家長會的主持稿【熱門】
在生活中，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的家長會的主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會的主持稿1
尊敬的各位家長，老師們、同學們：大家下午好！
在這陽光明媚，溫暖如春的日子里，我們XX縣化肥廠職工子弟學校隆重舉行優秀生表彰大會及家長會。
首先，我代表化肥廠學校全體領導班子及教職工，向前來參加會議的家長們，表示熱情的歡迎和誠摯的問候!
新學期開學以來，我們化肥廠學校廣大學生，在各位老師的殷切教誨下，努力拼搏，頑強進取，在德智體美勞各個方面都取得很大的進步，各班都涌現出一大批成績優異的學生。為了表彰先進，激勵后進，我們今天對這些優秀生進行表彰。
古語講：望子成龍、望女成鳳。把自己的孩子培養成社會的有用人才，是我們每一位老師和家長的共同心愿。
保持與學校經常性的有效溝通，時刻關注每個孩子成長的腳步，家校合力，共同推進孩子的健康成長，是每一個家長應盡的義務和責任。
所以，我們今天特別邀請各位家長前來，共同參加我們的優秀生表彰大會。
今天的會議議程共有三項：
1、由吳校長宣讀表彰決定。
2、頒獎。
3、由李校長講話。
表彰大會結束。下面，請各位家長到孩子所在班級，參加各班家長會。
家長會的主持稿2
尊敬的各位領導，親愛的爸爸媽媽們、老師、同學們：
大家上午好！
首先我代表永州泓文學校全體師生歡迎各位家長的光臨，感謝各位家長對于我們泓文學校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長為我們做本學期的工作總結。掌聲有請。
謝謝伍校長的講話，我們泓文培養的是感恩自強、誠信善良、勤思善學、快樂健康的孩子，在日常教學中特別注重感恩教育，我們周圍發生了一個個感人的故事。彭珂是我校二年級二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當小彭珂知道這個消息后，主動找到班主任說：爺爺病重了，我要請假回去照顧爺爺，班主任說：那落下的課怎么辦？小彭珂說：落下的課我還可以補回來，但爺爺只有一個，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實際行動讓我們感受到了親情在生命中的重要，對家人要常懷一顆感恩的心，我相信，他的愛一定會在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛更深！現在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長為我們最孝順的小彭珂頒獎。
謝謝伍校長，謝謝彭珂，下面請永州泓文馮主任為優秀組織獎獲得者六二班頒獎，掌聲歡迎。
今年，泓文教育集團舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學積極參與，接下來請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動不僅得到了學生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長圍“我心中的泓文”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎。
謝謝周所長，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長離不開學校，更離不開我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長朋友的大力支持，現在請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”親子征文家長二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開初頒獎，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長對我們泓文教育的認可與支持，現在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們泓文教育CEO王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長一等獎獲得者六年級段越杰爸爸和九年級雷雨蘭爸爸頒獎。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長!現在請各位家長朋友到各班了解孩子學習與生活情況。
家長會的主持稿3
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先感謝家長們對我校的信任和支持，感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間，參加一年級學生首次家長會。家長朋友們，為了培養孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們隆重舉行一年級學生家長會，就是想讓家長對我們xx鎮中心小學有個較全面的了解，請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子能快樂、健康度過小學生活。
今天的家長會有三項議程：
第一項議程由xx校長簡要介紹一下我們的學校。
第二項議程由一年級的任課老師向家長介紹班級相關情況
第三項議程根據家長會的回執情況家長老師做互動交流。
【總結】
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，在孩子們已經開始的小學生活里，我們學校老師將會用我們的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。
我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，學校的教育事業也一定會不斷地發展！再次感謝眾位家長準時參加學校的家長見面會。
祝您的孩子在學校里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
家長會的主持稿4
甲：各位爺爺奶奶
乙：叔叔阿姨
合：大家好！
甲：光陰似箭，半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。
乙：我們經過了期中考試，也迎來了一學期一度的家長會。
甲：感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。
乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學校的表現。
甲：在各科任老師的指導下，你會收獲一些教育孩子的方法。
甲：我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學，讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。
乙：聽著這些事例，我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人，接下來有請她介紹介紹她的學習方法。
甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學，還有成績進步很大同學——xx。這次期中考試，她的語文考了87分，簡直是飛一般的進步。作文是一個高分點，語文老師也經常讀她的作文給我們聽，接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。
乙：假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難，困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來，就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。
甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話，為我們指出了問題，介紹了好方法。接下來，讓我們有請數學老師蘇老師與各位家長交談。
乙：感謝蘇老師的指導。
甲：今天的家長會到此結束了。
乙：感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。
甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。
甲乙：我們應該不辜負家長、老師的期望，讓我們好好學習、天天向上！
家長會主持稿3
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好！
甲：今天，你們肩披著秋天的涼爽，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學，來到我們的第二個家園。
乙：你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，
丙：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
�。耗銈兊牡絹�，讓我們發自內心的歡暢。
甲：請讓我們大聲地說一生：
合：“歡迎你，親愛的家長”�。ü恼疲�
合：在此，我謹代表六（1）班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊禮）
甲：感謝大地，哺育了生靈，
乙：感謝母親，賦予我們生命。
丙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；
丁：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關懷和啟迪；
乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。
丙：點點滴滴，一切一切，都是您。
�。簺]有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！
甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。
乙：牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，已探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭。
丙：我們曾質疑你們親切的關愛，也曾對抗你們真切的指引。
�。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那，就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我�！闭埿蕾p《感恩的心》
乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕！
甲：請你們放心，我們已經下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光！
乙：請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！
丙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。
丁：我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
甲：每晚，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。
乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。丙：親情剪也剪不斷，
�。河H情沖也沖不淡。
甲乙：因為有了你們的愛，我們才會變得如此完善，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學海，不畏艱難。
丙丁；因為有了你們的愛，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛，我們才能走向成功，勇往直前！
有請————家長發言
甲：我們墜地發出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。
乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間
丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護！
�。簭拇�，這生命就得到了關愛無限。
甲：如今，我們在愛河里玩耍，在期盼中長大。
乙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀爬。
丙：置身六年級（1）班，是我們的驕傲
丁：在這個大家庭里成長，是我們的自豪。
甲：這里有太多太多的愛。慈母之愛
乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。
丙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光。
�。核齻冊谖覀兊男奶锷献虧檺鄣挠曷�。
甲：她們就是教我們知識，育我們成長的可親可敬的老師
乙：下面有請我們的數學老師發言，大家歡迎！
甲丙：傾聽著老師的肺腑之言，
乙丁：感悟著老師的拳拳之心
合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了
甲：學習的道路荊棘叢生。
乙：學習的道路趣味無窮。
丙：是老師教我們展翅飛翔。
丁：是老師領我們走出知識的迷宮。
甲：老師無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她們默默地奉獻著一切。
丙：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
�。鹤屛覀冇眯袆尤ヒ娮C老師無悔的奉獻！
甲：同學們，現在，到了我們表白的時候啦！請大膽的說出我們的心里話吧！請欣賞詩朗誦《xxx》
乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章。
丙：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少，我們現在是腳踏實地�；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
�。呵宄旱哪抗饫�，透露出我們振興家業的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的力量。
甲：都說分數是硬道理
乙：都說文憑是敲門磚
合：但我們認為能力才是金飯碗。
丙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室，潛伏學海，隱身書山。
丁：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。
甲：今晚，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊
乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前
合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。
丙：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
丁：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
乙：千言萬語，道不盡的感激！
丙：紙短情長，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！
甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
乙：還有一個人，情深勝父母
丙：還有一個人，對我們倍加呵護
�。航裉欤鎸χ议L一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢？有請我們的班主任xxx老師講話
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，傾情甘。
丙：慈母嚴父融一身，
丁：蠟炬成灰無悔怨
合：老師，您辛苦了。
甲：美好的時光總是十分短暫，
乙：感人的場景讓我們記憶永遠。
甲：今天的家長會到此結束，再一次感謝各位家長的光臨！
合：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望親愛的爸爸媽媽，永遠支持我們，再見！
家長會的主持稿5
楊：敬愛的各位叔叔、阿姨
喻：尊敬的老師
合：大家好！
楊：我是本次家長會的主持人楊雅蘭
喻：我是喻冰潔
合：首先，我們代表1009班全體同學歡迎各位家長在百忙之中參加今天的家長會
楊：我們是祖國的未來
喻：我們是您們的希望
楊：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
喻：為了我們的成長，老師無私奉獻、恩比天高！
楊：有了您們的精心呵護
喻：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！1009班家長座談會現在開始
【嚴校長發言】
楊：現在有請我們尊敬的嚴校長發言！
喻：謝謝嚴校長的精彩發言
【班主任發言】
楊：敬愛的老師啊，我們的成長總有您的默默關注
喻：成長的過程總是有您將愛相隨，下面有請我們美麗又可愛的黎姐姐講話
楊：謝謝黎老師。
【科任老師發言】
楊：學習的道路荊棘叢生
喻：是老師教我們展翅飛翔
楊：下面有請歐陽老師講話
喻：謝謝歐陽老師，在數學的王國里，也有這么一位可敬的老師，他的辛勤付出，得到了回報。掌聲有請張老師發言
楊：謝謝張老師。
【家長代表發言】
楊：父母的愛，那是無私、博大而又嚴厲
喻：父母的愛，那是批評、糾正而又寬容
楊：也許我們對此曾抱怨、難過
喻：但是，當我們暮然回首時卻赫然發現
楊：原來，無論我們走得多遠，也不曾離開你們的愛
喻：原來，無論我們錯的多深，也不曾離開你們的愛
合：因為我們聽到了父母那永恒不變的愛的心聲
楊：下面有就請喻冰潔的爸爸發言
【學生代表發言】
喻：有人說世界上沒有常勝將軍
楊：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌
喻：失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣
楊：下面掌聲歡迎學生代表唐子軒發言
【才藝展示】
喻：同學們在繁忙的學習外，也有著一身的好才藝，下面有請王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同學為我們帶來《my love》
楊：我的愛，是對父母的愛、對老師的愛、對學校的愛。下面有請我們班的著名笑星繆飛鵬帶來相聲
喻：在家長們的笑聲中，讓我們請出下一個節目，由朱婕妤同學帶來的歌曲《如果有來生》
楊：如果有來生，我還要和同學們一起奮斗；如果有來生，我還要是所有老師的學生；如果有來生，我還要是1009班最堅強的一員。
【班刊宣傳】
楊：《凌空駕馭》的舞臺已經為我們打開
喻：下面有請楊雅蘭、喻冰潔、周凡琪為我們做本次辦刊的宣傳。
【閉幕詞】
楊：讓我們用誓言去見證父母幸勞的身影
喻：讓我們用誓言去見證老是無悔的奉獻
楊：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
喻：世紀會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座
楊：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著家長、老師期待的目光振翅高翔！現在我們宣布，1009班家長座談會到此結束！
家長會的主持稿6
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進學校和老師一齊關注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，今日我們的家長會正式開始。
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）
女：我們的提高離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情景簡介
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們明白，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今日，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情景。
第四項：家長代表發言
男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當我考試不夢想時，媽媽的寬慰總是及時出現。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發言權。
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
家長會的主持稿7
各位家長：
大家下午好！首先歡迎你們從百忙之中抽出時間來參加本次家長會，本次家長會我將從六個方面與大家交流。
一、安全問題
我先給大家講一下安全問題，學校對學生的安全非常重視，而我們的學校正處于交通要道，校門外車來人往。在這種情況下，學生的安全存在很大隱患。我們學校從領導到每一位教師都非常關注學生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。尤其是近期，學校領導加強了校門口的管理，全天都有人值班，同時班主任及任課老師把學生送到接送區，使學生在學校里的安全得到了保障，希望家長配合老師教育學生遵守交通規則，保證學生的校外安全。另外，在沒有人看管的情況下，不要讓孩子騎車。
二、通知作息時間：
早上：7:40后到校，中午：11:20放學，如果您的孩子吃學屋，請您給學屋老師協調好管好孩子，不要讓孩子有機可乘利用中午這段自由時間，在校外玩耍；下午4：25分放學，學校一般在放學10分鐘后清校，如果您是親自來接孩子，要準時，如果孩子是自己騎車回家或者是走回家的，您一定要囑咐孩子，放學后，趕快回家，不要在路上逗留。
三、關于學習問題
對于語文學習這方面，我先給家長數一下我布置作業的特點，以便您在家方便檢查自己孩子的作業，一般情況下，我周一到周五都要布置背的作業和寫的作業，周五另外加一篇日記，如果沒有背的作業的話，那我必定布置朗讀的作業，讓您簽字，而對于這個作業，大多數學生完成的不是很好，我要求并不是單純的讀，而是要學生預習課文，對于高年級的學生，他已經會預習了，利用字典掃清障礙，把文章讀通順，然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會，您以后在簽讀的作業時，注意一下這些方面，看孩子有沒有體會。
四、關于電腦網絡問題
高年級了，班里孩子上網現象很嚴重，有的孩子甚至迷上了上網，在自己家上網，或者到同學家里去上網、打游戲。特別是男孩子，有的雙休日一天要打五六個小時的游戲，這樣怎么還會有心思學習呢。所以，希望我們家長對孩子上網有一個輔導、監督的有效措施，很清楚地知道孩子在網上做些什么，跟哪些人在來往。而且對于上網的時間也要有嚴格規定，平時上學期間肯定是不能上網游戲，雙休日上網的時間也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉網絡線或者設置密碼的方式，絕對不能任由孩子自己控制。
五、零用錢的問題
和家長交流時，大多數家長的反應是現在就一個孩子誰不疼啊？是的，誰的孩子誰都疼，可是，各位家長，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說"嬌縱如殺子"，如今不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發現班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學校，大多同學到小賣部買垃圾食品，我一天嘮叨多少遍都無濟于事，也有個別同學三個一群兩個一伙，到外邊的游戲廳，網吧打游戲，心思完全不在學習上，同時還影響到別的同學。所以希望家長們要控制孩子的零花錢，我相信沒有錢他們什么也干不成。
六、思想問題
自從進入六年級來，我發現班里的孩子思想發生了很大的變化，個別同學在學校表現浮躁，在學校除了班主任的話還暫時管用以外，其他任何老師的話，他不會放在心上，甚至出現了頂撞老師的現象。我個人認為這樣很危險，希望家長關注你的孩子，發現問題及時糾正解決。
啰啰嗦嗦說了這么多，最后，我向各位家長提幾點建議供你參考：
1、首先要讓孩子形成有規律的作息時間。幾點起床，幾點休息，什么時間寫作業，形成有規律的作息時間，對孩子以后的發展會有很大幫助的。
2、給孩子創設安靜的、有利于學習的環境。
3、在看電視的問題上，要給孩子把把關�？措娨暤臅r間要把關，我們不是要求孩子一點電視也不看，但對看的節目要有所選擇。()什么武打、愛情、兇殺的一些節目對孩子沒有好處，有的甚至有害。但有些節目很好的，比如：開心辭典、道德觀察、走進科學等這些節目都是很好的節目。當然也要家長做出點犧牲了，要么把電視放到孩子寫作業以外的房間，把音量放低點。
4、不要結伴寫作業。象數學，抄個算式得數，老師一看都對，其實什么都沒學會，一點用都沒有。再有，就是家長最好能給孩子檢查檢查作業，有的家長可能會說，現在的題有點難，不會做了，但是孩子寫的清楚不清楚，對號多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。經常給孩子看看作業，和孩子聊聊學習的事，將來的事，學校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關心，這對于孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數低，就一頓狂風暴雨，過后又不管了。
5、放學后不要結伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出來。而且玩野了，想收心也收不回來了，想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業幫家長做些力所能及的活，可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
6、經常和孩子溝通，了解孩子的心理，發現問題及時引導。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙，沒時間。我要說那是借口，等孩子出了問題你就有時間了嗎？等孩子出了問題再大喊大叫，還有用嗎？
7、還有更重要的一點，就是如果你對老師和學校有什么意見，我建議你到學校來，我們可以坐在一起交流一下，沒什么問題不能解決的，盡量不要當著孩子的面評價老師，這樣老師的形象會受到破壞。
8、如果沒有大人的引導或看護，最好讓孩子遠離網絡。因為現在孩子們的自制能力還不是很強，而網絡中一些不健康的東西，比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。
家長會的主持稿8
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，分別由學校校長XXX同志就學校的工作情況作簡要匯報，學生代表和家長代表發言。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請XXX校長為大家講話。(剛才X校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。X校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在X校長的帶領下，長平中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們，學校的發展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家!)
下面有請學生代表XX同學講話。(學會感恩，學會做人，當我們的孩子學會了感恩的時候，我們知道，他們長大了。謝謝XX同學。)
各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
家長會的主持稿9
各位家長：
你們好!
剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內心很受觸動。那么我也真誠的希望，大家能結合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內化整理，因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個孩子，更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法，適合的才是的!
今天，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來介紹班級情況
兩名學生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好!
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：今天的家長會，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我48個同學和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲：叔叔、阿姨們，你們發現了沒有，這張照片是我們搬入新校區拍的。今天的家長會，大家肯定最關心的是我們搬入新校區后的學習和生活了。
乙：現在由我帶大家去看一看：
這是我們的音樂教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片)，每一節科學課，我們都在觀察、發現，探索科學的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學上網，學繪畫，快樂無比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
2、運動篇
在校第十七屆運動會中，我們班的運動健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲
得了年級段第一。(照片)
比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)
3、班隊課
在班主任老師的指導下，我們幾個班干部自己設計主題班會，每堂班隊課開
得有聲有色。(照片)
在上周的班級音樂會上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚，每個
同學的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇
上學期，我們初步接觸了小課題，小部分同學還積極參與課題研究。(照片)
針對同學們愛使用修正液的現象，我們同學開展了有關修正液的小課題研究�！陡鎰e修正液，規范來書寫》的課題還在區里獲得了二等獎。
5、科學篇
我們愛學習，愛探索，我們更愛上科學課�？�，我們做的小車多漂亮!在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動提高了我們的能力，增進了我們同學之間友誼，讓我們全班同學更加團結、友愛!在活動中，我們班也收獲了很多。
乙：上學期我們獲得了以下幾項榮譽：
甲報榮譽。
乙：榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。
甲：讓我們代表五(x)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽
合：辛苦了。謝謝大家。
家長會學生主持稿例文5
合：尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們，上午好!
甲：首先，請允許我代表高二(14)班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙：這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學期以來，在學習、生活等方面的情況，促進家校溝通�，F在我宣布高二(14)班家長會，
合：現在開始!
甲：在這春意盎然的季節里，我們歡聚一堂來參加家長會，對我們來說就是無比的幸福和驕傲。
乙：本次家長會主題是：存在感，愉悅感，成就感。本次家長會有以下幾項內容：
一、班主任總結;
二、3月份月考成績分析與表彰;
三、學生在校成果展示;
四、期中考試設計目標，讓家長簽字;
五、家長代表及學生代表發言。
甲：一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽默，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙：從古至今，從國外到國內無不贊頌母愛是世界上最偉大、最無私、最不求回報的愛。誰言寸草心，報得三春暉。在家長的眼里，我們不諳世事，我們還小�？稍谖覀兊男睦铮覀兌嘞雽议L說，爸爸媽媽，我們已經長大了，雖然我們看似桀驁不馴，其實我們都能理解父母的良苦用心。
甲：還有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。還有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光，她在我們的心田滋潤愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師。學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是夏老師帶領著高二十四班全體同學不斷摸索前行，是夏老師的細心呵護和幫助使我們每一個同學找到了自己的存在感，愉悅感，成就感!
甲：下面有請夏老師為我們此次家長會進行發言!大家歡迎!
甲：在考試中，沒有常勝將軍，在本學期以來，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多歡喜，幾多憂愁，幾多忙碌，幾多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整體取得了不錯的成績，我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學，希望你們能夠再接再厲，再創輝煌!沒有獲得獎品的同學不要灰心，下次考試繼續努力!加油!
甲：古人云：一份耕耘，一份收獲。想要取得好成績，就應踏踏實實地學習，堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
乙：的確，成績來源于實干，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣。如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵，離不開老師的扶持和奉獻!
甲：十七歲的時候，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時候，是最需要汗水和努力的時候，十七歲的時候，是老師和父母最為關注的一段時光。
乙：是啊，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，此時正是朝氣蓬勃的春天，在我們把3月份的學習成績呈現給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。
甲：下面有請我們可愛的同學們把他們的成就感帶給大家!
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學來說，艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的，但正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：想要擁有正確的方法，我們必須擁有適合自己的明確目標，有了目標，就會忘記一路的高二十四班家長會主持稿
辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標上路，即使前方的風浪再大，也會執著追求，你就會看到曙光。
甲：我們馬上就要迎來期中考試了，我們需要目標堅定。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
乙：所以請同學們定下自己的目標和任務，請我們的家長為之簽字監督，然后為之努力。
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長的辛勤輔導，再加上我們得力的學習方法，我們會成長的更快，更高，更強!
乙：現在我們是高二下學期，我們的學習任務非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的色彩。
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內心總是感激不已，可嘴上又是爭強斗狠。
乙：此次家長會正是給了我們一個平臺，讓我們和父母零距離溝通，下面有請學生代表同學，為大家帶來他的發言。
甲：當我們的成績進步了，老師和家長的面龐消瘦了，當我們的缺點錯誤減少了，老師和家長的白發皺紋增多了。
乙：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當我們在教室中失去了學習的動力時，這生命就得到了老師的無限鼓舞!
乙：老師和家長永遠是我們成功的堅強后盾，是我們停泊的港灣。在學習和成長的過程中老師和家長是共同體，家長會是他們溝通的橋梁，下面有請家長代表發言!
甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命，感謝撫養你的人，因為他們使你不斷成長!是他們給你發自內心的存在感!
乙：感謝幫助你的人，因為他們使你渡過難關，感謝關懷你的人，因為他們給你溫暖，是他們帶你體會人生中的愉悅感!
甲：感謝鼓勵你的人，因為他們給你力量，感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感!
乙：處處感激，處處感動!讓我們最后以一首《感恩的心》結束此次家長會!
甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動的心靈，鳴奏純真的音符。
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為他使我們走向成熟。
甲：高二十四班會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，帶來這首感恩的心。
甲：家長會就要結束了，請全體同學舉起你們的右手，跟我宣誓，我們將不負父母厚望，不負恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光!
合：親愛的家長們，我們會沿著您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家長會就此結束，最后，祝愿所有的家長身體健康，家庭幸福美滿!
家長會的主持稿10
根據學校領導要求， 本期家長會由各班級的家委會主持召開，首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的老師和各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
受咱們班級家委會成員的委托，由我來主持本期家長會，首先，請允許我做一下自我介紹:我是咱們班，也是家委會成員之一。
學校自建校以來始終堅持精品發展戰略，重質量，樹品牌，以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神促進成長，尤其教育教學成果名列前茅;無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績，作為學生家長，我們為學校取得這樣好的成績感到欣喜和自豪，對自己的孩子能夠就讀這樣的學校感到非常放心�？吹胶⒆右惶焯斐砷L進步，我們對學校和老師心存感激，因為我們孩子的點滴進步，都浸透著學校領導和各位老師的辛勤汗水。在此，請允許我代表各位家長朋友，向學校領導和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
成立家長委員會，是學校搭建的溝通家庭和社會的橋梁，通過這個橋梁和紐帶，加強家校溝通與合作，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好環境，促進學生全面發展。作為家長委員會成員，我們每一個人都有責任有義務承擔好這份光榮的職責，積極參與學校管理，為學校的發展貢獻力量。而作為家長委員會主任，我一方面深感自己肩上的責任重大，唯恐辜負了學校領導和各位家長朋友對我的期望和重托。
另一方面，有學校領導的信任，有各位老師和家長朋友的支持，我對勝任這項工作又充滿了信心。今后，我一定與家長委員會全體成員精誠團結，密切配合，借助家長委員會這個平臺，增進廣大家長對學校教育教學工作的理解和支持，加強與學校領導、各位老師和廣大家長朋友的溝通與交流，及時把家長提出的建議、想法和要求反饋給學校，并協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務，我們要全力支持與配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。同時，我們還要發揮全體家長的優勢和特長，積極為學校和學生辦實事、辦好事，切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難，為學校的發展創造良好的外部環境�？傊�，我們將以最大的努力支持學校辦學，以最大的誠意為學校建言獻策，我們相信，在我們的共同努力下，我們三小的家校聯系會更加緊密，溝通會更加默契。
根據本次家長會會議內容和安排，共分以下幾項:
【一】: 家長們請填寫《簽到表》
【二】:請老師對學生在校成績和表現做一個總結匯報。
【三】:請家長代表發言。
【四】:報告會
【五】:師德評議
介紹完畢，下面我們來進行會議第一項:
(一)、請家長們填寫《簽到表》
會議進行第二項
(二)、有請王老師講話!
(三)、歡迎姜老師講話
有請王老師為我們大家做工作匯報，大家掌聲歡迎!
非常感謝王老師的匯報，為了孩子們，您辛苦了。
下面有請姜老師為我們做工作匯報，大家歡迎。
非常感謝姜老師精彩的匯報。
會議進行第三項:
下面有請家長代表何志遠媽媽發言:大家歡迎!
下面有請--媽媽給大家說說關---學習成績提高的一點點教育心得。
會議進行第四項:
歡迎王老師為家長朋友們請來的教育專家
會議進行第五項:
根據學校領導要求，對各班任教老師進行民主測評，請把測評表發給各位家長，希望大家秉著公平、公正，認真負責的態度進行本次測評，暫請老師回避，謝謝!
會議到此結束，再次的感謝大家的到來，散會。
家長會的主持稿11
主持人：
a——xx b——xx
c——xx d——xx
a：親愛的叔叔、阿姨
b：親愛的爸爸媽媽
c：敬愛的老師
d：親愛的同學們
合：大家好，歡迎大家相聚在二年級一班
a：我叫xx，可不是大樹的樹，我這個x表示及時雨的意思。
b：我叫xx，第一次當主持人，有點興奮，有點緊張，請大家給我點鼓勵好嗎？謝謝！
c：我叫xx，英文名叫
謝謝李老師給我這次鍛煉的機會。
d：我叫xx，李老師說我有主持人的范兒，其實我特別喜歡站在:臺上這個感覺，因為我的理想就是當一名專業主持人。
a:今天有我們四位做家長會的主持人，我想今天的節目會格外好看。
bcd：必須的。
b:經典誦讀，傳承文明。
c:本學期我們利用課余時間學習了《百家姓》
d:現在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。
a：有請同學們上場。
�。ㄍ瑢W們站好之后）燈光，音響，伴奏呢？
李老師：這兒呢！
（全班同學背誦《百家姓》）
c:今年有一首歌唱得特別火
唱：啊呀呀，啊呀呀
abd:哎，誰不知道啊 ，《忐忑》唄！
c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎？
d:我知道，就是心神不定，很糾結，很矛盾。
c：那你們有過這種心情嗎？
b：有，比方說，干了不該干的事，心里很后悔的時候。
a：撒謊的時候。
d:沒有完成作業的時候。
a:還有偷吃巧克力的時候。
c：大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎？
�。ㄍ瑢W們一起唱《忐忑》）
a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲，可又有誰知道老師們的良苦用心。
b：我知道。
c：我知道。
d：我知道。
全班：我們都知道。
a：我知道老師是愛我們的，老師的愛是——
b：老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。
c：老師的愛是對我甜蜜的微笑。
d：老師的愛是嚴厲的目光。
e：老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。
f：老師的愛是我把抱起來高高舉起。
j：老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。
老師的愛說也說不完
李老師：謝謝同學們感受到老師的愛，老師也同樣感受到了你們的愛。同學們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。
賈老師：同學們的愛是當我的助手幫我拿教具，端杯子。
李老師：同學們的愛藏在白板后面，送給我的祝福，叫我好好休息。
賈老師：同學們的愛是課間給我捶捶背，倒杯水。
同學們的愛說也說不完。
家長會的主持稿12
尊敬的各位新生家長，各位領導，各位老師：
大家下午好。
金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節,我們相聚在南京中醫藥大學,歡迎來自全國各地的20xx級新同學。利用今天的新生報到之際，我們藥學院在這里召開新生家長會，首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來！。
首先，我向各位家長介紹參加本次新生家長會的領導和老師，他們是： 南京中醫藥大學黨委常委、副校長（國家重點基礎研究發展計劃（973計劃）首席科學家）段金廒教授、
藥學院院長吳啟南教授、
藥學院黨委副書記（主持工作）王玨老師、
藥學院副院長張麗教授、
藥學院副院長唐于平教授、
藥學院中藥系主任、中藥制藥專業負責人彭國平教授、
藥學院藥學系主任、藥學專業負責人李偉教授、
中藥學專業負責人吳皓教授、
藥物制劑專業負責人陳軍教授、
制藥工程專業負責人付廷明副教授、
生物制藥（中外合作辦學）專業負責人潘揚教授
食品質量與安全（中外合作辦學）專業負責人王令充副教授
中藥資源與開發專業負責人巢建國教授
出席今天會議的還有我們15級新生輔導員與學業指導老師，在后面的議程中請他們上臺與各位家長見面。
謝謝各位家長。
我相信今天，對于各位家長來說，一定是個特別難忘和激動的日子。因為，你們的孩子，我們的學生，從今天開始，就要成為一名大學生，要脫離父母的羽翼，開始獨立生活，獨立學習、獨立成長。相信在座的各位家長，對同學們即將學習和生活四年的南京中醫藥大學及藥學院充滿了好奇和期待。
接下來我們就掌聲有請段金廒副校長上臺講話。有請段校長。
感謝段校長！
藥學院是我們南京中醫藥大學最大的學院，師資力量最雄厚、學生規模最大、科研貢獻力最強，接下來我們掌聲有請吳啟南院長上臺介紹學院基本情況。
感謝吳院長！
教學工作是高校人才培養的重要方面，與學生的成長成才息息相關。接下來我們有請張麗副院長上臺介紹學院教學工作。
感謝張院長！
為了遵循教育教學和人才成長的規律，堅持以學生為中心、以能力培養為核心的教育教學理念，我們學校從20xx年開始“”雙軌并行“實施輔導員工作體系和學業指導教師工作體系。
接下來有請我們xx級新生輔導員和學業指導教師上臺并自我介紹！ 他們是：
感謝我們的輔導員和學業指導老師們！
接下來，進入家長提問時間！
各位家長，我們南京中醫藥大學全體師生正走在積極創建“國際著名、國內一流”的中醫藥大學，努力躋身于全國具有鮮明特色的高水平大學行列的大道上，學校的發展離不開各位家長的關注關心，讓我們共同努力，為我們同學的成長成才保駕護航！
南京中醫藥大學藥學院20xx級新生家長會到此結束。感謝各位家長，各位領導和老師。
感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹，已經對我們學院的學科建設、專業設置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業和學科建設。
感謝陳院長。教學工作與學生的成長和成才密切相關。也希望各位家長能配合好學院，對孩子的專業學習做好配合。
學生的成長成才，除了專業學習，還需要綜合素質的拓展。接下來有請王玨副書記、副院長為大家介紹大學生的日常教育管理。有請王書記。
感謝王書記。學生的成長，需要匯集全院之力。最后有請藥學院吳皓院長為各位家長做總結發言。大家歡迎！
感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發言。相信你們的孩子，我們的學生，在大學四年中一定會不辜負家長和老師的期望，努力奮進，不斷進步，一定會成長為優秀的藥學人才！
家長會的主持稿13
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好!
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優異的.成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、 我校蔡校長針對畢業班的學習情況、管理情況為大家發言。
二、 請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發言。
——如何幫助孩子學習，如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們去關注孩子的思想動態，關注他們做些什么?關注他們的理想吧!
——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發揮教育的最大功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時，更應關注培養孩子擁有良好個性和陽光心態。
——希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應的地方(六(1)音樂室六(2)美術室六(3)原地不動)，和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!
張 旭：更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發言。
張 旭：聽了羅一凡媽媽的發言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳鵬發言。 劉淵源：聽了吳鵬的發言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張 旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。 劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光。
張 旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張 旭：下面有請我們的馬老師發言，大家歡迎!
劉淵源：學習的道路荊棘叢生。
張 旭：學習的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領我們走出知識的迷宮。
張 旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請劉老師發言。
張 旭：老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
張 旭：借次機會，我們對您說聲
合： 老師，您辛苦了。
劉淵源：聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發言，相信爺爺奶奶、爸
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張 旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張 旭：下面請家長填寫調查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張 旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!
合： 美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結束。謝謝!
家長會的主持稿14
大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：
一、班級基本情況：
本班學生56人，其中男生28人，女生28人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧，吳智均等積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，我將會進一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機會，使他們在學生時代的體驗成為終生受用之寶。在剛結束的校運動會上，我班學生奮力拼搏，奪得了男子60米，男子30米，男子擲沙包，女子擲沙包共4項冠軍。這次的京劇走進校園板報展，通過我班的努力也獲得校領導的肯定，這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內無法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時間會驗證一切！
我們接著再談談孩子的學習成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，但期中考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。
二、數學教學工作。
本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上數學課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧，學會與人交往，學習做人的道理，形成良好個性和氣質。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩，玩中學”。所以，在課堂教學中，我經常采用形式多樣的教學方法，來激發學生的興趣，并力求創造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創設各種情景，使課堂學習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中，孩子們自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。
三、二年級特點：
我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入二年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，
才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
四、請家長介紹經驗
五、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；
重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。
在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。 樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質的核心，它不但制約著家長對知識和能力的運用，而且直接影響著家長對子女的教育內容和方式，影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質經濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
和孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會，去創造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明等，使孩子們全面發展。）針對學生的情況，及時和老師聯系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手
來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力�，F在，有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！
六、下面就請我們的語文老師來談談我們同學的學習情況。
七、意見和建議、家長發言
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。個別交談。
八、結束語。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能健康成長，成為棟梁之材！
因為是新老師 所以第一次開家長會很緊張，所以準備了這份稿，搞笑的是最后一個字也沒用上，緊張的都忘拿出來了，呵呵~~現在回想起來，還是很認真的笑下吧~~~~ 、
建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議，也算是一個總結。
一、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。
二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。
三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。象摘果了一樣。
四、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。
五、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。
六、孩子面前做表率。參考一些內容：
七、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
八、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。
九、引導孩子提出問題，要培養孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。
家長會的主持稿15
各位尊敬的家長，各位領導、老師：
大家上午好！在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋，各位家長在萬忙之中擠出時間，參加我們組織的學生家長會議，家長老師齊聚一起，共話聯手教育事宜，共商備戰高考大計，令我們在晚秋的嚴寒中感受到愛心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發出希望的勃勃生機。在這里，我謹代表兩個班全體師生，以最真誠的態度，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席，感謝各位家長的光臨。
參加今天家長會的，還有我校領導和各科任課教師，請容許我在此一一介紹。校長——，教導主任—。
今天的會議，我們共安排了四個議程，一是班主任介紹總成績和班級總體情況，二是學生心里話傾訴，三是家長代表發言，四是校領導總結講話。議程安排總的原則是加強老師和家長的交流，共同探討備戰高考的方案，為學生營造最寬松最有利的學習環境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請到會的家長敞開胸懷，暢所欲言，您的見解和建議，會對我們工作起到極大的推動，會對孩子的學習提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與。
下面，進入會議第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎—校長（主任）致辭。
—校長（主任）熱情洋溢的致辭，充分表達了學校對各位家長的熱烈歡迎，全面介紹了我校的基本情況，重點通報了高三年級當前教學情況。同時，對我們今天會議提出了明確的要求，對高三教學工作進行了細致的指導，對加強師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學生成績等方面開展了輔導，寄予了厚望。這個致辭，更加鼓舞了我們迎戰高考的斗志和勇氣，消除了我們面對困難的怯懦和彷徨，堅定了我們攻堅克難的決心和信念，點燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅實的步伐邁向成功的彼岸，首要的，是認真分析當前形勢，找準我們起跳的位置。
下面，進入會議第二項，請各科任課老師介紹班級期中考試質量分析情況。
。聽了各位老師詳細的單科成績介紹，我感覺是有喜有憂，喜憂參半�？上驳�，是我校在全市摸底測試中成績優異，我們兩班的多數學科在全校也是名列前茅；令人擔憂的是，我們還有自己的薄弱學科，每個學生都不同程度地存在劣勢科目，在這千帆競發、百舸爭流的決賽沖刺階段，我們的優勢還能保持多久，是繼續擴大還是逐漸消退，實在難以預料。這種結果，取決于老師的工作，取決于家長的配合，更取決于學生的努力和狀態。如何做到三者密切協作，瞄準共同目標傾盡全力，相信班主任介紹班級總體成績和狀況，會給我們提供詳實的參考依據。
下面，請班主任介紹班級總體情況。
聽了班主任的介紹，你或許會有一絲的欣慰，但我相信，更多的，是滿心的焦慮。是的，當前，學生的情緒和狀態極不穩定。一方面，是由他們的年齡決定的，他們既是成年人，已經或者即將十八歲，但同時，他們也還是孩子，是仍在父母羽翼保護下尚未獨立的孩子。另一方面，也是由他們所承受的壓力決定的，在這決定命運的十字路口，在這人生重大轉折面前，巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來，難以正確對待，自然而然會產生情緒的波動。那么，他們需要什么樣的理解，需要家長哪些支持，需要父母如何幫助呢，請聽孩子的心里話。
孩子的話語是真摯而動人的，我當時看了之后，感動良久，他們有了復雜的思想和見識，有了深沉的情感和表達，更有了遠大的理想和抱負。我們要教育、引導他們，更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想，已經超出了老師和父母的時代，所以，多些寬容，多些換位思考，才能給孩子正面的影響，才是對孩子有效的幫助。下面，我們一起來聽聽幾位家長的見解，有請家長發言。
上面幾位家長說了許多良好的方法和建議，我們老師從中受到了很大啟發，相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學生的心語，家長的講話，我們也更加清楚老師自身的責任，如何促成三者有機結合，共同應對面臨的挑戰。今天的會議還有一項重要內容，就是請—校長（主任）進行會議總結，把我們今天會議的收獲和成果，結合他本人豐富的教育經驗，站在理論的高度，加以概括總結和濃縮，以便我們進一步找準方向、理清思路、明確重點。
—校長主任的講話，高屋建瓴，我們各位教師又獲得了一次難得的學習機會，收獲頗豐，對各位家長也會具有極高的參考價值。
今天這個家長會，對我本人來講，既是一次與家長交流溝通的平臺，更是一次向各位家長及各位領導老師學習的機會，通過這次會議，我澄清了許多模糊的認識，了解了許多潛在的傾向，同時學會了許多教育的方式方法。借此機會，結合我們班的具體情況，我把自己對今天會議內容的理解向各位作個匯報。
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