《詩二首》的教學(xué)設(shè)計
目標：
知識：正確流利、有感情地朗讀課文。
能力：體會詩文中所表達的詩人的理想和情感。
情感：教育學(xué)生樹立人生的理想。
重、難點：朗讀體會詩中所表達的思想感情。
教具：課件
教法：資助探究、品讀。
流程：
一、組織教學(xué)
二、激情導(dǎo)入，板書課題
三、誦讀課文，把握節(jié)奏。
1.把全詩讀通順。
2.感受詩的節(jié)奏和韻律
3.品讀詩句，體會詩情
引導(dǎo)學(xué)生抓住詩中關(guān)鍵詩句，玩味體會。
四、再讀詩歌、抒發(fā)豪情。
讓學(xué)生用自己的朗誦，把詩人的.情感充分地表達出來。
五、拓展誦讀，升華情感
六、遷移練習
七、仿寫練筆，試著仿照課文的寫法，寫幾句詩，表達自己的理想。
【《詩》的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計12-16
木蘭詩教學(xué)設(shè)計11-16
《雜詩》教學(xué)設(shè)計06-09
童詩教學(xué) 教案教學(xué)設(shè)計12-06
邊塞詩教學(xué)設(shè)計02-14
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-07
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-07
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-06
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-06