【推薦】幼兒園小班安全教育教學計劃4篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將在努力中收獲成長，請一起努力，寫一份教學計劃吧。好的教學計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班安全教育教學計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班安全教育教學計劃1
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現結合本園實際情況，制定安全工作計劃：
一、領導重視，認識到位，建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：
組長：周佩霞
副組長：袁正紅
組員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發生。
2、在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全，避免事故發生
1、經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時，確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。
2、教師在活動前和活動結束后要清點人數。
3、幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園小班安全教育教學計劃2
尊敬的領導：
你好！
首先感謝幾年來在貴公司里得到領導的關心與愛護。使我一個本對業務員這一行工作不太熟悉的楞小子也學會了圓滑和快人快語，為的是與竟爭對手搶占市場；學會了喝酒，為的是與客戶拉近關系；學會了與陌生人稱兄道弟，為的是把手中的產品推出去；也學會了應酬與各類人打交道，為的是幫公司爭取更多的市場信息；但我還是要辭職。
因為我原本不喜歡喝酒，做事圓滑更不是我一慣的作人原則，對則是對，錯則是錯。但在業務場上好象一切都變了味似提，對的也變成錯了，錯的也變成對了，只有共同的利益，沒有永遠的朋友讓我時時心里不是滋味。昨天還握手酒桌上，今天就鬧翻臉，一切的`一切都是為了利益！為了利益什么事都可能發生。記得小時候老師說過：當資本家的利潤率達200%時，他們就會走而挺險，現在我是算學透了：有進為了將竟爭對手打敗，公司虧本也要放貨，但有時對手倒后，便又將利潤抬到天文數字，看著消費者購買了價格翻了N翻的產品，心里只有一個味道：痛！
雖然工資獎金按完成任務來分成，收入也不錯，但我還是要辭職了。因為幾年來我已找不著我自已了，見誰都稱兄弟，老板，經銷商是老板，顧客是老板，代理商是老板，就連店員也得叫他老板，因為店員如果不幫忙的話自已也得下崗。自已卻變成一個已經人人可以處理的“經理”，名字比什么都好聽，但其實卻比誰都慘：顧客說我們賣的產品不合格，我只能承認，其實我想說：不可能每樣產品都百分百的合格率，但我不能說。經銷商說我們的產品不好賣，我只能承認，其實我想說，是經銷商不想賣，但我不能說。代理商說我們分銷能力差，我只能承認，其實我想說，比別的業務員來說我強多了，但我不敢說。老板說，這個月我們的業績太差了，我只能承認，其實我想說，是公司產品落伍了，但我不敢說。因為我一說，可能這個月的工資又沒有了。這樣的生活太可怕，這樣的日子太難過，這樣的工作太難干，其實并不難，只是心里難過，說的都不是心里話，干的都不是心里想干的事。為了業務的增長，我天天打電話給這個那個，電話費上去了，業務量上去了，但電話費指示卻N年未漲！從你那賺回來的錢又白白的送還給你了，想申請提高電話費標準，你卻說別人都沒這個想法！那你為什么不說別人的業務量沒我大？
還有太多太多的話要對領導說，但寫到這里心里早已疲憊不堪了，真想睡個好覺，但手機卻不能關機，就連一個月一天的休息日也不例外，經常半夜有短信息，騷擾電話打進來，但仍得瞇著眼睛接聽，今天我就關一次機吧，第一次關，也是最后一次在公司關機，因為太累了，就讓你扣掉半個月的獎金一次吧，反正也扣習慣了，你總有理由來扣的。
好了，也為了節約你的時間，就寫到這里吧。
祝愿公司升升日上
一舉當上同行業的領頭羊！
至此
敬禮！
幼兒園小班安全教育教學計劃3
1、活動安全教育：幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺。
3、生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。
4、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。
在安全教育周里，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動，具體安排如下：
活動內容：
1、《不跟陌生人走》
2、《安全玩滑梯》
3、《防火小能手》
4、《玩的健康好成長》
5、《小老鼠進城》
6、《認識特殊的電話號碼110、119、120》
7、《安全標志》
8、《過馬路》
9、《小小消防員》
10、《畫紅綠燈》
游戲：
《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警-察》
幼兒園小班安全教育教學計劃4
(一)教師應做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風、干凈，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
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