一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞11篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人的需求越來(lái)越高，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
下午好！我是高一五班班長(zhǎng)….，立冬已過(guò)寒更濃，絲絲涼意絲毫沒(méi)有阻擋住我們矯健的腳步，拳拳愛(ài)心讓你們放下手中的農(nóng)活。感謝各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)大家的到來(lái)我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間高一的生活學(xué)習(xí)過(guò)了一大半。半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們漸漸適應(yīng)了高中忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。每天的作業(yè)很多，一開(kāi)始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過(guò)，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無(wú)怨言，老師們還經(jīng)常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了我們高一五班。您們的到來(lái)，體現(xiàn)了您們對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持；您們的到來(lái)，給我們帶來(lái)莫大的鼓舞；您們的到來(lái)，讓我們平添了無(wú)限的幸福和無(wú)窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說(shuō)：歡迎您們。
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩。我們心存感激，用行動(dòng)來(lái)證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來(lái)，感謝您們對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的支持，謝謝！
今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一、13班的教室，歡迎各位家長(zhǎng)朋友！
從您的孩子跨入x十三中的大門(mén)那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作，“聯(lián)合”的開(kāi)始。因?yàn)楹⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的`一生產(chǎn)生巨大的影響。
一、中學(xué)與階段存在的不同
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比學(xué)習(xí)的門(mén)類(lèi)要多，而且每一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少，理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教學(xué)速度加快，、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。
第四，在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初一。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程；不滿足于會(huì)解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識(shí)，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。
第六，分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情，但在初中，有時(shí)候，你考個(gè)80分也是班級(jí)第一，小學(xué)常考90多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄摚?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、班級(jí)介紹
本班目前有76位學(xué)生，其中女生35位，男生42位。兩周下來(lái)之后，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的也很順利。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的開(kāi)頭。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一些問(wèn)題：
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語(yǔ)文、英語(yǔ)用的詞典，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器，到時(shí)就要有。
三、班級(jí)管理――學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為規(guī)范
根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。
四、作業(yè)輔導(dǎo)要求
對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長(zhǎng)起督促檢查作用。家長(zhǎng)最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書(shū)面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對(duì)本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對(duì)第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有一些心里話要和各位家長(zhǎng)交流。不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專(zhuān)家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。”
大家好！
今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)――為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來(lái)參加會(huì)議，表示最真誠(chéng)的感謝！你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持，是對(duì)您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮，你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長(zhǎng)朋友們，自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門(mén)，我們就心相通，情相連，因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。“一切為了孩子，為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來(lái)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，我們忠于職守，踏實(shí)工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識(shí)，培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來(lái)，我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天，您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年，我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢！大家知道這么一個(gè)道理：當(dāng)官重要，掙錢(qián)重要，孩子的前途更重要！無(wú)論你當(dāng)了多大的官，掙了多少的錢(qián)，如果孩子的問(wèn)題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么？是我們的孩子！我們最大的目標(biāo)是什么？是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)！望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰(shuí)不希望自己的孩子有出息？誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能打造出一片絢麗的天空？誰(shuí)不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)？培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來(lái)能更自由幸福地立足于社會(huì)，是我們的共同義務(wù)，更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校，我們的老師一定會(huì)滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難，攀登一座座高峰，在此同時(shí),我們衷心地期望，在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力，貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對(duì)大家的來(lái)臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)！謝謝！
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞2
各位家長(zhǎng)：
你們好!
1、為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，我們借期中考試的東風(fēng)，召開(kāi)這次家長(zhǎng)座談會(huì)。
2、首先感謝各位家長(zhǎng)們，你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議，說(shuō)明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注，在此，我們代表六班全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
1、首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)閉手機(jī)，保持安靜。我宣布：一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、其實(shí)，這次家長(zhǎng)會(huì)非常特別，是由我們學(xué)生自己編排的，同學(xué)們齊心合力，在兩節(jié)課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準(zhǔn)備工作。其中必然會(huì)有許多不足之處，還望家長(zhǎng)們見(jiàn)諒。
2、這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多，有40多名，請(qǐng)大家看一下大榜上的名次。按第二排看，紅色的表示比第一次月考成績(jī)進(jìn)步的，黑色的代表退步的。大家不難看出，紅色的字比黑色的字多很多，這說(shuō)明，我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步，前途一片光明。
1、下面，就請(qǐng)安一飛同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言(請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲)。
再請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)劉天明同學(xué)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
再請(qǐng)劉冠霄同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、下面，我們就為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(1)先頒發(fā)單科狀元的獎(jiǎng)項(xiàng)，我來(lái)讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)姓名，請(qǐng)家長(zhǎng)代表自己的孩子上來(lái)領(lǐng)取。
(2)下面頒發(fā)前50名的獎(jiǎng)。
(3)下面頒發(fā)前100名的`獎(jiǎng)。
1、剛才我看到了，我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)家長(zhǎng)都很自豪，這是同學(xué)們的驕傲，也是各位家長(zhǎng)們的驕傲，真心希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)，再接再勵(lì)，沉下心來(lái)，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
2、我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來(lái)，讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪，更讓我們的父母和老師因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步而驕傲。
1、接下來(lái)，我們請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。
有請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)。
2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的，這一點(diǎn)可在我們寫(xiě)的作文中表現(xiàn)出來(lái)。下面，有請(qǐng)平時(shí)作文寫(xiě)得比較好的同學(xué)來(lái)讀一下自己的作文。(同學(xué)有：劉可心、孫玲、姚新宇)
1、看，我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹，我們的班主任劉老師教英語(yǔ)，她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號(hào)、走神，雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲，但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
2、教我們數(shù)學(xué)的王老師，是一位非常執(zhí)著、認(rèn)真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識(shí)，使我們更增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，愿意學(xué)習(xí)，而且平時(shí)王老師總是非常認(rèn)真、專(zhuān)注地給提問(wèn)的同學(xué)講題，直到教會(huì)為止。
1、我們的語(yǔ)文老師同樣也是責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她可是全校出名的才女呢，這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì)。例如，在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時(shí)候，就穿插了許多詩(shī)詞名句，其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的，但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，這樣既增加了同學(xué)們的課外知識(shí)，又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，真是一箭雙雕，使我們受益匪淺。語(yǔ)文老師就是這樣，在潛移默化地影響著我們。
2、我們都相信，有這三位負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師，我們班的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。這次我們的期中成績(jī)之所以能進(jìn)步這么多，也是這三位老師付出的結(jié)果的見(jiàn)證。
1、下面，歡迎李云龍同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌：老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了
是誰(shuí)，
把無(wú)知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室
是您，老師
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗
是誰(shuí)，
把淘氣的我們，
教育成能體貼幫助別人的人
是您，老師。
您的愛(ài)就好似和煦的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈
是誰(shuí)，
把幼小的我們
培養(yǎng)成成熟懂事的少年
是您，老師
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果
讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一句
老師，您辛苦了
1、當(dāng)然，教好我們班的每一位學(xué)生,不僅僅是幾位老師的事,更需要我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的共同努力和配合。我們的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、幫助、支持和鼓勵(lì)，畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時(shí)間是在家里度過(guò)的,只有學(xué)校和家庭相互配合,我們的成績(jī)才會(huì)迅速提升。
2、我們都深深的體會(huì)到了家長(zhǎng)們的苦心和不易，所以，姚新宇同學(xué)帶來(lái)了詩(shī)歌：
無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;
有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……
這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;
父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
讓我們一起感受偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。
1、接下來(lái)，請(qǐng)劉老師作質(zhì)量分析。
1、最后，祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，
2、祝愿全班同學(xué)蓬勃向上，全面發(fā)展，都能成“龍”、成“鳳”。
合：一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞3
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的的爸爸、媽媽
C：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬隊(duì)禮）
我叫A：今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
B：首先，我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨
C：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持
A：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
B：我們是祖國(guó)的未來(lái)
C：我們是你們的希望
A：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦
B：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
C：有了你們的精心呵護(hù)
A：有了你們的.細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
A：我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
B：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
C：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
A：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
B：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
C：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師
A：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言
C：不知不覺(jué)中，我們?cè)谝恍《冗^(guò)了小學(xué)一年級(jí)半年快樂(lè)的時(shí)光，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們共同成長(zhǎng)，共同提高
A：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
B：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
C：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
A：有一個(gè)人，非常偉大
B：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
C：無(wú)論再苦再累，她從不怨言
A：晚上的被子是她幫我蓋的
B：冬天的衣服是她幫我添的......
合：那就是———母愛(ài)。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔耍ň炊Y）
B：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
A：爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
A：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言
C：有一個(gè)人，美麗大方
B：有一個(gè)人，和藹可親
D：有一個(gè)人，多才多藝
C：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字
B：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)
D：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>
C：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
B：她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”，下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言
D：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
C：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
B：我宣布：一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)！（說(shuō)完后加動(dòng)作）
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!非常感謝大家在百忙中來(lái)參加我們瓊山一小這次的家長(zhǎng)會(huì)。可以說(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”
今天的家長(zhǎng)會(huì)有三個(gè)議程：
第一項(xiàng)議程由我們的朱校長(zhǎng)向大家匯報(bào)學(xué)校工作以及談?wù)剬?duì)家庭教育的一些看法。
第二項(xiàng)議程由季老師給大家作專(zhuān)題講座。
第三項(xiàng)議程有班主任組織，請(qǐng)諸位家長(zhǎng)孩子的班主任、任課教師作深入交流。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
首先請(qǐng)我們的朱校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
各位家長(zhǎng)，從朱校長(zhǎng)的講話中，大家了解了我們校的教育教學(xué)情況，同時(shí)也讀懂了朱校長(zhǎng)對(duì)造作各位家長(zhǎng)的隱隱期望，希望你們能改變自己的育兒思想，提高自己科學(xué)的育兒方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。今天是朱校長(zhǎng)調(diào)入瓊山一小以來(lái)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉，別看他年紀(jì)輕輕，卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)，他對(duì)學(xué)校的`管理體現(xiàn)在“規(guī)范”二字上，在緊抓教師業(yè)務(wù)的同時(shí)，也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通和配合。再次感謝朱校長(zhǎng)!
下面我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)海口家庭教育團(tuán)的季淑華給家長(zhǎng)們作報(bào)告，掌聲有請(qǐng)!
感謝季老師精彩的演講，讓我們家長(zhǎng)明白在家庭教育中，該履行怎樣的職責(zé)?擔(dān)當(dāng)起怎樣的作用?再一次將熱烈的掌聲送給季老師!
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一支會(huì)有你們的陪伴和教導(dǎo)。一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些優(yōu)良的品質(zhì)都是在我們共同聯(lián)手的教育中形成的，在這里我代表瓊山一小的全體教師向您鄭重：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)班主任、科任與我們的家長(zhǎng)展開(kāi)互動(dòng)，做深入的溝通，讓我們的教育在大家的溝通中得到幫助，得到提高。謝謝各位!
再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞5
A：尊敬的劉老師、方老師
B：親愛(ài)的的爸爸、媽媽
C：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊(duì)禮)
A：我叫范俊一，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
B：首先，我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨
C：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持
A：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
B：我們是祖國(guó)的未來(lái)
C：我們是你們的寶貝
A：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦
B：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了!
C：有了你們的精心呵護(hù)
A：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
A：我宣布一年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
B：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的'溫暖。
C：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
A：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
B:：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
C：他就是我們可親可敬的班主任：方老師
A：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)方老師閃亮登場(chǎng)
C：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸
B：有一個(gè)人，和藹可親
A：有一個(gè)人，多才多藝
C：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字
B：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)
A：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>
C：你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
B：她就是我們的語(yǔ)文老師“劉老師”，下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)
A：有一個(gè)人，非常偉大
B：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們
C：無(wú)論再苦再累，她從不怨言
A：晚上的被子是她幫我蓋的
B：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---媽媽的愛(ài)。
C：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔?/p>
B：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽?zhuān)醢⒁涕W亮登場(chǎng)
A：爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
B：請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)
C：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)
A：是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩;
B：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
C：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
A：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!
C：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
B：我宣布：一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞6
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個(gè)大家庭中的一員，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們，就是對(duì)我們極大的信任與支持，為了讓一年級(jí)新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境，我們今天召開(kāi)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，下面有請(qǐng)嚴(yán)謹(jǐn)而知性，扎實(shí)而創(chuàng)新，具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級(jí)教研組長(zhǎng)杜老師，為我們家長(zhǎng)做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎！
一、（x老師的一席話解開(kāi)我們做家長(zhǎng)心中的許多困惑，也同時(shí)給我們家長(zhǎng)指明了方向，讓我們家長(zhǎng)都提前做好合格的預(yù)備軍。）下面有請(qǐng)我們親和力的，擔(dān)任我們一年級(jí)的班主任，她會(huì)給我們家長(zhǎng)提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎！
二、x老師的講話讓我們做家長(zhǎng)的航標(biāo)更加明確了，腳步更加堅(jiān)定了我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。
三、有請(qǐng)我們一直為一年級(jí)教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人x老師做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎。
四、新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級(jí)的孩子們，在新學(xué)期開(kāi)始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請(qǐng)六班xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。
五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點(diǎn)建議，希望能給你們真切的`幫助。下面我們有請(qǐng)我們的新同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎一三班的xxx小朋友。
六、五小是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃。我們一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的成員將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的各位老師上臺(tái)，接受我們特別的禮物。
今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作多提出合理化的建議，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定更加美好！
今天的會(huì)議就到此結(jié)束！再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞7
各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好!
歡迎大家參加豐產(chǎn)路小學(xué)20xx年“家校共育，看見(jiàn)成長(zhǎng)”迎新家長(zhǎng)會(huì)，我代表豐產(chǎn)路小學(xué)一年級(jí)各個(gè)學(xué)科的教師對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。歡迎你們！
從今天開(kāi)始，您的孩子就是一名小學(xué)生了，幼小轉(zhuǎn)變，變的不僅僅是一個(gè)身份，還有學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式，評(píng)價(jià)方法等等。良好的開(kāi)始是成功的'一半，為了讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天在這里，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)全體教師和各位家長(zhǎng)們共同探討孩子的成長(zhǎng)。
首先，掌聲歡迎劉校長(zhǎng)發(fā)言。（劉校長(zhǎng)發(fā)言）
謝謝劉校長(zhǎng)。她的闡述，可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校，了解學(xué)校的變化與發(fā)展。她是一個(gè)助人者，幫助我們發(fā)現(xiàn)自己，成長(zhǎng)自己；她也是一個(gè)引領(lǐng)者，引導(dǎo)我們站得更高，看得更遠(yuǎn)，不負(fù)青春，不負(fù)教育，不負(fù)童心，不負(fù)孩子。再次掌聲感謝。
接下來(lái)，我要為大家介紹的是一年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)。我們這支團(tuán)隊(duì)非常富有，我們有思想，我們有經(jīng)驗(yàn)，我們有責(zé)任，我們有耐心，我們有活力，我們還有愛(ài)。
因?yàn)閳?chǎng)地的原因，就不一一上臺(tái)和大家見(jiàn)面了，我介紹到哪位教師，請(qǐng)你和大家招招手。
我先介紹一下我自己，我是一一班的語(yǔ)文老師，我叫常倩蕓。
一二班的語(yǔ)文老師是：一三班的是……
一一一二班的數(shù)學(xué)老師是……體育老師是……音樂(lè)老師是……
接著，我們各個(gè)學(xué)科的教師代表就學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)科教學(xué)和大家交流。第一個(gè)上臺(tái)的是王莉老師，掌聲有請(qǐng)王莉老師。
再次感謝老師們的分享，我們所有學(xué)科的教師都已經(jīng)交流完畢，我們的宣言是：
讓我們形成合力，讓每個(gè)孩子都茁壯成長(zhǎng)。
有幾句話，和大家共勉：
多一份責(zé)任，少一分放任;
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心，少一分隨意;
多一分理解，少一分責(zé)備;
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
今天的會(huì)議到此結(jié)束!再次感謝你們的到來(lái)!
真心祝愿每一位家長(zhǎng)身心健康，心想事成。謝謝大家！
主持：
日期：
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞8
甲、乙：尊敬的老師
丙、丁：親愛(ài)的爸爸、媽媽們
合：大家上午好!(敬禮)
甲：我是XX
乙：我是XX
丙：我是XX
丁：我是XX
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)XX班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
丁：請(qǐng)?jiān)试S我們代表yi年級(jí)一班所有的.孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝!(鞠躬)
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高
丁：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丁：下面我宣布：XXX家長(zhǎng)會(huì)
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞9
李xx：親愛(ài)的的爸爸、媽媽
若xx：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬隊(duì)禮）我叫xxx，
鐘xx：今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
田xx：首先，我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨
張xx：感謝你們一年來(lái)的關(guān)心與支持
趙xx：歡迎你們來(lái)到我們的成長(zhǎng)的樂(lè)園
李xx：我們是祖國(guó)的未來(lái)
若xx：我們是你們的希望
鐘xx：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦
田xx：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
張xx：有了你們的精心呵護(hù)
趙xx：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
李xx：我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
若xx：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開(kāi)課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》，請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。
李xx：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
若xx：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
鐘xx：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
田xx：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
張xx：他就是我們可親可敬的班主任
趙xx：下面就請(qǐng)劉老師發(fā)言，活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：介紹學(xué)校的一年十件大事和班級(jí)以及我們的在校情況
李xx：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。
若xx：不知不覺(jué)中，我們?cè)谟哦冗^(guò)了小學(xué)一年級(jí)半年快樂(lè)的時(shí)光，在這五個(gè)月的時(shí)間里，我們共同成長(zhǎng)，共同提高
鐘xx：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
田xx：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
張xx：下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來(lái)的集體節(jié)目：“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》
趙xx：下面是 “詩(shī)詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》
李xx：“雙語(yǔ)人文”一直是我們的辦校宗旨，在學(xué)期開(kāi)始我們的英語(yǔ)秦鳳老師就在啟蒙英語(yǔ)和英語(yǔ)入門(mén)方面下了大的功夫，下面請(qǐng)欣賞“英語(yǔ)歌曲”聯(lián)唱。
若xx：在音樂(lè)課上，我們不光學(xué)會(huì)了書(shū)上的歌曲，還對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞進(jìn)行吟唱，下面就請(qǐng)欣賞“古詩(shī)吟唱”
鐘xx：在每周四的“個(gè)性選修”課上，我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好，都報(bào)了自己喜歡的選修課，下面是他們給我們帶來(lái)的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。
田xx：首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”
張xx：鐘xx是我們的小黃鶯，他唱歌的.水平不遜色于宋祖英，現(xiàn)在就聽(tīng)她給我們帶來(lái)的“歌聲與微笑”。
趙xx：在舞蹈選修課上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒，現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來(lái)的舞蹈“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”。
李xx：在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué)，他們今天帶來(lái)了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。
田xx：我們的男生有26人，他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈，現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來(lái)的街舞表演。
鐘xx：因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，個(gè)人才藝展示就先到這里，現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的家委會(huì)主任孫建文講話
若xx：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
張xx：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
趙xx：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
李xx：我宣布：一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們寒假快樂(lè)！祝家長(zhǎng)們工作順利！新年幸福！我們明年再見(jiàn)！
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞10
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，叔叔、阿姨們
合：大家下午好!(敬禮)
甲：我是一(2)班班長(zhǎng)，我叫xxx
乙：我是一(2)班小組長(zhǎng)，我叫xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，
甲：請(qǐng)?jiān)试S我們代表一(2)班所有的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——
合：謝謝!(鞠躬)
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是家長(zhǎng)的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海!
甲：一(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
乙：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任兼語(yǔ)文老師，xx老師講話。大家歡迎!
甲：除了黎老師，我們身邊還有這樣一位老師，她也是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師xx老師發(fā)言，大家歡迎!
乙：為了我們，老師們舍小家為大家，,默默的為我們奉獻(xiàn)一切
甲：借此我提議，全班同學(xué)起立，我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲
合：“老師,您辛苦了!”
甲：從我們出生的那一天起，就得到了父母的日夜呵護(hù)!
乙：如今我們走進(jìn)學(xué)校，更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!
甲：今天，張毅恒的媽媽也來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>
乙：大家掌聲歡迎!
甲：聽(tīng)了張毅恒媽媽的發(fā)言，家長(zhǎng)們肯定深有感觸，
乙：我們渴望家長(zhǎng)們能多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，多些寬容，少些嚴(yán)厲，多些幫助，少些嘮叨。
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表蔣怡文發(fā)言。大家歡迎!
甲：家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。
乙：家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲，互相理解。
甲：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的.心與心相連
乙：家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，
乙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高飛!
甲：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
乙：最后，請(qǐng)我們班上優(yōu)秀學(xué)生代表為大家進(jìn)行課文朗誦表演，請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)。
甲：一(2)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞11
各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)的全體老師對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎！今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
今天的家長(zhǎng)會(huì)包括三項(xiàng)內(nèi)容：
一、請(qǐng)泗水縣卞橋小學(xué)顏校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作。
二、請(qǐng)泗水縣卞橋小學(xué)王校長(zhǎng)作《家長(zhǎng)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣以及怎樣配合學(xué)校教育好學(xué)生》的講座。
三、請(qǐng)各位家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。（請(qǐng)各位家長(zhǎng)攜帶凳子到自己的學(xué)生所在班級(jí)，進(jìn)班后，找到學(xué)生的位置坐好，面對(duì)面與任課老師進(jìn)行交流。學(xué)生的作業(yè)已發(fā)放到您的學(xué)生座位的`桌面上。）
結(jié)束語(yǔ)：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航！我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長(zhǎng)做到“五多”、“五少”：
多一份責(zé)任，少一分放任；
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥；
多一份關(guān)心，少一分隨意；
多一分理解，少一分責(zé)備；
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天共有x位家長(zhǎng)前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)的各位家長(zhǎng)聽(tīng)得非常認(rèn)真，讓我們感動(dòng)，這足以說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的重視，最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康、活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
再次謝謝大家！
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