實驗工作計劃最新

時間：2022-08-23 16:18:58 計劃我要投稿

實驗工作計劃最新

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的實驗工作計劃最新，歡迎閱讀與收藏。

實驗工作計劃最新

實驗工作計劃最新1

　　為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》，加強幼兒園衛生工作的管理，促進幼兒良好衛生習慣養成，特制定下列計劃。

　　一、組織：

　　幼兒園決定建立衛生工作管理委員會，組長由鄭xx擔任，副組長由陳xx擔任，組員有童xx、李xx。

　　二、職責：

　　1、鄭xx負責領導統籌全園的環境衛生工作，負責劃分各處各班的衛生區域，抽查衛生工作。

　　2、陳xx負責制定全園的衛生工作計劃并負責布置檢查，督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

　　三、措施：

　　1、加強思想教育，讓人人知道衛生工作的重要性，知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

　　2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。

　　3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比，并落實到人。

　　4、把個人衛生列為個人評優，班級評優，單位評優的重要條件。

　　5、環境美化工作選派專人負責，并教育大家愛護幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見到不同的花開。

　　6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

　　四、衛生制度：

　　1、從講衛生，要求穿戴整潔，不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

　　2、飲食必須要衛生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

實驗工作計劃最新2

　　化學是一門實驗科學,為了培養生化學實驗興趣,幫助學生理解概念,培養學生的觀察能力,實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規死記硬背轉為研究性學習.提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義.對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固即得知識,又能培養學生運用解決實際問題的能力.因此實驗教學是化學教案中的一個重要組成部分.根據國家教學大綱的基本要求,按照學校的總體教學安排,結合化學教學的實際為了使實驗教學取得一定的效果.我們制定了一份具體工作計劃.

　　1認真鉆研教材,大綱開齊教材所規定的所有學生實驗,演示實驗和探究實驗.針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以使在教學上有利于突破重點.

　　2準備好各類化學實驗,協助好教師做好演示實驗,為高中準備演示實驗59個,探究實驗12個,初中演示實驗64個,探究實驗16個,保證每個演示實驗百分之面成功.在進行分組實驗,探究實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理好實驗過程中突發事件.

　　3做好實驗記錄,及時收回實驗儀器,藥品,收回學生的實驗報告.

　　4認真做好實驗室衛生工作.每次實驗前后認真清理,實驗完,做到實驗臺整潔如新,窗明幾凈,儀器設備清洗干干凈凈,實驗物品.擺放整齊.

　　5加強實驗室的管理.做好下一個學年度的儀器藥品征訂工作,期末做好實驗室庫存盤點,及時做好帳目記錄,做好實驗室的安全工作,認真總結自己在工作中的體會,化學實驗是化學教學中的重要一環,它是和能力之間橋梁.做好實驗既能讓學生鞏固已學到的,又能培養學生運用解決實驗問題的能力.

　　以上對初中化學第二學期實驗室工作計劃知識的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們會從中學習的更好。

實驗工作計劃最新3

　　本學期為了不斷規范與強化學校科學實驗教學活動，進一步提高實驗教學水平，充分利用現有實驗教學儀器，全面完成科學實驗教學任務，達到理想的實驗效果，促進學生科學探究素質的不斷提升，特制定實驗室管理工作計劃如下：

　　一、嚴格遵守實驗室規章制度開展實驗室教學活動。

　　1、要求科學教師必須盡職盡責，對所用器材、實驗安全、衛生負責，指導學生做好每個實驗，填寫好實驗文字資料，并能反思實驗教學中成功與失誤之處。

　　2、要求參與科學實驗活動的學生能認真地按實驗規則進行實驗操作，做到實驗活動有始有終，杜絕隨意性。要愛惜實驗器材，不要有意浪費材料，一定達到實驗目的。

　　3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責，協同科學教師搞好實驗教學活動。同時，管理好教學器材的領借用日常工作。

　　二、科學實驗教學活動的具體要求。

　　遵照縣實驗教學的指示精神，再根據課程內容的實驗需要，對實驗教學活動的要求是：

　　1、演示實驗以教師演示操作為主，必要時與學生合作進行，較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行，較復雜的演示實驗必須在實驗室進行。演示實驗開出率要達95%以上。

　　2、分組實驗，必須事先安排好在實驗室開展，要在教師指導巡視下進行，讓學生親自操作，并填寫實驗報告單，任課教師要詳細批閱，評價，簽名。分組實驗開出率要達90%以上。

　　3、無論哪類實驗，任課教師在課前必須試做，為課內正式實驗做到心中有數，以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。

　　三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。

　　要求各位科學教師系統研讀所教科學教材，基本了解所需的實驗材料情況，明確新課程科學教學所涉及的許多普通性的實驗材料學校并沒有，但在我們的生活中屢見不鮮。因此，在實驗前及早向學生安排，人人動手搜索，以保證一些實驗課的正常進行，獲得如意的實驗效果。

　　四、加強實驗室的環境建設和衛生管理工作。

　　1、依據上級主管領導的建議安排，本學期要做好實驗室內的環境設施補充完善工作，如要懸掛窗戶上的防塵窗簾，張貼與科學研究有關的一些名人名家畫像，與本學科有關的標語。

　　2、有些實驗不可避免的會產生垃圾，污水廢氣等，直接影響室內環境。因此，要啟用換氣扇排除廢氣，要隨時將污水或有關垃圾倒入備用桶中，切忌亂倒亂扔垃圾于地上。每次實驗結束以后，該班要配備3—4名學生整理實驗桌上的器具，負責移交實驗儀器，搞好室內衛生。

　　五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。

　　該學期要隨著實驗教學活動的進展，要求各位科學教師做好平時積累所教班級的有關科學實驗教學資料，并放置在指定的地方，期末時由管理人員統一整理裝檔，保存于科學實驗資料檔案專柜中。

　　總而言之，本學期實驗室管理工作以繼續落實實驗教學常規為目標，以如期如意的完成實驗教學任務為核心，旨在監控督促相關人員和參與科學實驗的全體學生不斷的形成良好的探索研究意識和樂于操作、勤于思考的應有習慣。

實驗工作計劃最新4

　　本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材，本人將與其他的物理教師密切配合，協助各年級教師開展物理實驗教學工作，促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下：

　　一、強化安全意識，確保實驗室安全

　　確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化安全意識。確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。

　　二、完成實驗教學任務

　　實驗室工作人員積極配合指導教師，精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。

　　三、實驗室日常工作的完成

　　進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立，完善實驗室的管理條例，對學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，按照實際照價賠償，做好對低值易耗品的管理。

　　四、儀器設備購置

　　協助學校做好實驗室的儀器設備補充，儀器的論證選型購買等工作，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，充分考慮學科發展趨勢，堅持結合實際，適當超前。

　　五、做好實驗室工作

　　文件建立管理工作，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的物理教師聯系，及時準備出所需的物理器材，滿足教學的需要，對學生分組實驗，提前安排好分組器材，對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫，對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

　　六、其他工作

　　(一)、常規工作

　　1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學的工作計劃，學期末寫出工作總結

　　2制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。

　　3.學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，統計好各班學生對應的桌凳號，留好檢查記錄，要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。

　　4.學期末進行了一次清查，并同學校管理員對賬，確保帳物相符。

　　(二)、衛生

　　1.地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，窗簾潔凈。

　　2.經常開窗通風，保持室內干燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。

　　(三)、儀器存放及維護

　　1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

　　2.強化維護和保養，如有損壞要及時填寫報廢單，經主要領導簽字后到校產管理部門處理賬目。

　　3.做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等

　　(四)、各種記錄

　　1.實驗記錄簿(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。

　　2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規范清楚出，借手續嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字

　　3、儀器維護保養和實際相符

實驗工作計劃最新5

　　一、指導思想

　　安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

　　二、目標要求

　　1、修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規范，科學，合理。

　　2、運用"鯰魚效應"，激活內部機制，逐步提高保教質量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿意。

　　3、貫徹實施《綱要》，轉變教育觀念，推行蒙特梭利教育理念;加大力度進行教師培訓，提高專業水平和整體素質。

　　4、對家長進行宣傳指導，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。

　　三、工作要點

　　1、本學年將于4月迎接太原市五星級園所復查;

　　2、持續引申蒙氏教學課程;

　　3、進行"蒙特梭利教育哲學在幼兒園中應用"的課題研究;

　　4、爭取推出1—2名太原市保教能手，1—2名山西省保教能手;

　　5、接受市級文明園所的驗收;

　　6、為幼兒創設良好的生活學習環境，扎實做好幼兒一日生活各環節的教養工作，形成幼兒良好的行為習慣;

　　7、開展豐富多彩的戶外活動，促進幼兒體能發展;

　　8、加強安全和衛生工作，做好傳染病的預防，消毒等，嚴格執行《幼兒園衛生管理條例》。

　　四、工作策略

　　工作理念：言必行，行必果。

　　工作方法：務實與創新結合，規范與靈活并重。

　　工作要求：對孩子耐心，細心;對家長熱情，真誠。

　　工作原則：愛校，愛園，團結，奮進。

　　五、總體思路與措施

　　加強內部管理，提升職業道德素質;

　　深化反思教學，形成學習型組織;

　　加深蒙氏教學，提倡在研究狀態下工作;

　　扎實實踐家訪工作，實現跨越式發展。

　　(一)加強內部管理，提升職業道德素質

　　1、強化安全意識與規范安全行為，完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

　　2、根據幼兒教育發展趨勢，借鑒優秀園的成功經驗，結合我園現今的實際情況，逐步逐項建全，修訂各種制度，規范辦園行為。

　　3、加強保教工作的規范化管理，根據衛生保健，教學研究，常規檢查，幼兒發展評價等制度進一步核定園長，教研組長，班主任，教師和生活老師的職責，按制度操作，照規矩辦事。

　　4、督促各班做好各項工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據可查，規范有序。

　　5、強化勞動紀律，規范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時要體現出我校教師的素質和風采，當班時間不接打電話，不發信息，不體罰和變相體罰幼兒。

　　6、有計劃地開展各類活動，促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核，將考核結果公示，實行末位淘汰制，(經考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇，連續第二年末位者崗位津貼降二級待遇，連續三年工作考核末位者送校人事處，脫離幼兒園)使教師具有緊迫感，認真，塌實地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。

　　(二)深化反思教學，形成學習型組織

　　1、加強理論學習，購買和訂閱幼教雜志刊物，學會收集信息資料，了解幼兒教育的現狀和發展趨勢，在"與時俱進"的思想指引下，用專業理論指導具體工作。

　　2、加強專業技術培訓，大練基本功，有計劃地組織園內互助和外出學習活動，提高業務能力。

　　3、有計劃地培養青年教師，給她們壓擔子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內的骨干教師。

　　(1)開展"一幫一"師徒結對幫教活動，期末展示評比。

　　(2)針對教學難題，觀摩優秀教師的示范課。

　　(3)請專家對青年教師進行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓。

　　(4)多聽青年教師的隨堂課，多具體指導。

　　(5)自學《綱要》等理論和優秀教法教案，養成作讀書筆記和收集資料的.習慣，定時檢查和交流分享。

　　(6)提供外出學習的機會，要求在別人的研討中積極發言和鍛煉自己，回來后進行總結歸納，向大家作書面和口頭的匯報，或者再現活動現場。

　　(三)加深蒙氏教學，提倡在研究狀態下工作

　　1、把握蒙氏教育哲學思想，象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個孩子的生活，學習，讓家長放心，滿意。

　　2、嚴格超周備課，提前準備好預備環境，按時按計劃組織小組教學和個人工作等活動;每月進行教育環境創設的評比考核工作，提高環境布置的質量，突出室內外環境的教育性和藝術性，讓孩子們的吸收性心智得到良好地發展。

　　3、將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環節，培養良好的生活衛生和學習習慣，學會使用禮貌用語，樹立安全和自我保護意識，塑造良好的個性品質和健康心理，為幼兒一生的發展打好基礎。

　　4、為確保教科研活動的質量和效果，必須嚴格保證業務學習和教研活動的時間，每周星期三中午，下午分別組織班主任和副班主任開展業務學習和教研活動，每周星期一上午召開工作例會，每周一中午進行班級教研活動。

　　5、將典型的教育教學問題作為教研活動的主題，用專題研討和現場研討等形式開展教研活動，以中心發言人帶動每一個參研人積極探討研究，切實解決問題，幫助教師更好地開展教育教學活動。

　　6、將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究，開展科研工作，在比較中各取所長，進一步加深理解并應用蒙特梭利的教育哲學，形成我園的教育教學風格。

　　(四)扎實實踐家訪工作，實現跨越式發展

　　1、以開展好家訪工作為主，結合親子活動，家長開放日，家長學校等活動，在與家長的交流過程中，努力營造健康，文明，溫馨，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

　　2、通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

　　3、通過有計劃地召開家園聯系培訓會，辦板報，宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論，幫助他們樹立科學的教育觀念，掌握正確的教育方法。

　　4、倡導家園合作，根據《綱要》要求，結合我園實際，大力挖掘和有效利用家庭，學校資源，為幼兒的發展服務。

　　(五)逐步豐富幼兒園設施

　　1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

　　2、添置必需的生活用品，教玩具等。

　　3、本學期開通網線，使教師從網上獲得更多的教育信息。

　　4、為給幼兒提供安全舒適的環境，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進行修整。

　　六、各月工作重點

　　(一)20xx年二月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　召開全園教師及家長會，宣布新的學期計劃與實施要點，討論全園大事。

　　出板報，宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點，工作計劃，家園聯系方法與收費通知等。

　　繪制宣傳畫：祝賀小朋友長大一歲，歡迎小朋友來園等內容。

　　制訂各級各類計劃。(主要包括：教研，教科研，衛生保健，后勤，班級工作，學科特色課程等)工作計劃在17日前完成，上交園長室。

　　編印好幼兒入園手冊(月底前，高梅負責)。

　　申報檔案省二級。

　　教育教學：

　　各班教師根據全園工作計劃，結合本班實際情況，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

　　考慮到開學后可能出現的情況，有重點地進行家訪。

　　根據教學進行環境創設工作。

　　抓住季節特點，對幼兒進行感性認識經驗積累。

　　衛生保健，保育工作：

　　根據幼兒伙食情況，分析幼兒營養供給和伙食費收支情況，需調整改進的提出實施意見。

　　觀察，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣，收集有關信息，有針對性地進行防病，治病工作。

　　把好新生入園體檢關。

　　后勤：

　　向各班發放所需的教玩具，學習用品，清潔消毒材料，備課筆記本等等。

　　制定全年度財政收支預算。

　　對大型玩具進行檢修。

　　(二)20xx年三月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　1、繼續進行常規教育和良好的行為習慣教育。

　　2、結合三八婦女節，植樹節等節日開展夸媽媽活動，植樹，種植等系列活動，對幼兒進行教育。

　　3、結合季節，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感，培養健康的審美情趣。

　　4、召開班級家長會，全園家委會。(完善家委會，3月3日報高梅，3月6家委會會議，3月7日家長會)

　　5、安全培訓，演習訓練。

　　教育教學：

　　編排并作好間操。

　　做好興趣班開班報名，編班工作。2月開始報名，3月開始上課。

　　開展兩輪創環境，說環境教研活動。(第一輪：蒙班，3月22日中午;第二輪：普班，3月22日下午)

　　師徒結對活動在原有基礎上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結對子，3月10日將結對計劃交園長室。

　　園本培訓：特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)

　　衛生保健，保育

　　完善衛生安全制度。

　　做好開學初的各類人員體檢工作。

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