關于收獲的作文(經典15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于收獲的作文1
秋天的風是金色的，秋風吹過后，稻子黃了，高粱紅了，農田和果園被染成了豐收的顏色。
放假了，爸爸帶我去姥姥家。在路上，“哇”我一聲贊嘆，公路的兩旁，田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿著一件綠色的裙子在田地里翩翩起舞。輕輕剝開玉米皮，你會看到一粒粒飽滿的玉米粒就像金黃色的豆子！ 田野中，一望無際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的，像一盞盞燈籠往下垂，壓得稻桿都彎了腰。一陣風吹過，我吸了一下鼻子，一股泥土的味道和著稻香沁入心田。望著這一片金燦燦的稻田，使我不禁想起了唐朝詩人李紳的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家門口，看到了菜地，我看到了許多各式各樣的`蔬菜，有紫色的茄子，綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排著整齊的隊伍，就像一位位解放軍呢！屋旁外的小溪清透清透的，微風吹來，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌來。天上的白云飄忽不定，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像小動物......風兒陣陣，它們像路上的行人，慢慢隨風走起路來。
秋天真好，我愛秋天，愛它美麗的風景，更愛它滿溢的碩果。這就是秋天，一個收獲的季節！
關于收獲的作文2
自從參加了那次尋美之旅——根雕實地活動，心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現的小動物，讓人產生無限遐想。
根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時，或許會迷戀它的奇形，但不會有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難，如果全用人工制作一個中等大小的根雕至少要用一年的時間才會雕完。根雕藝術家們驚人的毅力與對根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術品。可以毫不夸張地說，每一件根雕都是藝術家汗水的結晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的.“美”嗎？
這次根雕之旅，讓我認識了根雕這門讓人著迷的藝術，還讓我看到了藝術家為藝術的狂熱與驚人的毅力。
關于收獲的作文3
我上七年級的，迎來的是連續四天的軍訓。
記得第一天報告的時候，大家拎著大包小包的在學校門口集合，當時的場面用一群群混在一起的蜜蜂來形容，一點也不夸張。就這樣，我們這群蜜蜂就進了宿舍，換上了校服，我滿懷著激動和忐忑，以及期盼的心情，等待著軍訓的.到來。對啊，這一天我們認識了教官，我們在他的帶領下，學會了蹲下起立站軍姿跨立稍息立正，其中我自己認為在陽光之下站軍姿比在陰涼地里蹲下好多了，因為剛開始學會蹲下的時候，剛開始還挺舒服的，但是之后時間一長，所以就開始酸疼。
在第四天的時候，總教官告訴我們，今天下午我們要將這幾天軍訓的成果展現給家長看，總教官，班先我們在展示的時候出差錯，于是就帶著我們彩排了幾次。我記憶非常深刻的一次彩排是:當時我們的位置是在陽光底下，總教官告訴我們，只要自己單走完流程，就站在自己班的等待位置上站軍姿站好，就在那時候，我體會到了一個人長期不喝水，并且站在陽光底下，保持同一種動作是什么樣的感受？當時我就感覺自己就像是煎鍋上的一塊肥肉，快烤熟了樣子。
這四天軍訓雖然很累，但是在我們向家長展示的時候，我卻十分的驕傲與自豪。
關于收獲的作文4
又是一個收獲的季節。今天班級十月份的月評比結果公布了，高興的是辛勤的`汗水換來了累累碩果，傷感的是這次評比成績比起上次竟然退步了。
首先進行頒獎典禮，老師請前二十名的同學上臺合影留念，激動的心情促使大家情不自禁地擺出各種滑稽的動作，臺下頓時喝彩聲一片，或仰笑，或捧腹大笑。“銀行里有什么？”，“分數……”我們在臺上異口同聲地答道，頓時，班內處處洋溢著歡聲笑語。接著，進行頒發獎品環節，老師取出一堆琳瑯滿目的獎品，有美國杏仁，有臺灣杏仁餅，有海南香蕉片……讓我們禁不住垂涎三尺，等回到自己的座位上時，周邊的同學紛紛圍了上來，“讓我品嘗品嘗吧！”，“分享分享唄！”，“你們再努力一些，再勤奮一些，一定會有今天的收獲，只有這樣才有意義”。此次此刻大家沉默了，他們仿佛已暗下決心，向優秀的同學學習，下次要力爭超越。
這次月評比，退步的主要原因：數學累積分數較低，源于我平時在上面花費時間不夠，練習的不多，這是我下步急需提高的。課堂上發言還不夠積極，聲音還不夠洪亮，相信再經過努力名次一定還會提高。
這次月評比，又使我想起了一句名言：學如逆水行舟，不進則退。
關于收獲的作文5
時間飛逝，我的暑假生活已經接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺得我的這個暑假過的精彩而又充實!
讀書伴我行。這個暑假，我讀了許許多多的名著。如杰克倫敦的《熱愛生命》、維比安基的《森林報》、秦文君的.《男生賈里》等名著后，我的知識量和詞匯量都增加了不少，這些書是我假期里最好的伙伴，我寫作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外，我還背會了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的腦子里，美美吟誦中愉悅我的生活。
游玩盡在其中。這個暑假，我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗了劃竹排的樂趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主，只要我們珍惜時間，善于利用時間，你就可以在生活中獲得更多的快樂!
關于收獲的作文6
時間過得真快，轉眼一學期過去了，在這學期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協調能力。
媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的.意志，培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！
這學期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲，滿滿的。
關于收獲的作文7
今天，在萬象作文輔導班，老師給我們講了幾種“樹木之最”。
第一種是矮柳。矮柳最高約5厘米，生長在東南亞的高山凍土地帶。因為生長環境在高山，氣候寒冷、養分不足，所以長不高，是世界上最矮的樹。
第二種是巴沙木，它主要生長在美洲熱帶森林中。巴沙木是生長最快的樹木之一，也是世界上木質最輕的樹。它四季常青，樹干高大，葉子像梧桐，果實裂開像棉花，保溫瓶的.木塞一般就是用它做的。
第三種是加利福尼亞巨杉。它生長在美國的加利福尼亞。加利福尼亞巨杉長得又高又粗，平均可長到50到85米，直徑約5到7米，是樹木中的“巨人”。它幾乎上下一樣粗，壽命可達3500年以上，所以又名“世界爺”。人們從樹干下部開一個洞，可以通汽車，或者讓四個騎馬的人并排通過。它是世界上體積最大的樹。
另外，老師還講了最硬的樹鐵樺樹，樹冠最大的樹孟加拉榕樹等。
在這節課中，老師讓我們知道了一些樹木之最，了解了許多知識，很有收獲。
關于收獲的作文8
秋天這位金色衣裙的姑娘來了，她的來到驅走了夏日的炎熱，延緩了冬日的寒冷，整個世界被她的畫筆染成了金色。她把樹葉涂成了枯黃色，讓它飄飄悠悠地回到大地母親安然度冬；把果實涂成各種鮮艷的顏色，使農民笑容燦爛地收取果實；把稻海涂成金色，在風的輕拂下，翻起一陣陣“波濤”……在如此美的`秋天，我也得到許多收獲。
在某天，我放學回家，看見面前有一片樹，樹的下面則是一大堆的落葉，甚至蓋滿了這一條小路。我漫不經心地向前走，鞋子踩著一堆落葉發出“呲呲”的聲響，我卻絲毫沒有注意到身旁的垃圾箱。回到家里，很快寫完了作業，我便打算向窗外望望，然而，令我驚訝的一幕出現了：就在剛剛那個落葉堆，一位六十多歲的老人和三個六七歲的孩子，在清理落葉，它們稚嫩的手和粗糙的手一起工作，過了幾分鐘，原本一大堆的落葉一空空如也。他們道了個別，就走了。一股慚愧涌上我心頭，我明明更有義務清理這些落葉。我的心里十分難過，留在那里沉思了許久、反省了許久……
這件事后，我的心里也像果實豐收一樣豐收了道理：我們要以熱情的心面對一切，不要以冷淡面對。
關于收獲的作文9
播種和收獲張博嚴 浦口實驗小學三（1）班今天，老師給我們每人發了一張紙片，告訴我們馬上要做一個游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲。”我們每人用一張紙做成種子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長出新鮮的食物。
首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個大坑，然后把種子放進去，再培上土，接著去教室里拿水，我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的'陽光。最后我開開心心地跑回了班上。春去秋來，收獲的季節到了。我半信半疑地走到了走廊，看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴里，非常甜！
我想：這應該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認真，得到更多的收獲。通過這個游戲，我明白了只要認真付出，就能得到收獲。
關于收獲的作文10
多姿多彩的暑假快要結束了，在這個暑假里，我有許多快樂，但也有一些不愉快。
七月份，我參加了數奧班，學到了一些有趣的數學知識。但是給媽媽發現了我上課不專心，做小動作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了，決心以后要改掉這個壞習慣，讓媽媽開心。八月份，我的收獲更大：我通過了鋼琴二級考試，跆拳道考入黃綠帶，在金鳳凰藝校的書法學習中，我由于很大的進步，被評為“優秀學員”，免費去上海科技館一日游。在暑假里，我還看了許多優秀繪本，比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長故事系列》，《聰明豆繪本系列》，《嘻哈農場系列》，《小黑魚》，《非常小子馬鳴加》系列的`1。2本，《雅諾什繪本》，《小兔波力養成系列》等等三十多本課外書，我覺得這些書讓我知道了許多知識和道理，看書真的很快樂。哦，還有我暑假里也沒睡懶覺，每天早晨七點就到鳳鳴公園練武術，有拳，刀，棍，劍，槍等，和小朋友們在一起，真的好開心，我學會了兩套拳，也會了一點刀法，我變得比以前更自信了，相信下學期的體育我一定會有進步。
我決心把身體練得棒棒的，做個名副其實的五星少年！
關于收獲的作文11
早上，我媽媽想去上班，所以她叫醒了9歲的文汶。我媽媽對文汶說:“你已經休假好幾天了，今天不能出去玩了。你必須先做作業，然后看完這本書《涼風》。”說完，我媽就出去上班了。
溫溫只是不聽媽媽的話，而是在家看電視。看夠了電視，她就玩電腦游戲。過了一會兒，她的孩子們來和她一起玩，溫溫立刻來到孩子們面前。朋友們把她帶到朋友家。哇！玩具真多！現在，我想玩夠了。她接了變形金剛，但是不會玩，就這么做了，但是換不了車。她氣得把變形金剛扔到地上摔得四分五裂。過了一會兒，溫溫睡著了，太陽漸漸下山了。這時，天空就像太陽公公鋪上了紅地毯。我想天空一定很感激太陽公公。溫溫醒來后慢慢走回家。溫溫來到媽媽面前，媽媽一本正經地罵她:“你知道勤奮可以彌補一個人的錯誤嗎？這是很好的訓練。說明你之前成績不好也沒關系。只要你努力，就可以彌補以前的成績。努力，就能收獲一份才華。”
從此，文汶把這句話深深地刻在了她的`腦海里。
關于收獲的作文12
暑假我是在廣州度過的，雖然沒有去外省旅游，但是我感到這個暑假過得非常充實和愉快。
在這個暑假里，通過學習游泳，我的自由泳有了進一步的提高，有很多同齡的小朋友也游不過我呢!同時我還學會了另外一種游泳方法——蛙泳，我一次還能不停地游50米呢;在暑假里我還參加了繪畫班的學習，學會了一些素描的基礎知識，對我以后畫畫方面將有所幫助;我還學會了下軍棋、象棋的另外一種玩法，我下象棋的水平也有了提高，能下過爺爺了;我還學會了很多球類：如羽毛球、足球、籃球……其中我最喜歡的還是籃球，我最多一次投藍投中了120多個，由于參加了這些有益的體育運動，在暑假里我的身高都長高了3厘米呢!暑假里最令人難忘的'還是我見到了“歌德堡號”，她讓我有幸地了解了中國和瑞典有著世世代代的友誼，我們相信這種友誼一定會地久天長;暑假里我還學會了做家務，按時完成了暑假這作業，讀了一些課外書，爸爸媽媽還帶我去郊游，讓我領略到了大自然美麗的風光……
我度過了一個愉快的暑假，我感到收獲也非常多。
關于收獲的作文13
今天下午的課十分有趣，但是真是沒中不足啊！即使是這樣，我依然獲益匪淺。下午第一節是思品課，在下課是美妙的音樂聲和嘈雜的`叫喊聲中我們迎來了體育課，但是萬萬沒有令人想到的是由于天氣下雨體育老師叫我們在班里面上，并且帶來了各種棋子，我們全班都十分掃興，沒有辦法只好言聽計從[注：聽：聽從。什么話都聽從，什么主意都采納。形容對某人十分信任。]。我搶了一副軍棋，我找到了一個同學來和我一齊下，我的棋藝稱不上高，但還湊合。剛開始他占了上風，我不著急，一步一步的穩扎穩打[注：扎：安營。穩當而有把握地打擊敵人。比喻有把握、有步驟地工作。]，逐漸的追回了上風，之后越戰越勇，最后竟然贏得了整盤棋，這是我從來沒有過的，而且事實一次大逆轉啊！我興奮不已，用一個成語拉一概括塞翁失馬，焉知非福。其實在生活中有許多不順心的事都能有轉化成好事。
關于收獲的作文14
大家知道嗎？我們在玩耍時也能學習到知識哦！今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收獲。
吃過午飯，我們來到了三角公園的小湖邊，這里游人如織，景色十分美觀。
在湖邊有不少被人撈出來的干海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我覺得干海藻很輕很容易挑起來，會弄到別人的身上，我靈機一動說：“咱們挑水里的海藻吧！”他們異口同聲說：“行。”然后，我們就開始行動了。
原來從水里往外挑海藻可不是一件容易的事，我們費了九牛二虎之力才撈出一點點海藻，岸上的'海藻和湖里的海藻重量相差很多，這是為什么呢？我們異口同聲的問，姑姑不急不忙的說：“你們可以猜呀？誰猜對了有獎勵哦！”我搶先說：“岸上的海藻水份蒸發掉了所以岸上的海藻很輕。”表姐迫不及待地搶著說：“海藻有毛細孔，在水里會吸收很多水分，就會變重，跟岸上的海藻重量相差很大。”姑姑笑著對我們倆說：“回答正確加十分。”我們不約而同的笑起來，沒想到在玩中也可以收獲到學習的樂趣。
關于收獲的作文15
勞動節終于到了。吃完早飯后，我看到媽媽，忙了起來。掃地，拖地。我媽媽大汗淋漓。我忍不住上前一步。“媽媽，要不要我幫你做點工作？”媽媽笑著說：“對！今天正好是勞動節。”
首先，我開始清洗家具和玻璃。我小心翼翼，認認真真地用抹布把屋子從上到下擦了一遍，上面全是灰塵。我累壞了。我大汗淋漓，上氣不接下氣。但是我想了想，“打掃衛生很辛苦，但是如果我一下子堅持不下去，我剛才做的不是白做了嗎？”做事從頭到尾。于是我又開始掃地。我不會放過那個角落，我終于掃完了。當我仔細想想，我忘記打掃房間了。我走進去，熟練地拿起掃帚，慢慢地掃著。正當我拿著掃帚柄挖床的.時候，發現了兩只死蟑螂！可見我家有多臟。最后，我裝了一桶水，洗完拖把，擰干水，開始拖地。我拿著一個很重的拖把，慢慢地從一邊拖到另一邊，再從一邊拖到另一邊。水干了，我又把拖把洗了一遍。當我做完所有的工作，看著自己的家，和大掃除之前的樣子已經大不相同了。
媽媽看到后夸我是個好孩子。
經過這次清理，我知道了：“付出就有收獲。”
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