寒假家長會講話稿（通用21篇）

　　在不斷進步的社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寒假家長會講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　寒假家長會講話稿 1

尊敬的各位家長：

　　大家上午好！

　　首先，我代表學校，對各位在百忙中能抽出時間到學校參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

　　轉眼，一個學期已過大半，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，我校安排在今天上午召開家長會。下面，我從四個方面和各位家長進行交流。

　　第一個方面：學校基本情況——尚雅育人，堅持內(nèi)涵發(fā)展。

　　近年來，有目共睹的一個事實是，xx三十九中在校生人數(shù)快速增加，遠遠超過了學校應有的容生率，但是我們沒有理由、也不能拒絕任何一個需要受教育的孩子，所以，本著從學校實際出發(fā)的原則和為學生的未來發(fā)展負責的理念，在不斷完善內(nèi)部設施建設的同時，我們制定了堅持內(nèi)涵發(fā)展、文化引領的辦學思路，堅持把“對學生進行高尚的精神引領，幫助他們樹立高雅的品德追求和人格品位”作為學校育人的核心追求，并形成了具有校本特色的育人文化品牌——尚雅。以品牌建設和品牌文化構建為抓手，提升學生的核心素養(yǎng)，關注學生身心健康與行為習慣的養(yǎng)成。打造書香校園，營造育人氛圍，構建清雅課堂，強調(diào)實踐活動，取得了卓有成效的育人成果。20xx年以來，我校被評為“xx省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實踐基地”“xx省閱讀與寫作基地”“20xx年度生態(tài)校園”，在xx市歷次質(zhì)量檢測中均居于全市前兩名，已經(jīng)躋身于xx市初中名校行列的第一梯隊。20xx年參加全省教學管理團隊建設，是全市唯一的一所初中學校。

　　第二個方面：教師隊伍建設——整體推進，提高內(nèi)驅(qū)動力。

　　隨著學校的發(fā)展壯大，我們也面臨著師資隊伍建設和青年教師培養(yǎng)的問題。近年來，新入編教師人數(shù)較多，不少家長擔心教學質(zhì)量和育人水平。這一點請各位家長放心，早在三年前，我們就未雨綢繆，制定了教師發(fā)展與成長的一系列方案。

　　一是實施以老帶新的“青藍工程”。這一直是三十九中的`優(yōu)良傳統(tǒng)，一對一、手把手的新老師生結對，不僅幫助青年教師快速成長為行家里手，也促使老教師不斷進行知識更新、能力提升，這是我們學校近年來良性發(fā)展的不竭動力。

　　二是堅持“請進來走出去”的培養(yǎng)策略，定期邀請國內(nèi)知名教育專家來校講座、上示范課，讓老師們不出校門就可以親近大師，砥勵自我，獲得提高；有計劃地組織教師外出學習，參與區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外和省內(nèi)外的教學研討活動，引導中青年教師開闊眼界，尋找榜樣，發(fā)現(xiàn)自我，努力提升。

　　三是開展“以研促教”的教研活動。本學期以來，我們開展了骨干教師立標課、新教師學標課、新教師展示課、新教師教案展評、新教師論文評選等一系列的教育教研活動，使新教師從開學第一天就進入業(yè)務成長的快車道。

　　四是開展豐富多彩的教育培訓活動，入職前的上崗培訓，入職后的拜師儀式，每周一次的交流座談、集體備課研討等活動，幫助青年教師快速投入工作、融入工作、學會工作。我們感到特別的欣慰，年輕教師熱情高、充滿激情干勁足，接受快，容易和學生打成一片，較快地融入到教學和班級管理中去，成長速度超過學校的預期。半個學期以來，一大批青年教師在教學成績和育人水平上已經(jīng)嶄露頭角，表現(xiàn)出較高的水平和能力。不久的將來，他們也必將成長為三十九中的頂梁柱。

　　第三個方面：學生素質(zhì)培養(yǎng)——關注成長，做好活動育人。

　　家長朋友們，教育的本質(zhì)就是幫孩子成長、成人、成才。您可能更關注孩子們的成績，但是，我想與大家交流的是，學習成績固然重要，而成長，也就是學生的基本素質(zhì)和行為習慣，關系到孩子長遠的發(fā)展，因此也就更為重要！可能與別的學校不同，三十九中的育人活動比較多，讀書、聊書、演講、朗誦、歌唱、籃球、足球、遠足、研學旅行等等，為什么要做這些，而不是像有些學校只專注于文化課的教學？因為我們更關注的是學生未來的發(fā)展，關注的是讓學生成為一個融入于社會生活的優(yōu)秀的公民。在育人活動中提升學生的素質(zhì)和能力，這是黨和國家教育方針的要求，也是長期以來的教育實踐證明了的真理。真正的教育是什么？不是公式定理，也不是單詞語段，而是學生從學校走出去后，忘掉了課堂上的知識剩下的東西，是他們在學校組織的育人活動中真實的體驗！真正的教育是藝術和體育！藝術，完善的是心靈，體育強健的是體魄，只要身體健康、精神豐滿，無論將來你的孩子社會成就如何，他都將是一個優(yōu)秀的人。引導孩子閱讀、鼓勵孩子參加活動才是真正關注孩子們的未來。有人說過，一個人的家里有沒有書柜、書柜有多大，可以看出這個人的品位。同樣道理，你的家里案幾床頭，書本是否隨手可取，也可以看出你的孩子能夠受到多少書香的浸染。鼓勵孩子參加活動，特別是體育活動才是一切活動的關鍵，因為一個健康快樂的孩子才是我們最想要的。

　　第四個方面：送給您的建議——關心現(xiàn)狀，更要關注未來。

　　這次家長會，正好趕在期中考試之后，各位家長可能更關心孩子的考試的分數(shù)、考試的名次。我想和大家交流的是：關注結果，不如反思過程。要知道，好成績只是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。有一句話說得很有道理：習慣養(yǎng)成性格、性格決定命運！您了解自己的孩子嗎，你仔細觀察過孩子有哪些好習慣和壞習慣嗎，你仔細思考過如何幫助他改掉自己的不良習慣嗎，你真正地知道他的愛好和興趣嗎，你清楚地知道他的優(yōu)點和不足嗎，你能走近他的內(nèi)心深處嗎，你能和孩子平心靜氣地交流嗎，你陪孩子一起認真地讀過一本書并進行平等地探討和交流過嗎，你陪孩子一起鍛煉過身體嗎……這一切，才是他今天所取得的成績的關鍵之處。

　　各位家長，關于教育的話題是紛繁復雜的，恕我不能一一談及。總之，請各位放心，我們學校會盡最大努力把教育教學工作做好、做細，將尚雅文化做大做強。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。希望大家對學校的教育教學工作提出寶貴的意見，讓我們家校攜手，共同把孩子推向更高遠的未來！

　　謝謝大家！

　　寒假家長會講話稿 2

各位家長：

　　上午好!

　　很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會，同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合，今天的家長會主要是向各位家匯報這半學期我們中班教學工作及每個孩子這半學期的成長情況。

　　下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹：首先我自我介紹一下，我姓毛，從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作，喜歡小朋友，在我從事幼教的3年里，我對每個小朋友充滿了愛心，憑自己熱心對待幼教工作，認真履行崗位職責。藍天藝術幼兒園建園多年，積累了豐富的教學經(jīng)驗，做為幼兒園上班多年的老師，我深深知道孩子的健康成長關系到一個家庭的未來，所以照顧好每一個小朋友是我的榮幸，再向大家介紹我們班另外一位老師，我們的配班老師，楊老師對我們班每個小朋友都很耐心，在這半年里盡職盡責照顧每個小朋友，不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細致周到，我們班幼兒有36人，幼兒園是中班幼兒四年學前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心，發(fā)展重要時期有他特有的年齡特點，為了我們下學期更好的開展教育工作，為了孩子的健康成長，現(xiàn)在我把本學期的教育做個簡單的總結。

　　下面我來介紹一下，我們中班幼兒的年齡特點，及生活衛(wèi)生習慣!

　　1、中班的小朋友注意力比較集中，能集中精力從事某種活動也較中班長，一般為20分鐘到25分鐘，能動能靜、反應快、動作靈活，活潑好動的特點在中班孩子身上尤為突出，他們說是在那里不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作，比如他們自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行動，顯得比較活潑，這里面有個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些調(diào)皮的孩子會在上課或是下課的時候，你碰碰我，我摸摸你，這是在中班身上一個比較普遍的特點，所以在本學期教室里適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什么了？幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學習的規(guī)律。

　　2、進入中班以來，我們一直重視培養(yǎng)自理能力，在中班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦，特別孩子畏飯，幾乎每個孩子需要老師畏，上了中班后，大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進餐，不挑食，并且吃飯的速度比以前快了很多，但還有個別的孩子進食度，速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯，避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚一些特別棒的小朋友：胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。

　　3、吃完午餐，我們小朋友就要進入午睡時間了，在午睡前，我們的'小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進入寢室找自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習慣。

　　在這里我要表揚睡比較乖的小朋友，王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來福、趙曉兵接下來我給各位家長會匯報這半學期中班小朋友的學習情況。

　　我們班的小朋友年齡都比較小，我們老師就從簡單的數(shù)字教起，在這半年里我學習了1—10的簡單數(shù)字，了解了10以內(nèi)的數(shù)字意義，并達到會讀會寫的目的，孩子剛開始寫字，為了培養(yǎng)孩子有一個良好的書寫習慣，我們本學期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢，及正確的坐資，小朋友剛會寫字，我們教孩子寫字時一定不要著急，要有耐心，鼓勵孩子自己動手寫。

　　寒假家長會講話稿 3

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　隨著春節(jié)的臨近，xx幼兒園本學期工作也已圓滿結束，首先向每一位關心和支持我園工作的家長表示衷心的感謝，感謝您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了寶寶成長路上的每一個“閃光點”，并對我們各項工作的開展給予了很大的支持！

　　一、寒假時間

　　20xx年寒假放假時間為：20xx年1月11日—2月12日

　　新學期報名時間為：20xx年2月12日（正月十六）。

　　二、注意事項

　　在即將到來的中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是爸爸媽媽和寶寶們進行親子教育的最好時機。為了寶寶們度過一個“安全、健康、快樂、實踐”的假期，我們特為您準備一些了小建議，供各位家長參考：

　　（一）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣

　　1、在家中要讓幼兒定時進餐，特別是不能讓孩子暴飲暴食。飲食要有規(guī)律，以防造成對幼兒腸胃道的傷害。

　　2、家長配餐時要為幼兒提供合理的膳食，科學配制食物，以供給孩子全面而充足的營養(yǎng)，千萬不能以零食代替主食。

　　（二）、預防呼吸道和傳染病的.發(fā)生

　　冬季是感冒和呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，減少感冒應以“預防為主”。不長時間呆在空調(diào)房里，家長要根據(jù)天氣冷暖為幼兒及時增減衣服。同時，可適當安排孩子進行戶外運動，以增強適應環(huán)境的能力和身體的免疫力。采購食物要新鮮，每餐要燒熟煮透。

　　（三）、保持幼兒良好的生活習慣

　　1、充足的睡眠對幼兒十分重要，是保證健康的必要條件。睡眠時全身得到休息，新陳代謝率低，耗費能量及氧氣也最少，對促進小兒生長發(fā)育十分有益。所以假期中要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起和按時午睡的好習慣。

　　2、不要讓孩子長時間的觀看電視或打游戲機，以免眼睛過度疲勞而影響視力。

　　3、節(jié)日期間為了孩子的健康請盡量少去人口稠密的地方，并做到經(jīng)常洗手。

　　（四）、做好幼兒的安全保護

　　1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

　　2、孩子外出要有家長或監(jiān)護人陪同，不離開成人的視線，教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全。

　　3、教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃區(qū)。

　　最后祝您：新春愉快！闔家幸福！

　　寒假家長會講話稿 4

尊敬的各位家長：

　　大家下午好!

　　首先我代表學校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信，你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

　　今天的家長會，首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后，以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時，借此機會。誠請大家暢所欲言，給學校提出意見或建議，為我們共同做好學生的教育工作集思廣益，諫言獻策。

　　家長朋友們，今天想利用這個時間，咱們共同探討一下，作為家長，怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢？下面把一些思考與大家交流：

　　一、重視家長對子女的教育與影響

　　家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里，就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導，這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發(fā)向上的新一代兒童。

　　家長從孩子是一名小學生開始，就應對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊，手帕、襪子洗干凈。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、采用科學有效的'育人方法培養(yǎng)、教育子女，其結果是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響，將會對人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習，只要考出好成績，什么要求都答應，什么愿望都滿足。品德低下卻不被關注，有些孩子說謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

　　父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，對于孩子來說，家庭教育的重點是應是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習。

　　二、創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

　　孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，父母善待老人、關心他人，孩子看在眼里，記在心里。一個收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭，孩子在學校里也一定會把班級當成自己的家，用笑臉去裝扮，用心靈去澆灌，用雙手去美化。孩子在學校里掃掃地、擦擦黑板，這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累，家長千萬不能說，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干這些活了。你們應該用贊揚的語氣說，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，這對孩子今后的成長是非常有利的。

　　另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個老師上課好那個老師上課不好，這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了，由此會影響孩子的學習。盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

　　作為稱職的家長，應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師，這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。如果對學校、老師的教學或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方，要按程序走，先與老師溝通反映或與學校領導溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對，共同解決，家長要教會孩子懂得感恩，感謝父母的同時更應該感謝老師。應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。

　　各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術。愿每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。

　　現(xiàn)在，學生的寒假生活已經(jīng)開始了。應該說，假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機，因此，我們覺得十分必要在假期開始的時候，向全校的學生家長提出一些建議，以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

　　一是幫助孩子制定一個假期計劃

　　假期時間比較長，家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃，注意讓孩子勞逸結合、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。

　　二是為孩子上一節(jié)安全教育課

　　這里強調(diào)三點：

　　第一是交通安全寒假期間，走親訪友的很多，車輛穿梭，道路堵塞，再加上酗酒的很多，這都存在著交通隱患，希望各位家長，一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍，過路時要左右觀看，等沒有車輛時再過，避免發(fā)生意外；

　　第二是嚴禁孩子危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來；

　　第三是，嚴禁不在父母監(jiān)護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。

　　三是激發(fā)孩子多讀書，讀好書

　　只有大量的閱讀，才能夠豐富孩子的頭腦，開闊孩子的視野，增長孩子的心智，提高孩子的見解。假期，是孩子多讀書，讀好書的大好時期，家長要以自己模范的行動引導孩子親近書籍，養(yǎng)成閱讀的習慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關系良好，在學業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘，還要身體力行，包括親子共讀，以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　四是注意培養(yǎng)孩子的良好習慣。

　　其實，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習慣。而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學校、家庭教育協(xié)同配合，長期堅持不懈。假期里，各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如，做事情有計劃有條理的習慣，學習結束及時整理桌面的習慣，睡覺前整理好明天要用物品的習慣，專心致志完成一件事情的習慣，交流時耐心傾聽的習慣，持之以恒培養(yǎng)學習習慣，尊重學習時間的習慣，積極休息的習慣，獨立作業(yè)的習慣，使用工具書的習慣，保護視力的習慣等等。

　　我相信，有各位家長的傾心關愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

　　最后，在新春佳節(jié)到來之際，我代表全體老師向全校的學生家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!

　　寒假家長會講話稿 5

尊敬的各位家長：

　　孩子們?nèi)雽W半個學期，并剛剛經(jīng)歷了期中考試，最近家長們也特別關注孩子們的期中考試成績，從考試結束到現(xiàn)在，我接待了很多咨詢孩子情況的家長，每次家長會之前，我也愿意多多接觸家長，傾聽大家的想法。為了準備這次家長會，我們還做了很多調(diào)查，例如對同學們進行了不記名問卷調(diào)查，以便于更有針對性地了解他們在學習和生活中所存在的問題、面臨的困難。前天晚上我和許多同學在這里進行了一次坦誠的對話，他們暢所欲言，提出了很多值得我們思考與討論的問題，這為我們今天的家長會積攢了寶貴的一手資料。

　　作為教育工作者，我們每年都要迎接新一級的孩子，在我們眼中，孩子是在不斷變化的，我們深切地感覺到年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。所以我們越來越覺得，對于孩子的教育問題，單憑經(jīng)驗是遠遠不夠的，我們還得跟上社會的發(fā)展，跟上孩子的發(fā)展，跟上課程改革的發(fā)展，跟上高考形勢的變化。

　　召開此次家長會的目的只有一個，那就是家校配合，形成教育的最大正向合力。家長與學校各有分工，但必須密切協(xié)作，力爭形成教育合力的正向最大化，否則雙方都在使勁兒，但一加一的結果未必會等于二。家校協(xié)作必須與孩子發(fā)展的方向、動力相契合，才能助力孩子健康和諧地成長。那么，我們進一步地要問，如何才能形成這樣的一種正向合力，并使之最大化？或者說如何才能達到剛才這個目的？

　　首先，我們要統(tǒng)一認識。統(tǒng)一對教育規(guī)律的認識，對孩子成長規(guī)律的認識。教育一定有它自身的規(guī)律，絕不是公說公有理，婆說婆有理。不按規(guī)律辦事，就很難達到理想的效果。孩子自有孩子成長的規(guī)律，沒有一個公式，沒有一個經(jīng)驗，能夠復制到所有孩子身上。我常常和孩子們講，這個世界上沒有兩片相同的樹葉，也就沒有兩個相同的人。人與人之間存在著個體差異，因此教育也必定是個性化的、復雜的、玄妙的。許多家焦慮于孩子沒有達到自己的理想預期，這是因為我們沒有把中心放到孩子身上，孩子是在不斷成長變化著的，我們常常會跟不上孩子的變化，倘若只用自己的求學經(jīng)歷，用其他孩子成功經(jīng)驗，用某個專家的所謂育兒秘笈，去要求孩子，指導孩子，只能產(chǎn)生無謂的焦慮，導致事與愿違。因此，我們要真正了解孩子，這是我們因材施教的前提。每位家長都認為自己非常了解孩子，知子莫若父知女莫若母，可是我們老師了解孩子后得出的結論卻與家長的看法大不一樣。不要忘記，孩子在成長在變化，我們要理解孩子，走進孩子的心里。只有走進孩子心里，才能真正懂得孩子的努力，才能站在孩子角度理解問題。家長要把自己身段放低清空，把眼前的孩子當成一個不斷成長變化的孩子，一個有能力、有潛力、有想法、有個性、有缺點的孩子，不要與初中甚至小學時期相比，更不能以偏概全，只以一個學習的尺度來衡量孩子。

　　其次，要明白初中與高中的學習的差異。初高中學校性質(zhì)的不同及課程要求的差異決定了學習習慣和學習方法的差異。從性質(zhì)來看，初中屬于義務教育階段，面向所有適齡孩子，門檻較低。高中則是人才選拔教育，要拉開距離供高校選拔。從內(nèi)容來看，小學初中內(nèi)容少，難度小，所以有補課的時間，也有休閑的時間，可是高中階段學習的內(nèi)容增加了，要求也提高了，如果說小學初中范圍非常明確，那么高中對能力的要求是沒有上限的。更有甚者，自主招生不僅看孩子的成績，還要看孩子的各方面的素質(zhì)，這種素質(zhì)和能力不是輔導得來的。有些家長一味要求孩子得滿分，理由是孩子小學初中就經(jīng)常得滿分，得雙百。可是滿分不是高中的教學要求，這個要求不合理，更沒意義。高中除了理解基礎上的記憶，關鍵是對掌握知識的運用，閱讀能力，篩選信息，解決問題等等，這也不是補課能得來的。在一次高考論壇上，有一位歷史學科專家說過，歷史教材即使是從頭到尾背誦下來，也得不了40%的分。如果說初中階段是老師灌輸給學生知識，那么高中階段則是老師引導學生學習，學生要自己學會學習，學會分析，學會思考，培養(yǎng)自己的學習能力。“會學”比“學會”重要，“怎么學”比“學什么”重要，不能再用以前初中的學習方法和習慣應對高中的學習。

　　再次，要客觀看待學生成績，不能唯分數(shù)論。我們和家長交流過程中，發(fā)現(xiàn)很多都家長對孩子的成績不甚滿意。有的孩子家長疑惑自己的孩子在初中從來都是班級前三名，為何進入高中后成績卻退步了呢？讓我們試想，即使是把各班的第一名放一起考試，也一定會有第一名和倒數(shù)第一名，而臨沂一中匯聚了各個初中的優(yōu)秀生源，勢必會產(chǎn)生激烈的競爭，孩子們面臨的比較對象與初中大不相同，因此家長也要轉變思路，與孩子共同面對新的挑戰(zhàn)。再者，分數(shù)高低只能代表孩子學習能力的一個維度，但個人的成敗、幸福指數(shù)的高低卻不是由分數(shù)決定的。多元智能告訴我們，人的能力各有不同。因此，只憑成績評價孩子是不可行的，我們要以多把尺子衡量學生，君子愛分，但也要取之有道。身心健康的孩子才有可能取得高分，才能走得更遠飛得更高。現(xiàn)在的`高考是不會歡迎書呆子的，只會死讀書讀死書的人，絕對沒有能力應付對學生綜合素質(zhì)要求越來越高的高考。前天晚上我和部分同學交流，他們給我提了一個問題，是做最好的自己，還是做別人眼里的自己，還是做自己心里的自己？我告訴他們，首先問問自己我有什么能力，我有什么特點，我有什么缺點，我怎樣改正我的缺點，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，我怎樣借鑒別人的長處，怎樣把我的潛能發(fā)揮出來，這不就是成功，這不就是成長嗎？

　　我想再給家長們幾條建議。我最想給的第一個建議就是要用心去了解、理解咱們不斷成長變化著的孩子。在今天的信息社會，孩子們物質(zhì)條件豐足，信息來源豐富，通過各種你我無法控制的媒體渠道，獲得大量良莠不齊、魚龍混雜的信息，但他們還沒有養(yǎng)成很強的分辨能力。根據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在孩子的生理與心理成熟程度與十年前相比提升了將近兩年，這也帶來了更多的問題，因為孩子們還沒有足夠的經(jīng)驗經(jīng)歷來消化這些東西，所以一方面他們產(chǎn)生了更多的困惑，另一方面又覺得自己是個小大人，覺得自己什么都能明白，開始產(chǎn)生隱私意識，不再像小時候那么坦誠地告訴家長自己的想法，這并不說明孩子們不尊重父母，只是他們成長過程當中的一個必然階段。在這個特殊階段，家長要注意引導孩子，學著和孩子做朋友。

　　第二，要愛之有方，不要簡單比較孩子。實事求是地講，根據(jù)多元智能理論，孩子的特長表現(xiàn)在多個方面，咱們不能拿著一個簡單的維度來去比，更不要拿自己的孩子和別人家的孩子比較，人和人是不一樣的，將心比心，當孩子拿你和別人的家長比較的時候，你作何感想？家長要懂得換位思考，站在孩子的立場考慮問題，有的孩子需要找優(yōu)點，有的孩子需要找缺點，有的孩子需要鼓勵，有的孩子需要刺激，有的孩子需要安慰。

　　第三個建議，家長朋友們一定記住最近很流行的一句話，也是我多年從當老師到現(xiàn)在一直在堅持的——家長好好學習，孩子天天向上。反思一下咱們自己是否在理念上、在認知上、在境界上、在做人上、在理想上、在睦鄰友好上、孝敬父母上，是否能給孩子做個榜樣？你想叫孩子心態(tài)平和，你的心態(tài)先要平和起來；你想讓孩子成為一個充滿正能量的人，就不要在孩子面前發(fā)泄自己的負能量；你想讓孩子好好學習，就不要自己沉迷于手機。所以我們說家長好好學習，孩子天天向上，你越是老盯著孩子，效果不一定達到，你做好你自己，孩子就能做好他自己，各位家長可以試試看。

　　最后一個建議，家校要分工合作、密切配合，我們無法相互代替，咱們就要好好的合作。大家之所以把孩子送到臨沂一中，相信你也有一定的了解。從一中的傳統(tǒng)到這支隊伍建設，從高考成績到課程改革，咱們是出經(jīng)驗出典型的地方。我們的師資隊伍請大家放心，不論是年輕的還是有經(jīng)驗的，都是經(jīng)過嚴格選拔和精心培養(yǎng)的。所以大家不用擔心，我們要做好的就是做好家長的事情，先做好自己，給孩子一個平靜的家，一個和諧的家、溫暖的家。不論是家庭的困難，還是單位的事情，工作當中的不順，現(xiàn)在孩子還沒有那么大的承受能力，這些東西不要一味地向孩子埋怨牢騷。

　　因為時間關系，我就不跟大家多講了，有時間我們再交流。希望通過這次交流，咱們能夠真正做到有效的家校溝通，形成教育合力，真正地幫助到孩子，助力孩子的發(fā)展。謝謝大家！

　　寒假家長會講話稿 6

家長們、同學們：

　　上午好！

　　這一學期，家長們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習，師生共同進步，共同成長。我為家長們、同學們感到高興，學校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著xx中心小學的輝煌篇章——

　　一年級的小朋友，經(jīng)過一學期的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力；六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、衛(wèi)生習慣習慣有了良好的轉變。

　　本學期有很多學生表現(xiàn)出色，例如有的同學期末考試名列前茅，有的同學被評為三好學生，有的同學被評為優(yōu)秀衛(wèi)生督導員，有的同學被評為優(yōu)秀班干部。在此，我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”，3位家長被評為“安全衛(wèi)士”。這些家長富有愛心和責任心，他們能處處以身作則，事事率先垂范，他們敬業(yè)愛崗，他們樂于奉獻。在這里，我特向今天獲獎的同學們，家長們表示熱烈的祝賀！

　　馬上就要放假了，學校希望同學們在假期做到：

　　1、 認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業(yè)外，還應保質(zhì)完成家長布置的各項作業(yè)。

　　2、不進網(wǎng)吧，不打牌，不賭博，不玩危險游戲，不亂放鞭炮。

　　3、外出要征得家長的同意，同時要注意交通安全。

　　春季開學報名時間為：正月十二、十三報名，十六正式上課。請同學們在報名時帶上寒假作業(yè)及家長布置的相關作業(yè)。

　　家長們，同學們，我們學校的'發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為xx中心小學的學子，我們更應該努力學習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩，共同打造學校的辦學品牌。

　　我們學校是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的小學，希望同學們無論走到哪里，都要記住自己是xx中心小學的學生，每個動作或語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言，時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個中心小學學子的形象。

　　在假期里，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體，下學期，我們又將一起重新啟航。

　　最后，祝愿家長們、同學們新年身體健康，出入平安，家庭幸福，萬事如意！

　　謝謝大家！

　　寒假家長會講話稿 7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我們演講的主題是“假期安全不放松”。

　　寒風料峭，冬意濃濃，當我們還沉浸在緊張的期末復習氛圍中，我們也在殷切地期待寒假的到來。假期是一片自由的天空，是一塊快樂的園地，是一方波動的漣漪。假期到了，我們像小鳥飛向湛藍的天空，像小鹿競逐于原野，像小魚歡快地撲向大海。然而，你可曾知曉，明亮的天空有烏云，有雷電；空曠的野地有陷阱，有泥沼；平靜的'河水有漩渦，有暗流。那么，我們?nèi)绾尾拍苓^上一個平安、快樂、祥和的假期呢？

　　一、遵守交通法規(guī)，注意交通安全

　　走親訪友在春節(jié)，交通事故多發(fā)期。紅燈停來綠燈行，行走必須靠右邊。馬路騎車別亂竄，你追我趕藏隱患。擁擠上車不文明，坐車抓牢防護桿。超載車輛不能上，危險往往出上邊。交通法規(guī)要牢記，遵章守法樂無邊。

　　二、正確燃放煙花爆竹

　　年關將至，大量煙花爆竹上市，同學們購買時一定要在家長的陪同下到正規(guī)的經(jīng)銷處購買；燃放時要有大人陪同，找個寬闊的場地，不對準人放，避免傷害事故的發(fā)生。

　　三、防火、防電、防煤氣

　　寒假期間，我們要做到不玩火，遇到火情及時撥打119火警電話；不私自拆裝電器；注意取暖安全，防止煤氣中毒；不在野外燒火，避免森林火災。

　　四、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

　　春節(jié)期間桌上的美食十分豐富，切記不要暴飲暴食，增加腸胃負擔，飲食注意細嚼慢咽，有利于食物更好地被消化和吸收；不買“三無”食品，防止病從口入；不貪吃野味，降低食品安全隱患；膳食合理搭配，做到營養(yǎng)均衡。

　　五、心理健康安全

　　不參加不健康的娛樂活動；不參加封建迷信活動；不登錄不健康的網(wǎng)站瀏覽；不進網(wǎng)吧。

　　同學們，讓我們行動起來吧，防范在先，警惕在前，做到“假期安全不放松，快快樂樂過春節(jié)。”我們的演講到此結束，謝謝大家！

　　寒假家長會講話稿 8

老師們，同學們：

　　上午好!

　　時光飛逝如流水，沐浴著冬日的暖陽，我們收獲著一個學期的學習碩果，我們又將迎來豬年的新春佳節(jié)。“20xx年秋季學期的學習和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學生的勤奮學習下，今天在這里順利地結束了。

　　回顧一學期的學習和工作，我們倍感自豪。回味這一學期的學習和工作，我感慨萬千；學校里每一天都有我們的奮斗、都有我們的思索、都有我們的收獲、都有我們的成長!清晨，教室里書聲朗朗；課間，校園里的每處有游戲；課堂上，同學專注傾聽，積極動腦；課堂下，每位同學認真作業(yè)，書寫工整；校園外，我們同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物全校師生積極進取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細節(jié)做起，從當前做起，認真履行教師的神圣職責，切實踐行學生的行為規(guī)范，老師們以優(yōu)秀的業(yè)績，同學們以優(yōu)秀的成績，維護了教師的尊嚴，實現(xiàn)了學生的責任。在這里，我代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的'教師們表示衷心的感謝；同時，我也代表全體教師，向奮發(fā)進取，天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!

　　同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心；為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞；為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。

　　在這一個充滿激情的學期里，學校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：學習并踐行小學生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)，落實班級安全和衛(wèi)生職任制，少先隊干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了零食進校園；開展了系列主題班隊會：成長在奧運年里日記展評、手抄報展覽；“作業(yè)教案”檢查評比，經(jīng)典誦讀堅持不懈；英語情境劇表演活躍了課余生活，激發(fā)了大家學習英語的興趣；舉行了“冬季師生運動會”，開辦了一學期一度的家長會；堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度，落實了每周班會課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學和宣傳；迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查；各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強了教師學學校與家長之間的交流與溝通……

　　本學期，學校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風更加優(yōu)良了，辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評，同時，我校又有25名學生加入了少先隊組織，成了光榮的少先隊員，今天我們又評出了31名新三好生，他們他們以自己的良好習慣、端正品質(zhì)；他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈；他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄贏得了同學和老師的認可，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在這幾方面是全體學生學習的楷模。期末考試成績揭曉，有30名學生獲成績優(yōu)異獎，還有xx名同學獲得了成績進步獎，我們也應該向這些取得進步的同學學習和祝賀，我們每一位同學都應該記住這樣的一句話：“進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日奮進。”我們評出了10名名副其實的優(yōu)秀干部。

　　縱觀這個學期，我們的少數(shù)同學在某些方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學校“文明、優(yōu)美、和諧、奮進”的環(huán)境是格格不入的，我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。

　　回顧，是為了總結；總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當我們走完人生的一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師，我無愧于我的祖國和人民。

　　同學們，新春佳節(jié)即將來臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨。考試結束在家休閑的這幾天里，有不少學生都已經(jīng)給自己的寒假做了計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，有更大的收獲。我要特別向同學們強調(diào)假期安全問題，希望同學們高高興興放寒假，平平安安回學校。

　　關于安全問題，一會李主任還要進行細講，希望同學們牢記在心，嚴格按要求去做。

　　最后，祝全體教師和全體同學們，過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節(jié)。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!

　　寒假家長會講話稿 9

各位家長朋友：

　　大家好！非常感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會，就我們共同關心的問題進行交流和溝通。在此，我就本人分管的工作向各位家長朋友們進行簡要匯報：

　　我是李xx，擔任學校政教主任，具體負責安全、紀律、衛(wèi)生、德育教育等多方面事務。

　　一、做好學校常規(guī)管理

　　學生良好習慣的養(yǎng)成，依賴于班級管理的每天強化，堅持做、每天做，讓班級乃至全校形成一個樂觀積極、人人遵守規(guī)則、人人擁有夢想、團結協(xié)作拼搏向上的良好氛圍。讓孩子們在做的過程中體會到良好習慣的意義，最后能覺悟形成內(nèi)心的需求，從而達到自覺。而達到這個目標則需要用紀律約束，規(guī)范學生的行為，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領悟、覺醒、滋生需要，基于這種內(nèi)化的規(guī)則意識，本學期主要抓了以下幾件事情：

　　1、堅持抓好主題班會、升旗儀式和國旗下講話的重要德育主陣地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育、健康教育及世界觀、人生觀、價值觀教育等。本學期第二周舉行了消防和急救知識講座，第三周傳染病防控知識講座、第四周網(wǎng)絡安全教育主題班會，第五周結核病篩查、預防校園欺凌主題教育班會，第七周交通安全主題教育班會，第九周法制教育報告會，第十周消防疏散演練，第十一周文明謙讓主題教育班會，這些活動的開展，讓學生學法、懂法，增強法制觀念，讓學生掌握安全急救知識，提高自我保護和防災避險意識，讓學生樹立遠大理想和抱負，擁有正確的人生觀和價值觀。

　　作為中國人，我們擁有五千年光輝燦爛的歷史，我們有強烈的自豪感和歸屬感，讓學生知道吃苦耐勞是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學生懂得成功的前提是每天積極向上的心態(tài)和持之以恒的付出，讓孩子們體會到規(guī)律生活是不竭動力的來源，不問收獲只求耕耘，那么收獲自來。

　　2、完善出入管理制度，加強門衛(wèi)、宿舍、班主任和學校的時時值勤網(wǎng)絡，嚴查強管，層級負責，保證管理不疏漏。由于我們是住宿制學校，嚴格管理制度實行全方位無縫對接。

　　3、協(xié)同各年級組長和學校領導組織召開學生會，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，本學期有八名學生因攜帶手機和吸煙而受到紀律處分。

　　4、對高一新生進行了“軍訓、消防急救和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實施，總結匯報表演都做到了精心、細心、系統(tǒng)。軍訓期間進行了消防急救知識專題講座等，強化過程、注重實效，合理利用時間有針對性地開展對學生的教育。

　　5、關心、關注后進生，時時監(jiān)控后續(xù)跟進，對教育收效不明顯的少數(shù)后進生，依然懷有同情心和教育情懷，積極聯(lián)系家長配合，想方設法引導孩子轉變思想走上正軌。

　　二、打造優(yōu)秀班主任團隊和德育教育網(wǎng)絡

　　1、本學期調(diào)整、充實班主任隊伍，通過組織學習、自身學習和選派外出進修學習相結合、“以老帶新”、強化績效考評等形式，從組織上、思想上、生活上關心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻崗位，跟班緊、盯生嚴，不放棄任何一個學生，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

　　2、實施全員德育，每位教職工都是德育工作者，實行以班主任為主導，人人參與的德育教育模式，不論是哪個班或哪個人，遇到問題學生及時解決，本人解決不了的上報班主任，班主任解決不了的上報年級組，年級組解決不了的上報政教處。

　　3、通過改選，選出新一屆學生會和愛衛(wèi)會，更新血液，增強主體造血機能，極大地發(fā)揮了學生組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實在的效果，同時培養(yǎng)了學生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

　　4、通過調(diào)整值勤隊伍，增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識，采用學生輪值制，調(diào)動了勤查的積極性，老師與學生聯(lián)合輪值，為良好的值勤效果和正常的教育教學秩序、休息秩序提供了可靠的保障。

　　三、豐富校園文化生活

　　本著環(huán)境育人的原則，讓同學們在集體的活動中發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作精神，同時也為孩子們的個性發(fā)展搭建平臺。第六周進行的“紀念改革開放四十周年暨迎國慶”歌詠比賽、第八周舉行的“做生活的強者”主題演講賽等活動，后半學期還將舉行師生書畫展、漫畫創(chuàng)意大賽、拔河比賽等活動，這些活動的舉行，極大的激發(fā)了學生的斗志、培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，增強了他們的`團隊合作意識，對學生形成良好的心理品質(zhì)和積極向上、團結合作的集體主義精神具有重要意義，豐富校園文化生活，也為學生個性發(fā)展搭建了平臺。

　　四、安全工作

　　大家知道，安全工作是學校一項非常重要的工作，安全第一已經(jīng)成了每個人的一個自覺行動，所以，我校的安全工作一直抓得很緊。我們按照教體局的統(tǒng)一布置，積極開展了“平安校園”創(chuàng)建工作，在安全管理方面，我們的工作得到了全體家長朋友們的理解、配合和幫助，每學期我們除了與所有教師簽訂不同崗位的《安全工作責任書》外，還按照規(guī)定與全體學生家長分別簽訂了《交通安全責任書》《校外通宿生安全管理責任書》以及《特異體質(zhì)學生的安全協(xié)議書》《學生校外租房住宿安全管理協(xié)議書》等。每周星期五放學和長假放學前，都召開全體學生大會，集中進行交通安全教育，這些責任書的簽訂和集中教育，從各方面堵死了安全工作的漏洞。在校內(nèi)平時的安全管理工作上，我們采取了分段管理，責任到人的做法，即誰當班，誰負責，嚴格實行了交接班制度，交接中務必做好交接記錄的填寫，保證了我校沒有任何嚴重安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了安全生活、安心學習，安全零事故的工作目標。

　　五、德育教育

　　這主要是對學生的養(yǎng)成教育，在注意搞好教學工作的同時，我們還注意了學生的德育教育工作，使學生在學習知識的同時，還要學會如何做一個有用的人。本期以來來我們著重從以下幾方面著手抓學生德育教育工作：

　　（1）熱愛勞動。我校的勞動內(nèi)容不多，主要表現(xiàn)在打掃清潔區(qū)、教室、廁所以及宿舍整理等方面，為了使學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，每天我們都堅持做好上午上課前和下午上課前的打掃及整理工作。現(xiàn)在孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了較好的習慣，都能自覺的去做好這項事情，通過這些簡單的勞動養(yǎng)成了較好的勞動習慣。

　　（2）禮貌教育。召開“文明謙讓”主題班會教育學生

　　一是讓學生知道見人問好，知道一些簡單的禮儀知識；

　　二是在食堂打飯、打水飯時要自覺排隊，高年級學生要禮讓低年級學生等等。這些看似簡單的小事，經(jīng)過潛移默化，逐漸提高了學生禮貌常識，對孩子的成長是大有好處的。

　　（3）養(yǎng)成教育。鋪床疊被，整理床鋪，打掃衛(wèi)生，參與管理這些工作對孩子們的成長都有很大的好處，鍛煉了獨立生活能力和動手意識。

　　（4）思想教育。大力推行早操、課間操改革，改變了原來單一跑步的單調(diào)模式，增加了跑前自由誦讀、經(jīng)典誦讀、傳唱紅歌、班級宣誓和班級小結五個環(huán)節(jié)，經(jīng)典誦讀，全體學生跟隨廣播誦讀《弟子規(guī)》，傳唱紅歌各班統(tǒng)一高唱《團結就是力量》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《社會主義好》等革命歌曲，進行中華傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育和集體主義教育，增強了學生的紀律觀念、集體觀念、愛國、愛黨意識。

　　六、理想前途教育

　　針對一部分學生對自己要求不嚴、學習目的不明確、混天度日的現(xiàn)狀，政教處除了開展常規(guī)的教育和引導之外，討論制作了“學生三問三省”音頻，分別在每天的第一節(jié)課前、第五節(jié)課前、晚作業(yè)課前在教室內(nèi)廣播播放，三問是“我將來要做一個什么樣的人”“我今天做了什么”“我做的怎么樣”。三省是“我會因自己的所為而感到充實嗎”“同學會因我而感到幸運嗎”“父母會因我而感到欣慰嗎”，旨在引導學生對自己在校的所作所為進行反省，思考自己來學校的目的，對自己的前途進行思考和規(guī)劃。

　　七、學生資助工作

　　目前我校有國家助學金、xx助學金、建檔立卡戶學生減免學雜費、中國福利彩票公益基金、大學新生入學政府資助、路費資助，xx人生助學基金、xx陽光助學基金等九個固定資助項目，以及鎮(zhèn)原縣百萬扶貧計劃、xx正能量公益基金、團縣委希望工程、光彩事業(yè)隴塬行等四個臨時性資助項目。到目前為止，今年發(fā)放國家助學金1268人1268000元，興華助學金133人133000元，建檔立卡戶學生減免學雜費1053人480480元，中國福利彩票公益基金27人54000元，大學新生入學政府資助14人、路費資助11人，xx人生助學基金1人、xx陽光助學基金資助4人，鎮(zhèn)原縣百萬扶貧計劃20人40000元、xx正能量公益基金2人4000元、團縣委希望工程12人10800元。這些資助全部由學生申報、班級年級組把關、學校資助中心審查、隨機到學生家中實地走訪，校內(nèi)公示、學校微信公眾平臺公示，最后到銀行打款到學生或家長銀行卡的方式進行發(fā)放。

　　各位家長應該理解：現(xiàn)在的學生確實不好管理，但是我們的管理人員總是在盡心盡力做好各方面的工作。今天的教育已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，單憑學校教育而論的時代已經(jīng)一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、學生自我教育已經(jīng)不知不覺的成為一個整體，這時形成教育的合力就變得尤為重要，學校教育離開了家庭教育就成了無本之木、無源之水，家庭教育缺少了學校教育就猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談談家庭如何配合學校做好您的孩子的教育工作。

　　（一）家庭教育要和學校教育保持一致。

　　家長要始終堅信你為孩子的選擇是正確的，是最適合孩子的學校。這既是對你自己的肯定、也是對學校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校做好以下幾個方面的工作：

　　1、教育孩子遵守紀律

　　家有家法，校有校規(guī)，班有班紀。如學校不準學生留長發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機到校，家長就要在這方面密切配合學校；學生犯錯誤就要進行批評教育，必要時會停課乃至給予紀律處分等等，這些也要家長予以配合；學生犯錯誤或?qū)W習成績不好，往往會不找自身原因，而去找客觀原因（如老師教的不好、被別的同學影響等），這也要家長加以正確引導教育；個別學生擾亂課堂紀律，影響其他學生學習，學校就要嚴肅處理，這更需要予以正確教育。不管我們采取什么方法，鼓勵、表揚、談心、批評、處分、回家教育，甚至開除學籍等等，一個目的就是既要讓孩子改正錯誤，又要讓孩子從挫折中吸取經(jīng)驗教訓，更要讓孩子學會承擔責任，希望涉及的家長能夠予以理解和支持。讓孩子遵守學校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習慣，對孩子的長遠發(fā)展和學業(yè)提高，都是大有益處的。如果家長對學校有一些不理解，也不要當著孩子的面議論和發(fā)牢騷，造成孩子對學校教育的不信任，也會導致孩子在學校目中無人。

　　2、教育孩子遠離網(wǎng)吧和手機。玩物喪志這個詞用在網(wǎng)絡和手機上非常適用，學生一旦迷戀上網(wǎng)，后果可能不堪設想，成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。因此對學生上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難題，我們學校開展的禁止學生攜帶手機進校園活動就是針對這個難題的，希望家長配合支持我們的工作。

　　3、教育孩子遠離早戀。學校開展了“女生青春期心理健康講座”，引導學生正確對待早戀這一問題，我們也希望家長對孩子一要關心愛護，二要溝通理解，三要監(jiān)督管理。

　　4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，孩子有孩子的成長空間，不適合孩子介入接觸的千萬別讓孩子接觸，打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。

　　（二）家庭教育需要智慧、時間和耐心。

　　家庭教育需要智慧、時間和耐心。孩子并不僅僅要家長在物質(zhì)上的給予，更需要的是和家長的真誠交流，而交流要舍得投入時間和精力。好孩子是教育出來的，不是天生的，是用時間和耐心炮制出來的，為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上，做好三個關注。

　　一是關注學生的行為舉止。從行為舉止上可以猜測到他的思想。如住校生周末是否按時回家到校，通宿生每天是否按時上下學，在父母面前的行為舉止是否正常，零花錢是否經(jīng)常不夠，是否經(jīng)常打電話找同學，是否經(jīng)常有同學打電話來找他。這些一舉一動、一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。特別是周末放假，我們更要仔細觀察，很多事例表明，一個學生不會干違犯校紀校規(guī)的事，但幾個學生聚在一起就難說了，抽煙、喝酒、逃學、談戀愛，去網(wǎng)吧甚至打架等等，一般都是幾個學生一起干的。

　　二是關注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關心孩子的分數(shù)，但應正確對待，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給學生。對于每一次考試，關鍵是要分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗教訓，下一步應該采取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試結果，但更要重視學習的過程。學習的競爭是激烈的、殘酷的，孩子在學校的過程中，或遇到各種各樣的困難、挫折，面對成績退步或停滯不前，孩子需要傾訴，而父母家長就是孩子們主要的傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，讓孩子說出來。面對孩子成績的退步，不要只批評、指責，這樣容易形成對立，降低他們學習的信心，甚至破罐子破摔，要盡可能的把握好表楊與批評的度。每次孩子回家，我們無論多忙，都要盡可能的抽出時間和孩子進行交流，詢問在學校的情況，成績?nèi)绾危�生活怎么樣，努力在我們家庭中“打造書香底蘊，構建和諧氛圍”。

　　三是要關注孩子的心理。高中階段的孩子思想、性格還沒有完全定型，這一階段孩子變化很快，變好、變壞很可能就是短時期的事，尤其是住校學生，離開家庭、父母，來到學校過集體生活，肯定有許多方面的心理變化，自身的心理調(diào)適，不同的生長背景，想家的情緒、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應的新生活（老師、同學、環(huán)境）等等都是原因。有些家長說，我孩子在初中時成績一直在前幾名，為什么現(xiàn)在不行了？大家可以想一下，各個初中的優(yōu)秀學生匯集于此，競爭的起點和壓力發(fā)生了巨大的變化，前幾名怎么可能一定就是你的孩子呢？有些學生考試成績排在后面，心理不適應，可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨，也可能自卑，這是必然要發(fā)生的事，我們一定要幫助孩子做好心理調(diào)適；有些家長得知孩子犯了錯誤會說：我的孩子原來不是這樣，怎么到了孟壩中學成了這個樣子？16-18歲的學生生理發(fā)生的變化最為明顯，這一時期逆反心理加強，同同學老師的碰撞會時常發(fā)生，這個時候多點寬容、理解，少點埋怨、責備，幫助孩子度過心理成長期的難關比什么都重要。

　　近年來，未成年人的心理健康問題日漸突出，其中未成年人欺凌事件、自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢。由于家庭因素、學習壓力和社會壓力，未成年人的心理問題日益突出。現(xiàn)在的孩子在家中對家長百依百順，而在外界一旦受挫，很容易采取偏激的做法，而一部分家長如果知道孩子犯錯，哪怕是很小的事，第一時間想到的，不是怎么教育孩子面對錯誤，正視自己，而是想方設法幫助孩子逃避責任，逃避處罰，或者聽之任之，只要學習好，其余什么都不管。未成年人身上的問題幾乎都是這樣造成的，也就是家庭教育造成的。每一個孩子剛生下來時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，獲得了不同教育，才使人生變得截然不同。沒有天生的問題孩子，只有后天的不良孩子。優(yōu)秀的孩子出資優(yōu)秀父母之手，而問題孩子多是問題家庭、問題父母的產(chǎn)物。所以家長一定要重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習、對待生活。要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育，幫助學生樹立自信，要學會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成功成才的欲望，只有這樣，孩子才能努力學習。對于孩子的變化，家長要及時和老師交流，尤其是班主任，一個班50多名學生，有時老師真的照顧不過來，只有家長和老師經(jīng)常的聯(lián)系，及時的溝通、反饋，才能摸清孩子的脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。

　　家長朋友們，我們的目標是相同的，我們的任務是一致的，希望我們相互理解、攜手共進，把我們的學生、您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。

　　最后衷心祝愿：你們的孩子健康成長，學習進步，祝愿家長朋友們工作順心，生活幸福！

　　謝謝大家！

　　寒假家長會講話稿 10

各位家長，各位同學：

　　今天是慶典的日子，是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在這么寒冷的日子里來到學校參加慶典活動。其次我要感謝每個同學，天補小學因為有你而變得精彩。

　　一、匯報學校工作

　　目前我校有學生1981人，41個教學班，教師121人，達到了有史以來最大的辦學規(guī)模。學校容納了1000多名外地生，切實解決了適齡兒童的就學問題。我覺得，我們應該感謝政府的巨大投入，更要感謝辛勤工作的老師，特別是來自其他學校的40多位交流老師，是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學習。

　　文化是學校的靈魂(提問？補天文化。核心內(nèi)容？慧愛)本學期，我校繼續(xù)弘揚“補天”文化，研發(fā)卓越課程，做實“底線”，做強“特色”，天補小學全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補天”夢，取得了一系列的成績。學校獲得xx市百分考核一等獎，評為“xx市廉潔示范學校”、“南通市義務教育現(xiàn)代化學校”。本學期學校小男足獲xx市比賽第一名，南通市第四名，小女足獲xx市一等獎；排球比賽獲xx市第六名；秋季運動會獲xx市第十名；越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎、最佳團隊獎，南通市一等獎、xx市一等獎；越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎；車模在江蘇省車模預選賽中獲得女子組第一名，男子組第二名，單項團體兩項第一名、兩項第二名、三項第三名、一項第四名，男子單項團體一項第二名、一項第四名。本學期學校在xx教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級以上論文10篇，論文獲xx市級以上等級獎6篇；集團級講座3人次，41人次獲xx市教學競賽等級獎，輔導學生各類競賽等級獎42人次；輔導學生發(fā)表和獲獎作品13篇。

　　學校內(nèi)，我們組織五彩班級的評比，本學期獲得五彩班級稱號的是：一2一7一10二4二6三1三7四1四5五1五4六1六2。各班的五彩學生有班主任宣布。每周我們還評比五愛之星，每個家長可以詢問自己的孩子：本學期有沒有獲得五愛之星？上學期呢？以后有沒有希望獲得？

　　二、強調(diào)家校合作

　　心理分析大師弗洛伊德曾說：世界上有三件事最難，第一是安邦治國，第二是精神分析，第三是為人父母。社會越發(fā)展，父母就越難當，有關孩子的問題就會顯得越來越復雜。很多父母看著孩子搖頭說：現(xiàn)在的孩子太難搞了，怎么就不象我們那個時候呢？所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責任。有的家長說自己文化水平低，沒有能力教育孩子；有的說自己忙，沒有時間和精力教育孩子；有的認為把孩子送到學校就是學校和老師的事了；有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng)，長年不管。這些不管的理由中，最為突出的是：家長文化水平低，沒有能力教孩子。那么，我倒要問一句：家長是希望一代超過一代，還是一代不如一代？有哪個家長希望看到孩子將來的生活還不如自己的？要知道：家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身教師，撫養(yǎng)教育孩子是家長的天職。那么，如何做一個合格的家長，配合學校共同教育呢？

　　1.給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書

　　給孩子讀書，涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長私自帶著孩子回老家，硬生生地剝奪了孩子學習的權利。《義務教育法》中明確規(guī)定：“義務教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國民教育。”為了孩子的權利，也為了阻止家長的違法，學校嚴格控制孩子的學籍和學生的請假。曾經(jīng)有一個媽媽，心急如焚地到我辦公室要求轉學籍，還提出了一個奇葩的要求：能不能當天就把學籍轉好？我的回答是：轉出學籍有那么簡單嗎？學籍關系到孩子一生的學習，千萬要重視。

　　期末階段，有很多家長要請假早點回老家，嚴格來講，這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯誤理解。考試以后還有很多的非筆試評價內(nèi)容，孩子走了，怎么評價？還有一系列的假期作業(yè)怎么明確？更為惡劣的是：家長先把孩子帶回去，再請人來補請假。另外還有打我電話請假，把孩子的學習當作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究，學校允許兩種情況請假：一是直系親屬過世，二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條，口頭的和電話的一律無效。

　　看孩子讀書，關系到家長是否合格。其實，我們老師的要求十分簡單，就是請家長每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯的。可就是有些家長做不到，只是簡單地問：作業(yè)做好了嗎？孩子回答：做好了。第二天老師一查：偷工減料，一片空白。負責任的教師把家長喊到學校，有的家長還不領情，和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書，會顯著提升孩子的成績和能力。其實，我校的學生和市區(qū)的孩子相比，智力并沒有差距，就是缺少一群幫助孩子學習的家長。

　　2.培養(yǎng)良好的習慣，不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學生在校的5天，我們非常重視孩子的`習慣培養(yǎng)。每天的晨會課專項教育，組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》，通過具體強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，自我管理的能力。狠抓學生放學路隊，錯時放學，要求各班學生做到“快、靜、齊”，秩序井然走出校門。教育學生做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的就餐習慣。但我們的教學成效還是不夠滿意。例如：很多學生課間追逐打鬧，經(jīng)常攀爬樹木欄桿，校園內(nèi)亂丟垃圾，走進花壇踩踏？我們需要家長將孩子領出校門后加強管理，例如：不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎？家長怎么放心給孩子吃呢？另外攤販嚴重堵塞了交通)，學校禁止孩子帶零錢，家長和同學，你做到了嗎？

　　孩子在家里要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。經(jīng)常有客人老師反應：天補小學的學生怎么大部分都是灰頭土臉的？孩子的長相已經(jīng)不可改變，但是孩子的生活習慣可以改變，把自己的孩子理得整整齊齊，干干凈凈，應該是家長應盡的責任。

　　3.經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長對孩子的重視程度，會直接影響到老師對孩子的重視。因此，請家長(特別是學習有困難，習慣不太好的學生家長)一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時間的在接孩子時和老師面談；沒有時間的通過電話或微信等平臺聯(lián)系。

　　三、布置寒假生活

　　1.安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下，不能獨自到河邊游玩；春節(jié)期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。

　　2.認真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當?shù)膹土暎瑢�學校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕松，又能提高復習的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要給學生規(guī)定一些必讀的書目，布置學生完成閱讀類的實踐作業(yè)。另外，我建議同學們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節(jié)目，關心世界和國家大事。

　　3.做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們，在學校里，你們都是好學生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學，都是父母長輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動、學習外，還應該幫助父母做一些力所能及的家務事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范，做文明人、說文明話，行文明事。

　　最后，提前祝老師們、同學們、家長們豬年吉祥!祝同學們寒假過得有意義，春節(jié)快樂!也祝參會的各位家長幸福安康，家庭和美!

　　愿我們在新的學期里再次幸福相會。

　　謝謝大家!

　　寒假家長會講話稿 11

各位家長：

　　大家好，我今天主要反饋兩方面的內(nèi)容：

　　一、反饋最近孩子們的學習情況（主要數(shù)學課堂和數(shù)學作業(yè)兩方面來看）：

　　班主任說過的我就不再重復了，在數(shù)學方面進步比較大的：每一個孩子進步的背后都有我們家長非常辛苦的付出，一分耕耘一分收獲，沒有付出就哪來收獲？希望每一個家長能根據(jù)孩子的具體情況，制定你的監(jiān)督策略。對于學習是天天盯著呢，還是隔三差五，還是徹底放心完全教給孩子呢？我相信每一個家長心里有一定有答案。

　　二、反饋數(shù)學課堂存在的問題及給我們家長的一些建議：

　　1、上課數(shù)學課分為：

　　課前5分鐘和上課30分鐘。課前五分鐘，一般會安排練習口算和筆算。同時也讓孩子靜下心來為接下來上網(wǎng)課做好準備。希望家長給孩子準備一個專門的課前練習本，可以像寫日記一樣，每天的題目上面寫上日期。這樣做的好處就是，每天的練習題都集中在一起，哪種類型的題目掌握的不好，出錯的地方在哪，孩子家長一翻這個習題本就可以一目了然，可以課后練習可以針對這部分出錯比較多、掌握不好的題目，同時這個習題本要保存好，可以作為一本寶貴的復習資料來使用。同時需要家長督促孩子每天的練習題要及時訂正，總結錯誤原因。

　　錯題不訂正那就是在做無用功。這個是關于課前練習，下面我再說一下關于上課的問題。每次上完課都會看后臺的直播數(shù)據(jù)，誰聽課，誰沒有聽課，聽了多長時間，有沒有看回放，這些都能看到。那么現(xiàn)在存在一個問題就是部分孩子上課遲到。剛上課幾分鐘往往是和上節(jié)課的一個銜接或者說過渡，同時會告訴孩子這節(jié)課要學習什么，讓孩子明確學習目標。如果遲到錯過了這些，孩子聽課的效果就會打折，甚至有的孩子會一頭霧水，不知道講什么。我知道現(xiàn)在好多家長都已經(jīng)開始上班，沒有辦法像之前那樣在家督促提醒孩子，那么我們還是有辦法的，比如我們可以給孩子提前定好鬧鐘，每節(jié)課提前五分鐘定一個鬧鐘；如果還不放心，還可以上課前給孩子打電話提醒一下。

　　2、作業(yè)下面我再重點說一下作業(yè)的問題，作業(yè)一般當堂課都會布置，上交時間：周一至周四都是下午五點前上交，周五的作業(yè)最晚周六五點前上交。

　　作業(yè)要求：

　　1、書寫干凈工整，在課本寫的'題一律用鉛筆！

　　2、上傳照片的要求：課本上的作業(yè)，一頁拍一張照片，不要把兩頁一起拍，那樣字太小，看不清寫的內(nèi)容。

　　3、統(tǒng)一上傳豎版照片，不要交橫版、倒著的照片。拍的時候一定要拍清楚，讓手機和作業(yè)保持平行，正對著作業(yè)拍！為什么會有這么多的要求，一方面是改作業(yè)的需要：因為數(shù)學作業(yè)一般一次作業(yè)是一頁或兩頁的內(nèi)容，題目比較多，而且一道題需要檢查好幾步，之前在學校可能兩個小時改完，但是現(xiàn)在電腦至少需要六個小時，經(jīng)常改到半夜。之所以會改這么長時間，照片的原因真的是耽誤了相當一部分時間。有的照片很模糊，我需要放大，再批注，但是放大后有的題屏幕沒法顯示，只能再返回，重新放大，再批注，這樣倒騰來倒騰去，時間都耽誤了。還有的孩子交的是倒著的照片，那么也需要花費一些時間把照片轉過來。

　　另一方面也是最關鍵的：交的照片不清楚的話，改作業(yè)時有的錯誤可能就發(fā)現(xiàn)不了，錯誤發(fā)現(xiàn)不了，這就耽誤孩子了。所以照片一定要按要求拍清楚，檢查后再上傳。

　　下面我再說一下關于作業(yè)訂正的問題：寫了不訂正，就是在做無用功。作業(yè)錯的分為2種情況：

　　一種是不會的，那我們在遇到不會的題時，第一要看課本上相關的例題，第二看視頻回放，如果還有不明白的一定要問老師。現(xiàn)在幾乎每天都要講新課，所以問題不要攢，有問題要及時解決。每節(jié)課內(nèi)容和作業(yè)都要弄同弄懂，這是最基本的。

　　第二種是會但是寫錯了，訂正后要及時總結錯誤原因，提醒孩子下次檢查作業(yè)時要注意之前犯的錯。另外孩子和家長可以經(jīng)常看一下優(yōu)秀作業(yè)，看看別人的作業(yè)，互相學習。同時也需要我們家長經(jīng)常查看孩子的作業(yè)情況，及時了解孩子最近知識的掌握情況，有問題及時和老師溝通！如果大家還有問題私下可以隨時聯(lián)系我！謝謝各位家長的聆聽！

　　寒假家長會講話稿 12

各位同學的家長：

　　您好！感謝您一個學期以來對學校各項工作的支持與關注，使得學校一學期的教育教學工作圓滿完成，孩子們也在期末取得了理想的成績。在碩果累累的季節(jié)，孩子們又走進了歡快，愉悅的寒假生活，讓我們一起來陪伴孩子度過有意義的暑假生活。

　　根據(jù)上級要求，學校定于1月18日--- 2月15日放寒假，請同學們2月16日到校報到。我們相信，在您的積極參與下，請家長教育學生：

　　1.按時按量完成假期作業(yè)，力所能及地參與社會實踐。

　　2.不私自外出，外出時要與家長打招呼，不要在公路上玩耍，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，講文明話，做文明事。

　　3.不健康的.上網(wǎng)會損害孩子的身體及心理健康，請教育孩子自覺約束自己，不到網(wǎng)吧、游戲廳內(nèi)玩耍。請教育孩子不要長時間看電視。

　　4.放假在家期間不到水庫、塘堰戲水、釣魚等，避免受到傷害。不暴飲暴食，不吃“三無”食品。預防呼吸道疾病，預防“流感”。

　　5.做文明小公民，不燃放煙花爆竹，注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒；正確使用家用電器，以免發(fā)生危險。

　　6.假日期間，外出探親的同學注意衛(wèi)生、健康，保證健康狀況。

　　最后，祝同學們寒假愉快！全家快樂！請您提出寶貴意見！

　　寒假家長會講話稿 13

各位家長：

　　你們好!十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。

　　本學期我班取得了優(yōu)秀的成績，班級期末總分也在學校里名列前茅，我們的辛勤供種也收獲了累累碩果，語文期末考試中大部份同學都有了明顯進步，在期末考試中基礎性知識失分較少，閱讀題大部份學生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。固然分數(shù)只能代表過去，重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學習欠缺的部份，然后利用這個寒假好好的補習一下，鞏固一下，為四年級下學期的學習打下基礎。

　　我曾經(jīng)看到過一篇文章總結教育公式為：五加二等于零。什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，在學校養(yǎng)成的良好習慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲、賴床、以及部份家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復始每一個星期一孩子還要從新適應學校的生活，長期以往與其他學生的差距越來越大，這點很值得我們反思。學校教育固然重要，但是家庭教育更重要，孩子實在不斷學習中成長的，在學習過程中孩子會下意識的摹仿周圍成年人的行為及思想，就像有的家長在家里常爆粗口，孩子就會下意識的摹仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛，孩子寫不完作業(yè)，家長就抱怨學校抱怨作業(yè)多少，從不從孩子自身找原因，導致孩子的差距越來越大。付出等于回報，在這個年齡段的`孩子自我約束能力較差，需要家長密切關注孩子的學習情況。寒假已經(jīng)來臨，孩子將如何度過這個漫長的假期，使我們該首要思量的問題。一個假期可以造就一個優(yōu)秀的孩子，同樣也可以使一個孩子沉淪。特殊是基礎較差的學生在這個寒假就需要加倍努力了，和孩子一起制定一個充實、合理的寒假學習計劃，擠出您的一點珍貴時間，為了孩子，給孩子一個良好的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的行為習慣，充分利用假期時間查漏補缺，惟獨學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。風雨送春歸，飛雪迎春到。在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個安全、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，希翼家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全：

　　1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、頑耍。橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。

　　2、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得挨近車輛，上下車時不得擁擠。文明乘車，乘車主動讓座，不得在車箱內(nèi)大聲喧嘩。

　　3、不得到水庫、河邊等危（wei）險的地方頑耍、滑冰。

　　4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有高壓危（wei）險的地方頑耍。

　　5、不要玩火，以免發(fā)生火災。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

　　6、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠離有流感癥狀的病人。

　　7、做到合理安排作息時間，不熬夜、不賴床，多呼吸大自然的新鮮空氣，組織戶外有氧運動，鍛煉身體、增強抵抗力，每天鍛煉不少于一小時。

　　8、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。

　　9、不隨身攜帶火種，不玩火，不隨便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。

　　10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或者打電話報警。不接受目生人錢財及物品，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所頑耍。

　　家長朋友，為了您孩子的安全與幸福，請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希翼、是我們的驕傲，為了我們共同的目標，真誠地希翼您在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，我們將以安全為保障，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務。

　　寒假家長會講話稿 14

各位老師、各位家長：

　　大家上午好！

　　我是李xx的媽媽，首先感謝中的領導給我們搭建這個平臺，感謝董主任召開了這次家長會，使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機會！在坐的各位家長來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作；有的家長在政府機關可能身居領導崗位；有的在商海弄潮可能腰纏萬貫；有的下崗在家可能為生計奔波；有的來自農(nóng)村可能早出晚歸；但不管我們身處何方從事何種職業(yè)，我們都有一個共同的目標、一個共同的心愿——那就是望子成龍、望女成鳳。20xx年寒假來臨，很多家長會因為假期太長不能很好地安排好孩子的學習而苦惱，很多家長會因為孩子玩手機、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個機會，以“加強家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。

　　有些家長認為，孩子進入學校教育就是老師的事情，成績的好壞與老師有關，其實這種觀點是錯誤的。同是一個老師教書，同在一個教室上課，為什么有的孩子就名列前茅，有的孩子卻名落孫山，大家要知道：家長是孩子第一任最好的老師，家是孩子取得進步的階梯，下面我將以個人三個粗淺的看法與大家分享：

　　第一：“科學的制定學習計劃，家長做好無意識中的'監(jiān)督至關重要”每逢假期，各科老師都會根據(jù)假期的長短來布置作業(yè)，有的孩子覺得在學校學習了一個月或者是一學期，可以好好地放松一下自己了，總會把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)�痛快再說，等到返校的前一天或者晚上才開始動筆寫作業(yè)，誰能保證他們的作業(yè)質(zhì)量？誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時完成，恐怕那時候的作業(yè)已經(jīng)是草草應付了，在這種情況下，家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學習環(huán)境，幫助、指導孩子制定科學的、合理的的學習計劃，讓他們在假期的學習與休息能夠有序合理，勞逸結合，既能夠保證孩子的充分休息，又能夠保證他們有一個較高的學習質(zhì)量。

　　第二：“要和各科老師主動聯(lián)系、適時、適度聯(lián)系”作為家長，要配合好學校和老師的教育工作，首先是從思想上能夠與學校老師的教育保持一致，只有這樣才能在第一時間掌握孩子的動態(tài)，比如說：孩子在家沒有按時起床，甚至深夜上網(wǎng)不睡覺，沒有按照制定的學習計劃學習，不聽從家長的話手機、電腦不離手，遇到這些問題是父母最煩心的事，但當家長說孩子時，孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩，非但不聽，反而逆反心理劇增，這時家長要和老師主動聯(lián)系，及時與老師溝通。我曾經(jīng)因為女兒一次考試成績不理想和馬金霞老師通話時長40分鐘，但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績，為了能讓孩子出類撥萃，我撥了這個電話，如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn)，更不能及時幫助孩子改變學習中的偏差，也不能為孩子的進步作出更好的幫助。所以這個電話我打了，我覺得我贏了。

　　第三：家長要把“你主動與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃优c你交流”。月假孩子在家的時間只有兩三天，孩子是來去匆匆，假期來了，在家多和孩子溝通、交流，談話的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？你讀了哪些課外書？至于學習上的話題，不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題。看過我博客的人或許知道，我曾經(jīng)寫過一篇日志叫《第一次感動》其中有一段這樣寫到：中考過后，按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活，分階段的做好預習和復習各科課程，當計劃下來之后，女兒一臉的怒像，看上去是極其討厭了學習。我知道這次中考給她帶來的傷害，是失誤還是暈場，她考出的成績不可思意，她無法接受事實，但事實確告訴她已經(jīng)無可挽回。

　　這種事實我親自目睹也嘗試過，我品嘗過其中的味道，所以計劃也幾乎處于取消狀態(tài)，一次心情不暢，找同學訴說，談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦難耐，幫助女兒走出困境至關重要，怎樣才能打開她心靈的窗，需待我做更深的思想工作，同學一遍一遍的開導我，一遍一遍的教我怎么去和女兒交流，怎么去給她家的溫暖和更深的呵護。長達1個小時的交流我從心底排除了痛苦和障礙，下決心幫助女兒走出泥潭。

　　一次談話或許能改變一個人的一生，我和女兒之間已不再是母女，我把她當作我最摯愛的朋友，開導她，讓她從心底里不再和我有隔閡，讓她也把我當作朋友或姐妹似的無話不談，兩個小時的談話我成功了，我?guī)椭�她從困境中走了出來，家教計劃如期進行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆，她不僅不和我交流，甚至還用qq拉黑我，所以說當家長的要把“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”，讓孩子由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，也好給孩子一片自主掌控的小天地。

　　有人說再動聽的語言，重復一千次也令人生厭，再美味的佳肴，反復一百次也叫反胃。家長朋友們，你們急切的心情我同樣理解且深有體會，所以，孩子的性格不同，思維不同，素養(yǎng)不同，根據(jù)孩子的特點找出一套更適合孩子的教育方法吧！讓孩子度過一個歡快愉悅的假期，并給老師和家長一份滿意的答卷！讓十三中的學子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌！創(chuàng)造一個高考神話！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家

　　寒假家長會講話稿 15

各位家長：

　　大家下午好！

　　一、比知識更重要的是習慣的準備：

　　1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息，有計劃地安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到，學校要求學生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣；放學后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的良好習慣。

　　2、上學以后孩子要去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開學后我會給學生專門準備一個記事本，希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚。

　　3、上學以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來貼在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。

　　二、物質(zhì)準備：

　　1、書包1個：要給他準備一個合適的`雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬，功能不要太多，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

　　2、鉛筆盒一個：長20厘米左右，分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。現(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的，造成上課不聽講，建議不要買。

　　3、直尺一把：直尺是小學生必備的，特別是剛進一年級的小學生，會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

　　尊敬的各位家長，盡管我們各位老師兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑，然而工作中還存在著不少問題，懇請各位在填寫完表離開前，讓我一一記在筆記本上，家長會后馬上解決處理。我的發(fā)言結束，有不當處敬請諒解，謝謝大家！

　　寒假家長會講話稿 16

尊敬的各位家長：

　　上午好！

　　感謝各位能夠來參加今天的活動，謝謝在座的各位家長朋友對我們工作的支持和配合，我代表班上的三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！這個學期即將結束，我們的孩子也將結束中班的學習生活，將過度到大班，為了使我們的孩子勝利過度到大班，為了我們將來更好的有征對性的為孩子服務好，今天特意向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況和下學期的打算。我們每個人都在反思、總結作中的進步和不足，在家長的鼓勵和意見建議中讓工作不斷完善！

　　在家長會前我提個小小的要求：請各位家長把手機調(diào)為振動，并請各位家長不要進行大聲討論，這樣我就會有信心足一點，請家長多多配合！

　　一、安全方面

　　孩子是每個家庭的未來和希望，所以對于幼兒園和家長來說，安全永遠是我們的重之之重，我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面：

　　1、活動安全

　　每天孩子入園，我們就開始了一天的安全工作，早上的晨間活動我們就對幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進行檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時收走，上次就有一個孩子帶了彈珠，每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械、場所是否安全，如有無玻璃，石頭，釘子等危險物品，并且幼兒的一切活動，象上廁所，喝水，等等的所有活動都在老師的視線范圍之內(nèi)。開學的時候我們每天中午吃飯之前都會進行一節(jié)常規(guī)教育課，例如教育孩子不要把手放進嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿別人的物品等等，剛開學的`時候，有些孩子的習慣比較不好，把手放進嘴巴里面，上課的時候走來走去，垃圾亂丟的孩子很多，通過這一個學期的學習，班上的孩子上課的時候都能夠端正的作好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾，平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你，你不要打他，你告訴老師，老師會批評他，但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情，在這里謝謝你們的諒解！本學期我班還針對地震，進行了練習，讓幼兒知道發(fā)生地震是應該怎樣做才能保護自己和他人。

　　2、接送安全

　　在這里我要表揚我們班的很多家長，在剛開始發(fā)放接送卡，實行接送制度的時候，家長們放學都會按時拿接送卡來接孩子，由于這項工作實施起來確實有點難度，在我們沒有堅持的原則上，到現(xiàn)在接送卡也沒有人來拿了，也怪我們老師的失職。其實我們要家長出示接送卡的目的：

　　一、班上與家長之間進行交接（孩子在幼兒園卡就在家長手中，孩子在家長接送卡就在幼兒園）；

　　二、是要家長重孩子的接送安全；

　　三、檢查接送卡是否有丟（怕萬一被人撿走）

　　四、不只是光憑接送卡就能接，我們要做到一看卡、還要看人，方能接走。十八歲以下家長代表來接孩子幼兒園一律不接待，我們班大多數(shù)家長每天都能堅持配合幼兒園拿卡接送幼兒，在此我非常感謝你們的配合，有的家長偶爾會忘記拿卡了，但都能電話通知本班老師，尤其有些家長走出校門了，突然想起忘記取回接送卡，都能返回來拿。 對于接送卡的這個問題，我們也在老師集體會議上討論了很多次，各班都有我們這個情況，所以在下學期我們將對接送憑卡接送幼兒會有個新的方案，也請家長下學期繼續(xù)配合我們的工作。

　　二、衛(wèi)生保健工作

　　每天幼兒入園時，我們保育員都會對幼兒進行一日三檢。檢查幼兒的臉有無異常，書包里有無危險品，對于帶藥的幼兒，我們都有記錄，藥品名稱，如何服用，劑量多少，都要有詳細的記錄。每天孩子們用的杯子，毛巾，碗筷都進行三次消毒。早上來園后，中午用完飯后，下午放學后，衛(wèi)生間都要用84消毒液進行沖洗，最后孩子們接完了，保育員打開紫外線燈，進行消毒。為了預防口足手病的發(fā)生，我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周還進行玩具的消毒工作，被子太陽消毒，連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進行一次的紫外線消毒和84液消毒，每天要對每一個孩子“三檢查”，關注孩子的情緒變化。雖然工作量很大，但這是值得的，班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習慣。幼兒進餐或每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識逐漸增強。

　　午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在校門口的公告攔上，在班上每個孩子都是自己吃的，現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。對于吃的比較慢的孩子，我們都是在他們旁邊多督促，現(xiàn)在他們吃飯都快多了。午休時，我們老師都是輪流值班的，隨時會檢查孩子是否踢被，我會要求孩子仰睡，不要趴著睡，不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

　　我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強了，現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢，對于孩子我一直主張要“狠心”點，我這里的“狠心”并非是視而不見、不聞不問、拋棄不管，而是時時關注孩子，給孩子適當?shù)目臻g與時間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做，哪怕是幫倒忙也沒有關系，只要他肯去做，一次做不好，還有第二次，第三次，第四次。

　　三、教學方面：

　　我們幼兒園的教學是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進全面的、系統(tǒng)的有計劃的安排課程，首先是大的教學規(guī)劃：從托班進園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達到什么目標，在教學這一塊，每個禮拜我們會制定周計劃，每周工作重點。每個禮拜我們老師都要書寫周計劃，都張貼在門口的家園共育攔里面，我們老師每個月都有浮動工資的，每個月園長都會到我們每個班按照周計劃上面的課程抽課，如果沒有按照周計劃上的課程上就是0分，沒有準備，沒有教具的話也會扣分的，另外我們的筆頭工作也很多，筆頭工作也是我們門的浮動工資掛鉤的。各位家長在門口的櫥窗都看到了，我們要每周都要備課，而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié)，每天還要書寫工作日志，工作日志就是寫明天要做些什么，另外每個月還要寫一篇教育筆記，和課后反思，每個禮拜一中午全園教師研討美術計劃，每個禮拜二班級三個老師要開班務會，班務會上列每周的班級的工作重點，上周的工作小結，每周三年級組要研討下周的周計劃，每周五幼兒園教師開周會，每個月的月底我們還要開月總結會，每個學期我們園長都會對幼兒進行綜合評估兩次，我們幼兒園的評估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容，更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評估中，我們園長從多方面對孩子進行了評估，例如：孩子安全意思、教學效果（識字、書寫、數(shù)學概念、音樂、兒歌等知識）、小朋友在課堂上的主動性和創(chuàng)造性、閱讀習慣（坐姿、書本愛護、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等）、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會情感發(fā)展（愛周圍的人、愛家人、有禮貌、關心他人、關心班集體等），我們幼兒園特別重視幼兒自我保護意思的培養(yǎng)。例如：如果發(fā)生火災、地震幼兒如何自我保護？如果你和家人走失了你會怎么做？我們還做了消防演習，如果你和家人走失了你會怎么做？我班有個孩子回答說：打110，找警察叔叔。

　　美術是我們幼兒園的特色：中班美術內(nèi)容邏列一下美術最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。美術活動除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進其他方面的學習，促進孩子的全面發(fā)展。因此，不管孩子是否有美術天才，也不管孩子長大后當不當畫家，各位家長應該鼓勵幼兒參加美術活動，通過活動發(fā)展幼兒的智力和能力，無論對孩子的今天還是明天都有好處。所以我們幼兒園是以美術教學為特色。作為一個大工程來開展，每周我們都是先由年級組先寫出一周的美術教案，然后周一全幼兒園的老師對教案進行研討，修改，教育是個循序漸進的過程，不是一兩天就能見特大的成效，要達到我們幼兒園預定的目標最少要一至兩年甚至更長的時間，通過一個學期的學習，我們班上的小朋友都有了很大的進步：（舉例）

　　四、本學期各項活動點評

　　1、開學初第一次家長會，我們班的班有5個家長缺席。在這里謝謝各位家長的支持。

　　2、我們班春季親子活動由于當時手足口病比較惡劣，不宜人多。所以就改成親子蔬菜品嘗活動，但是我們有自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ悖�那天孩子們玩得很開心，盡興。

　　3、禮儀小天使：開學的時候就有家長問我，老師你們這里接待家長為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待，那樣孩子會很累，其實我們讓幼兒開展小天使的活動也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量，給孩子鍛煉的機會，這個學期我們班是輪了兩次，每個孩子我都會安排到，我都提前一天告訴家長和孩子，本來我們班上的小天使是要求7點40 到幼兒園的，有些做到按時來，有些會遲到，第一次輪小天使的時候我們班有些孩子比較怕生，說叔叔阿姨早上好的時候聲音比較小。但是第二次的時候班上班上膽子比較小，第二次聲音還比較大。另外我在門口值班的時候還發(fā)現(xiàn)有些家長可能早上也比較趕時間吧，當孩子們向他說早上好的時候，沒有打招呼就走了，這樣很會打擊孩子的信心，所以希望以后各位家長能夠多給予孩子一些微笑。

　　五、優(yōu)秀家長

　　本來這個學期我們班上是要評優(yōu)秀家長的，我們的優(yōu)秀家長不是說老師要評誰就評誰的，我們是從多方面進行評比的，這學期由于我們是第一次嘗試，沒有經(jīng)驗，對家長的各方面配合情況、教育孩子等情況沒有記錄詳細資料，所以我們這學期暫時不評，下學期幼兒園將會把方案及每月家長配合和教育孩子情況公布到櫥窗，這樣一來學期結束就很容易看出誰是優(yōu)秀家長，沒有被評為優(yōu)秀家長的家長還請多多包涵，希望在今后的育兒工作中，各位家長做得更好，讓我們共同為孩子的健康成長攜手未來！

　　以上，是我對這個學期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結，希望在今后的教育過程中，更好地與各位家長攜手育兒，讓孩子更健康的成長！

　　寒假家長會講話稿 17

尊敬的各位家長：

　　你們好!首先，非常感謝你們在百忙中參加家長會。對大家關心教育、支持教育的行動，表示衷心感謝!同時，也懇請大家對學校管理建設、教育教學、教研等各個方面提出寶貴意見。

　　陶唐峪鄉(xiāng)中學在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強。在平穩(wěn)中求發(fā)展，在競爭中求生存。教師隊伍不斷優(yōu)化，現(xiàn)有市級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。多位教師在各級教學比賽中嶄露頭角。學校各項工作都取得顯著成績.

　　20xx年我校中考成績顯著，達臨汾三中分數(shù)線3人，達霍州市一中分數(shù)線23人，達霍州市二中分數(shù)線35人，受到上級部門的嘉獎。以上成績的取得，得力于我校嚴格的管理，得力于我校求真務實的領導班子，更得力于我校有一班愛崗敬業(yè)、樂于奉獻教師隊伍。

　　每位家長都期盼有更好的教育，期盼孩子能成長的更好，期盼孩子學習的更好，期盼孩子工作的更好，期盼孩子生活的更好。你們對孩子的期盼，就是我們的期盼，就是我們學校的奮斗目標。

　　本次家長會我主要談兩方面的問題：

　　一是簡要介紹學校的管理。

　　二是就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

　　一、學校的管理

　　1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學生一生奠定基礎。本著這個原則學校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的。

　　2、教育的關鍵在教師。工作中，我們要求教師不僅要傳授給學生知識，更重要的是通過言傳身教，使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學生的理想，

　　以教師的情操陶冶學生的情操，以教師的境界提升學生的境界，以教師的人格塑造學生的人格，達到以人育人、共同發(fā)展的育人目標。這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

　　3、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈。本著“先成人，后成才”的原則，對學生進行高標準、嚴要求。從生活中的點滴小事抓起，對學生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責任感的合格的學生。

　　4、學校的規(guī)章制度需要教師領會、內(nèi)化、貫徹、落實。

　　(1)對教師的管理實行坐班制，每天4簽到。

　　(2)常規(guī)教學管理方面，每月進行一次大檢查。內(nèi)容包括備課、作業(yè)批改、聽課筆記、業(yè)務學習等，做到及時總結、反饋。通過檢查，學期末對任課教師進行評估。

　　(3)考試方面，以班級為單位與全霍州市同級學校的同年級班級對比，優(yōu)者獎，劣者懲。同時，同年級同科目也與全市對比，實行優(yōu)獎劣懲。

　　學校通過學生的日常行為表現(xiàn)和教師對學校規(guī)章制度的落實情況進行考核。學校教導處對教師的教學、班主任的管理進行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規(guī)范教師的教育教學，增強教師的責任意識，真正履行好教書育人的職責，不辜負各位家長的厚望和社會的重托。

　　我們堅信有了科學的管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個學生獲得發(fā)展和成功!

　　二、家庭教育問題。

　　(一)家長對自己的孩子要有正確的.認識。

　　1、孩子成長過程中存在進退起伏的現(xiàn)象是正常的。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有的家長焦急萬分，甚至不停地訓斥。其實，在人的一生中，誰也不可能只進不退，即使起伏大一點，家長也要冷靜對待，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。

　　2、孩子喜歡玩是天性。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準備，不能把好學生與喜歡玩對立起來，好學生應該是既喜歡看書，也喜歡玩。玩是他們身心發(fā)展過程中必不可少的，家長的任務不是制止孩子玩，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

　　3、正確認識孩子出現(xiàn)的缺點。孩子上學后，家長和學校所要求的優(yōu)點，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準備，急躁粗暴，會影響孩子的正常發(fā)展，欲速則不達，效果反而不好。

　　(二)家長現(xiàn)狀

　　從各方面觀察和多年的教育教學經(jīng)驗總結，總的情況是好的，大部分學生家長都關注孩子的學習和成長，經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

　　1、認為自己很忙，沒有時間到校。

　　2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任。教育專家提示，孩子教育的全過程，18%劃歸學校教育，82%劃歸家庭教育。

　　3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導致當前學生放學回家期間，成了三不管區(qū)域了。

　　4、部分家長對孩子只重視物質(zhì)的投資(吃、穿、消費)，而忽視了情感的投入。

　　5、部分家長對孩子的教育極端化。要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

　　6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。(放假回家后騎摩托車、自行車等。)

　　(三)對家長的幾點要求

　　1、家長是學生的監(jiān)護人。接送孩子上學，提供必要的物質(zhì)保障。

　　2、家長是學生的良師益友。家庭教育要正規(guī)化，堅持不懈。

　　3、社會上早就流傳著這樣一個說法，“5+2=0”。什么意思呢?也就是說，“孩子在學校接受5天的教育，可是一經(jīng)過社會和家庭2天的“洗禮”，什么知識、能力、道德等都消失得無影無蹤了。”由此可見，教育是立體型的，學校教育、家庭教育跟社會教育是相輔相成不可分割的辨證統(tǒng)一體。

　　4、嚴格要求，耐心誘導，不姑息孩子、遷就孩子的錯誤。及時幫助孩子總結經(jīng)驗教訓.支持老師的工作，樹立老師的威信.

　　俗話說，“家長是孩子的第一任老師。”因此，要搞好社會教育，首先要搞好家庭教育。因為家庭教育是學校教育的延伸。像尊重他人，自己的事自己做，養(yǎng)成衛(wèi)生的習慣等，這些都屬于個人文明禮貌和家庭教養(yǎng)的范疇。家長要以身作則，言傳身教。這就要求家長也要多學習，提高自身能力。在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。

　　5、家長是學校教師與孩子間的橋梁。家長要與孩子的任課教師多溝通。許多家長怕到學校來，不愿與學校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會，很可能會影響孩子的成長。

　　學校學的知識是有限的。要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，讀書的好習慣，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉。

　　家長朋友們，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。真誠的希望各位家長參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手，共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長。

　　回顧學校工作，我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。

　　我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力。

　　祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!

　　再次感謝各位家長的光臨!

　　寒假家長會講話稿 18

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　值此新春佳節(jié)來臨之際，幼兒園全體教職工謹向各位家長表達真誠的謝意：感謝您放心的把孩子交給我們，感謝您的信任與支持！幼兒園在月就寒假放假問題對各位家長進行了問卷調(diào)查，結果顯示：90%的'家長同意放寒假。為了讓孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，現(xiàn)將寒假相關事宜通知如下：

　　一、寒假時間：

　　20xx年2月1日（農(nóng)歷臘月廿三）至2月22日（農(nóng)歷正月十五），2月23日開園上課，請家長準時送孩子入園。

　　二、安全注意事項

　　1、請家長高度重視安全問題，全面做好孩子的安全保護和教育工作。

　　2、請家長注意防火、防電、防危險品的教育，教育孩子不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

　　3、請家長在帶孩子外出游玩、參觀及進餐時，隨時關注孩子安全，謹防走失。同時向孩子傳授一些應急措施，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。

　　4、請家長注意孩子外出交通安全，尤其注意乘坐公交或私家車上下車時的安全。

　　5、請家長幫助孩子合理安排日常膳食及作息，定時進餐，不暴飲暴食，酌情控制看電視、玩電腦的時間，保證孩子充足睡眠，鞏固良好的生活習慣。

　　6、請家長堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等。

　　7、請家長注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防。提醒孩子多喝水，并減少到公共場所的次數(shù)，防止傳染。

　　尊敬的家長，孩子平安健康、快樂成長是你我共同的心愿，對您的信任和支持，我們再次表示衷心地感謝以及誠摯的問候：預祝您新春愉快、吉祥如意、闔家歡樂、幸福安康！

　　寒假家長會講話稿 19

各位老師、各位家長：

　　大家好！

　　我是劉春杞的媽媽，能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分，昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會，我很是高興，但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會，這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

　　我們家的孩子兩歲半上幼兒園，考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也確實很喜歡杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子轉到了現(xiàn)在這個學校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高，熱情、善良、責任心強，每天看著老師在教室里里外外忙個不停，我真心的要代表家長們對幾位老師說聲：“老師，你們辛苦了！”當然，兩個幼兒園還是有不一樣的，最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度，我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的因素。

　　今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

　　都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的'知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

　　一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

　　現(xiàn)在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長，因為當我忙時他會自己玩，當我洗衣服時，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的模仿力是非常強的，他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服，那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時，我就說：“杞杞，你能給媽媽幫幫忙嗎？”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

　　二、重視孩子的道德培養(yǎng)

　　父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”，我立馬說“是的，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再也不亂扔了，小多有錯也要改，知道嗎？”他開心的說：“知道了。”“那我們現(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下，我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

　　三、注意與孩子的溝通

　　我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦，有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽，但我的收獲也是很大的：

　　一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好

　　二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事，要么會談談心，談小多在幼兒園的事，談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之，小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣，他也很喜歡看幼兒圖書，當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

　　四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

　　我們主要是堅持給杞杞講故事，有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語，讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書，也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他，但一次不能買多，一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀，只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣，就會熱愛閱讀，就可以豐富孩子的人生。

　　我們家的杞杞還小，他還有很多缺點，但他卻是最快樂的，因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就會陪孩子玩，我也不是很好的家長，還有很多家長值得我去學習。

　　當然，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗，今天，我權當是“拋磚引玉”，有機會，我們一起來交流，我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家！

　　寒假家長會講話稿 20

各位家長：

　　你們好!

　　今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。

　　對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況很讓人擔憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零。”什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到家，就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　一、本學期班級習慣基本情況：

　　大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。追逐情況比之前已經(jīng)有了很大的進步，但仍有個別男生下課管不住自己，喜歡追逐。衛(wèi)生習慣已養(yǎng)成得比較好，希望能繼續(xù)堅持。對大部分老師能做到有禮貌，但個別男生有說臟話的現(xiàn)象。和同學之間的溝通還有待加強，只有和同學有了良好的溝通，才能促進各方面的發(fā)展，包括學習上的，為人處事上的等等。

　　二、本學期學習情況：

　　本期語文學習情況大部分同學都有了進步，尤其是課外閱讀堅持得很好，每月的讀書小報能按時保量的.完成，因此在期末考試中的閱讀題部分能完成得較好。本次期末考試平均分82.6。分數(shù)只能代表過去，重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學習欠缺的部分，然后利用這個寒假好好的補習一下 ，鞏固一下，為五年級的學習打下基礎。

　　三、表揚

　　語文進步較大：

　　作文認真，完成較好：

　　班干部認真負責：

　　四、“風雨送春歸，飛雪迎春到。”

　　轉眼間，20xx年寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，希望同學們在假期要注意以下幾點：

　　1、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

　　2、防凍，防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣，氣溫低，路面結冰，所以同學們必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不要在結冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

　　3、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要輕裝簡行，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹防扒手；要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

　　4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離”的良好習慣。

　　5、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災。鎮(zhèn)江市今年仍然是實行“煙花爆竹有限開禁”的規(guī)定，因此請同學們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區(qū)域燃放。燃放時要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人；

　　在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；

　　在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

　　當然，同學們的年齡還比較小，最好是不要燃放煙花爆竹，這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。

　　6、小學生應知道，應遵守的《預防未成年人犯罪法》我國的《預防未成年人犯罪法》是國家為保障未成年人身心健康，培養(yǎng)良好品行，防止未成年人犯罪，特別制定的法律。它規(guī)定：未成年人的父母或其它監(jiān)護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：曠課，夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆，辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊，故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；觀看，收聽不健康的音像制品和讀物；或進入不適合未成年人去的歌舞廳等場所；以及吸煙，酗酒和其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　希望同學們嚴格遵守法律法規(guī)。

　　7、正確使用網(wǎng)絡，注意網(wǎng)絡安全

　　寒假期間，很多同學會接觸網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡來打發(fā)自己的時間。使用好網(wǎng)絡尤為重要。希望同學們做到以下幾點：

　　第一，和家長商量，列出自己的合理網(wǎng)絡使用計劃，按計劃使用網(wǎng)絡；

　　第二，嚴禁瀏覽不健康網(wǎng)站，嚴禁傳播不良信息；

　　第三，注意上網(wǎng)時間，建議每天不超過一小時，多進行有益的體育鍛煉活動；

　　第四，不得玩大型的升級網(wǎng)絡游戲，避免沉迷網(wǎng)絡游戲；

　　第五，慎重交友，不泄露個人及他人信息，不會見網(wǎng)友。

　　此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。

　　下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情火警119、急救120。

　　最后，祝同學們過一個愉快而又充實的春節(jié)!

　　寒假家長會講話稿 21

各位家長朋友們：

　　大家好！

　　首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會，因為孩子的緣分，才使咱們今天有機會相聚在一起，共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在校園及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我也相信，有了這個出發(fā)點，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。

　　一、安全工作方面

　　1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

　　2、平時注意預防燙傷幼兒，都是我們老師幫助幼兒接開水 待 溫熱時再給幼兒喝 并提醒幼兒隨時注意別燙著。

　　3、堅持每天午檢，中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。

　　4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認識的人來接幼兒 我們一定要打電話給該幼兒家長 確定后在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯每天清洗；保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫考勤單，及時清點人數(shù)。

　　6、戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，保障幼兒安全。

　　7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便， 不得插隊 擁擠等。

　　8、為確保上下樓的'安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。

　　9、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

　　10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

　　12、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救。

　　二、衛(wèi)生方面

　　我園有三個班 但是每個班都沒有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅持每天早上打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的水杯要求家長每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。教育孩子們 飯前便后要洗手 孩子們各方面與上學期相比進步很大，已經(jīng)能較好的適應幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

　　三、常規(guī)方面

　　由于中班孩子身體發(fā)育迅速， 孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題：

　　1、部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關的事；

　　2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨意。比如，田克樹 其實她是個很能說會道的，很愛表現(xiàn)自己的孩子，他每次回答老師的問題都聲音響亮，但唯一的缺點就是愛插嘴，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯可可的常規(guī)意識還不是很強。

　　四、教學方面

　　從開學初到現(xiàn)在，我們園內(nèi)側重點在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的教育。禮貌教育 我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見老師能主動問早，問好，離園能主動跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好，我們班呢還 有個別幼兒 還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。

　　我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，比如字寶寶書和英語 以及我們六大領域上面的兒童詩 是早讀的主要內(nèi)容 并且要求小朋友養(yǎng)成手指字 耳朵聽眼睛看書不出聲的好習慣 對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段。

　　就是寫字的培養(yǎng) 首先學會握筆 再讓他喜歡寫字 還有你要告訴她，現(xiàn)在上中班長大了 要學習新本領 那就是寫字 學會寫字的小朋友，老師會在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖 或聰明星。 你會寫字就表示你很厲害 ，很聰明。 但是一次就不要寫太多了 特別剛剛開始的時候 只要他一寫字你就要表揚他，他們寫字就相對于落后一點 因為他小手部的肌肉力量小，對于這樣的小朋友 我們也不會刻意的去要求

　　五、家長配合工作

　　1、為讓 幼兒 能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，請家長注意接送時間，希望各位 家長 能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因為一些特殊原因來園遲到，請您輕聲的和孩子道別 ，不要影響其他孩子的正常活動。

　　2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴 老師 ，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的，請 家長 一定要將藥親自交到 老師 的手上，交待清楚藥的用法用量。

　　3、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口、衣來伸手，現(xiàn)在 幼兒即將 進入中班下學期，要有一定的獨立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

　　4、 每天讓孩子說一說幼兒園的事情，家長還可以和孩子一起談論一下每個人的優(yōu)點和不足，例如：可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點、三大缺點，如果父母的自我談論非常符合現(xiàn)實，孩子在分析自己缺點時也會實事求是，這樣就比家長的訓教要有效得多。

　　擁有良好的美德，做個有禮貌的大人，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

　　為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對我們工作的支持和理解，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后，我代表全體老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！

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