二胡教學計劃

時間：2023-01-27 14:44:09 教學計劃我要投稿

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二胡教學計劃范文（通用3篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，為了以后教學質(zhì)量不斷提高，該好好計劃一下接下來的教學工作了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的二胡教學計劃范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二胡教學計劃范文（通用3篇）

　　二胡教學計劃1

　　一、課程基本信息

　　1. 課程中文名稱：二胡

　　2. 課程類別：選修

　　3. 適用專業(yè)：音樂學音樂表演

　　4. 課程地位：一般課程

　　5. 總學時：105學時

　　6. 總學分：4分

　　二、課程目標

　　二胡是中國民族樂器百花園中最具代表性的一種弓弦樂器，它以音色圓潤秀美、音質(zhì)剛?cè)岫嘧兌Q，能表現(xiàn)各種題材和風格情韻的樂曲。為弘揚民族文化、發(fā)展民族音樂，建立科學化、系統(tǒng)化、專業(yè)化的二胡教學體系，為完善教材建設(shè)，提高教學質(zhì)量，本大綱根據(jù)由簡到繁，由淺入深，循序漸進的原則;從各種常用技巧練習，直至較為復(fù)雜和難度較大的綜合練習和樂曲，充分體現(xiàn)以學生為本，因材施教，使其廣泛接觸各種不同風格的樂曲，為二胡學習者建立和提供一個科學的二胡教學體系。

　　三、課程內(nèi)容

　　<教學目的與要求>

　　教學內(nèi)容包括“練習曲”和“樂曲”兩大部分。通過各種不同練習曲和樂曲，進一步加強基本功方面的'訓(xùn)練，以提高學生的演奏技巧和水平。在“教”與“學”中，充分體現(xiàn)以學生為本，因材施教的教學方法，通過對樂曲的分析、啟發(fā)誘導(dǎo)，使學生充分理解作品，演奏出樂曲固有的風格及自己的特色，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，使學生能更好地掌握二胡這門演奏藝術(shù)并應(yīng)用于音樂實踐中。

　　第一學年(33學時)

　　1. D調(diào)上把綜合練習(張韶曲)

　　2. G調(diào)上把綜合練習(張韶曲)

　　3. 五聲音階練習(宋國生曲)

　　4. F調(diào)綜合小練習(劉長福曲)

　　5. A調(diào)上把及連續(xù)切分練習(宋國生曲)

　　6. 小指練習一(張韶曲)

　　7. 快速交替指練習(張韶曲)

　　8. 活指換弦練習(趙硯臣曲)

　　9. 換把練習(趙寒陽曲)

　　10. 快速換把練習(王國潼曲)

　　11. 五聲音階練習(趙硯臣曲)

　　12. 快弓練習二(張懷德曲)

　　13. D 大調(diào)綜合練習(宋國生曲)

　　14. 半音音階練習(王國潼曲)

　　15. 綜合練習(趙寒陽曲)

　　16. 兩手配合練習一(張韶曲)

　　17. 兩手配合練習二(趙寒陽曲)

　　18. 五聲音階快弓練習(宋國生曲)

　　19. 賽馬(1=F) 黃海懷曲沈利群改編)

　　20. 光明行(1=G 劉天華曲)

　　21. 山村變了樣(1=C 曾加慶曲)

　　22. 奔馳在千里草原(1=F 王國潼李秀琪曲)

　　23. 趕集(1=C 曾加慶曲)

　　24. 月夜(1=D 劉天華曲)

　　25. 春詩(1=C 鐘義良曲)

　　26. 贊歌(1=bB 王竹林曲)

　　27. 聽松(1=G 阿炳曲)

　　28. 翻身歌(1=A 張擷誠曲王國潼編曲)

　　29. 燭影搖紅(1=G 劉天華曲)

　　第二學年(36學時)

　　1、連頓弓練習(張銳曲)

　　2、拋弓練習(趙寒陽曲)

　　3、滑音練習(趙硯臣編曲)

　　4、短休止符練習(劉長福曲)

　　5、變化弓法練習(趙寒陽曲)

　　6、長弓練習(張銳曲)

　　7、節(jié)奏練習(趙寒陽曲)

　　8、倚音練習(趙寒陽曲)

　　9、拋弓練習(朱學義曲)

　　10、顫弓練習(劉長福曲)

　　11、八度練習(果俊明曲)

　　12、弓短分配練習(趙寒陽曲)

　　13、C調(diào)力度練習(趙寒陽劉逸安曲

　　14、bB調(diào)音型模進練習(王國潼曲)

　　15、分解和弦練習(趙寒陽曲)

　　16、A調(diào)音位活指練習(張仕安曲)

　　17、墊指滑音和滑揉練習(劉明源曲)

　　18、空山鳥語(1=D 劉天華曲)

　　19、草原新牧民(1=F 劉長福曲)

　　20、河南小曲(1=A 劉明源曲)

　　21、江河水(1=bB 東北民間樂曲黃海懷移植)

　　22、江南春色(1=D 朱昌耀馬熙林曲)

　　23、葡萄熟了(1=A 周維曲)

　　24、牧羊女(1=F 曹元德編曲)

　　25、豫北敘事曲(1=C 劉文金曲)

　　26、洪湖人民的心愿(1=A 閔惠芬曲)

　　第三學年(36學時)

　　1、音程練習(趙寒陽曲)

　　2、各調(diào)五聲音階練習(王國潼曲)

　　3、五聲音階快速練習(劉長福曲)

　　4、各調(diào)七聲音階練習(王永德曲)

　　5、各調(diào)七聲音階換把練習(王永德曲)

　　6、兩手配合練習一(劉長福曲)

　　7、兩手配合練習二(周耀琨曲)

　　8、混合節(jié)奏練習(周耀琨曲)

　　9、綜合練習(趙寒陽曲)

　　10、快速轉(zhuǎn)調(diào)練習(趙寒陽曲)

　　11、固定音型換弦練習(馮智皓曲)

　　12、音樂會練習曲(周耀琨曲)

　　13、戰(zhàn)馬奔騰(1=G 陳耀星曲)

　　14、獨弦操(1=G 劉天華曲)

　　15、二泉映月(1=D 華彥均曲)

　　16、三門峽暢想曲(1=F 劉文金曲)

　　17、秦腔主題隨想曲(1=D 趙震宵魯日融編曲)

　　18、蘭花花敘事曲(1=G 關(guān)銘曲)

　　19、一枝花(1=C 張式業(yè)改編)

　　20、新婚別(1=F 張曉峰朱曉谷曲)

　　21、長城隨想(1=C 劉文金曲)

　　22、紅梅隨想(1=D 吳厚元曲)

　　23、陽光照耀在塔什庫爾干(1=bB 陳鋼編曲陳春園移植)

　　四、教學方法

　　1. 本課程為個別授課制，遵循教學大綱要求制定的比較科學、系統(tǒng)、規(guī)范的教學方案。

　　2.采用因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)的教學方法，在教學中充分體現(xiàn)以學生為本，以學生為學習主體的理念，在“教”與“學”中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體地位，使教師與學生成為“交互主體”的教學關(guān)系，從而激發(fā)學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)其演奏個性及社會實踐能力。

　　五、課程考核

　　每年的第一學期為考查，第二學期為考試，考查、考試曲目均為教學計劃中規(guī)定的曲目。

　　六、教材與參考書

　　教材：

　　1.作者：趙寒陽書名：《二胡基礎(chǔ)教程》(2000年1月第1版)

　　出版地：國際文化出版公司出版年份2000年

　　2.作者：趙寒陽書名：《二胡中級教程》(2001年2月第1版)

　　出版地：同心出版社出版年份2001年

　　3.作者：趙寒陽書名：《二胡高級教程》(2001年6月第1版)

　　出版地：同心出版社出版年份2001年

　　4.作者：趙寒陽劉逸安書名：《二胡必修教程》(2001年2月第1版)

　　出版地：同心出版社出版年份2001年

　　5.作者：劉長福書名：《跟名師學二胡》(2003年6月第1版)

　　出版地：國際文化出版公司出版年份2003年

　　6.作者：張韶許講德趙寒陽書名：《全國二胡(業(yè)余)考級作品集(上)》(1993年3月第1版) 出版地：人民音樂出版社出版年份1993年

　　二胡教學計劃2

　　一．指導(dǎo)思想

　　以學校總體工作計劃為指導(dǎo)，學校社團計劃為出發(fā)點，為大力弘揚中華民族音樂，活躍校園文藝，規(guī)范弓法、指法，以音準、節(jié)奏、表情六個字為重點，學好每一首練習曲和樂曲。

　　二．活動目標

　　二胡因其有音色優(yōu)美、表現(xiàn)力豐富等特點，是民樂表演中不可缺少的。再加上近年來學校里招了很多的二胡藝術(shù)特長生，故把他們組織起來和新報名的`學生一起定期進行訓(xùn)練，同學們在一起相互切磋，不但能提高演奏技巧，還能鍛煉他們的意志，陶冶性情。有百利而無一害。

　　三．指導(dǎo)措施

　　1．常抓不懈指定學生負責人，上課前校音、點名、檢查曲譜、弦線、松香等，并做好記錄，最后酌情打分。

　　2、鞏固復(fù)習，每星期活動一次，需要學生在校內(nèi)教師的指導(dǎo)下，勤加練習，復(fù)習前知，加以鞏固。

　　3．回家練習二胡光靠上課練習還不夠，因此督促學生回家勤練習，下次上課時回琴。

　　4、本學期能較為全面地掌握二胡演奏中的基礎(chǔ)調(diào)：D調(diào)的演奏。

　　四、活動時間：每周三下午大課間活動

　　五、活動地點：少先隊活動室

　　六、每月具體工作

　　2月份：復(fù)習D調(diào)一把位，重點是鞏固左手按弦、右手運弓的姿勢。練習曲：《鳳陽花鼓》、《山村初曉》、《楊柳青》

　　3月份：學習D調(diào)二把位，重點是學習左手從一把位到二把位的換把。練習曲：《換把練習》、《四季歌》

　　4月份：復(fù)習D調(diào)二把位，重點是較為熟練地進行換把。

　　練習曲《抒情樂曲》、《蘇北小調(diào)》

　　5月份：學習D調(diào)三把位和揉弦，重點是掌握揉弦動作。

　　練習曲：《荷塘月色》

　　6月份：總復(fù)習。重點是左右手姿勢的標準、換把的流暢及節(jié)奏的準確。練習曲《紫竹調(diào)》、《八月桂花遍地開》、《荷塘月色》。

　　XXXX年X月

　　二胡教學計劃3

　　一、社團活動目標：

　　1、教育學生嚴格遵守訓(xùn)練紀律，保證每次活動時間。

　　2、基本功訓(xùn)練。

　　3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　4、擴大知識范圍開闊眼界。

　　二、教學目標：

　　1、掌握二胡演奏的'基本知識：

　　二胡的各部位名稱；

　　拉奏的姿勢；

　　怎樣拿二胡；

　　拉奏的手勢；

　　演奏的指法；

　　2、對本學期的二胡音樂知識有較牢固的掌握。

　　3、將所學知識點的構(gòu)成進行梳理，在梳理過程中引導(dǎo)學生自己總結(jié)歸納。

　　三、活動內(nèi)容安排：

　　第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律。

　　第四周：二胡簡介，簡譜知識簡介

　　第五周：基本樂理，二胡演奏方法

　　第六周：學習基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。

　　第七周：基本拉奏技巧和方法的練習。（基本技能訓(xùn)練）

　　第八周：基本音階、復(fù)習課

　　第九周：拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導(dǎo)。（樂句的吸氣換氣的訓(xùn)練）

　　第十周：演奏歌曲的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓(xùn)練）

　　第十一周：學生小小演奏會。（觀看交流，談自己的看法）

　　第十二周：重奏、合奏基本訓(xùn)練。（小組合作的訓(xùn)練）第十二周：復(fù)習課

　　第十三周：《小羊羔》；《上學歌》

　　第十四周：《粉刷匠》；《我的家在日喀則》。

　　第十五周：《送別》；《搖籃曲》。

　　第十六周：《雪絨花》；《找朋友》。

　　第十七周：復(fù)習演奏前面學過的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時加入訓(xùn)練節(jié)奏。

　　第十八周：總結(jié)

　　四、活動時間安排：

　　每周三、周四下午

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