二年級國防教學計劃下

時間：2021-03-28 08:08:49 教學計劃我要投稿

二年級國防教學計劃下

　　教學計劃規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配，下面就是小編整理的二年級國防教學計劃下，一起來看一下吧。

二年級國防教學計劃下

　　二年級國防教學計劃下篇一

　　一、指導思想

　　以理論和重要思想為指導，認真執行《全民國防教育法》，落實地區、縣有關國防教育的規定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃：

　　二、主要任務

　　1．營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛祖國的志向。

　　2．加強國防教育師資的培養，提高教師國防教育水平。

　　3．創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。

　　三、具體工作

　　1．營造國防教育氛圍

　　（1）組織學生學習《國防教育法》，進一步提高全學生加強和接受國防教育的認識和自覺性。

　　（2）抓好國防教育環境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

　　（3）開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。

　　2．上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。

　　（1）做好“認真、規范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

　　3．發展和完善國防教育陣地和載體，充分發揮教育作用，增強教育實效。

　　（1）組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。

　　4．積極開展國防教育活動

　　（1）每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。

　　（2）求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。

　　二年級國防教學計劃下篇二

　　一、學生基本情況分析

　　二年級學生都有強烈的愛國心。學生在學習國防教育課文內容中，提高了愛國思想認識，增強了為祖國強大而奮斗的緊迫感和使命感。學生的國防素質也得到了鍛煉和提高。

　　二、教材分析

　　本冊教材共有14篇課文。主要介紹了一些基本的國防知識；介紹中國人民解放軍和新中國的國防現狀；還重點講授一些國防知識，當前世界高科技條件下的局部戰爭，當今國際軍事形勢、軍事科技知識、軍事地理知識、三防知識、新兵器知識等等。總之，通過系列國防教育，使同學們更加愛國、好學、敬業，成為國家有用之材。

　　三、教學目的及要求

　　我們實施國防教育的目的，首先是促進學生的德、智、體全面發展，激發學生的愛國熱情，強化學生的國防意識，增強學生保衛祖國的責任感和使命感。再者，是通過國防教育，促使學生養成團結奮進，遵紀守法，文明禮貌的行為習慣，自覺養成自尊、自愛、自主、自信、不屈不撓、英勇頑強的品格。

　　四、具體措施

　　開展國防教育“五個一”活動，即：每周唱一次國歌，每周升一次國旗，每月觀看一場愛國題材影視片，每一周上一堂國防教育課，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識演講比賽。

　　國防形象可以給人以直觀的感覺，使人看得見、摸得著、印象深。為此，我們在少年軍校里，讓學生真實地過軍營生活。組織學生開展讀好書活動，引導學生讀一些革命戰爭體裁，歌頌人民戰爭的.書籍，使他們形象地受到愛國主義和革命英雄主義教育，培養少年兒童對人民軍隊的濃厚感情。

　　教學目標

　　1、了解祖國的版圖，知道我國有34個省級行政區。

　　2、激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。

　　教學流程：

　　一、課前講話：

　　1、回憶幼兒歌曲《娃哈哈》，并唱一唱。

　　2、配樂欣賞祖國各地的風景。(背景音樂：《娃哈哈》)

　　二、認一認我國行政圖

　　1、你了解我們美麗的祖國嗎？（學生說。）

　　2、我們祖國不僅美麗，而且面積非常的大。（出示《中國行政圖》）說說它像什么？(像公雞。教師指地圖，生先后答：雞的頭部，雞脖子，雞尾巴，雞肚子，雞腳。)

　　3、了解祖國面積的大小。（課件）

　　4、為了便于管理，祖國分成了不同的區域。（課件）

　　（1）師生一起數數有幾個行政區。

　　（2）分類數一數。

　　（3）揭示課題。

　　三、了解我國行政區

　　1、這34個行政區就像祖國媽媽的34個孩子，這節課我們一起來找找祖國媽媽的這34個孩子，跟他們交交朋友。

　　2、師生合作找：家鄉山東省、我國最北端、最南端、最西端所在的省級行政區。

　　3、小組合作找：自己最感興趣的兩個省級行政區，并在小組內交流自己收集的有關資料。

　　4、小組匯報

　　四、熟悉我國的行政區

　　比一比：我也棒

　　1、找出我過最大的省和最小的省，并說出他們的位臵。

　　2、說出與是山東省相鄰的省份。

　　3、一分鐘內記住自己最感興趣的10個行政區。

　　五、拼一拼我國行政圖

　　1、師生合作拼出我國行政圖。

　　2、小組合作拼出我國行政圖。

　　六、課堂總結

　　通過這節課的學習，你有什么收獲？

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