“書香家庭”家長發言稿范文（精選11篇）
在現在社會，用到發言稿的地方越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的“書香家庭”家長發言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“書香家庭”家長發言稿 1
尊敬的老師們、家長們，可愛的孩子們：
大家好！首先感謝學校為我們提供這么好的閱讀交流平臺。
來這里之前我兒子是這么跟我說的：媽媽，你這是一年級的學生在做三年級的作業。那么希望我這個一年級學生今天能把這三年級的作業做好。
說真的我很羨慕在座的每位同學，為什么呢？因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代，整個學樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當困難的。為此我覺得我們應該衷心地感謝校長及全體老師，領導，那么努力地為你們創造這么好的閱讀環境與氛圍。
其實我當初引導我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當地的年輕父母朋友跟我們說過，只要子女長大不學壞已經很好了，不奢望他們考什么大學。因為這句話引起了我們的思考，為什么我們這里的人會有這樣的想法，是因為大壞境不利于他們成長嗎？那么要怎么做才能不讓他們學壞呢？我和我先生學歷不高，在教育小孩子方面也沒有什么經驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言：“一個喜歡讀書的'人，品格不會壞到哪去，一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪去�！本鸵驗檫@句話我們決定培養他的閱讀習慣。
那么我們是如何培養孩子的閱讀習慣，我個人覺得首先做父母的應該做個榜樣，到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書，就在這個過程他認字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機，他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應該做到讓孩子有書讀，所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預算出一筆屬于他個人的購書款。其實也可以經常去書店看看書，我們這邊相對來說不像市區可以去圖書館借書，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書吧，可以網上訂相對會便宜點。
有一天我兒子問他讀初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大學，他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學，他姐就問哈佛大學在那個國家呢？我兒子說在美國啊，那是世界上最好大學之一，你不知道嗎？暫且不說他將來是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個小學生的視野開闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學習態度。他就曾經告訴過我說：數學學的不是對數字熟練的運用而是邏輯思維的創新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書，而是他這么小就能養成很好的閱讀習慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺，不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。
閱讀就是一個厚積薄發的過程，只要你堅持閱讀，養成閱讀的習慣，那天你就是發現自己各方面都會有神奇的變化。希望同學們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們人生的一部分。以上是我個人對閱讀的小小拙見。
謝謝大家！
“書香家庭”家長發言稿 2
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家好！我是三一班xxx的媽媽。首先請我允許代表全體家長向學校領導和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發言，感覺非常榮幸！
孩子大多時間在校，我和他相處的時間只有周末和節假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關注孩子學習，關注孩子讀書。我經常和孩子交流閱讀收獲和體會，如寶貝，你最近讀了什么有趣的'書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內涵，塑造氣質，培養心靈。生命不可能流轉，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書香能致遠"，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝！最后，再次誠摯地感謝學校及各位老師們，感謝你們為孩子的成長付出的一切！謝謝大家！
“書香家庭”家長發言稿 3
尊敬的領導、老師、家長朋友們：
在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導師。在培養女兒讀書的習慣中，我做到了四個詞：適當、適時、互動、堅持。
一是適當，就是根據孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現在到了四年級，女兒看的最多的是精簡版的名人成長傳記。
二是適時，就是要根據時段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續性強，我們就安排在假期期間閱讀。
三是互動，通常我會找一些優秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的`情形�，F在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。
四是堅持，從女兒上小學一年級開始，我就讓她養成了睡前閱讀半小時的習慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現在讀書已成了她生活中不可或缺的習慣。
“書香家庭”家長發言稿 4
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
你們好！我是三年級二班xx的媽媽。
首先讓我代表低年級段全體家長向學校領導和全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養孩子的閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，讀經典，學做人，健康地成長。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨，生活才會充滿情趣。
我自己是這樣做的，每天孩子放學回家吃晚飯，大人要放下手中的'活關注孩子專心做作業，做完作業就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習慣都要監督到位。
經常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書。 “半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”
各位家長，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生！
“書香家庭”家長發言稿 5
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好！
我是一年一班xxx的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的。現在，我就鼓足勇氣來談談自己書香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學習、生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學習，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。
一、從小培養孩子的讀書意識
兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養”。
二、讓讀書成為孩子的一種習慣
孩子生性是好動、好玩的。我們在領著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的`，關鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養逛書店的興趣。如今一到雙休日、節假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
三、讓書香充盈整個家庭
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節目，電視是基本不看的。大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣�！蔽蚁嘈牛覀兗彝サ臅阋欢〞絹碓綕猓�
最后，感謝xx小學的領導和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學習環境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續努力，共同加油吧！謝謝大家！
“書香家庭”家長發言稿 6
尊敬的領導、老師們、家長們：
您們好！
我是五年三班xx的媽媽，今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發言，借此機會，我代表學生的家長，對xx中心小學和五年三班老師的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。
孩子們好的成績的獲得，更離不開全體老師的辛勤耕耘，嚴師出高徒，強將手下無弱兵，五年三班的老師是值得我們敬佩的好園丁，是值得我們家長信賴的好老師，作為學生，作為家長，我們都為能擁有一支為人師表、敬業務實、樂于奉獻、教育精湛的師資隊伍而感到萬分的慶幸，作為家長代表，對老師的無私奉獻、辛勤付出表示深深的敬意。
下面就孩子的`成績進步談幾點看法和做法：
一、配合好老師，學會傾訴。
我們的孩子放學回家，總會說學習、說同學、說老師，這時我們要耐心傾聽，從中找到教育孩子的機會。比如說有一次我的小孩回家說“我們班的xx同學長大了干什么”、“xx同學的理想是什么”等等，等到孩子說的差不多了，我就問你的理想是什么？“將來要上大學，當一名科學家”，在這個時候必須給講些道理，怎樣才能取得好成績、考上大學，成為我們國家有用之才加予鼓勵，不要潑冷水。
二、配合好老師再推一把。
老師為了激勵孩子進步，經常會表揚或獎勵，這時我們家長要做的就是再推孩子一把，配合好老師讓孩子有點信心，讓孩子感到學習是件高興的、快樂的事，也是能使他展現自己的機會，所以我們一定要抓住機會，好好地鼓勵他們，你會發現有意想不到的效果。
三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
我家孩子每天早上起床總是先看些書，然后做些力所能及的事情，每天放學回家，她能養成了首先把課堂上老師布置的作業完成，再抽空看書，看書是我的孩子從小就養成的習慣，根據她的愛好和習慣，我們給她單獨布置了一間書房，書房里有很多經典名著、小說、科普等課外書籍。同時，加以引導、表揚和鼓勵，使她越發奮進。
四、嚴格要求就是無私的愛。
“可憐天下父母心”，對女子的愛是無私的，這種愛的分寸要掌握好，過分的“愛”就是溺愛，“嚴是愛，松是害”，有時嚴是一種愛，特別是原則問題，一定要把握好、控制好，否則一發而不可收適，造成無法挽回的后果，比如“禁止進入游戲室網址”，家長一定要處理好“嚴”與“愛”的關系，做到嚴愛有加、嚴愛適度。
五、配合好老師，讓孩子養成良好習慣。
學習成績雖然重要，但最重要的是良好習慣的培養，有了好的學習習慣，才能取得更好成績，沒有好成績只憑借一點表面的智慧所表現出來的聰明是不夠的，只有靠平時的養成習慣和學習積累，才能提高學習效率和取得好成績。
一個孩子成長離不開家長、老師的精心培養，一個成功的孩子背后有一個成功的家長和一批優秀的老師，用什么樣的方式方法去教育孩子，如何培育孩子的良好習慣，對孩子的成長都起著極大的作用，只有家長、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創造一個又一個的奇跡。
最后祝大家身體健康、心情愉快，但愿各位家長的孩子學習進步、天天開心。
“書香家庭”家長發言稿 7
家長朋友們：
古人云：至樂莫過于讀書，至要莫過于教子。在今天的家長會上我想和各位家長談談我校的語文教學觀。我校的語文觀是大語文教育，即經典誦讀與現代語文教育融一體，德育力行參合并教的語文觀。
在這里只和大家交流我校的經典誦讀教學的與框架，請各位家長認真體會。
眾所周知，傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，內容博大精深，流傳的經典浩如煙海。結合我校的實際我們設立了三條誦讀經典的目標：一是傳承中華傳統美德。二是夯實學生的文化底蘊。三是有效補充現行小學語文教材教學內容。根據義務教育階段語文新課程標準的要求，1—6年級應學會2500個生字，認識3000個生字。把國學經典中的精華部分移植到學校教學中，為完成小學語文閱讀教學、識字教學等目標開辟了一條捷徑。如《三字經》（1128字）、（1080字）等幾個目，其文字總量達到3000多字，其中不重復的字近2500字，如此凝煉，是現行其它教材所不及的。
在實施經典誦讀過程中，我校設立了專門的教學時間，每周一節固定的經典誦讀課，編寫了專門的經典誦讀教材，教材的內容是精挑細選的`古典文學作品，內容涵蓋了《三字經》《論語》唐詩、宋詞、散文名等小學與初中必會的古詩文，文言文，我們以循序漸進的方式讓學生在小學六年記憶的黃金時段完成一生永恒的東西，不單單是減輕中學學習的負擔，更是完成他一生的最基本的積淀。
我們的語言正是在反復的實踐中形成一種習慣，“少成若天性，習慣成自然”。在這里我也想懇請各位家長能積極配合學校，回到家中多督促孩子進行誦讀經典，誦讀時要一心一意，不急不徐，字字清楚。只要我們每天堅持十分鐘，讀圣哲之言，體圣哲之心，發圣哲之語，定會慧在其中，“書讀百遍，其義自見”嘛。
另外，合經典誦讀教學我們每學期都要進行書法與誦讀大賽，本學期的“中華誦書寫經典傳承文明”市級大賽我校共二百多人次獲獎，而在下周將要進行誦讀大賽的初賽，在十二月初我們將優秀誦讀作品以成果匯報的形式進行展示，屆時，將邀請優秀的家長代表來現場觀看、研討。
在每學期，我校還將推出繽紛校園校報的“經典誦讀”�？瑢？瘜⑾到y地展示我校經典誦讀工作的開展情況并對各位家長進行經典誦讀的相關指導和介紹中華優秀的傳統文化。敬請各位關注，并真誠地希望各位有識家長與我們交流研討，共同為我們的孩子打下人生的重要基石。
語文人文的實質是強調“以人為本”。我校尊崇“敦品勵志，厚德博學”
注重禮儀教育，在每天清晨當學生進入校園的時候，就會聽到全校統一播放的誦讀音頻，學生一邊聽一邊誦，進而規范自己的行為，達到內外坐必端、立必正、言必信、行必有禮的效果。有道是大德者必受命，有德必得其位、必得其祿、必得其名、必得其壽。天之生物，必因其材而篤焉。
總之，在我校大語文教學中，將白話的語和智慧的文的誦讀有機結合，奠基廣度，實現表達深度，顯示交流強度。以人為主，理論聯系實踐，正心、正見、正言、正行，相信我校師生共同學習、共同進步定能日日新，又日新。
“書香家庭”家長發言稿 8
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好!
我今天發言的題目是《快樂讀書快樂成長》。
首先，非常感謝學校給我提供了這次機會，能和大家共同探討孩子的學習、教育問題，我感到十分榮幸。我是四年級四班徐晨雅的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護，悉心教導，才會有孩子們的健康成長，我們家長才能安心的工作。
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書，但是我們怎樣才能引導、幫助孩子更好的讀書呢？相信這是每一位家長都很關注的問題。接下來，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關讀書的一些心得體會：
一、為孩子營造良好的讀書環境。
1、溫馨和睦的家庭環境有利于孩子的身心健康成長，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無旁騖地投入到讀書中去。
2、為孩子準備一個專門的讀書空間，為孩子提供屬于自己的書架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書的時間可以大大增加，讀書習慣也會逐漸養成。
3、安靜的不受干擾的讀書環境，對孩子來說也是至關重要的。孩子在讀書時，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來，心無雜念地讀書。
二、從小培養孩子的讀書意識
1、從小培養孩子睡前閱讀習慣。每天晚上，孩子睡覺前，我都會坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書的收獲，認真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂。
2、我會每星期帶孩子去一次書店，陪孩子在書店看書，然后選購一些孩子喜歡的`好書。漸漸地，這已經成了孩子一星期中最快樂的時光了。
3、當孩子在閱讀提出問題時，我會及時鼓勵并給予表揚，這樣，孩子會倍感自豪，對讀書會更加有興趣、更加有自信。
三、讓讀書成為孩子的一種習慣
1、讀書不一定要限制孩子的時間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會陪孩子讀。
2、通過閱讀讓孩子學會思考、學會提問、學會摘抄好詞好句。每當孩子讀書的時候，我就會陪在孩子身邊，和她一起讀書，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個學期下來，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會更加熱愛讀書。
3、每次孩子閱讀之后，我都會和孩子一起談談讀后的感想，孩子讀完一本書后，我們會一起寫這一本書的讀后感，一起分享讀書的感受和快樂。
教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時間有限在此我便不多說了。最后讓我們所有的家長，用掌聲向為孩子付出辛勤汗水的老師表示真誠的感謝!作為家長，我們會繼續支持并配合學校和老師，共同教育我們的孩子。同時也希望我們的孩子們學習進步，健康成長！
我的發言到此結束！謝謝大家！
“書香家庭”家長發言稿 9
尊敬的領導、老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是六年級一班付明月的家長，今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發言，借此機會，請允許我代表學生家長，對濟寧學院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意！
孩子好的成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。強將手下無弱兵這句話，對于六年級一班的學生家長來說，我們深有體會，也倍感榮幸！濟寧學院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師，作為學生家長，我們都為能有這樣一支為人師表、敬業務實、樂于奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸！
下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會，希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用激將法鼓勵她自己主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了�，F在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！如今，為了進一步激發和保持她的閱讀興趣，我又開始和她比讀，：今天，你讀了多少；你讀到了些什么？有什么收獲；把你讀到的說給我聽，把我讀懂的也說出來，比一比，誰的收獲大。還有，看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強，所以她的閱讀興趣極為高漲了�，F在的她，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書，家人在一起的時候，她就老喜歡把書中看到的有趣的內容講給大家聽，還經常道出一些耳目一新的詞句，頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛生間到處都是書，孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”，這樣的環境對孩子讀書習慣的養成也起了很大的作用。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀得多了，孩子的寫作自然而然的輕松了！付明月從三年級開始就在《XX晚報》、《童話大王》等報刊雜志上發表文章，至今已有十多篇習作刊登在省級以上媒體上，這些成績的取得更激發了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經歷了一個漫長的過程�，F在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本，但這還是讓我們感到很是欣慰！
當然，我對孩子讀什么書并不是聽之任之的，我認為在給孩子選擇書籍時應該結合孩子的年齡特點和興趣，幫助他們選擇健康有益的書籍。比如，小時候讀《安徒生童話》、《格林童話》，稍大讀楊紅櫻的'《小貓日記》、沈石溪的動物小說等等這都是不錯的選擇，對于小學
高年級的孩子而言，我覺得更應該多讀一些新鮮的雜志或報刊，這樣會增加更多的趣味，特別是小學版的《實用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發和收獲，因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受！對于現在孩子們特別追捧的動漫書籍，還需要我們注意甄別，我們應該給予他們正確的引導。
家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給她豐富的內涵，塑造高雅的氣質，培養熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅僅是孩子，還有我們自己！“最是書香能致遠”，家庭閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的XX少年！
最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友在新的一年里身體健康、心情愉快！祝愿我們二附小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！
“書香家庭”家長發言稿 10
家長朋友們：
您們好！
有一句話說的好：“一個人的精神發育史就是一個人的閱讀史。”在現代要做一個文明的人，有所作為的人，優秀的`人，非讀書不可，沒有別的選擇。對孩子們來說，讀書可以長知識，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強他們的表達，可以擴展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個性。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優秀孩子共同途徑。
因此我們覺得，如果您是一位負責任的家長，請您在關愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養的人！家長在孩子學習上最發愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。
最是書香能致遠，親子共讀樂無涯!
請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子，是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧！讓我們的孩子們熱愛讀書，養成良好的閱讀習慣。用書籍為孩子的未來奠基，使閱讀成為孩子的生命需求。讓濃濃書香溢滿家庭、校園，讓好書伴隨孩子永遠快樂成長。
謝謝各位家長！
“書香家庭”家長發言稿 11
各位校領導。各位老師們：
你們好！
本人xx，是五年三班xx的媽媽，今天我能夠榮幸評上“書香家庭”，讓我感到十分高興。
女兒從幼兒園到小學五年級都是在這個學校讀的。我首先要感謝xx小學的所有的老師，特別是教過我女兒的.老師，在她（他）們的細心教導、關懷下讓女兒受益匪淺，懂得很多知識和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書，幾乎所有空余的時間，都是在看書。
我們經常把看過的書拿出來講故事，看誰講得精彩，結果女兒的都很棒，她會把每一節的內容都講得有聲有色，甚至還有表情和動作，讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動所有的老師和同學，讓每位學生視書如寳，爭當評上“書香家庭”。
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