關(guān)于行動(dòng)計(jì)劃模板六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的行動(dòng)計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行動(dòng)計(jì)劃 篇1
工作指導(dǎo)思想
教師發(fā)展行動(dòng)工作室立足于校本教研，來(lái)源于并服務(wù)于教師的日常工作，在日常教育教學(xué)工作中觀察思考問(wèn)題，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我反思，組織交流分享，努力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
組織成員
領(lǐng)銜人：王xx
成長(zhǎng)導(dǎo)師：章xx、史xx、劉xx、韋xx、姚xx
成員：周xx、趙xx、黃xx、謝xx、（援疆教師結(jié)對(duì)的'青年教師）
工作安排
1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思，勤于寫(xiě)作的習(xí)慣，每周檢查“千字文”的撰寫(xiě)情況。黃xx負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)。
2、開(kāi)展跨學(xué)科主題教研，采用課堂觀察的模式進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課的改革與嘗試。趙xx、劉xx負(fù)責(zé)。
3、工作室成員每季度閱讀一本理論書(shū)籍，每月開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，與團(tuán)隊(duì)成員分享讀書(shū)心得。謝xx負(fù)責(zé)。
4、工作室成員確定一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，在日常教學(xué)工作中，觀察、思考、記錄，組織學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)展專(zhuān)題研討。
5、定期編輯工作室活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，在校內(nèi)外進(jìn)行交流。周xx、章xx負(fù)責(zé)。
工作室行事歷
九月份：
1、工作室成立儀式（9月中旬）
2、師徒結(jié)對(duì)
3、讀書(shū)交流會(huì)（主講：趙xx）
4、工作室成員撰寫(xiě)學(xué)期發(fā)展規(guī)劃（9月25日前完成）
5、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：周xx）
6、編輯第一期簡(jiǎn)報(bào)
十月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：章xx、韋xx）
2、讀書(shū)交流會(huì)（主講：周xx、謝xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：黃xx）
4、專(zhuān)題微講座（主講：王xx、姚xx）
5、編輯第二期簡(jiǎn)報(bào)
十一月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：史xx、劉xx）
2、讀書(shū)交流會(huì)（主講：黃xx、趙xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：謝xx）
4、專(zhuān)題微講座（主講：章xx、韋xx）
5、編輯第三期簡(jiǎn)報(bào)
十二月份：
1、導(dǎo)師示范課（執(zhí)教：姚xx）
2、讀書(shū)交流會(huì)（主講：周xx、謝xx）
3、跨學(xué)科課堂觀察、研討（執(zhí)教：趙xx）
4、學(xué)術(shù)沙龍
5、專(zhuān)題微講座（主講：史自力、劉xx）
6、編輯第四期簡(jiǎn)報(bào)
行動(dòng)計(jì)劃 篇2
在現(xiàn)在的生活中，越來(lái)越多的人在所處的環(huán)境中迷失，他們不會(huì)制訂計(jì)劃，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。其實(shí)從制訂計(jì)劃的那一刻，你的行動(dòng)便開(kāi)始漸漸有序。但無(wú)序到有序是一個(gè)漸變的過(guò)程，在此過(guò)程中，要確知自己追求什么，再三確定你該付出什么作為代價(jià)。審視成功者的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們付出了與其成就等量的代價(jià)。在達(dá)到成就之前，大多已花上了多年的努力與準(zhǔn)備，這是用在任何領(lǐng)域的不變法則。只有懂得這一法則，行動(dòng)才會(huì)漸漸有序。
有個(gè)18歲的女孩，不知道自己想要什么，每天只是跟著同學(xué)唱唱歌、跳跳舞，偶爾有導(dǎo)演來(lái)找她拍戲，她就會(huì)很興奮地去拍，無(wú)論角色多么小。直到一天，教她專(zhuān)業(yè)課的老師突然問(wèn)：“你能告訴我你未來(lái)的打算嗎？”女孩一下愣住了。她不明白老師怎么突然問(wèn)她如此嚴(yán)肅的問(wèn)題，更不知道該怎么回答。
老師又接著問(wèn)她：“現(xiàn)在生活你滿(mǎn)意嗎？”她搖搖頭。老師笑了：“不滿(mǎn)意的`話(huà)證明你還有救。你現(xiàn)在想想，10年以后你會(huì)怎樣？”
老師的話(huà)很輕，落在她心里卻變得很沉重。她腦海里頓時(shí)風(fēng)起云涌。沉默許久后，她說(shuō)：“我希望10年以后自己能成為最好的女演員，同時(shí)可以發(fā)行一張屬于自己的音樂(lè)專(zhuān)輯。”
老師問(wèn)她：“你確定了嗎？”她慢慢咬緊嘴唇：“是。”“好，既然你確定了，我們就把這個(gè)目標(biāo)倒著算回業(yè)來(lái)。10年以后你28歲，那時(shí)候你是一個(gè)經(jīng)透半邊天的大明星，同時(shí)出了一張專(zhuān)輯。那么你27歲的時(shí)候，除了接拍各種名導(dǎo)演的對(duì)以外，一定還要有一個(gè)完整的音樂(lè)作品，可以拿去很多的唱片公司試聽(tīng)，對(duì)不對(duì)？25歲的時(shí)候，在演藝事業(yè)上你要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。另外，你還要有很棒的音樂(lè)作品開(kāi)始錄制了。23歲必須接受各種各樣的培訓(xùn)和訓(xùn)練，包括音樂(lè)上和肢體上的。20歲的時(shí)候開(kāi)始作曲作詞，并在演戲方面接拍大一點(diǎn)的角色……”
老師的話(huà)說(shuō)得很輕松，卻讓她感到一種恐懼。這樣推下來(lái)，她應(yīng)該馬上著手為自己的理想做準(zhǔn)備了。可是她現(xiàn)在什么都不會(huì)，什么都沒(méi)想過(guò)，仍然為小丫環(huán)、小舞女之類(lèi)有角色沾沾自喜。她覺(jué)得一種強(qiáng)大的壓力忽然向自己襲來(lái)。老師平靜地笑著說(shuō)：“要知道，你很有天賦，但是你對(duì)人生缺少規(guī)劃。如果你確定了目標(biāo)，希望你從現(xiàn)在就開(kāi)始做。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，她發(fā)現(xiàn)自己整個(gè)人都覺(jué)醒了。從那時(shí)起，她明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定要從現(xiàn)在做起，時(shí)刻都要為了以后打基礎(chǔ)。所以，她比以前更加努力了。畢業(yè)后，她開(kāi)始對(duì)角色認(rèn)真篩選。漸漸地，她被大家接受了，她慢慢嘗到了成功的喜悅。
這個(gè)女孩后來(lái)真的紅遍全國(guó)，后來(lái)出了自己的音樂(lè)專(zhuān)輯。
所以，當(dāng)我們確立一個(gè)目標(biāo)后就要做好計(jì)劃。有些人是急于直接行動(dòng)，結(jié)果可能因?yàn)榭紤]不周、魯莽行事而無(wú)法成功，或者因?yàn)樾袆?dòng)路線的錯(cuò)誤而付出過(guò)大的代價(jià)，最終影響成功的達(dá)成。做好計(jì)劃，計(jì)劃能夠調(diào)動(dòng)你的知識(shí)和智慧，幫你規(guī)劃出一條正確的行動(dòng)路線，最終以簡(jiǎn)潔的方式走到終點(diǎn)，完成你的夢(mèng)想。
行動(dòng)計(jì)劃 篇3
考 試 大 綱
1 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 信息前沿（了解） 1.1.1 信息素養(yǎng)
1.1.1.1 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)（試行） 1.1.1.2 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行） 1.1.1.3 貴州省教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)（試行）
1.1.1.4 貴州省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）
1.1.2 三通兩平臺(tái)
1.1.3 信息技術(shù)發(fā)展方向 1.2 計(jì)算機(jī)組成（掌握） 1.2.1 硬件系統(tǒng)
1.2.1.1 運(yùn)算器 1.2.1.2 控制器 1.2.1.3 存儲(chǔ)器
1.2.1.4 輸入（出）設(shè)備
打印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、智能手機(jī) 投影機(jī)
分辨率調(diào)整
1.2.2 軟件系統(tǒng)
1.2.2.1 操作系統(tǒng) 1.2.2.2 應(yīng)用軟件
1.3 常見(jiàn)故障排除（了解） 1.3.1 無(wú)法開(kāi)機(jī)
1.3.2 開(kāi)機(jī)屏幕無(wú)顯示 1.3.3 網(wǎng)絡(luò)不能連接 1.3.4 鼠標(biāo)鍵盤(pán)無(wú)響應(yīng)
2 操作系統(tǒng)Windows7（了解）
適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用
2.1 概述
2.1.1 開(kāi)機(jī)、關(guān)閉系統(tǒng)、注銷(xiāo)、重新啟動(dòng) 2.1.2 Windows7操作界面認(rèn)識(shí)
2.1.2.1 開(kāi)始菜單、任務(wù)欄、桌面圖標(biāo) 2.1.2.2 窗口基本操作 2.1.2.3 對(duì)話(huà)框 2.1.2.4 下拉菜單
2.1.2.5 單選框（復(fù)選框）
2.2 文件管理（掌握) 2.2.1 文件夾
2.2.2 常用文件類(lèi)型 2.2.3 文件命名規(guī)則 2.2.4 文件搜索 2.2.5 批量重命名 2.2.6 組織
2.2.6.1 剪切 2.2.6.2 復(fù)制 2.2.6.3 粘貼 2.2.6.4 刪除
2.2.7 共享
2.3 磁盤(pán)管理（了解） 2.3.1 磁盤(pán)容量單位及換算 2.3.2 分區(qū)
2.3.3 格式化（掌握） 2.3.4 磁盤(pán)整理
2.3.4.1 磁盤(pán)清理 2.3.4.2 磁盤(pán)碎片整理
2.3.5 數(shù)據(jù)恢復(fù) 2.4 控制面板（了解） 2.4.1 系統(tǒng)和安全
2.4.1.1 Windows防火墻
適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用
2.4.1.2 Windows Update 2.4.1.3 電源選項(xiàng)
2.4.2 硬件和聲音（掌握）
2.4.2.1 設(shè)備和打印機(jī) 2.4.2.2 自動(dòng)播放 2.4.2.3 聲音 2.4.2.4 顯示 2.4.2.5 設(shè)備驅(qū)動(dòng)
2.4.3 卸載程序（掌握） 2.4.4 用戶(hù)帳戶(hù)和家庭安全 2.4.5 外觀和個(gè)性化（掌握）
2.4.5.1 個(gè)性化 2.4.5.2 顯示
2.4.5.3 任務(wù)欄和開(kāi)始菜單
2.4.6 時(shí)鐘、語(yǔ)言和區(qū)域（掌握）
2.4.6.1 日期和時(shí)間 2.4.6.2 輸入法 設(shè)置
2.5 系統(tǒng)優(yōu)化（掌握） 2.5.1 360安全衛(wèi)士
2.5.1.1 電腦體檢 2.5.1.2 木馬查殺 2.5.1.3 系統(tǒng)修復(fù) 2.5.1.4 垃圾清理 2.5.1.5 優(yōu)化加速 2.5.1.6 人工服務(wù)
適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用
2.5.1.7 軟件管家 2.5.1.8 功能大全
2.5.2 電腦管家 2.6 附件（掌握） 2.6.1 畫(huà)圖 2.6.2 記事本 2.6.3 截圖工具 2.6.4 連接到投影儀 2.6.5 錄音機(jī)
2.6.6 遠(yuǎn)程桌面連接
2.7 漢字輸入（掌握，每分鐘輸入15個(gè)漢字） 2.8 常用快鍵
查看附件: Windows 7常用快捷鍵.docx
適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用
2.9 應(yīng)用程序管理(掌握） 2.9.1 軟件的安裝與卸載
3 辦公軟件
3.1 Word20xx
3.1.1 基本操作(了解）
3.1.1.1 新建及保存
另存為Word97-20xx文檔以及其他格式 3.1.1.2 字體設(shè)置添加字體 3.1.1.3 樣式 3.1.1.4 查找和替換 3.1.1.5 文檔加密 3.1.1.6 快捷鍵 Ctrl+S Ctrl+A Ctrl+O Ctrl+P Ctrl+F Ctrl+D
3.1.2 插入（掌握）
3.1.2.1 插圖 圖片 形狀 SmartArt 圖表
行動(dòng)計(jì)劃 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
在座許多都是我的前輩和我的老師，大家見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，剛才提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，非常感謝大家!下面，我想班門(mén)弄斧，借此機(jī)會(huì)與大家交流一下自己對(duì)文明交通行動(dòng)計(jì)劃的理解和一些工作思路，希望能夠?qū)Υ蠹医窈箝_(kāi)展這項(xiàng)工作有所幫助。
首先，實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的民心工程。大家都可以看到，隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的單位和家庭都購(gòu)置了小車(chē)。現(xiàn)在，無(wú)論是公路上，還是大街小巷里，到處都是密密麻麻的機(jī)動(dòng)車(chē)。記得90年代初期，會(huì)開(kāi)車(chē)的人廖廖無(wú)幾，而現(xiàn)在80%以上的成年人都有駕駛執(zhí)照!大量各種各樣的機(jī)動(dòng)車(chē)和大批新駕駛員的涌現(xiàn)，給我們居住的這座小城市帶來(lái)了巨大的交通安全壓力。記得以前我們一年級(jí)就獨(dú)自在市內(nèi)自由穿梭了，而現(xiàn)在許多小孩小學(xué)畢業(yè)升初中了，又有多少家長(zhǎng)放心讓他們獨(dú)自上學(xué)或回家呢?社會(huì)治安可能是家長(zhǎng)擔(dān)心的一個(gè)重要因素，但隨著近幾年社會(huì)治安環(huán)境的明顯好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)更多放心不下的還是小孩在上學(xué)或返家途中的交通安全問(wèn)題。所以，提高市民的.交通安全意識(shí)，倡導(dǎo)文明交通，減少交通事故的發(fā)生，是一項(xiàng)迫在眉睫的事情。
其次，要實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)要做好宣傳教育、完善設(shè)施、整頓秩序三大項(xiàng)工作。其中，宣傳教育是重中之重。為了使宣傳教育真正有成效，我建議要做到以下幾點(diǎn)：
一是要區(qū)分宣傳教育的對(duì)象，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。從受教育的對(duì)象來(lái)看，大概可以分為駕校學(xué)員、專(zhuān)職司機(jī)、中小學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和一般群眾等。要結(jié)合他們的實(shí)際，采取靈活多樣的宣傳教育方式。如對(duì)中小學(xué)生，可采用專(zhuān)題講座、圖片展覽、主題班會(huì)等形式，但所展示的圖片不宜太血腥，以免造成孩子們的過(guò)分恐慌心理。
二是要樹(shù)立典型，深入開(kāi)展交通安全文明示范單位創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)抓先進(jìn)、推中游、促后進(jìn)的方式，推動(dòng)文明交通行動(dòng)計(jì)劃的深入開(kāi)展。三是宣傳教育要常規(guī)化和制度化，不能一陣風(fēng)了事，要讓人們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。四是要積極發(fā)動(dòng)全民參與，大力推進(jìn)文明交通志愿服務(wù)是一個(gè)很好的做法。五是要加強(qiáng)社會(huì)和媒體的監(jiān)督作用，加大交通陋習(xí)的曝光力度，做好正確的輿論引導(dǎo)。
至于完善交通標(biāo)志和道路基礎(chǔ)設(shè)施，集中開(kāi)展交通違法行為整治等工作，希望交警、交通、公路、市政等部門(mén)要勇于承擔(dān)起責(zé)任，結(jié)合宣傳教育工作，既要“疏”，又要“堵”，疏堵結(jié)合，多管齊下，確保我市文明交通行動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施。
第三，實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵是抓好落實(shí)。建議做好以下幾項(xiàng)工作：一是各部門(mén)對(duì)照《實(shí)施方案》的要求，結(jié)合單位的實(shí)際，制訂本部門(mén)具體的工作意見(jiàn)，并于5月24日前以書(shū)面形式報(bào)市實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在市交警大隊(duì))。二是各部門(mén)根據(jù)本單位的工作意見(jiàn)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，單位的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要做好檢查督促工作。三是加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通和聯(lián)系，要形成合力，及時(shí)解決在具體工作中可能遇到的各種障礙和難題，確保我市實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃取得預(yù)期的目標(biāo)和成效。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃是一項(xiàng)功德無(wú)量的工程，希望大家同心協(xié)力，共同將這項(xiàng)工作做好!最后，再一次拜托大家，感謝大家!
行動(dòng)計(jì)劃 篇5
上半年，在鎮(zhèn)黨委、政府的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照縣、鎮(zhèn)“農(nóng)戶(hù)增收計(jì)劃行動(dòng)”的部署，堅(jiān)持把增加農(nóng)民收入作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面落實(shí)促進(jìn)農(nóng)民增收的各項(xiàng)政策措施，使我村農(nóng)戶(hù)增收計(jì)劃工作有了新的進(jìn)展。現(xiàn)將XX年上半年我村“農(nóng)戶(hù)增收計(jì)劃行動(dòng)”工作總結(jié)如下：
一、摸清底子、制定計(jì)劃
辛家莊村共有5個(gè)村民小組266戶(hù)1003人。有耕地3800多畝，XX年農(nóng)民人均純收入4558元。全村共有黨員23名，下派大學(xué)生“村官”1名，村“兩委會(huì)”班子、村民監(jiān)督委員會(huì)、調(diào)委會(huì)、婦女、團(tuán)組織、衛(wèi)生隊(duì)組織健全，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。糧食生產(chǎn)主要以地膜玉米的種植為主，花椒、蘋(píng)果為主要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。依托縣“旅游興縣”戰(zhàn)略和“通天河”國(guó)家森林公園的開(kāi)發(fā)，本村逐步興辦了6戶(hù)農(nóng)家樂(lè)、農(nóng)家賓館，生意日漸紅火。養(yǎng)殖業(yè)以豬、雞為主，牛羊存欄少，村民養(yǎng)豬大多以過(guò)年自食為主，作為商品買(mǎi)賣(mài)的很少。村民收入主要以花椒、蘋(píng)果和務(wù)工為主，全村常年外出務(wù)工達(dá)280人，加上在本縣、鎮(zhèn)附近企業(yè)工地務(wù)工的200余人，勞務(wù)收入占據(jù)半壁江山。針對(duì)今年年初低溫霜凍災(zāi)害造成的花椒、核桃等干雜果的絕收，駐村干部與村組干部通過(guò)逐戶(hù)走訪、座談、開(kāi)會(huì)研究，擬定了“短抓勞務(wù)近抓牧，傳統(tǒng)項(xiàng)目加創(chuàng)業(yè)”的發(fā)展思路，之后，我們先后制定了村上3年發(fā)展規(guī)劃、年度發(fā)展目標(biāo)、農(nóng)戶(hù)增收計(jì)劃措施明細(xì)卡，逐項(xiàng)逐戶(hù)落實(shí)，實(shí)行跟蹤檢查督促機(jī)制，確保各項(xiàng)增收措施落到實(shí)處。
二、抓發(fā)展、抓項(xiàng)目
一是抓主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。上半年，督促落實(shí)了460畝地膜玉米、洋芋的.種植，對(duì)450畝已掛果蘋(píng)果園全部施農(nóng)家肥、果實(shí)套袋200萬(wàn)只，套袋率100%，并對(duì)花椒園管理也進(jìn)行了一次技術(shù)培訓(xùn)，提高了管理作物水平。落實(shí)以秋補(bǔ)夏、以蔬菜套種280畝，把災(zāi)害造成損失奪回來(lái)。二是抓培訓(xùn)服務(wù)。先后舉辦了生豬養(yǎng)殖、雞養(yǎng)殖培訓(xùn)培訓(xùn)2次，宣傳培訓(xùn)縣上扶持政策和技術(shù)知識(shí);舉辦花椒、蘋(píng)果管理培訓(xùn)一次，接受培訓(xùn)的達(dá)300人次。并在春季補(bǔ)栽花椒1萬(wàn)株、蘋(píng)果30畝。三是積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。今年又爭(zhēng)取土坯房改造一批，上報(bào)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)。四是抓勞務(wù)輸出。上半年，外出務(wù)工480人，同時(shí)駐村干部還與村“兩委會(huì)”多方聯(lián)系，承攬縣、鎮(zhèn)、村內(nèi)外基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)工程，組織本村勞動(dòng)力務(wù)工掙錢(qián)。
三、狠抓辦實(shí)事項(xiàng)目、改善農(nóng)村條件
一是按照上級(jí)土坯房改造建設(shè)扶持政策，全村經(jīng)過(guò)拆舊建新已建成磚混住房15戶(hù)45間，還有4戶(hù)正在修建;二是沿公路、主街道墻體統(tǒng)一色調(diào)刷白68戶(hù)8900m2;三是村級(jí)陣地建設(shè)8間樓房7月底可交工使用;四是是村民活動(dòng)中心廣場(chǎng)XXm2正在修建中，上級(jí)有關(guān)部門(mén)捐贈(zèng)的籃球架(一副)、乒乓球桌(2張)正在安裝;五是村民自籌爭(zhēng)取3.5萬(wàn)元硬化源中學(xué)巷道7月底完成;六是向上級(jí)相關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取護(hù)村河堤工程款27萬(wàn)元，少數(shù)民族建房10戶(hù)10萬(wàn)元，新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目10萬(wàn)元，投勞86個(gè)栽植小葉女貞1萬(wàn)株、櫻花150萬(wàn)株，綠化美化了村莊。
四、大力抓好村級(jí)班子隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富能力。
一是認(rèn)真落實(shí)“三雙無(wú)延伸”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)。村黨支部、村委會(huì)和村組黨員干部按照鎮(zhèn)、村中心工作和各自職責(zé)，共承諾47條，提升了村級(jí)組織工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。二是落實(shí)了年度經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展任務(wù)。三是認(rèn)真執(zhí)行“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督”工作法和黨風(fēng)廉政制度，使村上各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化;四是“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有人抓，把各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處;五是是吸收預(yù)備黨員2名，已報(bào)鎮(zhèn)黨委，確定培養(yǎng)對(duì)象2名，入黨積極分子7名。“七一”建黨節(jié)前夕，村黨支部召開(kāi)了黨員座談會(huì)，開(kāi)展了黨員環(huán)衛(wèi)整治活動(dòng)，清理“三堆”五處10m3，垃圾10m3 ，清除村內(nèi)公路邊綠化帶雜草5公里，為4名貧困老黨員送面粉4袋，以實(shí)際行動(dòng)慶祝我黨89歲生日。六是落實(shí)村組后備干部培訓(xùn)，培養(yǎng)村后備干部4名，切實(shí)提高后備干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、增強(qiáng)了大局意識(shí)，提高了他們處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，對(duì)永葆組織生機(jī)活力意義非凡。
行動(dòng)計(jì)劃 篇6
一，指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問(wèn)題，"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"是"建設(shè)節(jié)約型學(xué)校"工作的重要組成部分。各校要把"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"與國(guó)家發(fā)展改革委等部門(mén)制定的《節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》以及市教委《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》中的工作要求相結(jié)合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合，明確相應(yīng)的工作目標(biāo)，工作職責(zé)和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實(shí)推進(jìn)"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"的開(kāi)展，認(rèn)真完成市，區(qū)縣明確的節(jié)能減排任務(wù)。
二，工作目標(biāo)
（一）提高廣大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)為北京市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作做貢獻(xiàn)。
（二）督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
（三）促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和校本課程的開(kāi)發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識(shí)地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)北京市新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
（四）促進(jìn)學(xué)校采用各種方式，在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍。
三，主要任務(wù)
（一）進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳
通過(guò)開(kāi)展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動(dòng)，豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識(shí)。
（二）開(kāi)展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校，教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。
（三）建立節(jié)能減排評(píng)價(jià)體系
在學(xué)校普遍開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)的基礎(chǔ)上，依據(jù)北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實(shí)際情況，初步建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評(píng)估。
四，主要內(nèi)容
開(kāi)展"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，做好統(tǒng)一規(guī)劃，突出重點(diǎn)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。
（一）全面采取節(jié)能減排措施。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展，建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)，維修改造及日常工作，學(xué)習(xí)，生活運(yùn)行過(guò)程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)能，節(jié)水，環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施，積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。
中小學(xué)，幼兒園要認(rèn)真落實(shí)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境等方面的教育教學(xué)要求，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能，環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園，進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí)。
高等學(xué)校要在相關(guān)課程的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的教育，在思想政治理論課程，公共選修課程，專(zhuān)題講座中增設(shè)節(jié)能減排相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生成為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)實(shí)踐者。
（三）組織節(jié)能減排主題教育活動(dòng)。
要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。
（四）開(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
依托校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能，深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)，開(kāi)展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親身參與實(shí)踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。
（五）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。
各區(qū)縣要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《教育部關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》，編寫(xiě)適合大，中，小學(xué)宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料，免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。利用校園網(wǎng)，板報(bào)，校刊等各種方式，在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步開(kāi)展綠色校園建設(shè)活動(dòng)。
（六）探索推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。
結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書(shū)制度，加大教科書(shū)的循環(huán)使用試點(diǎn)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣。
五，實(shí)施步驟
（一）XX年—XX學(xué)年第一學(xué)期，市教委建立"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，成立"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"專(zhuān)家指導(dǎo)小組，并完成北京市教委相關(guān)文件的制定和工作推進(jìn)的'整體規(guī)劃。
（二）XX年—XX學(xué)年第二學(xué)期，各區(qū)縣教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)成立節(jié)能減排工作組織機(jī)構(gòu)并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。
（三）20xx—20xx學(xué)年及20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期，各學(xué)校在"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"專(zhuān)家小組的指導(dǎo)下，從學(xué)校的校園建設(shè)，日常管理以及教育教學(xué)活動(dòng)等多方面，全方位地開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)。
（四）20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期，組織"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"檢查小組，對(duì)學(xué)校的節(jié)能減排工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)在全市范圍推廣。
六，保障措施
（一）組織機(jī)構(gòu)
各區(qū)縣教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"與"節(jié)約型學(xué)校建設(shè)"工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴(yán)密組織實(shí)施，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展（名單附后）。
市教委成立"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)專(zhuān)家指導(dǎo)小組，研究制定相關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校節(jié)能減排工作開(kāi)展培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"具體工作的開(kāi)展，檢查監(jiān)督學(xué)校工作落實(shí)情況。
各區(qū)縣教育行政部門(mén)要相應(yīng)建立由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)部門(mén)參加的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，應(yīng)與各基層單位簽訂責(zé)任書(shū)，建立考核評(píng)價(jià)制度，并在人力，物力，經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要建立節(jié)能減排行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校節(jié)能減排行動(dòng)的規(guī)章制度，促進(jìn)和推動(dòng)節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開(kāi)展。
（二）人力資源
整合全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校人力資源，尤其是要調(diào)動(dòng)高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員積極參與此項(xiàng)工作，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，對(duì)北京市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作進(jìn)行技術(shù)支持。
（三）經(jīng)費(fèi)保障
各區(qū)縣教育行政部門(mén)及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的保證。
（四）經(jīng)驗(yàn)交流
發(fā)揮市教委和相關(guān)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)宣傳作用，在北京教育科研網(wǎng)上建立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"的宣傳和推廣。
（五）評(píng)價(jià)激勵(lì)
市教委"節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)"專(zhuān)家指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校節(jié)能減排行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督。組織開(kāi)展學(xué)校節(jié)能減排評(píng)選表彰活動(dòng)，評(píng)選一批在節(jié)能減排中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校，宣傳和推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
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