家長會主持稿

時間：2022-11-15 08:58:40 家長會主持詞我要投稿

有關家長會主持稿(5篇)

　　在社會發展不斷提速的今天，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。你寫主持稿時總是無從下筆？以下是小編整理的有關家長會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關家長會主持稿(5篇)

有關家長會主持稿1

　　一、開場白：

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的爺爺奶奶、叔叔，阿姨們！

　　合：你們好。（鞠躬）

　　甲：我是XXX

　　乙：我是XXX

　　甲：今天是個特別的日子，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　乙感謝各位家長的大力支持

　　甲我們是祖國的未來

　　乙我們是您們的希望

　　甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

　　甲有了您們的精心呵護

　　乙有了您們的悉心培養

　　合才有了我們的健康成長！

　　甲六年級三班家長座談會現在開始，下面請聽詩朗誦《實小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競，大家歡迎。

　　二、詩朗誦《實小少年》：

　　女：好一個《實小少年》！這次學校召開家長會就是為了增進家長與老師，家長與學生之間的溝通，促進我們學生更加健康成長。

　　三、數學老師發言：

　　甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

　　乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

　　甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　合：下面有請數學殷老師發言，大家掌聲歡迎！

　　四、英語老師發言

　　乙：現在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學科已走入小學課堂，成為與語文、數學平起平坐的一門重要的學科，有人說：不會英語長大后就是現代文盲，下面有請張老師發言

　　五、家長發言

　　乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

　　甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

　　乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。下面有請孔嚴的家長講話，大家歡迎。

　　甲：聽完孔嚴家長的精彩發言，下面我們再來聽聽韓景舒家長的教育觀念

　　乙：謝謝韓景舒家長的講話，下面我們有請最后一位家長發言，馬煜垚的爸爸，大家歡迎。

　　六、班主任總結：

　　甲：校長是我們學校的領頭雁，而有一個人則是我們班級的領頭羊，她的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：她的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：她在我們的心田上撒播愛的陽光

　　乙：她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　合：她就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——張老師

　　乙：下面有請張老師發言，大家歡迎！

　　七、閉幕詞

　　甲感謝張老師的精彩發言，讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　乙讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　乙讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　甲讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔！

　　乙再次感謝眾位家長準時參加這次座談會。祝你們身體健康、合家歡樂。謝謝，家長會到此結束！

有關家長會主持稿2

　　敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好！

　　甲：今天，你們肩披著秋天的涼爽，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學，來到我們的第二個家園。

　　乙：你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，

　　丙：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

　　丁：你們的到來，讓我們發自內心的歡暢。

　　甲：請讓我們大聲地說一生：

　　合：“歡迎你，親愛的家長”！（鼓掌）

　　合：在此，我謹代表六（1）班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊禮）

　　甲：感謝大地，哺育了生靈，

　　乙：感謝母親，賦予我們生命。

　　丙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；

　　丁：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關懷和啟迪；

　　乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。

　　丙：點點滴滴，一切一切，都是您。

　　丁：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！

　　甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。

　　乙：牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，已探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭。

　　丙：我們曾質疑你們親切的關愛，也曾對抗你們真切的指引。

　　丁：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那，就是感恩。

　　合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請欣賞《感恩的心》

　　乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕！

　　甲：請你們放心，我們已經下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光！

　　乙：請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！

　　丙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。

　　丁：我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

　　甲：每晚，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

　　乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。丙：親情剪也剪不斷，

　　丁：親情沖也沖不淡。

　　甲乙：因為有了你們的愛，我們才會變得如此完善，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學海，不畏艱難。

　　丙丁；因為有了你們的愛，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛，我們才能走向成功，勇往直前！

　　有請————家長發言

　　甲：我們墜地發出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。

　　乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

　　丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　丁：從此，這生命就得到了關愛無限。

　　甲：如今，我們在愛河里玩耍，在期盼中長大。

　　乙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀爬。

　　丙：置身六年級（1）班，是我們的驕傲

　　丁：在這個大家庭里成長，是我們的自豪。

　　甲：這里有太多太多的愛。慈母之愛

　　乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。

　　丙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

　　丁：她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

　　甲：她們就是教我們知識，育我們成長的可親可敬的老師

　　乙：下面有請我們的數學老師發言，大家歡迎！

　　甲丙：傾聽著老師的肺腑之言，

　　乙丁：感悟著老師的拳拳之心

　　合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了

　　甲：學習的道路荊棘叢生。

　　乙：學習的道路趣味無窮。

　　丙：是老師教我們展翅飛翔。

　　丁：是老師領我們走出知識的迷宮。

　　甲：老師無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。

　　乙：為了我們，她們默默地奉獻著一切。

　　丙：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

　　丁：讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻！

　　甲：同學們，現在，到了我們表白的時候啦！請大膽的說出我們的`心里話吧！請欣賞詩朗誦《xx》

　　乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章。

　　丙：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少，我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

　　丁：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的力量。

　　甲：都說分數是硬道理

　　乙：都說文憑是敲門磚

　　合：但我們認為能力才是金飯碗。

　　丙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室，潛伏學海，隱身書山。

　　丁：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。

　　甲：今晚，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

　　乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

　　合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

　　丙：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”

　　丁：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

　　甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

　　乙：千言萬語，道不盡的感激！

　　丙：紙短情長，寫不完的祝福！

　　合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！

　　甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！

　　乙：還有一個人，情深勝父母

　　丙：還有一個人，對我們倍加呵護

　　丁：今天，面對著家長一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢？有請我們的班主任張老師講話

　　甲：拳拳心，肺腑言

　　乙：育桃李，傾情甘。

　　丙：慈母嚴父融一身，

　　丁：蠟炬成灰無悔怨

　　合：老師，您辛苦了。

　　甲：美好的時光總是十分短暫，

　　乙：感人的場景讓我們記憶永遠。

　　甲：今天的家長會到此結束，再一次感謝各位家長的光臨！

　　合：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望親愛的爸爸媽媽，永遠支持我們，再見！

有關家長會主持稿3

尊敬的各位家長：

　　大家晚上好！

　　今天天公不美，下了點小雨，我是本次家長會的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次本次牌坊小學家長會，我先僅代表牌坊小學學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。

　　家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會主義精神文明建設中，在人的一生成長過程中，起著極為重要的作用。家長會的舉辦，為學校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長科學教育子女的能力，使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺，達到相互理解支持、共同教育學生為目的的一種重要方式。

　　各位家長：為了使孩子快樂的成長、健康的發展，讓我們一起來探討孩子的教育教學問題，共商孩子的發展大計。

　　本期的家長會分將進行4項：

　　第一項：丹山鎮牌坊小學校長曾玉林講話。

　　第二項：請胡主任講話。

　　第三項：請學生代表發言。

　　第四項：請教師代表講話

　　第五項：給班級前三名、三好學生、優干、優秀少先隊員頒獎。

　　首先，有請牌坊小學曾玉林校長講話。

　　（謝謝何校長的講話。以上曾校長介紹了學校的總體概況和學校幾年來取得的輝煌成就，是的，牌坊小學的確是一所務實的學校，學校上下一心，目標一致。同時也請大家多多的關注孩子的習慣養成教育。多給孩子一點信心。教育學生遵守紀律。經常和學校老師溝通交流。創設良好的家庭育人環境。經常帶孩子們接觸社會。正確看待孩子的分數）

　　接下來，有請胡加祿主任講話。

　　接下來，有請六年級學生代表張馨代表學生進行發言。

　　（學生的成長不是單方面的，他必須在家長、教師和社會環境的共同孕育下才能茁壯成長，希望在坐的家長能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們人生價值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。

　　下面進行第四項：有請教師代表湯勇發言。

　　下面進入大會第五項：頒獎儀式，有請我們獲獎的同學上臺。（今天的成績并不代表永久，希望我們的同學時刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上，爭取繼續奮發。想下一個目標前進。）

　　下面，進入第三項議程：分班召開家長會，由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。

　　各位家長，孩子是您一生的希望，是你們全家的希望。因此，請各位家長平時多關注孩子成長的每個細節，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽。

　　最后，牌坊小學的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步，快樂成長！

　　謝謝大家！

有關家長會主持稿4

　　甲：各位爺爺奶奶

　　乙：叔叔阿姨：

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。

　　乙：我們經過了期中考試，也迎來了一學期一度的家長會。

　　甲：感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。

　　乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學校的表現。

　　甲：在各科任老師的指導下，你會收獲一些教育孩子的方法。

　　甲：我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學，讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。

　　乙：聽著這些事例，我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人，接下來有請她介紹介紹她的學習方法。

　　甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學，還有成績進步很大同學——xx。這次期中考試，她的語文考了87分，簡直是飛一般的進步。作文是一個高分點，語文老師也經常讀她的作文給我們聽，接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。

　　乙：假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難，困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來，就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。

　　甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話，為我們指出了問題，介紹了好方法。接下來，讓我們有請數學老師蘇老師與各位家長交談。

　　乙：感謝蘇老師的指導。

　　甲：今天的家長會到此結束了。

　　乙：感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。

　　甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。

　　甲乙：我們應該不辜負家長、老師的期望，讓我們好好學習、天天向上！

有關家長會主持稿5

　　開幕詞：

　　親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

　　等待你們時,焦急而興奮; 眺望你們時, 緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你!

　　在此，請允許我代表.(.)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

　　環節一：為家長敬茶

　　感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂，聲音漸大)

　　活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。

　　(學生敬茶)

　　環節二：面對面：好爸媽、好孩子

　　一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意!

　　“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是，當父母們為子女“成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢? 一位學生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點信心……

　　一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”

　　一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

　　一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

　　是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰常這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。

　　(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

　　(王)哎?對了，現在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。

　　(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。(拉王老師上場)

　　(老師指導學生、家長互相溝通：

　　一、孩子心目中的好爸媽。

　　二、爸媽心目中的好孩子。)

　　在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

　　環節三：家長代表發言

　　(王)來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲! 爸爸、媽媽，我們愛你!

　　(林)父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

　　(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續!你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽----- 阿姨----- 代表家長講話(鼓掌)

　　(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸-------竇叔叔-------代表家長講話(鼓掌)

　　家長發言

　　(王)最后發言的是我的爸爸，瞧、他來了!

　　閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)

　　千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華!

　　請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

　　最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!

　　今天的家長會到此結束。謝謝!

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