高三生物備課組教學計劃

時間：2024-09-01 12:33:46 教學計劃我要投稿

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高三生物備課組教學計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高三生物備課組教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三生物備課組教學計劃

　　一．工作思路

　　認真研讀《課程標準》和《考試說明》，根據市教研室提出的高三復習要求建議，穩扎穩打，精選精練，因材施教，確保達B率跟文化成績相配，不拖后腿。

　　二、工作措施

　　1、集體備課

　�。�1）認真研究新課標和近幾年的高考說明及習題，在此基礎上編寫適合我校學

　　情的導學案（由要點知識與同步滾動課堂練習構成）。

　　（2）分工到人，相互交流探討、完善導學案，反思課堂教學，力爭復習課高效

　　實用。

　　2、重視交流

　　（1）收集20xx年高考試題以及各大市模擬試題，分析歸類總結，并提煉出需要

　　加強或補缺的部分，增強復習的針對性和有效性。

　�。�2）多磨課，深入課堂，根據不同層次的學生實行不同的教學措施。強化班和普通班差異化教學。

　�。�3）積極參加市教研室組織的高三教師集體研討會，把握最新的高考動向。

　　3、精選精講

　�。�1）根據學生的實際情況針對性選題進行復習和訓練，注重基礎，把握難度。

　�。�2）對習題要做到精講和精練，不搞題海戰術；對于難點和疑點問題要詳細講解，反復訓練。

　�。�3）注意必備基礎知識的默寫，夯實基礎；并在此基礎上提高學生的解題能力。

　　4、提優補差

　　（1）對于有沖本科希望和要求的學生，多關注多指導，利用課余時間進行提優。確保達B。

　�。�2）對于基礎差的學生，需要提高其學習興趣，幫助其明確學習目標，利用課余時間進行補差，樹立學習信心。

　　三、教學計劃

　　周次計劃進度備注

　　1 南京市期初考試前復習

　　2 期初考試及試卷講評、《遺傳的基本規律》后續復習

　　3 必修2《遺傳的分子基礎》復習

　　4 必修2《遺傳的分子基礎》復習、單元練習及講析

　　5 必修2《生物的變異綜合》《人類遺傳病》復習

　　6 必修2《生物的進化》復習、必修2模塊綜合練習及講析模塊查漏補缺

　　7 必修3《人體內環境與穩態》復習

　　8 必修3《動、植物生命活動的調節》復習含有關實驗

　　9 必修3《生物個體的穩態》單元練習及講析單元查漏補缺

　　10 必修3《種群和群落》復習、單元練習與講析含有關實驗

　　11 必修3《生態系統及其穩態》復習、單元練習與講析

　　12 期中考試

　　13 《生態環境保護與生態工程》復習、模塊綜合練習與講析模塊查漏補缺

　　14 選修3《基因工程》復習、單元練習與講析單元查漏補缺

　　15 選修3《細胞工程》復習、單元練習與講析

　　16 選修3《胚胎工程》復習、單元和模塊綜合練習與講析模塊查漏補缺

　　17 選修1《微生物的分離與培養》復習、單元練習與講析單元查漏補缺

　　18 選修1《發酵技術》《酶的應用》復習

　　19 選修1模塊綜合練習與講析、查漏補缺

　　20 課本實驗強化復習、實驗類習題綜合練習與講析

　　21 《要點基礎知識》滾動默寫，模塊組合練習與講評

　　22 《要點基礎知識》滾動默寫，市一模前綜合練習與講評

　　四、備課組推磨聽課安排表

　　時間安排授課人授課班級研討課題

　　周次

　　三 z 高三（12）必修二復習

　　五 z 高三（5）必修二復習

　　七 z 高三（12）必修三復習

　　十 z 高三（5）選修三復習

　　十三 z 高三（12）選修一復習

　　十五 z 高三（5）必修一復習

　　十七 z 高三（12）必修二復習

　　十九 z 高三（5）必修三復習

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