一年級數學《數一數》教學計劃

時間：2021-06-13 16:55:02 教學計劃我要投稿

蘇教版一年級數學《數一數》教學計劃

　　一、教學目標

　　1.在情景中了解學校生活，消除對新環境的陌生心理，盡快適應小學生活。

　　2.在數數和認數活動中體驗到生活中處處有數學，感受到數學與生活的密切聯系。

　　3.初步學會數數的方法。

　　二、預計教學時間： 1 節

　　三、教學活動

　　(一)啟發談話，激發興趣

　　1、小朋友，從今天開始你們就是一年級的小學生了。大家將會在學校里和老師們一起語文、數學、英語、美術、體育、音樂等很多有用、有趣的知識。大家喜歡嗎?今天，我們這節是數學課，同學們在數學課上會學到很多很有用的數學知識，比如學會看時間、學會幫媽媽計算買菜用了多少錢、學會計算我們的教室有多大所有這些都與數學有關。學好了數學，我們就能做很多事情，長大了為我們的'祖國奉獻我們的力量，讓我們的國家更加強大，我們的生活更加美好。同學們想不想學好數學呢?

　　2、怎樣才能學好數學呢?你們那想知道秘訣嗎?想學生介紹聰明的聰字，讓學生明白要變得聰明，上課時一定要用耳朵專心地聽，用眼睛認真地看，用嘴巴吧想法說出來，遇到難題還要用心想，不怕困難。就一定能夠學好數學!

　　(二) 新知學習

　　1、出示課本第2、3頁主題圖，學習數數。

　　(1)說說這副圖是什么意思?圖中有些什么?

　　(2)咱們來看看美中物體到底有幾個?有幾面國旗?還有那些物體可以有數字1來表示呢?(1位老師、1個足球、1個風向標、1個氣象箱、1座花壇、1個球場、一條小路

　　(3)下面我們再圖中找出數量是2的人或物。(有2個單杠、2個小朋友在跳繩、2個小朋友在向老師問好、2個小朋友在讀書、2個小朋友在看風向標、2個小朋友在記錄溫度)

　　教師：真棒!大家找得特別好!請大家說說數完1數2，那數完2以后應該數幾呢?(引導認識書來能夠是3的人或物，同時教師適時將相應的數字寫在黑板上)

　　(4)誰知道3的后面數幾呢?圖中有哪些東西正好是3個的嗎?大家來找一找，數一數。

　　學生：3張長凳、樓頂上有3扇窗戶、在樓的側面也有3扇窗戶

　　(5)誰知道3的后面，數幾呢?

　　學生：教學樓的樓門前有4根柱子，有4個學生在觀察天氣、有4個垃圾桶

　　(6)指導數出圖中數量是5的人或物。