幼兒園小班上期語言教學計劃

時間：2023-01-25 12:11:52 教學計劃我要投稿

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幼兒園小班上期語言教學計劃

　　新的學期又要開始了，制定好工作計劃是非常重要的。幼兒園小班上期語言教學計劃，一起來看看。

幼兒園小班上期語言教學計劃

　　幼兒園小班上期語言教學計劃一

　　新學期又開始了,今年我還是帶小班的幼兒。

　　新學期開學了,小朋友一個個穿著漂亮的衣服,帶著愉快的笑臉進了幼兒園的大門,開始了他們幼兒園的學習和生活.本班有三分之一的幼兒沒進過幼兒園,必須從點點滴滴的習慣個方面開始.給他們孩子的心最埋下扎實的種子。

　　本學期教育教學方面,把握幼兒建構式課程的五大領域,我制定了本學期孩子的發展目標及教育目標:

　　健康:逐漸適應集體生活；愿意參加多種活動,情緒穩定,快樂；有初步的進餐,睡眠,盥洗,排泄等生活習慣。

　　語言:愿意與老師,同伴交談.會使用常用的禮貌用語；喜歡的故事,念兒歌,愛看圖書；能聽懂普通話。

　　科學:對周圍的事物,現象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動；學習運用日常生活中的失事物和現象；學習用語言,動作表達探索過程；對生活和游戲中失去的數量,形狀等有興趣。

　　社會:逐步適應新的生活環境,樂意參加集體活動；愿意和老師,同伴交往；了解幼兒園一日生活中最基本的.規則,并學習遵守；學習做自己力所能及的事情；愛父母,長輩,老師與同伴。

　　藝術:對環境,生活和藝術有興趣；愿意參加藝術活動；能學習用一些簡單放大進行藝術去玩活動；在小朋友的主題活動中,讓他們與區域活動想結合,在玩中學習,學中玩,達到制定的教學目標,完成教學任務。

　　本學期教學進度安排如下

　　三四月份:

　　主題：幼兒園真好、甜甜蜜蜜

　　數學：標記本、標記圖、幾何圖形、相關物品對立排列卡、大小對立排序卡

　　美術：魔術師的禮物、高高興興上幼兒園、糖果一家

　　紙工：拍個好笑的你、五彩面條、咚咚的大嘴巴

　　體育：基本動作走，學早操，游戲貓捉老鼠、動物找家

　　音樂：基本舞步拍手叉腰律動我們都是好朋友歌曲我愛我的幼兒園

　　五六月份

　　主題：快樂的六個寶、好吃的水果

　　數學：接龍卡、數物拼圖卡、水果卡

　　美術：貼五官、美麗的泡泡、我的小手

　　紙工：糖果紙手鐲、西瓜、梨

　　體育：基本動作跑，學早操，游戲把沙包撿回來、找雞媽媽

　　音樂：基本舞步走步，律動鳥飛，歌表演哈巴狗

　　幼兒園小班上期語言教學計劃二

　　一、班況分析

　　本班大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規，學會收拾玩具，將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動，許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現為任性，倔強，愛發脾氣，依賴性強，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進一步的教育與關愛。同過近一個月的與家長接觸，發現我班部分家長比較重視早期啟蒙教育，經常帶幼兒外出增長知識，個別幼兒已在家進行早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長工作。

　　二、教材分析

　　本冊教材有看圖識字，學習兒歌，學說普通話，古詩繞口令和故事欣賞。本冊教材主要訓練幼兒的表達能力，其次是讓幼兒德詞匯日益豐富，能與人進行更好的談話、交流。詳細內容包括介紹自己、大家一起玩（培養孩子們的說話能力）、和自己的朋友玩(培養他們團結合作的意識)、講衛生（讓幼兒養成好的生活習慣）、聽故事、講故事（養成認真聽的習慣）。

　　除了這些，教材還安排了游戲這一重要的環節，使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過，即使在玩的.過程中也能學到知識。

　　三、教學目標

　　1、學說普通話，而且能用適當的語言與他人說話。

　　2、能集中注意力，耐心地聽他人講話。

　　3、能大膽的表達自己的想法和做法，而且語言要連貫。

　　4、建立良好的語言常規，幫助幼兒認識語言的多樣化。

　　5、幼兒能大膽運用普通話與他人交流。

　　6、克服心里障礙，在眾人面前大膽表現。

　　四、教學重難點

　　1、能大膽的表達自己的想法和做法，而且語言要連貫。

　　大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。

　　2、愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。