寫學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（通用19篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的寫學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著"不斷進(jìn)步"的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的`摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧！
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。
在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要將握。可是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。
在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的.和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。
每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。可是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。可是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)始，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的'計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自己。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己。
總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自己！學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
一、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作技能。
要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高度重視期中、期未考試，考試必須取得優(yōu) 良成績(jī)。每門課程包括實(shí)驗(yàn)課，都要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有非常特殊情況，不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅(jiān)持上。每門課程都要 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要持之以恒，日積月累，這樣才能真正學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，掌握真本 領(lǐng)。要有憂患意識(shí)，要未雨綢繆，要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢(shì)，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好專業(yè)知識(shí)的極其重要性和必要性，牢固樹(shù)立靠知識(shí)、靠技術(shù)吃飯的觀念，在任何時(shí) 候、任何情況下，都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位，只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能在激烈、殘酷的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、必須獲得將來(lái)工作所必須的各類證書。
包 括大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、機(jī)動(dòng)車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)獲得這些證書，不得借故推延，獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二 學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期，因此，必須對(duì)大一整個(gè)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)甚至戀愛(ài)等諸多方 面進(jìn)行深入的反思，總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹(shù)立必勝的信念，進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo)，要不受 任何因素的干擾，孜孜以求之，為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
三、要有考研的打算、準(zhǔn)備和實(shí)力。
要充分認(rèn)識(shí)到考研 的重要性，通過(guò)考研，就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的水平，大大提高就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，就能優(yōu)化職業(yè)，提高社會(huì)地位，為一生打下雄厚的基礎(chǔ)，也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研，要根據(jù)就業(yè)形勢(shì)、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門課程，要具有考研的內(nèi)在實(shí) 力。如若考研，則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校，制定切實(shí)可行的詳細(xì)的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)所考科目要有針對(duì)性的、有重點(diǎn) 的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，真正提高考研的.效率和成功率。如考研，英語(yǔ)是你的最大障礙。因此，要結(jié)合英語(yǔ)六級(jí)考試，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時(shí)間 來(lái)學(xué)英語(yǔ)，每天都要堅(jiān)持記憶、積累新單詞，盡早使英語(yǔ)水平達(dá)到考研的要求。有投入，才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，要考上 名牌學(xué)校的研究生，不可能一蹴而就，只有長(zhǎng)年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時(shí)間和精力，花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時(shí)間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語(yǔ)文、法理學(xué)等課程。
特 別是哲學(xué)，可對(duì)其深入學(xué)習(xí)研究，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活、工作和人生大有益處。閑暇時(shí)，特別是在暑假、寒假等較長(zhǎng)假期內(nèi)，可閱讀一些古今中外的名著，特別是 文學(xué)名著，陶冶情操，提高人文素養(yǎng)。要提高自學(xué)能力，刻苦鉆研文化專業(yè)知識(shí)。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識(shí)能給人以才能、智慧、 力量、魅力和前途，帥氣、美貌、娛樂(lè)不能當(dāng)飯吃。今后要想就業(yè)都得考試，是逢進(jìn)必考。要積極參加國(guó)家組織的有關(guān)考試，以考促學(xué)，以考提高自身的素養(yǎng)、能 力、水平和競(jìng)爭(zhēng)力。在暑假、寒假等假期內(nèi)，或在今后的閑暇時(shí)間內(nèi)，也可補(bǔ)習(xí)、加深已學(xué)的薄弱的專業(yè)課程，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。
五、盡可能地選學(xué)電氣工程及自動(dòng)化這一專業(yè)，不提倡選修第二學(xué)位。
要吸取他人的教訓(xùn)，與其都學(xué)的不精，不如集中精力把一門專業(yè)知識(shí)學(xué)深、學(xué)透。電氣信息類各個(gè)專業(yè)不存在能否就業(yè)的問(wèn)題，只是就業(yè)好差的問(wèn)題。因此，你必須要學(xué)好、精通所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
六、 就業(yè)要立足于大型國(guó)有企業(yè)、大型企業(yè)，特別是電力企業(yè)。先就業(yè)，先打基礎(chǔ)，后創(chuàng)業(yè)，后追求理想，這樣才能有較高的收入和較高的社會(huì)地位，人的尊嚴(yán)和權(quán)利才 能真正得到保障，人也能得到自由全面的發(fā)展，工作風(fēng)險(xiǎn)小，無(wú)后顧之憂，也能快捷地為婚姻、家庭、事業(yè)打下一個(gè)良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
七、處理好學(xué)習(xí)與談對(duì)象的關(guān)系。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，婚姻無(wú)不打上金錢、地位、容貌等烙印。
影響婚姻成功的因素非常的多，如雙方家庭的經(jīng)濟(jì)條件、性格、身高、職業(yè)、工作地點(diǎn)等等。因此，大學(xué)期間談對(duì)象只能順其自然。畢竟談對(duì)象不是上大學(xué)的目的、目 標(biāo)，對(duì)談對(duì)象的時(shí)間、精力等的投入要適度，切不可因談對(duì)象而耽誤上課、學(xué)習(xí)，影響學(xué)業(yè)，更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界，放眼未來(lái)，不管談對(duì)象成功 與否，都要泰然處之。學(xué)業(yè)、事業(yè)是愛(ài)情的基礎(chǔ)，沒(méi)有學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功，愛(ài)情就變得虛無(wú)飄渺，愛(ài)情就不牢靠，也不可能長(zhǎng)久;學(xué)業(yè)、事業(yè)成功了，必將迎來(lái)美好 的愛(ài)情。
八、處理好學(xué)習(xí)與上網(wǎng)、娛樂(lè)等的關(guān)系。要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)。
星期一至星期五正常上課期間，每天晚上都要 堅(jiān)持上晚自習(xí)，上網(wǎng)時(shí)間要安排在晚自習(xí)后。盡量少上網(wǎng)，少娛樂(lè)，多看書。多看書對(duì)自身素質(zhì)、能力和水平的提高，將起到非常重要的作用。上網(wǎng)、娛樂(lè)如與學(xué)習(xí) 有沖突，要讓位于學(xué)習(xí);也只有在上好課、做好作業(yè)、搞好學(xué)習(xí)的前提下，適當(dāng)上網(wǎng)、娛樂(lè)。要合理安排時(shí)間，確保中午和晚上足夠的睡眠時(shí)間，不能過(guò)度疲勞，以 便身體健康、精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。要始終保持清醒的頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和自控力，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，違法違紀(jì)的事堅(jiān)決不 要去做，這樣才能切實(shí)保障自身健康成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。身體健康和遵紀(jì)守法是前提，搞好學(xué)習(xí)是根本，大學(xué)期間要始終遵循這一基本原則。
九、處理好當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。
大 學(xué)階段是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。大學(xué)期間的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，熟練掌握每門課程，為一生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論、實(shí)踐基礎(chǔ)。這是一個(gè)大學(xué)生的 長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、根本利益。大學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐、利用節(jié)假日掙錢，主要目的應(yīng)是了解、認(rèn)識(shí)、適應(yīng)社會(huì)，親身體驗(yàn)生活的艱辛，從而增強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果把主 要精力用在掙錢上，影響學(xué)業(yè)，則是以眼前利益犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，是被金錢迷失了前進(jìn)的方向，是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不償失，應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
第一時(shí)段：
雞鳴晨起，梳洗完畢，不急于吃早餐，先拿出一小時(shí)的時(shí)間做一天中最費(fèi)腦筋的工作，比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時(shí)間是一天中最為精華的部分，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。據(jù)說(shuō)了不起的學(xué)者都是在每天的這段時(shí)間里著書立說(shuō)的，這可是歷代學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)哦！
第二時(shí)段：
早飯是一次休息，但是飯后的消化會(huì)讓心神略微渙散，效率自然稍遜于第一時(shí)段。不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)出成績(jī)的好時(shí)候，建議把弱勢(shì)科目拿到這一時(shí)段來(lái)復(fù)習(xí)。因?yàn)樵缟详?yáng)光明媚，心情大好，弱項(xiàng)也會(huì)顯得不那么弱，你復(fù)習(xí)弱項(xiàng)時(shí)也就不會(huì)覺(jué)得它有多么的面目可憎了。
第三時(shí)段：
午飯是一次休息，假如你覺(jué)得早上的勁頭很足，可以把午飯時(shí)間稍微推后，反之就可以提前。馬老師樓下有食堂，屋里有屯糧，所以吃飯時(shí)間非常自由。而對(duì)于各位同學(xué)來(lái)講，更多的是在考驗(yàn)媽媽們的應(yīng)變能力。各位媽媽在臨近十二點(diǎn)的時(shí)候要隨時(shí)準(zhǔn)備出手下廚，以適應(yīng)你的時(shí)間。午飯往往吃得多，消化起來(lái)比較費(fèi)力，再加上早上的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了你不少的精力，這些都讓下午的學(xué)習(xí)效率是一天中最低的。建議同學(xué)們?cè)诒緯r(shí)段處理一些粗笨的事情，比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時(shí)間很長(zhǎng)，中間三到四點(diǎn)時(shí)一定要有一次休息，本時(shí)段也到此結(jié)束。
第四時(shí)段：
下午三四點(diǎn)左右，你的'太陽(yáng)穴開(kāi)始鼓脹，眼睛開(kāi)始酸痛，嘴巴總是閉不上，因?yàn)橐煌５卮蚬贰＿@時(shí)，一定要休息！休息不是指打開(kāi)電腦刷人人，而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡，不洗澡也要洗頭，這當(dāng)然首先是為了講衛(wèi)生，但是也有一個(gè)重要原因，就是讓腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿的操作系統(tǒng)，洗澡就像是去重裝它。但是洗完澡，人會(huì)變得有點(diǎn)心浮氣躁，雖然清醒，卻愛(ài)走神，動(dòng)不動(dòng)就摳摳腳啥的。所以這一時(shí)段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會(huì)因?yàn)橹叭齻�(gè)時(shí)段的豐碩成果而有點(diǎn)自滿，覺(jué)得這一天既然這么充實(shí)，那就刷一下人人吧。小心啊，你的墮落也就開(kāi)始了！你要做二世而亡的隋煬帝嗎？還沒(méi)到你happy的時(shí)候！
第五時(shí)段：
一天中最后一次休息就是晚飯，當(dāng)然有些同學(xué)還會(huì)把看新聞聯(lián)播算進(jìn)去。晚飯后，最大的威脅就是——誘惑，比如你在追的一部腦殘電視劇，比如各家衛(wèi)視明星云集的春晚，比如各種放鞭炮一類的春節(jié)規(guī)定動(dòng)作。我的經(jīng)驗(yàn)是，做你喜歡做的事，讓學(xué)習(xí)成為你的誘惑！在本時(shí)段，一定要復(fù)習(xí)你的強(qiáng)項(xiàng)，至少是有些興趣的科目，這樣才能有始有終做一個(gè)閃閃發(fā)亮的“學(xué)霸”。
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又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新精神面貌，投入新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：
1、每天上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間，看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎問(wèn)題，每天保證10分鐘練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算準(zhǔn)確性；
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)作業(yè)錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；
6、每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí)；
以上是我新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做，嚴(yán)格要求自我，朝‘三好學(xué)生”方向努力，做一名合格小學(xué)畢業(yè)生。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
一、樹(shù)立憂患意識(shí)，未雨綢繆
初二的學(xué)習(xí)情況直接影響了初三的復(fù)習(xí)效率。不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距，到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂的就問(wèn)，沒(méi)跟上的馬上跟同學(xué)討論，千萬(wàn)不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。
二、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間
大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的.，幸運(yùn)的是我們距離初三還有一年的時(shí)間，把握住這段時(shí)間，我們的初三將會(huì)無(wú)比的輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣，這些習(xí)慣包括：
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂，其實(shí)這是做題沒(méi)有思路的主要原因，你仔細(xì)體會(huì)一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要，就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ酝割}目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養(yǎng)怎么處理“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算，要克服卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算——也就是過(guò)程的書寫，“會(huì)做”的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛(ài)的男同學(xué)們，用心書寫過(guò)程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計(jì)算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理，方法總結(jié)。代課當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子，并且都視這個(gè)本子為寶。題量誠(chéng)可貴，整理效更高，建議大家通過(guò)反復(fù)體會(huì)，主動(dòng)整理。
四、偏科不要怕
偏科的危害就不用說(shuō)了，可是同學(xué)們可能不知道，到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡(jiǎn)單，每科都在復(fù)習(xí)，抽出多余的時(shí)間來(lái)補(bǔ)缺課當(dāng)然力不從心啦!
中考不是初三一年的事，它離不開(kāi)初一、初二的積累，如果你已經(jīng)浪費(fèi)了初一的時(shí)間，還請(qǐng)大家能夠緊緊抓住初二的時(shí)間扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，為將來(lái)的中考做好準(zhǔn)備。
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新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的'知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
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一、要自律
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)以后，很多學(xué)生在寒假都管不住自己的心，整個(gè)寒假賴床、打游戲、玩電腦等，再加過(guò)年大家基本都是放飛自我的狀態(tài)。但是高二作為高一到高三的.過(guò)渡，學(xué)生應(yīng)該緊張起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，在寒假休息的同時(shí)復(fù)習(xí)一下上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，或者先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的內(nèi)容，總之不要浪費(fèi)大好時(shí)光。
二、寒假早上起來(lái)背英語(yǔ)單詞
一日之計(jì)在于晨，高二學(xué)生寒假的時(shí)候起得早一點(diǎn)，利用早上寶貴的時(shí)間去背英語(yǔ)單詞，因?yàn)楹賹W(xué)習(xí)壓力沒(méi)有再學(xué)校那么大，而且背單詞也沒(méi)有完成任務(wù)心理，所以背的時(shí)候就會(huì)比較用心，也容易記住。
三、寒假要多做題
高二學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候大多數(shù)時(shí)間都是用來(lái)上課，課下還要完成老師布置的任務(wù)，所以自主做題的時(shí)間非常少，那么就利用這個(gè)寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習(xí)題都做一下，鞏固一下基礎(chǔ)知識(shí)。只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了，以后才能學(xué)懂難的內(nèi)容，而且高三復(fù)習(xí)的時(shí)候也不用花費(fèi)大量時(shí)間去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，就會(huì)比較輕松。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 10
又是一年寒冬來(lái)臨，轉(zhuǎn)眼間，高中生涯已經(jīng)走過(guò)了半程。這個(gè)寒假是很重要的一個(gè)階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學(xué)期要進(jìn)行的畢業(yè)會(huì)考，我決定制定一個(gè)計(jì)劃，好好把握這個(gè)時(shí)間，讓這個(gè)冬天變得有趣又充實(shí)!
一、具體計(jì)劃如下
(1)堅(jiān)持早睡早起。早上七點(diǎn)起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)，晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，花費(fèi)半個(gè)小時(shí)為家人做一頓可能不豐盛可口，但一定充滿著愛(ài)意的早餐;
(2)用過(guò)早餐，清理碗筷加休息花費(fèi)十分鐘，7：40拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本大聲朗讀20分鐘;(語(yǔ)文和英語(yǔ)輪流朗讀)
(3)8點(diǎn)開(kāi)始，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的所有題目，計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);
(4)9：30到9：40，中途休息10分鐘，喝喝水，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;
(5)9：40開(kāi)始，按順序再完成一科的所有題目，計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);
(6)11：10幫助爸爸媽媽做午飯;
(7)11：10—12：30這個(gè)時(shí)間段包括吃飯，洗碗;
(8)12：30開(kāi)始睡午覺(jué)，睡到13：50起床;
(9)14：00開(kāi)始定時(shí)完成一門試卷兩張(根據(jù)本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)
(10)根據(jù)答案，自己更改試卷，在錯(cuò)題旁邊寫上錯(cuò)題分析，并準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，將錯(cuò)題的題目寫上糾錯(cuò)本，蓋上試卷和答案重新做一遍;
(11)17：30幫助爸爸媽媽做晚飯;
(12)17：30—19：00這個(gè)時(shí)間段內(nèi)包括了吃飯，洗碗，休息;
(13)晚上七點(diǎn)，花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)，寫一篇日記(如果是周日就直接寫周記)，積累一篇好文章;
(14)20：30—21：30看1個(gè)小時(shí)的電視，或者打1個(gè)小時(shí)的電腦游戲;
(15)21：30洗澡刷牙，22：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)!
二、自罰
(1)生活上的計(jì)劃如果沒(méi)有完成，取消當(dāng)天娛樂(lè)的時(shí)間，罰抄一篇課文;
(2)學(xué)習(xí)上的計(jì)劃如果無(wú)法按時(shí)按量完成，取消當(dāng)天娛樂(lè)時(shí)間，罰做俯臥撐15個(gè);
(3)特殊情況特殊對(duì)待，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督;
新的.一年就要有新的氣象，新的面貌!我要嚴(yán)格執(zhí)行上述計(jì)劃，希望可以通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，用寒假的時(shí)間好好充實(shí)自己，也改改自己在生活方面的不良習(xí)慣，為我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備!
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時(shí)間飛逝，高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半，經(jīng)過(guò)高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目，同時(shí)準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三，但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上，下面是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、偏科現(xiàn)象
在前期學(xué)習(xí)中由于自身對(duì)文科類學(xué)科興趣會(huì)相較于理科偏重一些，所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降，優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目并沒(méi)有多大提高，反倒弱勢(shì)項(xiàng)目一路下滑，針對(duì)這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科，在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí)，另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練，弱勢(shì)科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力，尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。
二、思維定勢(shì)
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢(shì)，把時(shí)間浪費(fèi)在死記硬背上，為了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)埋頭苦背，沒(méi)有去思考和理解，導(dǎo)致成績(jī)止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的'，為了提升后期學(xué)習(xí)效果，寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己思維的活躍度，打破思維定勢(shì)，最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識(shí)框架，學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主題，對(duì)物理、化學(xué)科目中要對(duì)一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞，圖像等表達(dá)的意義。
三、整合歸納
以為自身基礎(chǔ)不錯(cuò)，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒(méi)有歸納總結(jié)，在寒假中要將自己前期的錯(cuò)題進(jìn)行整合思考，對(duì)于題材新穎、不常見(jiàn)題目，重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，方便自己整理思路，節(jié)省時(shí)間，加深記憶。
四、課外學(xué)習(xí)
只對(duì)課本進(jìn)行熟知，在課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐上認(rèn)知度少，在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時(shí)間去看一些課外書籍，聽(tīng)一聽(tīng)讓自己感興趣的電臺(tái)開(kāi)闊自己的眼界，擴(kuò)大閱讀視野；然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。
以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能夠圓滿完成，以供后期學(xué)習(xí)的順利，備戰(zhàn)高三。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 12
一、早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的.東西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時(shí)間表，可供參考：
每天6：00起床，6：30—7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7：40—9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50—11：50英語(yǔ)，語(yǔ)文機(jī)動(dòng)安排；中午午休；下午2：00—4：00復(fù)習(xí)文科，4：10 —6：10放松一下看雜志聽(tīng)音樂(lè)什么然后看課本（不動(dòng)筆）的；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。臨睡看一下文科或英語(yǔ)。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題。
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轉(zhuǎn)眼之間高二就已經(jīng)過(guò)去了一半了，馬上就要進(jìn)入寒假了，但我知道若是自己想要取得一個(gè)好的成績(jī)的話在寒假也是必須要努力的學(xué)習(xí)的，在半年之后我就要面臨著學(xué)業(yè)水平考試了，這也是一個(gè)很重要的考試，雖然這個(gè)考試是比較的簡(jiǎn)單的，但也是需要花時(shí)間去復(fù)習(xí)的。在半年之后我也將進(jìn)入高中最重要的一個(gè)階段——高三，所以這個(gè)寒假是非常的重要的，是必須要利用起來(lái)的。所以在這個(gè)寒假開(kāi)始之前我先制定一個(gè)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃去利用好自己的這一個(gè)假期。
一、時(shí)間安排
在這個(gè)假期中我會(huì)按照在學(xué)校的時(shí)間表來(lái)分配自己的時(shí)間，但假期我也還是想要多休息一會(huì)的，所以總體的時(shí)間會(huì)往后面推一個(gè)小時(shí)。我的計(jì)劃是從周一到周六每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一個(gè)學(xué)科的知識(shí)，一共六天都用來(lái)復(fù)習(xí)我高考要考的六個(gè)科目，畢竟是要考的科目自然是要多花一點(diǎn)時(shí)間的，周日就用來(lái)寫剩下三個(gè)科目的假期作業(yè)。每天的上午是自己完成假期作業(yè)的時(shí)間，在這個(gè)假期中完成作業(yè)才是最重要的事情。下午做一套試卷題，或者做一個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練題，晚上就對(duì)這一天的疑難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
二、具體安排
每個(gè)學(xué)科要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和難易程度來(lái)安排好具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語(yǔ)、詞語(yǔ)的意思、讀音等，以及以前學(xué)過(guò)的一些文言文，多積累一些作文的素材和文化常識(shí)，爭(zhēng)取不要在這些題目上失分。數(shù)學(xué)我的計(jì)劃是刷題，邊刷題邊尋找自己沒(méi)有學(xué)好的`知識(shí)點(diǎn)，這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識(shí)沒(méi)有學(xué)好的，也能夠提高自己解題的速度。英語(yǔ)我的計(jì)劃是多背一些單詞、詞組和語(yǔ)法，多練習(xí)一下閱讀理解和聽(tīng)力，同時(shí)每周寫一篇英語(yǔ)作文。其它的學(xué)科也是邊做題邊復(fù)習(xí)，該背的知識(shí)點(diǎn)就利用好時(shí)間去背，我知道自己在每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)是在哪里，所以我一定會(huì)利用好假期的時(shí)間去好好的學(xué)習(xí)提高成績(jī)的。
我想這一個(gè)假期我一定會(huì)過(guò)得非常的充實(shí)，若是我能夠按照這個(gè)計(jì)劃去度過(guò)這一個(gè)假期，我想在這個(gè)假期結(jié)束之后我是一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。所以我是一定會(huì)監(jiān)督自己按照這個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)的，一定不要浪費(fèi)了這一個(gè)假期的時(shí)間。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 14
時(shí)間飛逝，高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半，經(jīng)過(guò)高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目，同時(shí)準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三，但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上，下面是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、偏科現(xiàn)象
在前期學(xué)習(xí)中由于自身對(duì)文科類學(xué)科興趣會(huì)相較于理科偏重一些，所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降，優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目并沒(méi)有多大提高，反倒弱勢(shì)項(xiàng)目一路下滑，針對(duì)這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科，在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí)，另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練，弱勢(shì)科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力，尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。
2、思維定勢(shì)
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢(shì)，把時(shí)間浪費(fèi)在死記硬背上，為了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)埋頭苦背，沒(méi)有去思考和理解，導(dǎo)致成績(jī)止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的`，為了提升后期學(xué)習(xí)效果，寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己思維的活躍度，打破思維定勢(shì)，能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識(shí)框架，學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主題，對(duì)物理、化學(xué)科目中要對(duì)一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞，圖像等表達(dá)的意義。
3、整合歸納
以為自身基礎(chǔ)不錯(cuò)，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒(méi)有歸納總結(jié)，在寒假中要將自己前期的錯(cuò)題進(jìn)行整合思考，對(duì)于題材新穎、不常見(jiàn)題目，重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，方便自己整理思路，節(jié)省時(shí)間，加深記憶。
4、課外學(xué)習(xí)
只對(duì)課本進(jìn)行熟知，在課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐上認(rèn)知度少，在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時(shí)間去看一些課外書籍，聽(tīng)一聽(tīng)讓自己感興趣的電臺(tái)開(kāi)闊自己的眼界，擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 15
學(xué)習(xí)容不得松懈，可以適當(dāng)休息，但不能夠放縱娛樂(lè)，因此我下面寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、學(xué)習(xí)格言
1.要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎士。
2.青春是用來(lái)奮斗的，美好生活是自己奮斗出來(lái)的。
3.改變世界不如先改變自己。
4.把心靜下來(lái)，才能打開(kāi)內(nèi)心的窗簾，看見(jiàn)世界的好風(fēng)光。
5.樹(shù)是被它自己養(yǎng)大的蟲子毀掉的。
6.大地在沉睡，我們?nèi)栽谛新贰?/p>
7.力量的秘密在于專注。
8.偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
9.安逸是杯情花毒酒。
10.一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
二、學(xué)習(xí)類型
寒假不是完全用來(lái)休息的，它是自主發(fā)展的.黃金時(shí)間，是用來(lái)彎道超車的。但是，懶惰和玩手機(jī)就像癌癥一樣，往往一不留神就浪費(fèi)了80%的時(shí)間。要提防時(shí)間的三大盜賊，樹(shù)立正確的時(shí)間觀念，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
（1）惰性：“我今天感覺(jué)很累，要不我好好歇歇吧，再休息15分鐘就起來(lái)學(xué)習(xí)”，結(jié)果一休息就是一晌，碌碌無(wú)為。
（2）轉(zhuǎn)移：“要不我吃會(huì)兒零食再學(xué)”，然后發(fā)現(xiàn)吃完一袋又一袋，然后還又去買了一袋。
（3）拖延：“要不我先看一會(huì)兒手機(jī)再學(xué)”，結(jié)果一看就是一晌，連飯都需要家長(zhǎng)催喊著去吃。
三、端正態(tài)度，學(xué)習(xí)為重
1、制定開(kāi)學(xué)考分?jǐn)?shù)目標(biāo)：讓自己的假期學(xué)習(xí)充滿期待和動(dòng)力。
2、發(fā)下戰(zhàn)勝自己惰性的誓言：堅(jiān)決不玩手機(jī)和電腦，堅(jiān)決不找同學(xué)去玩，做一個(gè)自律自強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)向上的拼搏者。
3、請(qǐng)父母做監(jiān)督人：見(jiàn)證自己的努力，如有懈怠請(qǐng)父母提醒和督促，如心情煩躁可整理內(nèi)務(wù)，做一些家務(wù)活，以進(jìn)行調(diào)整。
四、完成作業(yè)程序
（一）黑筆做題，紅筆修改。
1、嚴(yán)謹(jǐn)用筆：用黑色碳素筆做題，不用鉛筆、彩色筆。
2、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、歷史、政治寫在作業(yè)本上，其余學(xué)科寫在書上。
（1）書寫要清楚工整。
（2）要深思熟慮，反復(fù)思索，弄懂題意后再答題。
（3）不留空白，會(huì)的也不要省略，一步一步地寫出來(lái)。
3、完成作業(yè)后，在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下與參考答案比對(duì)，自己判分。
4、錯(cuò)誤之處用紅筆修改。
5、做好標(biāo)記。要有心計(jì)，把不會(huì)的內(nèi)容做好標(biāo)記，利用班級(jí)QQ群或微信群在晚上7：30～9：30詢問(wèn)老師，直到明白為止。
（二）整理錯(cuò)題
1、高質(zhì)量完成作業(yè)。不跳題、不節(jié)空，敘述題工工整整地寫出來(lái)，像考試一樣；計(jì)算題，一步一步地書寫，體現(xiàn)完整的思維脈絡(luò)。難題進(jìn)行深刻思考力爭(zhēng)攻下來(lái)。同時(shí)，根據(jù)作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，找出出錯(cuò)原因，重新整理思路弄懂做對(duì)才是根本。刷題的目的有二，一是鞏固應(yīng)用，再就是“揪”出問(wèn)題來(lái)。揪了不糾，那是白刷題。糾錯(cuò)比刷題本身更困難，糾錯(cuò)是進(jìn)步的階梯！
2、搞好反思。弄懂每道題的突破口在哪里，命題意圖是什么，埋伏點(diǎn)在哪里，通過(guò)反思達(dá)到思維的升華。
（三）高端學(xué)習(xí)
對(duì)普通班的學(xué)生，如果你的基礎(chǔ)太薄弱，需要一字一句研究課本，把基本概念、基本原理弄明白，可選購(gòu)一本資料，主攻二星級(jí)題，一道題做3遍以上，把里面的邏輯關(guān)系搞清楚，知其然且知其所以然。
對(duì)985班學(xué)生，可根據(jù)聯(lián)考題答題情況，凡沒(méi)有做對(duì)的或者不拿手的板塊，如數(shù)學(xué)的圓錐曲線問(wèn)題，物理的電磁感應(yīng)和安培力，化學(xué)的電離平衡問(wèn)題，可到書店選購(gòu)一本書，在家進(jìn)行強(qiáng)化該板塊的復(fù)習(xí)和刷題，一個(gè)板塊需要精通8道題即可成為考霸，精通就是能一步一步寫出解題過(guò)程，做到像老師講課一樣講得頭頭是道。強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不很弱，全面發(fā)展，才能成為沒(méi)有瘸腿的尖子生，高考才能考上本一大學(xué)，才能沖入“雙一流”大學(xué)！
五、老師的溫馨提示
老師能帶你進(jìn)入二本序列，老師能助你進(jìn)入一本分?jǐn)?shù)線，但沖擊“211”、“985”大學(xué)離不開(kāi)你自己將個(gè)人的馬達(dá)開(kāi)足，這就是自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的意義所在。
六、返校要求
1、正月初八上午8：00前坐在教室里，課代表收作業(yè)。
2、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、歷史、政治交作業(yè)本，化學(xué)、生物、地理交卷子。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 16
隨著高二期末考試的結(jié)束，寒假如約而至。高二是承上啟下的一個(gè)學(xué)年，所以，高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過(guò)得有意義又有趣呢？
一．做好總結(jié)反思。
首先要認(rèn)真總結(jié)，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對(duì)策，為新的一年做好思想上的準(zhǔn)備。
反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自己成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會(huì)成功，從中取得成功的心得體會(huì)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的原因是什么，接下來(lái)應(yīng)如何解決這些原因，從中吸取教訓(xùn)，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
當(dāng)然，作為一名高中生，應(yīng)該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的發(fā)展，所以，在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思。總之，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二．安排寒假時(shí)間，做好計(jì)劃。
寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè)事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，為了爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jī)，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假。可以根據(jù)自己的具體情況，聽(tīng)取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。
三．踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。
（一）要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。比如：計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車；制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
寒假中，要認(rèn)真，客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
（二）要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。
（三）要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆做上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的`做高考真題，可以體會(huì)和熟悉高考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”，使訓(xùn)練更有效。
（四）要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù)，理，化，生，計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)，但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，可以找些名校，名老師的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題，力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽取得好成績(jī)，達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
四．多讀幾本好書，讓自己獲得更好的成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書來(lái)補(bǔ)充自己，多讀幾本書。一本好書就是一個(gè)高尚的人，看幾本書就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。
五．適當(dāng)參加一些有意義的，積極向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1，積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
2，以多種形式（打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶牛蜃约旱睦蠋熥饕淮谓涣鳌?/p>
3，積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究，寫出研究報(bào)告，這也是高考的需要。
4，音樂(lè)，美術(shù)，體育特長(zhǎng)生可以搜集的高考專業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為將來(lái)的高考成功打下基礎(chǔ)。
5，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，游戲廳等對(duì)身心不利的地方。
同學(xué)們，安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。
寫學(xué)習(xí)計(jì)劃 17
就快要放寒假了，雖然是要放假了，但是作為一名高二學(xué)生，即將升入高三，面對(duì)高考。所以我想為自己的寒假做一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在學(xué)校的時(shí)間里一直跟隨老師的步伐前進(jìn)，也從未自己思考過(guò)要怎樣制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這次是我第一次為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果有不好的地方，希望老師也可以為我進(jìn)行指點(diǎn)。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.復(fù)習(xí)課本知識(shí)，鞏固每門科目的重點(diǎn)內(nèi)容。
寒假來(lái)了，雖然不在學(xué)校，但是我還是能夠感受到那種緊張感。因?yàn)榧磳⒁敫呷耍粗粚脤玫膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們考取了各自的成績(jī)，這也讓我感到很焦慮。而克服焦慮的辦法就是只能更努力的學(xué)習(xí)下去。課本知識(shí)現(xiàn)在是我最重要的一部分，所以我會(huì)拿出百分之七十的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固每門科目的重點(diǎn)內(nèi)容，做一做習(xí)題，也定時(shí)給自己進(jìn)行幾次模擬考試，不浪費(fèi)寒假時(shí)光，爭(zhēng)取每分鐘增長(zhǎng)自己的積累。
2.勞逸結(jié)合，利用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間培養(yǎng)自己的愛(ài)好。
其實(shí)我是一個(gè)很喜歡看書的人，但是在學(xué)校期間事情太多了，各個(gè)科目都有做不完的作業(yè)，所以我也只能暫停看書，寒假的話我會(huì)利用出一部分的時(shí)間用來(lái)看書。看書能夠讓我變得充實(shí)一些，也能讓我感到興奮和滿足。所以，我會(huì)利用到百分之十的時(shí)間用來(lái)看書，也會(huì)練習(xí)寫作，把寫作水平提上去。我也會(huì)找出一些空閑時(shí)間讓自己休息休息，盡量保持一個(gè)勞逸結(jié)合的狀態(tài)，不讓自己過(guò)分承受壓力，也不過(guò)分松懈。總之能夠保持一個(gè)好的狀態(tài)就是最好的。
3.在寒假的時(shí)間里，反省自己的`不足之處。
另外我還會(huì)利用百分之二十的時(shí)間用來(lái)反省自己的不足，反思自己平時(shí)學(xué)習(xí)中哪些方面存在缺陷，從而進(jìn)行改正。這對(duì)我的學(xué)習(xí)是有非常大的幫助的。在復(fù)習(xí)每門科目的時(shí)候，我會(huì)翻一翻以往的作業(yè)，看看那些地方出錯(cuò)比較多。在學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做了糾正錯(cuò)誤這個(gè)工作，但是還是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，這是因?yàn)槲壹m正之后沒(méi)有去溫習(xí)，所以我改正了這樣的學(xué)習(xí)方式，我在自己的學(xué)習(xí)中找出缺陷，并且每天復(fù)習(xí)溫習(xí)一次，這樣就會(huì)加深記憶，不再出錯(cuò)。
做的這個(gè)計(jì)劃是為了讓自己在寒假不浪費(fèi)時(shí)間，并且有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。我相信自己可以在這個(gè)上面收獲到一些成果，也希望我能好好的利用這個(gè)假期，讓自己有一些長(zhǎng)進(jìn)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，也不辜負(fù)我自己的這份決心。
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高二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去一半了，寒假馬上就要到了，半年之后，我就會(huì)經(jīng)歷學(xué)業(yè)水平考試，考完之后就正式的進(jìn)入高三階段了。所以我覺(jué)得這個(gè)假期是非常的重要的，雖然學(xué)業(yè)水平考試會(huì)比較的簡(jiǎn)單，但這正是我復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，也讓我能夠?yàn)楦呷膹?fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在我決定制定一個(gè)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃來(lái)合理的分配我的學(xué)習(xí)時(shí)間。
一、假期作業(yè)
假期作業(yè)是必須要完成的，在完成作業(yè)的同時(shí)也能夠鞏固自己的知識(shí)，所以假期作業(yè)我是一定會(huì)認(rèn)真的去完成每一個(gè)題目的。一共是有九個(gè)學(xué)科的作業(yè)，雖然說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)分科了，其中的三個(gè)學(xué)科我可以少花一些時(shí)間學(xué)習(xí)，但作業(yè)還是要認(rèn)真的去完成的。我的計(jì)劃是周一到周六每天寫一個(gè)學(xué)科的作業(yè)加復(fù)習(xí)，周日就寫我高考不用考的三個(gè)學(xué)科的作業(yè)。
二、三個(gè)主科
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門學(xué)科安排在周一到周三，每天上午完成假期作業(yè)，下午自己復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，晚上在做完一套題目之后就可以開(kāi)始休息。語(yǔ)文我主要就是背誦文言文，這兩年中也學(xué)了不少的文言文，其中有很多是需要背誦的，但之前的自己已經(jīng)忘記得差不多了，在假期里面我計(jì)劃每天背誦一篇文言文，也是為高三的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)我的'打算是上午認(rèn)真的做假期作業(yè)，下午就通過(guò)刷題的方式來(lái)復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)是只有做題才能夠知道自己哪些知識(shí)沒(méi)有掌握的，不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語(yǔ)我的計(jì)劃就是上午做假期作業(yè)，下午背單詞、背語(yǔ)法，做閱讀理解的題目還有練習(xí)自己的聽(tīng)力，我也計(jì)劃每周自己練習(xí)一篇英語(yǔ)作文。我知道自己每個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)在哪里，所以我也會(huì)根據(jù)這些弱點(diǎn)來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助自己更好的學(xué)習(xí)。
三、六個(gè)副科
高考中要考的三個(gè)學(xué)科就是從周四到周六每天安排一個(gè)學(xué)科，上午完成假期作業(yè)，下午刷題和背誦要背的知識(shí)點(diǎn)。我已經(jīng)買好了要做的題目，就等著假期到來(lái)了。至于在高考中我不需要考的三個(gè)學(xué)科，就安排在周日，把假期作業(yè)寫完就行，復(fù)習(xí)的話就通過(guò)假期作業(yè)來(lái)復(fù)習(xí)，在開(kāi)學(xué)之后也跟著老師一起復(fù)習(xí)，這樣就可以了。晚上的時(shí)間就自己每天去安排好，不做一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃。
我相信如果按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)的話，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間我的基礎(chǔ)一定會(huì)變得非常的牢固的。
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學(xué)習(xí)一年復(fù)一年，時(shí)間過(guò)去的飛快，但我們卻決不能習(xí)慣時(shí)間的飛逝！在經(jīng)歷了這段一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我正是結(jié)束了高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)。
隨著高二的開(kāi)始，學(xué)習(xí)上的效率和要求簡(jiǎn)直翻了個(gè)倍。不僅僅是學(xué)習(xí)上，生活上也是如此。更加嚴(yán)格的管理，更加嚴(yán)格的教學(xué)。這些壓力正從四面八方襲來(lái)！如今，我很清醒我頂住了這份壓力，但說(shuō)實(shí)話，這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)都并非出色，和其他同學(xué)比起來(lái)，我有很多需要努力的地方。為此，我在這里總結(jié)并分析自身的學(xué)習(xí)，并制定了以下的計(jì)劃：
一、寒假安排
今年的寒假并不一般，這是我高二的`寒假，意味著高中的生活已經(jīng)過(guò)了一半！并且如今的情況，我想大家了并不是太樂(lè)意聚會(huì)和去外面玩耍。為此，我要全新全意的在家中完善自己的學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)備接下來(lái)的任務(wù)。
二、英語(yǔ)累積
英語(yǔ)可謂是我最不擅長(zhǎng)的科目，這個(gè)問(wèn)題來(lái)源于我的基礎(chǔ)和自身的興趣。但如今，為了自身的未來(lái)，我必須第一個(gè)將它拿下。寒假中，最重要的是對(duì)單詞的累積的，盡管一次性記下來(lái)很吃力，但只要善用寒假的每一天，積少成多也能收獲質(zhì)變。
此外，還要鍛煉聽(tīng)力，以及語(yǔ)法問(wèn)題，好在對(duì)于自身的不足我都有標(biāo)注，在假期里我要緊追英語(yǔ)進(jìn)度，鞏固好基礎(chǔ)和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。
三、數(shù)學(xué)梳理
數(shù)學(xué)隨比英語(yǔ)強(qiáng)一些，但其實(shí)也大有問(wèn)題。尤其是過(guò)去沒(méi)呢弄懂的一些問(wèn)題，隨著累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開(kāi)了。為此，我要趁現(xiàn)在及時(shí)做好梳理。從頭到腳的對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)。并要配合練習(xí)冊(cè)，學(xué)一部分練一部分。讓自己能在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)解，又從解答中鞏固知識(shí)。
此外，還要抽空分析我一學(xué)期來(lái)的錯(cuò)題集，對(duì)自己不懂的知識(shí)進(jìn)行著重強(qiáng)化。
四、其余課程
其他的課程因?yàn)槲叶歼�算有基礎(chǔ)，所以要利用剩下的時(shí)間綜合復(fù)習(xí)。但也要有計(jì)劃，有規(guī)律的去安排。
此外，在寒假作業(yè)方面，因?yàn)閿?shù)量眾多，所以我詳細(xì)的為每天安排任務(wù)，定時(shí)定量的去完成作業(yè)任務(wù)，保證不拖欠，不遺忘。
寒假即將開(kāi)始，盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復(fù)習(xí)的好時(shí)候，但我會(huì)珍惜的時(shí)間，積極的提高自我，爭(zhēng)取在下一學(xué)期前提高自我的成績(jī)，積極的發(fā)展自我！
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