寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿（精選10篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 1
各位家長：
大家好！
很高興因為孩子，我們走到了一齊。我是一（2）班的班主任，也是這個班的語文老師，我姓徐，感謝大家的到來。這天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些狀況，也期望家長們能進一步配合我們學校，配合我們老師，做好一些工作。我們都明白，每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美憧憬。我們都期望自己的孩子能夠健康、快樂的成長，最好將來能夠成才。
作為教師，我們一向在努力探索，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。在短短的兩個月時間里，孩子們有了很大的進步，他們明白上課前該準備些什么，書，筆該怎樣放，他們明白上課要專心聽講，回家要完成回家作業(yè)，整理書包……我們不要對孩子提過高的要求，我們就應看到孩子在一點點的進步，一天天的成長。
有的家長認為孩子的學習興致沒有開學那會兒高了，這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習轉(zhuǎn)變，孩子入學以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。
第一個時期是興奮期。
孩子入學前情緒激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。
第二個時期是厭倦期。
開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不喜歡上學了。
第三個時期是適應期。
開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當，會對他今后的學習、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們家長最關心的首先是孩子的身體是否健康，接下來那就是孩子的學習成績了。學習成績是很重要，家長就應重視。但我們就應明白每個孩子都是有差異的，有的孩子天生反應快、領悟力高，什么東西都是一學就會。而有的孩子反應慢，做事遲鈍，理解潛力差，同樣的題目別人一遍兩遍就會了，他可能九遍十遍還不會。有的孩子很聰明，但習慣差，素質(zhì)不高，也令人擔憂。有的孩子不聰明但為人踏實，有耐心，長大了未必沒出息。我們的.家長要正確看待自己的孩子，我們不要總是把自己的孩子和別人比，也不要恨鐵不成鋼，動不動就責怪孩子，甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來的，他是塊金子，總會發(fā)光的，如果他是塊鐵，是塊泥，那就把他當成鐵、當成泥來培養(yǎng)，鐵有鐵的用途，泥也有泥的作用，關鍵是看你怎樣去培養(yǎng)。
說道培養(yǎng)，這是我們這天的一個重要話題。培養(yǎng)孩子，就應從培養(yǎng)孩子良好的習慣開始。好的習慣，能夠讓一個人終身受益，學習成績的好壞更是離不開良好的習慣。作為家長，就應培養(yǎng)孩子哪些好習慣呢？
一、生活習慣
首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，做一個生活有規(guī)律的人。（8：30分前必須要睡覺）
其次，要培養(yǎng)孩子生活自理的潛力。讓孩子自己穿衣、洗臉、刷牙，學會自己整理書包，準備明天要帶的學習用品，自己的事情必須要讓孩子自己做。如果孩子忘記了，家長能夠提醒一下。有時候還應讓孩子做一些力所能及的家務，因為勞動能夠讓孩子學會動手和動腦，能夠鍛煉他的潛力，還能夠培養(yǎng)孩子的職責心。有了勞動的體驗，孩子將來寫文章也會有感而寫。
還有就是讓孩子懂得節(jié)約。不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子在家不亂零花錢。
二、行為習慣
我們要培養(yǎng)孩子做一個講禮貌、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子。大家都期望自己的孩子走出去能討人喜歡，被人夸獎。我認為一個干干凈凈、大大方方、彬彬有禮的孩子，肯定招人喜歡。孩子的禮貌禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關的。教育孩子該做的事，自己首先要做好。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾、說臟話、粗話，言談舉止都要注意禮貌，斯文。當家長很容易，當一個好的家長卻不是一件容易的事。
三、學習習慣
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣。要規(guī)定孩子放學后務必做完作業(yè)，而且務必檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。期望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習慣，那你就不用整天盯著孩子了。
2、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習慣。在準備學習用具時，請家長注意要簡單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學生的注意力。要給孩子準備一個安靜的學習環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習慣，家長必須要持之以恒。尤其在一年級必家長務必要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。
3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維潛力等等。這些潛力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能構(gòu)成的，閱讀是最好的、最有效的途徑。我們要鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每一天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。（我此刻規(guī)定學生每一天到校讀一兩頁故事書，以后我準備讓學生每個星期學會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達潛力，為以后寫作文打基礎）有心的家長也能夠每一天放學后與孩子交流交流在學校里的事情，睡覺前給孩子讀一個經(jīng)典的故事，孩子的語言潛力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。
最后強調(diào)幾點：每一天讓孩子搖好5支鉛筆，HB的。一年級語文重點是識字、寫字。對孩子的書寫要求必須要規(guī)范，在家中也要嚴格。每學完一篇課文，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來，課文背誦出來。家長必須要配合讓孩子完成這些學習任務。
說了那么多，有什么不當之處請各位家長提出來。下面請任課老師發(fā)言。
最后，我向家長提一個期望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子必須會茁壯成長。謝謝大家！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長朋友們：
晚上好！歡迎各位家長抽出寶貴時間來參加我們的家長會。我代表全體任課教師對你們的到來表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝。我想你們的到來緣自對孩子無比的關愛和對我們工作莫大的支持。我也建議大家用熱烈的掌聲歡迎陳老師的到來。
今天的家長會主要是我們在一起共同探討教育孩子的良策，讓我們的每一個孩子都在他原有的基礎上都有更大地進步。今天家長會的主要議程是：
1、陳老師發(fā)言。
2、班主任發(fā)言。
3、家長代表發(fā)言。
4、家長們交流。
我自己本身也是家長，更體會到了各位為人父母的良苦用心，從我們在座的各位身上我也學到了很多父母之道，我們老師在教室里集體授課，更多關注的是多數(shù)孩子，雖然我也在努力關注個體、個別學生，但畢竟是時間有限，而在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無可比擬的，所以父母的作用非常重要。在這里，我想和家長們交流幾個小建議：
一、講究教育藝術(shù)
每個人剛出生時，第一眼看到的是自己的父母，最早接受的也是來自于父母的教育。我們的一言一行、一舉一動對孩子都有言傳身教、潛移默化的作用。我想與大家分享一個《兩位美國母親分蘋果的故事》。
美國一名著名的犯罪心理學家為了研究母親對人一生的影響，做了一個有趣的實驗。他在全美選出50名成功人士，這些人都是各自行業(yè)中的精英，同時又選出50個有犯罪紀錄的人，心理學家分別給他們寫信，請他們談談母親的教育對自己的影響。
半個月后，心理學家收到大量回信，其中的兩封信很有意思，都是講述母親小時候給他們分蘋果的`故事。一位來自監(jiān)獄的囚犯，在信中這樣寫道：“小時候，有一次過圣誕節(jié)，媽媽拿來幾個蘋果，大小各不相同。我第一眼就看見中間那個又紅又大的蘋果，而且非常想要得到它。這時，媽媽卻把蘋果放在桌上，問我和弟弟約翰：你們想要哪一個？我剛想說自己想要那個大蘋果，這時約翰卻搶先說出了我想說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責備他說：好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想著自己。于是，為了得到媽媽的表揚，我靈機一動，改口說道：媽媽，我想要那個最小的，把大蘋果留給約翰吧！媽媽聽了，果然非常高興，把那個又紅又大的蘋果獎勵給了我，約翰卻只拿到一個小蘋果。從此以后，為了得到自己想要的東西，我會偽裝自己內(nèi)心真實的想法，不斷說謊。上中學時，為了得到想要的東西，滿足自己的私欲，我會不擇手段，之后又學會打架、偷竊等，直到現(xiàn)在，我被關進監(jiān)獄終身監(jiān)禁。”
一位來自白宮的著名人士是這樣寫的：“小時候，父親過生日，媽媽拿來幾個蘋果。我和弟弟們都爭著要大的，媽媽卻把那個最大最紅的.蘋果舉在手中，對我們說：‘很好，孩子們，你們都說了真心話，這個蘋果最大最紅也最好吃，誰都想得到它。可這個大蘋果只有一個，讓我們來做個比賽吧，我把門前的草坪分成三塊，你們每人一塊，負責把它修剪好，誰干得最快最好，誰就有資格得到它！’”結(jié)果，我通過自己的努力，贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝媽媽，她讓我明白了一個最簡單也最重要的道理：想要得到最好的，就必須努力。她一直這樣教育我們，在我們家，你想要什么好東西就要通過比賽來贏得，這很公平，你想得到什么，就必須為此付出努力和代價！”
同樣是分蘋果，一位母親讓孩子用說謊來偽裝自己，從而使其一步步滑向深淵；另一位母親讓孩子說出真實的想法，引導他們做一個誠實努力的人。一個不經(jīng)意的舉動，改變了孩子的一生。同樣做人、學習、做任何事也是如此，我們要讓孩子明白：只有自己付出努力，才會有收獲。我們家長注意教育方法，講究教育藝術(shù)，才能培養(yǎng)出一個積極向上、勇敢樂觀的孩子。
二、從細節(jié)抓起
細節(jié)可能會決定成敗，我和大家一起分享一個《上海修地鐵的故事》。
上海地鐵一號線是由德國人設計的，二號線是由中國人自己設計的。兩者初看上去并沒有什么特別的地方。但是運營一段時間后，二號線運營成本卻遠遠高于一號線。原因在哪里？原來二號線忽略了一些細節(jié)。
比如：地鐵一號線的每一個室外入口，都設有三級臺階。要進入地鐵口，首先必須上三級臺階，然后再往下進入地鐵站。地鐵二號線沒有這個設計。結(jié)果，一號線從來沒有發(fā)生過雨水倒灌的現(xiàn)象；而地鐵二號線卻發(fā)生過雨天被淹的慘劇。
再比如：地鐵一號線的每一個出口都會轉(zhuǎn)一個彎，而二號線卻沒有注意到這一點。結(jié)果，這一個小轉(zhuǎn)彎，使得一號線的空調(diào)電費大大小于二號線。
再比如：一號線的站臺最外邊采用金屬裝飾，里面又用黑色大理石嵌了一條邊。而二號線地面全部用同色的地磚鋪成。結(jié)果是，二號線站臺，乘客稍不注意，就會過于靠近軌道，造成安全事故。二號線站臺不得不安排工作人員經(jīng)常提醒乘客。
這個故事就啟示我們：生活是由很多細節(jié)組成。誰關注細節(jié)，誰就有成功的把握。地鐵如此，教育也是如此，誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大，其實我下面講的多是細節(jié)內(nèi)容。
三、多滿足精神層面的需求
現(xiàn)在我們的家長盡可能地滿足物質(zhì)需求，為自己的孩子提供力所能及的物質(zhì)條件，但是我更希望家長重視滿足孩子的精神需求，多交流，多陪伴，多引導，讓孩子真正在精神方面感受到你對孩子的愛，感受到你的關注，感受到你的期望，而這種期望是孩子成長的動力。
我也希望家長們鼓勵學生廣泛閱讀數(shù)學方面的書籍，孩子讀的書越多，他的知識面就越廣，思維就越清晰越活躍，學習新知識就會變得越容易，所以引導孩子養(yǎng)成他廣泛閱讀的習慣，這將是一輩子的財富。在這里我想起一件兩個班發(fā)生的事情，品德課，莊老師布置學生帶東西進行買賣活動，他沒有說明要帶什么東西，我們兩個班有明顯地區(qū)別，一班帶的是吃喝之類的東西，而且學生又熱情，給莊老師送上許多零食，莊老師說一節(jié)課就吃了半飽；而第二節(jié)課來到二班截然相反，都是帶的書籍文具等進行活動，可見我們兩個班的孩子需求有些不同，家長多關注孩子精神層面的需求。
四、重視習慣養(yǎng)成
一個人的智力因素就像是操作系統(tǒng)，而非智力因素就像是動力系統(tǒng)。一輛性能再好的車，沒有動力，車也跑不快，在小學階段，習慣的養(yǎng)成就是動力系統(tǒng)至關重要。希望我們一起重視培養(yǎng)學生以下的習慣：
1、用心審題的習慣。
認真審題是解題正確的重要前提。一道題的深度是有限的，你想得多，你寫得就少，就快；你想得少，你就寫得多而繁雜。匆匆讀完題就開始做很容易出錯，建議學生最好在平時就養(yǎng)成做題之前認真讀題的習慣。學生在解題中出現(xiàn)的許多錯誤，往往是缺乏必要的審題習慣，關于這點我已經(jīng)在QQ群發(fā)過，今天再次向家長們進行推薦，訓練孩子審題的方法是：應要求他們讀題要像讀課文一樣，找出問題的重點句、關鍵詞，細心品讀，做到“四讀”（眼讀、口讀、手讀、心讀），即眼睛看著題目，輕聲讀出，同時用筆劃出重點字詞，標出相關數(shù)量，在問題下標記出要解答什么。學習只要養(yǎng)成這樣的習慣，許多錯誤完全可以避免。
2、強化書寫的習慣。
平常我要求學生認真按格式規(guī)范書寫，字跡清晰工整，這樣能有效地避免“看錯數(shù)字、抄錯數(shù)字”毛病的發(fā)生。只有孩子專心投入了，書寫才會端正，作業(yè)的質(zhì)量才會提高。如果孩子寫得不好，家長也應亮出你的態(tài)度，要求他重寫，使孩子意識到不止老師在關注他，自己的父母也在關注他。這里我展示一些書寫認真孩子們的作業(yè)，我們一起來欣賞一下。
3、獨立思考的習慣。
讓學生先思考，后落筆，想清楚自己應該怎樣寫，再拿筆做題，爭取一次寫好、寫對，孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點點困難就尋求幫助，這對培養(yǎng)獨立思考的習慣非常不利，當孩子尋求幫助，不會做時，不應直接教，而應和孩子一起分析，幫助他，教會分析分析問題的方法，慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。
4、細心檢查的習慣。
認真檢驗每一步，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，嚴格要求，反復訓練，力求讓他們自己發(fā)現(xiàn)并更正錯誤，起到“吃一塹，長一智”的效果。孩子完成作業(yè)以后，應自己檢查發(fā)現(xiàn)錯誤，就會真正體驗出出錯的原因。如果家長包辦代替，孩子雖然也能知道出錯的地方和原因，但容易產(chǎn)生依賴，缺乏主動反省，這在考試過程中就要“吃虧”了。我經(jīng)常給學生提出這樣的要求：會的不錯，不留遺憾。
5、建立《錯題集》的習慣。
希望孩子能把所有試卷、作業(yè)上曾經(jīng)出錯的題目加以記錄，這個可以每周整理一次，我們可以經(jīng)常帶著他們回顧哪些題目出錯，什么原因，應該吸取哪些教訓，做到心中有數(shù)，以防再犯。這項工作只要常抓不懈，比機械單一地做一些題目效果要好的多。
6、《記作業(yè)本》每天簽字的習慣。
這是對我們家長提出的要求，別看一個簽名，對孩子來說很重要，這是父母對他在家學習的關心和肯定，孩子對此非常在意。如果我們自己是一個經(jīng)常忘記簽字的家長，我們又怎么能要求自己的孩子按時完成老師的作業(yè)，所以希望我們的家長再忙，也要擠出一點時間檢查作業(yè)是否完成然后簽字，如果你有時間檢查一下，及時反饋給孩子最好，當然如果你那天比較忙，沒時間檢查正確也沒有關系，因為第二天我會進行批改的。這方面我們有許多家長做得很認真，更認真的家長每天持之以恒地簽上了完成作業(yè)的總時間，二班的家長做得要好于一班家長，簽字對于督促孩子完成作業(yè)很有效，這一點我要感謝各位家長。
但是我們每個班有3、4個孩子的家長這方面做得很不好，雖然有些家長我已經(jīng)多次提醒過，但是仍有待改進。另外我再次提醒每天回家第一件事就是家長看昨天的作業(yè)錯題是否改完，養(yǎng)成改完錯再做新作業(yè)的習慣。
小習慣，往往會發(fā)揮大影響，我們的孩子年齡較小，需要家長及時提醒，只有我們一起合力，才會使他們養(yǎng)成受益終生的良好習慣。
五、建議多和老師溝通
我們溝通的方式可以通過打電話、發(fā)信息、在班級QQ群留言等方式，歡迎家長們和和任課老師溝通。
六、希望多提寶貴建議
因為我負責兩個班的數(shù)學，班級人數(shù)多，時間有限，所以工作中心有余而力不足不能面面俱到，會出現(xiàn)很多問題，我特別希望家長們多給我提出寶貴的建議，我自己覺得我還是能接受建議的。
每個孩子都是一個獨一無二的世界，需要我們在與孩子的共同生活過程中不斷地反思自己的言行，不斷地根據(jù)孩子的特點探索適合自己孩子的的教育方法，我想這樣的父母才是智慧型父母。希望我們攜起手來，用心、用情助我們的孩子們飛的更高、更遠！最后祝愿我們的孩子天天向上，祝各位家長心想事成、萬事如意！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長：
大家好！
很高興在這里又和你們相見。
首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的71名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。
學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。
同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異。
現(xiàn)在，我趁這次難得機會就開學來的班級工作向各位家長匯報：
一、認識五年級。
各位家長都知道五年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛?cè)雽W，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而五年級的學生則由中年級剛進入到高年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的.作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：五年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么五年級的學生成績普遍偏低的主要原因。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對五年級有了新的認識。
二、匯報班級工作。
我們班大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學去看看；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
（二）學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。
（1）表揚學習優(yōu)秀的同學同學學習一直讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
（2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學。
（3）書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學。
（4）當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。
會后，家長們也可以相互交流，學習他們好的經(jīng)驗與方法。
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長朋友：
上午好！
首先，感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，這充分體現(xiàn)了您對子女成長的關心和對我校教育教學工作的支持。請允許我代表樹人學校初中部全體師生，對你們的到來表示熱烈的歡迎！
召開這次家長會的目的，是為了進一步加強學校和家庭的交流，增加教師與家長之間的溝通，以便更清楚地了解學生在校及在家的情況，使教師能夠及時調(diào)整教育工作，提高教學質(zhì)量，同時也協(xié)助家長積極參與到學生的教育管理中來。“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”這是我們家校雙方共同的出發(fā)點和奮斗方向。我們堅信，我們對孩子的教育一定能夠達到預期的效果。
素質(zhì)教育，德育為先。樹人學校始終把培養(yǎng)孩子良好的思想品德和行為習慣，作為頭等重要的.工作來抓，讓孩子既成才又成人。本學期為進一步加強學生思想道德建設，我校開展了以“文明禮儀”、“團結(jié)友愛”、“勤學善思”“弘揚國粹、誦讀經(jīng)典”為主要內(nèi)容的主題教育活動。通過這些活動的開展，促進了學生文明習慣、道德素養(yǎng)、精神品質(zhì)、學習能力等良好素質(zhì)的養(yǎng)成，進一步增強了學生公德意識和社會責任感，使我校學生整體素質(zhì)有了極大提高。
另外我們努力深化教學改革，探討教育教學新思路，推進辦學水平和教學質(zhì)量的提高。我們20xx年中考取得了驕人的成績，升學率、優(yōu)秀率、鞏固率在全縣名列前茅。受到社會各界一致好評。
我校內(nèi)抓發(fā)展，外樹形象，強化思想管理，強化隊伍建設，強化機制創(chuàng)新。我校先后獲得“xx縣民辦教育先進單位”、“xx縣教學質(zhì)量先進學校”、“xx縣德育工作先進學校”、“xx縣中考成績先進學校”、“xx縣體育工作先進單位”等光榮稱號。學校初中部現(xiàn)有12個教學班，在校學生638人，教職工38名，中學高級教師15人，一級教師18人。教師學歷合格率為100%，其中本科學歷31人，專科學歷7人。我校有著一支知識豐富、朝氣蓬勃、充滿活力的教師隊伍。有多篇教師論文先后獲得國家級、省級、市級獎勵；教學成績相對于周邊兄弟學校遙遙領先，初三畢業(yè)班模擬考試成績更是名列前茅。我們把教學質(zhì)量當成學校發(fā)展的生命線。學生參加的各種比賽都取得好名次，素質(zhì)教育也取得了累累碩果……
老師們干勁足，教學水平高，實踐能力強。優(yōu)秀的師資隊伍是辦好學校的保證，也是您把孩子放心送到這里的重要原因。
在辦學條件上，學校近兩年的變化很大。我們投資600多萬元建成的公寓樓，給孩子們的生活帶來了溫馨和舒適；投資100多萬元修建的標準化操場，為孩子們的健康成長和強健體魄提供了有力保障。
在辦學宗旨上，樹立了“創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念，制定了“拼搏勤學禮貌創(chuàng)新”的校訓，構(gòu)成了良好的校風和班風。
雄厚的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學理念，為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。
在教學管理上，我們突出教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量。我們每周都要進行教研活動；每學期都要開展教師全員賽課，從備課到上課，從上課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地干。在課堂教學中，我們面向全體學生，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，挖掘每一個學生的潛力，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。
我校扎實推進素質(zhì)教育，在抓好語文、數(shù)學、英語教學的同時，還注重抓好理化、史地生政、微機、音樂、體育、美術(shù)、書法等各科教學，促進學生全面發(fā)展。
為提高學生綜合素質(zhì)，促進教育教學質(zhì)量的提高，我校還積極引進“紅陽劍橋英語”、“速智教育”、“書法美術(shù)”、“跆拳道”、“舞蹈”等多個培訓機構(gòu)，開辟“第二課堂”，為孩子們的全面發(fā)展提供有力保障。
本學期我們還將舉行“家長開放日”活動，由教師上課，家長聽課、交流，期望到時家長朋友們能夠光臨，更多地了解我們的學校、老師和學生。
這次期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家可以借這次家長會的機會，就孩子的學習問題和班主任以及科任老師多多交流，共同研究孩子的教育問題。如果孩子有了進步，我們再接再厲、快馬加鞭；如果孩子的成績不如從前了，我們就找出原因所在，奮起直追。
各位家長朋友，今天，我們共同交流、探討了孩子的教育問題，希望大家對學校工作多提寶貴意見，我們愿意把教育工作做得更好。
最后，再次感謝您的光臨。
祝您及全家萬事如意！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 5
尊敬的各位領導，老師，親愛的孩子們：
大家下午好！
很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，作為一名高一家長，雖然只是半學期的高中生活，但爆炸的知識，快速的節(jié)奏，對未知的無措，都讓我們在焦慮中快速的成長起來。所以，在這里我代表所有的'家長感謝辛勤付出的老師們，你們?yōu)榱撕⒆觽儚纳詈蛯W習上都做到事無巨細，付出了太多。太多。謝謝！
作為一名北中學子的家長，我感到十分的自豪。因為，咱們學校文化底蘊深厚，辦學理念先進，教學成績優(yōu)異，所以，只要一說起我的孩子在北中讀書，那么對方回饋的一定是這個動作（堅起大拇指），是的，這個動作，是贊譽，是肯定，是羨慕。但我想，它同時也是一種告誡，它告訴我們，為了這份榮譽，我們必須和孩子共同努力，共同成長。
孩子們，你們很優(yōu)秀，這一點，毋容置疑，但進入高中，你們也一定切身體會到，初中優(yōu)秀的你們，已經(jīng)變成了過去式，“好漢不提當年勇”嘛，所以，你們想在高中這個新平臺上也能擁有優(yōu)秀的稱號，你們就必須摒棄雜念，調(diào)整心態(tài)，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，做到一個字“學”，十個字“只要學不死，就往死里學！”，這樣，你們才能靠優(yōu)異的成績和表現(xiàn)被重新排序，被重新證明！
孩子們，世界上最公平的是時間，最殘酷的也是時間。今天休學儀式舉行完畢，你們的寒假生活就正式開始了。在這里讓我想起一句流行語：不怕同學是學霸，就怕學霸放寒假！這句話生動的說出了假期的重要性：假期就是自我修復，就是彎道超車的最佳時間。但是，實話實說，你們放寒假，我們就打鼓，為啥？管不了啊。
但是孩子們，雖然你們已經(jīng)長大，并且很有主見，但你們真心不要高估自己的控制力！因為，在真實的行動面前，所有的口號和理想都將被碾壓。比如手機，又比如游戲。對于這個問題，我給你們兩個建議：第一，借勢：走進具有良好學習氛圍的環(huán)境，比如圖書館，比如參與學習小組。第二，動口。自己列出提綱，把重難點知識大聲的能講出前因后果。三遍，保你奇跡再現(xiàn)。
孩子們，高中生活就是這樣如火烹飪，我們熬得住，出眾；熬不過，咔出局。所以，在這里，我期盼你們正視自己，不要眼高手低，也不要用假裝努力來虛度年華，更要控制住自己的情緒，真心希望你們可以開心，安全，有意義的度過這個寒假。
我代表家長承諾，寒假放下手機多讀書，學會信任和放手，調(diào)整心態(tài)，多講正語，以身作則，孝順父母，創(chuàng)造溫暖，和睦的家庭氛圍。
代表家委會承諾，寒假中積極配合學校的各項工作，做好社會實踐活動的組織工作，創(chuàng)造學習小組等各類良好學習氛圍的環(huán)境，做好學習督導。讓我們共同努力，攜手并進，共同期盼：“待到寒假歸來時，成績不負努力心。”
一元復始冬將去，三陽開泰春又來，最后，借此機會，提前祝福大家：新春快樂，闔家安康，萬事如意！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 6
尊敬的家長們：
大家好！
我是xx學校xx班級的班主任/教師，非常榮幸能在寒假放假前與大家相聚在這里，共同為孩子們的假期生活和學習做出規(guī)劃和指導。首先，感謝各位家長一直以來對學校工作的支持和理解，是大家的信任和配合讓我們能夠攜手為孩子們的成長付出努力。
一、回顧與展望
在過去的一個學期里，我們的孩子們在學業(yè)上取得了顯著的進步，不僅在學科知識上有所積累，更在品德、情感、社交等方面得到了全面的發(fā)展。這些成績的取得，離不開孩子們的刻苦學習，更離不開家長們的悉心教導和無私付出。
展望寒假，我們希望孩子們能夠在放松身心的同時，不忘學習，合理安排時間，充分利用假期時間進行自我提升。同時，也希望家長們能夠繼續(xù)關注孩子的成長，與孩子共同度過一個充實、愉快的假期。
二、寒假建議
合理安排作息時間：請家長們協(xié)助孩子制定寒假作息時間表，保證孩子有足夠的睡眠和休息時間，避免長時間沉迷于電視、游戲等娛樂活動。
閱讀與學習：鼓勵孩子多讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。同時，可以安排孩子預習下學期的課程，為新學期的.學習做好準備。
鍛煉身體：請家長們關注孩子的身體健康，鼓勵孩子多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。
實踐活動：利用假期時間，可以安排孩子參加一些社會實踐活動、社區(qū)服務或家庭勞動，培養(yǎng)孩子的責任感和實踐能力。
安全教育：請家長們加強孩子的安全教育，提醒孩子注意交通安全、防火防盜等安全事項，確保孩子度過一個平安、愉快的假期。
三、家校共育
寒假是孩子們成長的重要時期，也是家校共育的重要節(jié)點。我們希望家長們能夠繼續(xù)與學校保持緊密的聯(lián)系，關注孩子的學習和生活情況，共同為孩子的成長助力。同時，也請家長們積極與學校溝通，提出寶貴的意見和建議，讓我們共同為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持和理解。祝愿大家度過一個愉快、充實的寒假！
謝謝大家！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 7
尊敬的家長們：
大家下午好！
在這個陽光明媚的日子里，我們齊聚一堂，共同探討孩子們在即將到來的寒假中的教育、成長與安全問題。首先，我代表學校全體教師，對各位家長在百忙之中抽出時間參加此次家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
寒假是孩子們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的'重要時段，也是家長與孩子們增進感情、共同成長的寶貴時光。為了讓孩子們度過一個充實、愉快、有意義的假期，我們提出以下幾點建議：
一、安全教育放首位
寒假期間，孩子們的安全是我們最關心的問題。請家長們務必加強對孩子的安全教育，教育孩子注意交通安全、防火安全、防溺水安全等，確保孩子們度過一個平安的假期。
二、合理安排作息時間
假期是孩子們休息和調(diào)整身心的好時機，但也要避免過度放縱和沉迷于網(wǎng)絡游戲等不良習慣。請家長們合理安排孩子們的作息時間，保證孩子們有足夠的睡眠和適當?shù)倪\動，促進身體健康和心理健康。
三、注重學習與實踐相結(jié)合
寒假是孩子們拓展視野、豐富知識的好時機。請家長們引導孩子們制定合理的學習計劃，注重閱讀、寫作、數(shù)學等基礎學科的學習，同時鼓勵孩子們參加社會實踐、志愿服務等活動，培養(yǎng)他們的實踐能力和社會責任感。
四、關注孩子心理健康
寒假期間，孩子們可能會面臨一些心理壓力和情緒波動。請家長們多關心孩子的內(nèi)心世界，與孩子保持良好的溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，幫助孩子保持積極樂觀的心態(tài)。
五、共同制定假期計劃
請家長們與孩子一起制定假期計劃，明確每天的學習、娛樂、鍛煉等活動安排，讓孩子在充實、有序的假期生活中感受到成長的快樂。
最后，我想強調(diào)的是，家庭教育是孩子成長的重要基石。請家長們以身作則，用自己的言行影響孩子，為孩子樹立良好的榜樣。同時，也請家長們積極參與學校的教育活動，與學校共同為孩子們的成長助力。
在此，我預祝各位家長和孩子們度過一個愉快、充實、安全的寒假！謝謝大家！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 8
尊敬的家長們：
大家好！
首先，我代表學校全體教職工，對各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我是貴子女所在班級的班主任/教師代表，今天，我們聚在這里，主要是為了與大家共同交流學生即將到來的寒假生活安排及相關注意事項。
一、寒假放假時間
根據(jù)學校安排，本學期的寒假將從20xx年xx月xx日開始，至xxxx年xx月xx日結(jié)束，共計xx天。請各位家長和學生注意好放假和開學的時間，做好相應的準備。
二、寒假學習與生活建議
合理安排作息時間：寒假是孩子們休息和充電的好時機，但也要避免過度放松，導致作息紊亂。建議家長與孩子共同制定一個合理的'作息時間表，確保每天有足夠的休息和學習時間。
關注孩子的學習：寒假是查漏補缺的好時機，家長可以引導孩子回顧本學期的學習內(nèi)容，對薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的復習。同時，也可以鼓勵孩子拓展課外知識，如閱讀經(jīng)典書籍、觀看有益的視頻等。
加強體育鍛煉：身體是革命的本錢，寒假期間，家長要督促孩子多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗力。可以選擇一些適合孩子的運動項目，如跑步、游泳、籃球等。
培養(yǎng)興趣愛好：寒假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時機，家長可以引導孩子嘗試一些新的活動，如繪畫、音樂、舞蹈等，讓孩子在興趣中找到樂趣，陶冶情操。
注意安全教育：寒假期間，家長要特別注意孩子的安全教育。教育孩子遵守交通規(guī)則，不私自外出，不玩火、不玩電等危險行為。同時，也要提醒孩子注意網(wǎng)絡安全，避免沉迷于網(wǎng)絡游戲或不良信息。
三、家長配合事項
關注家校溝通：寒假期間，家長可以通過電話、微信等方式與老師保持聯(lián)系，及時了解孩子的學習和生活情況。同時，也歡迎家長向我們提出寶貴的意見和建議。
督促孩子完成寒假作業(yè)：寒假作業(yè)是鞏固和拓展知識的重要途徑，家長要督促孩子按時完成寒假作業(yè)，并幫助孩子檢查作業(yè)質(zhì)量。
關注孩子的心理健康：寒假期間，家長要關注孩子的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。如有需要，可以尋求專業(yè)的心理咨詢幫助。
最后，我衷心祝愿各位家長和孩子們度過一個愉快、充實、安全的寒假！讓我們共同期待新學期的到來，為孩子們的成長和發(fā)展共同努力！
謝謝大家！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 9
尊敬的家長們：
大家好！
感謝各位在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。我是XX班的班主任/任課老師。隨著寒假腳步的臨近，我們在這里共同回顧一學期的學習生活，同時展望即將到來的寒假，為孩子們制定一個充實而有意義的.假期計劃。
首先，我想對各位家長說，您們的支持和信任是我們工作的最大動力。在過去的一個學期里，我們見證了孩子們的成長和進步，這離不開每一位家長的辛勤付出和積極配合。在這里，我要向所有家長表示衷心的感謝！
接下來，我想簡單回顧一下本學期孩子們在學校的表現(xiàn)。從學習成績到行為習慣，從課外活動到團隊合作，孩子們都在不斷地努力和進步。當然，每個孩子都有自己的優(yōu)點和不足，我們需要共同努力，幫助他們克服困難，發(fā)揚優(yōu)點。
隨著寒假的到來，我們?yōu)楹⒆觽冎贫艘环莺儆媱澖ㄗh。我們鼓勵孩子們在假期中保持學習的狀態(tài)，合理安排時間進行課外閱讀、復習鞏固和預習新知。同時，我們也希望孩子們能夠積極參與家務勞動、體育鍛煉和社會實踐活動，培養(yǎng)他們的責任感和獨立性。
在這里，我想特別提醒各位家長，寒假期間要注意孩子們的安全問題。無論是交通安全、食品安全還是網(wǎng)絡安全，都需要我們家長和孩子共同關注和防范。此外，我們還要關注孩子們的心理健康，多與他們溝通交流，了解他們的想法和需求。
最后，我想再次感謝各位家長對我們工作的支持和理解。寒假期間，我們將繼續(xù)與家長保持聯(lián)系，關注孩子們的學習和生活情況。如果有任何疑問或建議，請隨時與我們聯(lián)系。
祝愿大家度過一個愉快、充實而有意義的寒假！祝愿孩子們在新的一年里健康快樂、學業(yè)有成！
謝謝大家！
寒假放假前家長會精彩發(fā)言稿 10
尊敬的家長們：
大家好！
隨著寒假的腳步逐漸臨近，我們歡聚一堂，召開本學期的最后一次家長會。在此，我代表全體老師向大家表示衷心的感謝，感謝你們一直以來對學校工作的理解、支持和配合。
首先，我想與大家回顧一下本學期孩子們在學校的學習和生活情況。在過去的一段時間里，孩子們在老師們的悉心指導下，無論是在學習上還是在個人成長方面，都取得了顯著的進步。他們積極參與課堂活動，努力學習新知識，同時也培養(yǎng)了良好的行為習慣和團隊合作精神。這些成績的取得，離不開家長們的悉心教育和引導。
接下來，我想和大家談談即將到來的寒假。寒假是孩子們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的好時機，也是他們拓展視野、增長見識的重要時期。因此，我希望家長們能夠充分利用這段時間，為孩子們制定一個充實而有意義的假期計劃。
在假期計劃中，我們可以關注以下幾個方面：
一、合理安排學習時間。寒假雖然是休息的時間，但也不能完全放松學習。家長們可以幫助孩子們制定一個合理的學習計劃，讓他們每天保持一定的學習時間，鞏固所學知識，預習新知識。
二、鼓勵孩子們參與家務勞動。通過參與家務勞動，孩子們可以培養(yǎng)責任感和獨立性，同時也能體驗到勞動的樂趣和成就感。
三、關注孩子們的身心健康。寒假期間，我們要關注孩子們的'飲食和作息習慣，確保他們有足夠的休息和鍛煉時間。同時，我們也要關注孩子們的心理健康，多與他們溝通交流，了解他們的想法和需求。
四、鼓勵孩子們參與社會實踐活動。通過參與社會實踐活動，孩子們可以了解社會、認識社會，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。
最后，我想再次強調(diào)，家長是孩子們最好的老師和朋友。在寒假期間，希望家長們能夠多花些時間陪伴孩子們，關注他們的成長和進步。同時，也請家長們保持與學校的聯(lián)系，及時向我們反饋孩子們在假期中的學習和生活情況。
祝愿大家度過一個愉快、充實而有意義的寒假！謝謝大家的支持和配合！
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