關(guān)于實(shí)習(xí)介紹信集合9篇
在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用介紹信，介紹信是用來介紹本單位人員到有關(guān)單位去接洽事情、辦理公務(wù)的一種專用書信。寫起介紹信來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)介紹信9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)介紹信 篇1
單位負(fù)責(zé)同志：您好!宜，請(qǐng)接洽。
實(shí)習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
xxx同學(xué)是我校專業(yè)學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)事同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
此致
敬禮
XX學(xué)院
20xx年x月x日
實(shí)習(xí)介紹信 篇2
徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校：
我單位已同意貴校學(xué)生 (xx級(jí) 班)前來進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間從 年 月 日至 年 月 日。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)實(shí)習(xí)的要求對(duì)該生進(jìn)行考評(píng)。
此致
敬禮
xxx
日期
實(shí)習(xí)介紹信 篇3
尊敬的實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)：
我校xx級(jí)學(xué)生已進(jìn)入第五學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)階段，實(shí)習(xí)對(duì)于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校學(xué)生xxx到貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)工作，請(qǐng)予以接洽，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。我校xx級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間為2xx1年9月2xx2年6月。同時(shí)請(qǐng)您抽出寶貴時(shí)間填寫好實(shí)習(xí)單位回執(zhí)表，以便我校與貴單位聯(lián)系。
感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的支持。
此致
敬禮!
xxx師范高等�？茖W(xué)校教務(wù)處
2xxx年6月28日
實(shí)習(xí)介紹信 篇4
___________________________：
茲介紹我系________________________專業(yè)20xx屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，望接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì)帶給人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也誠懇地期望貴單位給予大力支持和協(xié)助，用心為學(xué)生帶給實(shí)習(xí)場(chǎng)所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競(jìng)爭力。在此，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
按照我院實(shí)習(xí)工作安排，畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定務(wù)必在崗實(shí)習(xí)10個(gè)工作日，實(shí)習(xí)時(shí)光從某月某日至某月某日。在理解學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的.要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況給予鑒定，多謝貴單位的合作。
某職業(yè)技術(shù)學(xué)院某系
二0xx年某月某日
實(shí)習(xí)介紹信 篇5
根據(jù)我校教學(xué)計(jì)劃安排，20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作將于 2 月 27日至4月5日進(jìn)行，為期 6 周。實(shí)習(xí)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此，學(xué)校高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競(jìng)爭力。
茲介紹***等 1 人前來貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請(qǐng)予以支持。在此，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
漢口學(xué)院教務(wù)處 20xx年2月27日
接收漢口學(xué)院
實(shí)習(xí)回執(zhí)
實(shí)習(xí)介紹信 篇6
_______________學(xué)校：
茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)20__屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴校實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。
(校或院、系蓋章)
20__年__月__日
回 函
___________________(學(xué)校)現(xiàn)已接納你校_____________學(xué)院(系)學(xué)生__________進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此證明。
實(shí)習(xí)單位(蓋章)
20__年__月__日
實(shí)習(xí)介紹信 篇7
負(fù)責(zé)同志：
茲介紹山東科技大學(xué)法學(xué)專業(yè)20xx級(jí)________________同學(xué)前往貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。時(shí)間為20xx年3月4日至5月19日。請(qǐng)貴單位給予指導(dǎo)。衷心感謝貴單位的大力支持和幫助。
山東科技大學(xué)文法學(xué)院 20xx年3月3日
聯(lián)系電話：0532-86057529 郵政編碼：266590
實(shí)習(xí)介紹信 篇8
_______人才服務(wù)中心：
茲介紹我校______________學(xué)院（系）_____________專業(yè)XX屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地_________________________________（單位）實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。
介紹人：
年月日
實(shí)習(xí)介紹信 篇9
___________(單位)：
我校各專業(yè)已進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)階段，專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校____________________專業(yè)學(xué)生____________ 前來貴單位實(shí)習(xí)，敬請(qǐng)貴單位給予支持、指導(dǎo)為盼，同時(shí)敬請(qǐng)貴單位在工作中給予相應(yīng)的安全教育。 感謝貴單位對(duì)我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作的大力支持! 此致 敬禮! 華南理工大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 20xxx年12 月21 日 實(shí)習(xí)單位回執(zhí) 華南理工大學(xué)： 我單位已同意貴校學(xué)生_____________前來進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間從 年 月 日至 年 月 日。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)實(shí)習(xí)的要求對(duì)該生進(jìn)行考評(píng)。
此致
敬禮!
單位地址：
聯(lián)系部門：
實(shí)習(xí)單位(公章)
聯(lián)系人電話：
年 月 日
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