中班春游計(jì)劃5篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的中班春游計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班春游計(jì)劃1

　　活動名稱：

　　美麗的公園

　　活動地點(diǎn)：

　　迎澤公園

　　活動時(shí)間：

　　20xx、4、18早晨9：00出發(fā)

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。

　　2、體驗(yàn)合作游戲的`快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備活動

　　幼兒收拾自己的物品，做好春游準(zhǔn)備。

　　談話活動，了解春游注意的事項(xiàng)。

　　二、基本活動

　　1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

　　引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。

　　2、組織幼兒做游戲。

　　教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。

　　幼兒開展游戲活動。

　　3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動。

　　三、社會實(shí)踐活動

　　1、乘車到迎澤公園。

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。

　　3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。

　　四、延伸活動

　　主題繪畫“快樂的春游”

中班春游計(jì)劃2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、我們要讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，從而感受自然。

　　2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家放松心情，緊密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

　　3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、我們要發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

　　2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場登記)

　　3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

　　三、活動安排

　　1、活動時(shí)間：20xx-3-26日上午(周六)

　　2、活動地點(diǎn)：XX公園(后面附路線圖)

　　3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門口，08:30集合。

　　4、活動策劃：XX班家委

　　5、活動主持：劉XX媽媽

　　協(xié)助人員：XX班家委

　　參與人員：XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

　　四、物品準(zhǔn)備

　　1、家長們給寶寶穿適合運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物。

　　2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的.用品，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備;

　　3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

　　4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;

　　5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

　　6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、安全教育：

　　我們要對孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長;

　　2、尋找，觀察春天的景色：

　　我們到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀活動。

　　3、親子游戲：

　　(1)破冰游戲：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行;

　　(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利;

　　(3)蘿卜蹲的游戲

　　4、趣味拍照：

　　(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;

　　(2)捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;

　　(3)親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;

　　(4)單人的照片上傳到微信群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

　　5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;

　　6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

　　六、溫馨提示

　　1、本次活動實(shí)施自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

　　2、我們要做到每一位小朋友至少一名家長陪同;

　　3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

中班春游計(jì)劃3

　　活動時(shí)間：20xx年4月22日上午

　　活動地點(diǎn)：Xx醫(yī)學(xué)院操場

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物，感受春天各種植物的變化。

　　2、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。

　　3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則，不能擅自離開集體。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、春游前對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械（籃球、羽毛拍）、照相機(jī)。

　　3、家長幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。

　　安全保障措施：

　　1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

　　2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、四位老師，前面一位，中間一位，后面一位，還有一位機(jī)動觀察隨時(shí)處理應(yīng)急。

　　4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　5、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。

　　6、活動要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、 言行舉止要文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、教師在每一次集合時(shí)要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動過程：

　　一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車出發(fā)。

　　二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動

　　（一）尋找，發(fā)現(xiàn)春天的景色。

　　1、先帶領(lǐng)幼兒熟悉場地，了解哪些地方是危險(xiǎn)的不能去的。

　　2、和幼兒一起觀察周圍景色，觀察感受春天的.美景。

　　3、找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進(jìn)行簡短的談話交流：你都看見了什么？

　　（二）草坪上做游戲。

　　《游戲1——丟手絹》

　　“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級小朋友的喜歡，器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既開心又能夠鍛煉身體。

　　一、游戲作用

　　隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌，游戲者快樂的游戲；通過游戲，發(fā)展游戲者奔跑能力，提高靈敏、反應(yīng)能力；既鍛煉了身體又陶冶了情操。

　　二、游戲方法

　　多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……。”丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上，這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。

　　三、游戲場地及隊(duì)形

　　要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個(gè)圓圈。

　　四、游戲規(guī)則

　　1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。

　　2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn)，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

　　3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi)，不能丟在兩個(gè)人中間。

　　4、坐著的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。

　　五、玩法提示

　　傳統(tǒng)玩法是一個(gè)人丟一塊手絹，在此基礎(chǔ)上，可以兩個(gè)人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機(jī)會 。

　　《游戲2——趕小豬》

　　持物控球跑是孩子喜愛的體育活動，是幼兒喜歡的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，可以練習(xí)幼兒持物控球跑，提高控制能力，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

　　二、游戲玩法

　　1.教師與幼兒手持羽毛拍，聽音樂做全身運(yùn)動。

　　2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬（籃球），用球拍趕著小豬去散步。

　　3.小豬去郊游：

　　（1）介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山。

　　（2）幼兒一個(gè)跟著一個(gè)趕豬經(jīng)過行程。

　　4.送小豬回家

　　三、游戲場地及隊(duì)形

　　要求場地平坦，利用大學(xué)專業(yè)的跑道，幼兒站一豎排。

　　四、游戲規(guī)則

　　1、幼兒先聚集起來，看老師講要求，示范。

　　2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊(duì)等候，以免影響其他小朋友。

　　3、不能在場地上亂跑。

　　4、游戲依次進(jìn)行。

　　五、玩法提示

　　在幼兒體驗(yàn)完跳遠(yuǎn)活動后，可以玩一會兒沙，增加游戲的趣味性。

　　（三）返園預(yù)備工作：清點(diǎn)人數(shù)及物品，有秩序地帶回。

　　結(jié)束活動：

　　組織幼兒安全地坐車返回。

中班春游計(jì)劃4

　　春游時(shí)間、地點(diǎn)： 3月22日去政務(wù)中心春游。

　　下午：1：30出發(fā)，3：30回園。

　　人員安排： 趙園長、付園長、大班全體老師，中班部分老師及部分家長

　　安全措施：

　　1、統(tǒng)一服裝，防止幼兒走失。

　　2、不開車窗，保證幼兒不把頭伸到車窗外，上下車有次序、不擁擠。

　　3、不帶幼兒到危險(xiǎn)的地方。

　　4、每次活動前、后清點(diǎn)人數(shù)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

　　感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

　　3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的'影響產(chǎn)生的變化。

　　4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

　　活動過程與指導(dǎo)：

　　一、 討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：

　　1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備，現(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

　　2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

　　3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭�體活動，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢? 我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。

　　看看有什么物品。

　　1)、認(rèn)識標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2)、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?

　　3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。

　　為什么?

　　4)、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。

　　如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　4、討論分工：這份計(jì)劃書聽起來挺棒的，可是我估計(jì)做起來有點(diǎn)難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組，每組選一名組長并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容) 5、制作計(jì)劃書： 1)觀察幼兒分工情況。

　　2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

　　3)有什么困難可以請老師幫忙。

　　4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

　　二、討論老師的春游計(jì)劃：

　　1、對幼兒進(jìn)行安全教育：事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。

　　(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)

　　三、交流分享：

　　每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。

中班春游計(jì)劃5

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)分組合作，討論春游前要準(zhǔn)備哪些實(shí)用、必備的物品，以及春游時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)并制作成“春游小計(jì)劃’。

　　2、知道合作時(shí)要和同伴商量并聽取他人的合理意見。

　　3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教師制作春游計(jì)劃表。

　　2、幼兒用書。

　　活動過程：

　　1、教師出示春游計(jì)劃表，請幼兒討論春游計(jì)劃。

　　（1）出示計(jì)劃表，幼兒看計(jì)劃表。"屈，老師。教，案，網(wǎng)"（這是一份春游計(jì)劃表，里面有春游的內(nèi)容，時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)。）

　　2、引導(dǎo)幼兒討論制定自己的春游計(jì)劃。

　　（1）激發(fā)幼兒動手制作計(jì)劃表的興趣。

　　（2）帶領(lǐng)幼兒討論應(yīng)準(zhǔn)備的物品。

　　（3）討論在春游時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　3、結(jié)合幼兒用書，引導(dǎo)幼兒分組制作計(jì)劃表。

　　（1）幼兒自由分成若干組，教師觀察幼兒的分工情況，并幫助個(gè)別組幼兒進(jìn)行分工。

　　（2）鼓勵幼兒用各種方式進(jìn)行記錄。

　　4、幼兒間進(jìn)行相互交流和分享。

　　（反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程．而且在這樣的.過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。）三、交流測量結(jié)果．比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近

　　1．提問：小朋友都測量好了嗎？我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)？到哪兒最近？你是怎么知道的？

　　2．教師小結(jié)，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

　　（反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣．更好地認(rèn)識周圍環(huán)境。）活動延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。