手進行．
期望目標(biāo)：
１．增加顧客的滿意度和回頭率．
２．在控制成本的同時，拓寬服務(wù)市場，使顧客的多樣需求得到滿足．
�。常⒅丶毠�(jié)，從顧客的言談舉止出發(fā)，擁有超前意識．
４．形成團隊精神，消除”各自為政”的局面．
第三周（宴會部）
自身目標(biāo)：
１．將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合．
2.親身體驗宴會承辦,銷售和運轉(zhuǎn)的管理細節(jié).
3.了解宴會承辦的設(shè)計技巧和服務(wù)細節(jié).
工作細節(jié): 1.宴會正式確認后,各有關(guān)部門發(fā)布一份宴會通知書,明確工作細節(jié).
2.宴會前成立專門宴會承辦組,配備經(jīng)理,廚師,服務(wù)員,酒水員等等.統(tǒng)一命令,宴會前10---15分鐘,由主管人員開會分配各項任務(wù)和注意事項.
3.注意服務(wù)員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾
第四周( 客房部 )
自身目標(biāo):
1.掌握客房部的職能和運轉(zhuǎn)管理
2.培養(yǎng)獨立處事和房內(nèi)服務(wù)技巧.
工作細節(jié):
1.定期瀏覽網(wǎng)頁,詳細登記房客預(yù)定情況,電話預(yù)定亦是如此.
2.客房明亮寬敞,清新的空氣,可準(zhǔn)備室內(nèi)盆栽,如:蘭草等,既具觀賞性,又助清新空氣.
3.對客房內(nèi)設(shè)施進行定期檢查,維修,床單,布草之類定期洗換.
4.注意送餐服務(wù),注意禮貌禮節(jié),當(dāng)主人不在時由客房服務(wù)員陪同進入.
5.客房送餐服務(wù)與客房部關(guān)系密切,往往需要相互配合.
期望目標(biāo):
1.”民以食為天,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂為變.”因此做好宴會管理不但可以增加酒店收入更可以為酒店樹立良好的.口碑.
2.提高客房的入住率,減少客戶投訴.
第五周( 營銷策劃部 )
自我目標(biāo):
1.明確營銷策劃的內(nèi)涵.
2.掌握營銷策劃的技巧.
工作細節(jié):
1.營銷包括:餐飲產(chǎn)品營銷,服務(wù)營銷和廣告包裝,營銷人員應(yīng)將三者統(tǒng)籌兼顧.
2.城市舉辦大型的展覽活動,營銷人員要隨機宣傳本酒店的特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù).
3.印發(fā)宣傳冊,提高酒店的知名度.
4.承辦大型的宴會活動,提高酒店的社會形認知度.
期望目標(biāo): 運用廣告表現(xiàn)策劃,媒體運用策劃,促銷活動策劃和公關(guān)活動策劃,以最小的消耗十九點餐飲產(chǎn)品和服務(wù)被顧客認可,從而實現(xiàn)利益的趨大化.
理想化建議
1.后勤部:保持前臺的整潔度,對大堂pa實行”分區(qū)管理制”和責(zé)任落實到個人.
2.餐飲部:市場部負責(zé)調(diào)查市場,深入市民作出詳細的藥膳市場分析,餐飲部推出藥膳系列.古語有云”醫(yī)食同宗”,”藥療不如食療”,加之現(xiàn)代人注意養(yǎng)生之道,藥膳發(fā)展的市場應(yīng)該比較開闊.
3.市場部:a.組織一部分人專門組成”市場動向觀察小組”,主要負責(zé)原料成本價格走向和近期顧客的消費需求動向.
b.做好聯(lián)合計劃,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的局面.
4.宴會部:影音,燈光和室溫適合宴會的氣氛,注意在場景上的設(shè)計.
5.營銷策劃部:開展試吃會,菜品展覽會,借中外節(jié)日之機推出主題餐廳和套菜菜單
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