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駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃（通用11篇）
時間是箭，去來迅疾，我們的教學工作又將續寫新的篇章，寫一份教學計劃，為接下來的工作做準備吧！相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，下面是小編收集整理的駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 1
一、培訓目標
通過培訓，使學員成為具有良好職業道德，初步掌握汽車駕駛及維護技術理論，懂得交通安全法規，具備獨立操作技能的駕駛員，駕校教學計劃。
二、課程設置與教學要求，課程內容包括：
1、講解職業道德，在講解《道條》的基礎上講解道路交通規則通常識及汽車構造方面的有關知識，完成理論考試。
2、組織學員駕車，講解安全常識，上下車姿勢及座位調整。
3、介紹儀表和操作機件的功能及運用。
4、冷排檔訓練：熟悉手制動、離合器、加速踏板和變速桿的配合。
5、熱排檔訓練：熟悉手制動、離合器、加速踏板和變速桿的配合。
6、在熟練掌握發動機啟動和停熄的基礎上練習起步。
7、按照起步和停車的操作順序，掌握運行狀態下的換擋方法。
8、進行直線進退、“8”字形、蛇形行駛及方向掌握能力訓練。
9、場內訓練單邊橋、坡道起步、側方位停車、直角彎路、起伏路、圓餅路、直線倒車、限寬門。
10、場內訓練定點停車、連續換檔。
11、掌握行車路線、培養超、會車估計和觀察力。
12、體會方向盤自由行程、行駛速度及轉彎角度。
13、掌握會車、超車、讓車的基本要領及安全操作。
14、場內倒樁移庫訓練。
15、重點科目訓練：在起步、換檔（增、減檔）、轉向、制動、停車、倒車等科目訓練的基礎上，進行綜合訓練、提高駕駛實際操作技能。
16、在反順支線的'基礎上、進行場內紅外線倒樁移庫綜合駕駛復習，迎接樁考。
17、針對道路觀察和實際駕駛操作存在的問題，組織學員進行重點綜合訓練，掌握操作順序、要領及行車安全，鞏固提高訓練成績，迎接路考。
三、通過教學使學員達到如下要求
1、恪守社會功德和職業道德規范，加強法制觀念，遵紀守法；
2、掌握道路交通法規和安全行車知識，了解交通事故處理方法；
3、了解汽車的分類和總成各結構、作用；
4、掌握汽車維護等級的劃分，能進行日常維護、診斷和排除汽車發動機油、電路一般常見故障。
5、掌握汽車基礎操縱規程和安全，經濟行車的駕駛操作理論基礎知識，了解特殊條件駕駛汽車的注意事項；
6、熟練掌握各駕駛操縱裝置的操作方法、要領和場地駕駛圖式，尺寸及操作方法；
7、能根據道路交通條件和氣候特點，合理控制車速和選擇行車路線，基本做到：觀察周到、判斷準確、反應迅速、操作熟練、措施得當，獨立駕駛準駕車輛。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 2
一、培養目標
通過駕駛培訓，使學員掌握道路法律、法規及規章;掌握道路交通安全法律、法規及道路交通信號的規定;掌握安全文明駕駛知識，具備對車輛綜合控制能力;具備獨立操作技能、遵紀守法、具有良好的職業道德、達到安全文明駕駛的水平。
1.第一階段教學目標
讓學員了解機動車基本知識，掌握道路交通安全法律、法規及道路交通信號的規定。
2.第二階段教學目標
讓學員掌握基礎的駕駛操作要領，具備對車輛控制的基本能力;熟練掌握場地和場內道路駕駛的基本方法，具備合理使用車輛操縱機件、正確控制車輛運動空間位置的能力，能夠準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線。
3.第三階段教學目標
讓學員掌握安全文明駕駛知識，具備對車輛綜合控制能力;了解行人、非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法;熟練掌握一般道路和夜間.駕駛方法，能夠根據不同的道路交通狀況安全駕駛;形成自覺遵守交通法規、有效處置隨機交通狀況、無意識合理操縱車輛的能力。
二、課程設置與要求
1.第一階段
講授機動車基本知識、交通安全相關法律法規、道路交通信號。使學員了解機動車基本知識，掌握道路交通安全法律、法規及道路交通信號的規定。
2.第二階段
進行基礎駕駛、場地道路駕駛、場地項目、場地模擬駕駛訓練。使學員掌握基礎的駕駛操作要領;熟練掌握場內道路、場地項目、模擬駕駛的基本方法。
3.第三階段
(1)講授安全文明駕駛常識、惡劣氣象和復雜道路條件下的`安全駕駛、緊急情況下的臨危處置、發生交通事故后的處置、危險化學品知識、典型事故案例等知識。使學員掌握安全文明駕駛知識;了解行人、非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法;熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法。
(2)進行起步、直線行駛、換檔、跟車、變更車道、靠邊停車、通過路口、通過人行橫道、通過學校區域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間駕駛、行駛路線選擇、模擬駕駛訓練。使學員具備對車輛綜合控制能力;熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法，能夠根據不同的道路交通狀況安全駕駛;形成自覺遵守交通法規、有效處置隨機交通狀況、無意識合理操縱車輛的能力。
三、學時分配
遵守《大綱》對不同車型每個階段的學時規定。無論采取何種培訓方式，必須達到《大綱》規定學時.培訓時間按學時計算，每學時為1小時。理論培訓時間每天不超過4個學時，實際操作培訓時間每天不超過4個學時。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 3
一、教學要求：
1. 掌握道路交通法律、法規和規章以及安全駕駛知識，樹立良好的駕駛人道德和遵章守法的安全意識；了解機動車整體結構；掌握基本操作要領，培養規范操作的安全意識。
2 .把握機動車通行、停放、行駛和使用的相關規定和知識。熟練掌握機動車的移動方法和實地駕駛的基本要領；準確地控制車輛的行駛位、速度和路線。培養行車禮讓的安全意識。
3 掌握車輛優先通行的原則和急救方法，了解行人和非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法。熟練掌握一般道路駕駛方法，能根據不同的交通狀況安全駕駛。培養預見性的安全駕駛意識。
能夠按照自行設計的行駛路線，獨立駕駛車輛。了解各種特殊道路交通環境下的'安全行車方法及車輛保險與理賠的相關規定。培養駕駛人應變能力。
二、教學內容
（一）、
1、道路交通安全法律、法規和規章以及安全駕駛知識；
2、駕駛人道德及遵章守法的安全意識；
3、機動車整體結構；
4、基礎操作要領。
（二）、
1、機動車通行、停放、行駛和使用的相關知識和規定；
2、機動車的移動方法和實地駕駛的基本要領；
3、車輛的行駛位置、速度和路線的控制。
（三）、
1、車輛優先通行原則；
2、急救方法；
3、一般道路駕駛方法；
4、預見性的安全駕駛。
（四）、
1、自行設計駕駛路線；
2、各種特殊道路交通環境下的安全行車方法；
3、車輛保險與理賠的相關規定；
4、應急駕駛。
三、教學安排
第一階段
（一）、理論教學 C1 B2
1、時間：09年1月2日至09年1月6日
2、學時：26學時
3、方式：以多媒體教學為主
4、內容：
（1）、道路交通法律、法規和規章 6學時
a、中華人民共和國道路交通安全法；
b、中華人民共和國道路交通安全法實施條例及相關地方法規；
c、道路交通安全違法行為處理程序；
d、交通事故處理程序規定，事故現場處理規定；
e、機動車駕駛證申領和使用規定；
h、機動車登記規定；
（2）道路交通信號及其含義 2學時
a 交通信號燈
b 交通標志
c 交通標線
d 交通警察手勢信號
（3）、機動車基本知識 2學時
a、汽車整體構造；
b、車輛性能及評價指標，制動性能對行車安全的影響；
c、車輛主要安全裝置；
d、運行材料的使用常識；
e、車輛日常檢查與維護。
（4）、安全行車、文明駕駛知識 4學時
a、安全操作要領；
b、駕駛環境對安全行車的影響 ；
c、文明駕駛；
d、安全駕駛行為。
（5）、典型道路及惡劣氣象條件下的安全駕駛知識 6學時
a、高速公路駕駛；
b、山區道路駕駛；
c、通過橋梁隧道；
d、夜間安全駕駛；
e、惡劣氣象和復雜道路條件下的安全駕駛。
（6）、緊急情況的應急處置知識。 4學時
a、行駛中出現的突然情況的應急處理；
b、車輛發生事故時的應急處置及消防知識；
c、高速公路上的緊急避險；
d、緊急情況的處置原則。
（7）傷員自救、急救及常見危險物品知識 2學時
a、傷員自救急救的基本知識；
b 、常見危險物品.
(二)實操教學（以每教練車2名學員核定課時）
1、時間：09年1月8日
2、學時：C1 4學時 B2 4學時
3、方式：駕駛模擬器和實車教學相結合。
4、內容：
（1）、上、下車及駕駛姿勢
a、上、下車動作； 駕駛姿勢；
（2）、操縱裝置的規范操作方法。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 4
一、指導思想
1、根據《中華人民共和國普通機動車駕駛員培訓教學大綱》結合實際情況制定教學計劃，嚴格實施。
2、以國家職業標準為依據，培養合格的汽車駕駛員。
3、堅持汽車駕駛理論與實際操作實踐相結合，突出職業技能訓練。
二、培訓目的
通過培訓達到以下4個方面的目的：
1、掌握道路交通法律、法規及安全駕駛知識；了解車輛整體結構；掌握基礎操作要領；培養規范操作的安全意識。
2、掌握車輛使用的相關知識；掌握車輛的移動方法和實地駕駛的基本要領，準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線；培養行車禮讓的安全意識
3、掌握車輛通行、行駛、停放的相關規定；掌握車輛優先通行的原則；了解行人（尤其兒童）和非機動車的.動態特點及險情的預測和分析方法；掌握一般道路駕駛方法，能夠根據不同的交通狀況安全駕駛；培養預見性的安全駕駛常識
4、了解常見事故的發生規律和預防措施：掌握正確的急救方法：了解各種特殊道路交通環境下的安全行車方法及車輛保險與理賠的相關規定：培養駕駛應變能力：能夠獨立駕駛車輛。培訓合格后，統一組織參加車管所駕考，取得C1駕駛證。
三、培訓教材
選用人民交通出版社出版的中華人民共和國機動車駕駛員培訓教材《安全駕駛從這里開始》作為本次教學教材。
四、教學大綱
普通機動車駕駛員培訓教學大綱
第一階段
階段目標：掌握道路交通法律、法規及安全駕駛知識；樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識；了解車輛整體結構；掌握基礎操作要領；培養規范操作的`安全意識。
注：本階段實際操作可采用駕駛模擬器進行教學
第二階段
階段目標：掌握車輛使用的相關規定個知識；熟練掌握車輛的移動方法和實地駕駛的基本要領，準確地控制車輛的行駛位置、速度和路線；培養行車禮讓的安全意識。
第二階段 理論
第二階段 實際操作
第三階段
階段目標 掌握車輛通行、行駛、停放的相關規定；掌握車輛優先通行的原則；了解行人（尤其兒童）和非機動車的動態特點及險情的預測和分析方法；熟練掌握一般道路駕駛方法，能夠根據不同的交通狀況安全駕駛；培養預見性的安全駕駛常識。
第三階段 理論。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 5
一、培訓目的
通過培訓，使學員掌握道路交通法律法規及規章；熟悉機動車的基本知識；懂得使用維護技術；遵紀守法，具有良好的職業技能道德；達到機動車駕駛員考試的水平。
二、培訓對象
符合機動車申請條件要求，都可在我學校報名參加培訓。
三、課程安排
第一階段
理論：道路交通法律法規、駕駛道德、安全駕駛知識，汽車結構賞識。
第二階段
理論：車輛性能、車輛的日常維護，階段操作常識
實踐：上下車姿勢，駕駛姿勢，起步前的準備。車輛操作裝置的正確規范操作方式。行車前準備檢查，起步，邊速，停車，倒車行駛位置路線，彎道曲線行駛，上坡起步，限寬行駛，定點停車，S、L路行駛，穿越障礙路面。
第三階段
理論：道路通行、車輛行駛規定；上道路行駛中優先禮讓行人，非機動車，優先通行權，停車的規定。對可能出現的危險情況做出的判斷分析及階段操作常識。
實踐：場地內駕駛練習，跟車安全距離，變更車道，超車，讓超車操作練習。交通信號燈，交通道路標線標識的認知，環行，交叉，立交橋的通行，對可能出現的危險情況的欲知處理。停車要求。
第四階段
理論：夜間、雨天，惡劣天氣下駕駛要求。車輛燈光的正確使用。山區道路，高速道路駕駛要求。道路駕駛交通事故及事故預防，應急處理預防駕駛，急救方法，車輛保險知識。
實踐：設計夜間，雨天，惡劣天氣駕駛路線，模擬山區，高速道路行駛路線練習駕駛。
四、教學要求
1、熟知《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、地方安全管理法規規章，具有較強的'安全意識。
2、熟悉機動車構造，工作原理。
3、掌握機動車一般道路駕駛，雨天，夜間復雜道路，特殊道路駕駛及安全駕駛知識。
4、學會機動車保養維修，可以分析排除機動車常見故障，懂的進行急救常識。
五、培訓方式
按照“保證質量，方便學員”的方式，為培訓合格學員為目的合理安排時間進行靈活的培訓教學。
六、教學方法
采用課堂講授，實物講解，現場教練，實際操作的方式開展各項階段學習，可以聘請交警現場講解，實物對照講解，圖文指點講解，示范操作講解。力求做到形象、生動，易懂。指導學員自己動手操作，達到全面掌握機動車各項知識。
七、培訓學時及學時分配
培訓學時根據單位制定要求開展，具體學時由教練根據學員學習時間制定，但不得違反單位整體工作安排。
八、成績考核
培訓結束后由培訓組對學員進行學習效果考核，檢查學員學習質量，評定學員學習成績。考核合格后上報學校推薦到交通主管部門參加機動車駕駛證考試。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 6
教學目的：通過大綱學習，掌握國家對駕駛員培訓過程的具體要求，監督駕校和教練員的教學行為，保證培訓效果，維護自身利益。
教學重點：駕駛培訓各階段的教學項目和教學目標。教學日志的使用
教學難點：教學日志的規范化使用
教學內容：
一、制定與頒布：根據《道理交通安全法》《道路運輸條例》《機動車駕駛員培訓管理規定》《道路運輸從業人員管理規定》等有關規定修訂的《機動車駕駛員培訓教學大綱》2007年9月5日正式頒布，2007年11月1日起施行教學大綱包括：普通機動車駕駛員培訓教學大綱，道路客貨運輸駕駛員從業資格培訓教學大綱，教學日志特點：12個準駕車型分為7個類別C1C2，C3C4，B2，A1B1，A2，A3，DEF
二、大綱施行了分階段教學培訓模式，培訓過程分為4個階段
第一階段目標是掌握道路交通法律法規及道路交通信號的規定；培養安全禮讓、文明駕駛道德；了解機動車基本知識；了解典型道路、惡劣氣象條件下的安全駕駛知識及緊急情況下的應急處置知識；掌握正確的傷員急救知識；了解常見危險品知識；掌握基礎的駕駛操作要領。
第二階段目標掌握車輛使用的相關規定和知識；熟練掌握場地和場內道路駕駛的基本要領和方法，準確的控制車輛的行駛位置、速度和路線。
第三階段目標是掌握車輛通行規則；了解行人、非機動車的動態特點及險情的預測及分析方法；熟練掌握一般道路和夜間駕駛方法，能夠根據不同的道路交通狀況安全駕駛；培養預見性的安全駕駛意識。
第四階段目標是了解道路交通事故的原因及預防措施；了解車輛常見故障的處置方法；了解各種特殊道路交通環境下的安全行車方法，培養駕駛應變的能力；能夠獨立駕駛車輛。
學時安排C1C2（86）C3C4（60）B2（96）A1B1（86）A2（90）A3（98）DEF（53）
三、教學日志
分類：12個培訓車型，教學日志分為5類C1C2C3C4，A1B1A3，A2B2，DEF，道路客貨運輸駕駛員從業資格培訓教學日志
主要內容：在各類教學日志中含有培訓機構名稱、學員姓名、車型、階段學時、階段目標、各階段理論知識或實際操作的教學項目、教學目標、每次培訓的時間、培訓用學時、學員簽字、教練員評價與簽字及階段考核意見。作用：教學日志是加強教學過程管理，規范教學行為，確保《教學大綱》落實到位的主要手段和載體，其作用具體體現在駕駛培訓過程的4個主要環節中。
1學員環節（學員是培訓的'對象），2教練員環節（教練員是駕駛培訓教學的主體），3培訓機構管理人員環節（通過使用教學日志，能夠全民檢查教練員的教學過程和教學質量，客觀評價教學效果，系統考核教練員的教學工作），4駕培行業管理人員環節（通過檢查教學日志，能進一步有效的監督，檢查教學的培訓質量，并將其作為簽署培訓記錄和考核駕校的重要依據）。
教學日志的使用與管理
1培訓機構：負責教學日志的發放、審核、存檔和管理。
2教練員：在每一次教學前領取教學日志，在教學過程中如實填寫各項內容，并經學員簽字確認，本次教學完成后交回教學日志。
3考核人：在每個階段考核前領取教學日志，完成考核后交回。
駕培行業管理人員：在簽署培訓記錄、考核駕校培訓質量時，檢查教學日志。
綜合講評：本次課主要講解了教學大綱的制定、頒布、作用、種類、特點、教學目標、學時安排及教學日志的作用、分類、內容及使用和管理。
本次課的重難點是教學日志的使用
希望各位學員在課后認真復習，將理論與實踐相結合。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 7
一、思想與理論
（1）熱愛駕駛工作，全心全意為公司的生產經營做好服務保障工作。
（2）熟悉和掌握中華人民共和國《安全生產法》、《道路交通法》、公司《車輛管理辦法》、《安全行車細則》具體內容。
（3） 熟悉并了解機動車的構成和主要功能的作用和用途。
（4）對機動車各部位的一般故障能進行判斷和排除。
（5）具備對車輛的一般性保養的常識的了解。
二、汽車駕駛操作技能
復雜道路和環境條件下的.駕駛
（1) 城市駕駛
（2) 簡易公路的駕駛
（3) 夜間駕駛
（4) 山地、坡道及險要道路駕駛
(5)泥濘、翻漿道路駕駛
(6) 沙土路及松軟道路駕駛
(7) 冰雪道路駕駛
(8) 汽車涉水
三、要求
(1) 在規定的6個月時間內熟練掌握并完成理論和實際操作內容。考試項目為理論和實際操作。理論考試依據（中華人民共和國《安全生產法》、《道路交通法》、公司《車輛管理辦法》、《安全行車細則》）之規定；實際操作為以上第二項之規定的內容。
（2）安全技術理論應在3-4月份全部掌握完成，實際操作部分在5-8月份必須全部掌握，9月份為考核期。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 8
xx公司安全教育培訓計劃
為提高我公司駕駛員及從業人員的交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少交通事故及交通違法行為，結合我公司營運實際，決定開展2014年度安全教育培訓專項工作。
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全開車”為主線，以深化交通安全宣傳工作為重點，集中開展多種形式和內容的駕駛員及從業人員安全教育培訓活動，切實加強和落實駕駛員安全教育工作，進一步提高駕駛員和從業人員交通安全法制意識和自我保護能力，預防和減少涉及駕駛員的交通事故，保證和促進駕駛員的安全意識，確保公司各種安全工作的正常開展。
二、具體培訓計劃
（1）征訂交通安全方面的`學習資料，組織駕駛員收看有關交通安全教育光盤。
（2）每日利用早檢期間，針對每位駕駛員情況，與駕駛員進行面對面口頭教育。
(3）利用每周五例會，組織企業內部員工學習各種交通法律法規及典型案例。
（4）每月組織一次安全(培訓教育）例會，主要組織駕駛員學習傳達上級交通安全指導精神，及學習有關交通安全知識，重點加
強典型案例及惡劣天氣和復雜道路駕駛常識、緊急避險、危險源辨識、應急救援處置、防御性駕駛等方面的教育和培訓，并針對本公司具體實際情況，落實布置安全措施。（安全學習實行簽到制度，保證所有駕駛員都要參加安全教育會議，對于值班駕駛員第二天進行補充教育學習）
（5）節假日及客運高峰前要組織重點教育，進一步提高駕駛員交通安全法制意識，預防和減少交通事故的發生。必要時要收看交通安全錄像和聘請運管處、公安交警部門到公司上交通安全教育課。
（6）每周對信息中心進行安全培訓，提高從業人員的責任感，確保監控平臺24小時值班制度，
（7）定期或不定期的組織駕駛人員進行必要的安全及相關知識教育，聽取駕駛人員對安全行車工作的建議，并定時進行試卷考核，并存檔作為安全獎勵的依據之一。
三、實施部門
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 9
為認真貫徹落實《榆次區道路運輸行業集中開展“反對違章指揮、違章作業和違反勞動紀律”專項行動實施方案》榆運管安字【2016】21號文件的通知要求，我校將進行一次全員安全培訓教育，現將培育計劃安排如下：
一、 指導思想
以科學發展觀為統帥，以安全發展為指導，以宣傳黨和國家的安全生產方針政策，弘揚安全文化，營造安全氛圍，推動“安全生產月”活動為主線，以面向社會、面向基層、增強我校所有員工安全意識、提高我校所有員工安全素質，促進安全生產形勢持續穩定好轉為目標，圍繞“安全發展，預防為主”這一主題，組織開展形式多樣、內容豐富、廣泛學員參與的安全生產宣傳活動，為駕校經濟又好又快發展提供良好的安全環境。
二、 活動主題
“安全發展，預防為主”。
三、 活動時間
從2016年5月5日開始，到5月31日結束。
四、組織領導
成立“安全生產月”活動領導小組，統一領導、協調學校“安全生產月”活動。“校安全生產月”活動領導小組設在安全辦公室，具體協調組織安全生產月開展活動。領導小組結合本部門、本行業的特點，有針對性地對“安全生產月”活動作出部署和安排。
五、活動內容
(一)組織“校安全生產月”活動啟動儀式。5月初，在學校門口懸掛、張貼安全生產標語、掛圖等。集中力量宣傳校安全生產工作，為“學校安全生產月”營造聲勢。
(二)創新形式，利用各種渠道開展各類安全培訓教育。“安全生產月”期間，采取安全預案演練、安全隱患排查等形式，開展安全生產培訓、宣傳和教育活動，普及安全生產法律法規和生產、生活中的安全知識、應急知識。單位突出自身特點，結合實際，組織開展安全技能和安全知識培訓，側重全體職工和服務對象對本崗位危險源辯識及分析、防范處理，確保每一個職工和學員在“安全生產月”活動期間都要接受一次安全知識培訓教育。
(三)加強學員培訓，提高駕培素質：教練員認真履行培訓職責，不走過場，嚴把培訓質量關，真正提高學員的駕駛技術，達到提高駕掊素質的目的。
(四)狠抓源頭管理，確保全校安全
一是加大宣傳力度。學校安全辦公室組織得力人員，對教練員的安全生產法律法規，培訓操作規程進行講解。二是大力開展安全隱患排查治理工作，糾正教練員違規操作、無證培訓、無牌培訓、酒后培訓、疲勞培訓、非法改裝。立足于治大隱患，防大事故，建立健全學校安全生產隱患排查制度，從源頭上徹底杜絕大小事故的發生。三是必須持有學員里程記錄和路訓記錄，參加科二、科三實地操作考試，堅決杜絕人情證。
六、活動要求
(一) “安全生產月”活動領導小組在活動中要各負其責，密切配合，確保活動順利開展，取得實效。
(二)及早動手，計劃安排，抓好落實。及早動手，充分準備，精心組織“安全生產月”活動。按照學校活動方案要求，結合實際，突出重點，制定活動實施方案。方案緊密聯系實際，具有較強的針對性、知識性、趣味性和吸引力。要針對本行業安全生產的.特點和規律，在活動的安全部署、宣傳發動、組織開展、督促檢查等各個環節上精心設計，認真組織，狠抓落實，保障活動有序、有效進行。
(三)積極主動，發揮主體作用。高度重視“安全生產月”活動，保證把“安全生產月”活動開展的既轟轟烈烈又扎扎實實。利用開展活動的有利時機，增強安全意識，加強安全管理，健全激勵和約束機制，把完善各項安全規章制度、措施和落實到教練員安全生產責任制作為強化安全管理的有效手段，落實到各項工作之中。認真開展安全生產檢查，查找事故隱患，解決存在問題。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 10
為認真落實客運駕駛員安全教育、培訓和考核制度，全面提高駕駛員的職業道德和安全文明素質，切實解決駕駛員存在的安全意識淡薄、駕駛行為不規范、操作技能欠缺、應急處置能力不強等問題，進一步強化駕駛員參與安全生產的主觀能動性，切實落實好企業對從業人員教育培訓主體責任，從源頭上預防和減少道路交通事故的發生，依據2018年度安全生產工作計劃，特制定本年度駕駛員安全生產教育培訓計劃，請各部門以及全體駕駛員認真落實。
一、教育培訓目的
通過對駕駛員的教育、培訓，使駕駛員牢固樹立安全生產意識，充分認識和把握道路運輸中事故因素及其發生規律，正確理解和掌握有關安全制度，掌握安全操作規程和事故應急處置知識和方法，嚴格執行安全操作規程，及時發現事故隱患，保證道路運輸安全。
二、教育培訓頻次時間
1、教育培訓頻次：每月集中組織不少于2次，每次不少于1小時的安全生產教育培訓。
2、教育培訓日期：定期組織駕駛員集中教育培訓，具體日期安排如下：
2018年度客運駕駛員安全教育培訓時間表
3、集中教育培訓時間：9：30分至11：30分。
4、集中培訓地點：公司會議室
三、教育培訓要求
1、每名駕駛員每月參加不少于2次，每次不少于1小時。因故不能到會參加教育培訓的，必須組織補學，由公司辦公室人員當面傳達學習內容，教育培訓面必須達到100%。
四、教育培訓內容
客運駕駛員定期教育培訓的主要內容：包括法律法規、交通事故案例警示、技能訓練、應急處置等教育培訓。
1、法律法規：是指道路交通安全法律法規、道路運輸相關法規和規章、安全生產法律法規等知識。
2、交通事故案例警示：是指與客運駕駛員有相關性的`交通事故案例，尤其是重特大交通事故案例。
3、技能訓練：是指安全駕駛技能和服務技能，如交通風險辨識能力、特殊天氣（如汛期、高溫、臺風、冰寒、雨季等）及道路條件下的安全駕駛技能、車輛安全檢視能力、應急裝置的使用辦法、針對不同乘客心理需求的服務能力等。
4、應急處置：是指對車輛運行過程中的突發情況及運輸過程中緊急事件的應急處理，如車輛發生側滑、制動失效、轉向失效、爆胎等緊急情況的處置。
5、企業安全管理規章制度和客運駕駛員安全操作規程培訓。
6、汛期、高溫、臺風、冰寒、雨季等特殊天氣安全行車防范措施。
五、安全教育培訓形式
1、會議形式：用于集中學習、講解法律法規、規章制度，傳達文件精神，職業道德，安全駕駛技術，應急處理技巧等。
2、討論形式：用于事故案例分析總結，汲取經驗，杜絕同類事故發生。
3、“安全生產月”活動形式：“安全生產月”是全國性的集中宣傳國家安全生產方針、政策、法律法規，普及安全生產法律法規和安全意識。
駕校教學大綱駕駛員培訓教學計劃 11
為深化駕駛員交通安全教育宣傳計劃，提高駕駛員交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及駕駛員的交通事故，結合武當山客運實際，決定開展20xx年度交通安全知識培訓專項工作。
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全開車、安全走路”養成教育為主線，以深化交通安全宣傳工作為重點，集中開展多種形式和內容的駕駛員交通安全教育活動，營造全社會關注駕駛員交通安全的良好氛圍，切實加強和落實駕駛員交通安全教育工作，進一步提高駕駛員交通安全法制意識和自我保護能力，預防和減少涉及駕駛員的交通事故，保證和加強駕駛員的安全意識。
二、具體計劃內容
（1）要求轄區各客運公司征訂交通安全方面的學習資料，收看有關交通安全教育光盤。
（2）要求公司每日利用早檢期間，針對每位駕駛員情況，與駕駛員進行面對面口頭教育。
（3）要求公司每月必須組織一次安全例會，主要組織駕駛員學習傳達上級交通安全指導精神，及學習有關交通安全知識，并針對本單位具體實際情況，落實布置安全措施，我所將對公司例會落實情況進行檢查。（安全學習實行簽到制度，保證所有駕駛員都要參加安全教育會議，對于值班駕駛員第二天進行補充教育學習）
（4）黃金周等節假日前組織重點教育。為進一步提高駕駛員交通安全法制意識，預防和減少交通事故的.發生，我所將會同公安交警、安監等部門在各黃金周及節假日前到轄區各客運企業對駕駛員上交通安全教育課。
（5）我所將定期或不定期的組織各企業駕駛員進行必要的安全及相關知識教育，必要時進行試卷考核，并將考核成績作為每年駕駛員服務質量信譽考核依據。
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