勞動的收獲作文

時間：2021-04-06 10:37:09 收獲我要投稿

勞動的收獲作文 15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的勞動的收獲作文，希望對大家有所幫助。

勞動的收獲作文 15篇

勞動的收獲作文 1

　　勞動雖然很累，但我卻從中發現了幸福，收獲了另一種美。

　　爸爸媽媽每天早出晚歸的，我看著不忍心，就想幫忙做個飯，給爸媽一個驚喜，于是這周六，我嘗試著煮爸媽最愛吃的面條，好讓他們勞累一天回來能輕松一下。于是我拿出了肉和菜，我不會切肉，不但切的大小不一，厚薄無度，還差點將自己的手指加進去一起調味；忙了好大一陣，好不容易煮好了面，可鍋里的菜卻又黃又爛，面條也成了一小段一小段，像泥巴似的躺在鍋里，看了之后根本提不起食欲來。

　　媽媽回來了，看著我用創可貼包著的手指，心疼得不知道說什么好，掀開鍋一看，一股濃濃的菜味撲鼻而來……看著那樣一鍋面條，我想誰都沒有吃下去的欲望，但媽媽卻第一個拿起了勺子，裝了滿滿一碗，不住地往嘴里送，還不停地夸獎道：“爸媽回來就有飯吃，真是太高興了，婷兒能把飯煮熟好真是不簡單，嗯，好吃，好吃，大家快點吃……”其實我知道媽媽是裝著吃得津津有味的，我知道很為難媽媽，但媽媽就是不想打擊我煮飯的熱情和這份孝心，才如此地用心良苦。

　　我一直像小公主一樣享受著幸福的待遇，今天的這鍋“面”卻讓我體會到了勞動帶給我的快樂，讓我從中收獲了另一種美。

　　通過這件事在做飯我也漸漸悟出一點經驗：面條應該和菜一起下鍋，下鍋前應先調好味并倒點油在鍋里，這樣就可以避免菜容易變黃，也不能煮過久，否則面條就成了泥巴……

　　做飯不容易，甚至是累，但我卻從中收獲了爸媽的笑容；收獲了幸福；收獲了別人所沒得到的生活點滴……

　　勞動發現美，用心收獲，這是一種無比幸福的喜悅豐收！別人還是像小公主時，我卻可以獨擋一面，做別人不會的事。這是一種驕傲，更是一種幸福，一種無法言說的美！

勞動的收獲作文 2

　　在一個風和日麗的下午，老師帶著我們去上勞動課。走在路上，我們嘰嘰喳喳的說過不停，興奮極了。

　　來到山上，我們分組種菜。有的同學種玉米，有的種同學種番茄，還有的同學種土豆。我就種番茄，你們知道為什么嗎？因為我喜歡吃番茄。老師說：如果誰的菜先長出來，下個月就可以獲得優秀勞動學生。現在開始種菜。話音剛落，我就找了一個平坦的地方，挖了幾個坑，在坑里放了兩粒番茄種子，再把周圍的覆蓋住坑。最后往土里澆水。

　　過了幾天，我來到勞動基地。看到我放種子的地方長出了許多在雜草。我便迅速拔除雜草。突然看到了幾棵綠綠的嫩芽兒冒出地面。我再仔細看看，原來是我種的番茄種子發芽了，哇，好美好可愛啊！看著它我甭提有多高興。心里暗自想：我一定要好好呵護它長大。于是，我每天放學后都會去看看它，給它澆水、施肥、捉蟲子。過了一段時間后，番茄苗長高了很多，微風吹過，它跳著優美的舞蹈，好象在對我說：謝謝你的照顧，我才長得那么快。我再次心里美滋滋的。

　　到了收獲的季節，老師帶領同學們來到勞動基地。老師讓我們評評誰的菜長得最好。來到我們班的菜地，到處都是草，惟獨我的地里長出了又大又紅的番茄。大家驚嘆：為什么你的菜結出了果實，我們的連芽都沒長出來呢？我便自豪地告訴大家：植物也是需要精心呵護的，你付出了才會有收獲。同學們恍然大悟，齊聲說道：一分耕耘，一分收獲。

　　通過這次種菜的親身經歷，同學們都體會到了勞動農民的辛苦，知道了我們所吃的食物都是來之不易的，要珍惜食物。

勞動的收獲作文 3

　　每次和爸爸媽媽去逛商場，經過電話手表的柜臺前，我都會忍不住多看幾眼，因為這里有一只多功能電話手表讓我心心念念很久了，但它價格昂貴，我擔心媽媽不會給我買。

　　直到有一天，我終于鼓起勇氣，小心試探媽媽說：媽媽，您能給我買一只電話手表嗎？媽媽想了想回答說：那我們來做個約定吧，你可以通過自己做家務賺錢的方式，去買你想要的東西。我爽快地答應了，一想到自己能賺錢了，別提有多激動。

　　說干就干，這天晚上吃完飯，我就連忙系上圍裙，迫不及待地開始收拾碗筷，媽媽負責洗碗，我負責擦桌子和灶臺。首先，我拿著用洗潔精水浸過的抹布把油膩膩的桌子擦了一遍，接著開始擦灶臺，但由于我個子矮夠不著灶臺，于是就趕緊搬來了一條小板凳站了上去。我按照媽媽教我的步驟從上往下依次擦了油煙機、瓷磚和灶臺。灶臺是最難擦的，這里積滿了厚厚的油漬，我得先把那重重的鍋子拿起來放到一邊，然后使出吃奶的力氣，不停地來回擦拭灶臺，這才將油漬擦干凈。最后我又用洗干凈的抹布將桌子和灶臺重新擦了一遍，以便清除殘留的洗潔精水。

　　看著被我擦得锃锃亮的灶臺，一股自豪感油然而生。這時，媽媽表揚了我，并且按照約定給了我兩元錢，我高興得一蹦三尺高，連忙把錢塞進了儲蓄罐里，因為我離自己的目標又近了一步，同時我也深深地體會到爸爸媽媽賺錢的不容易，只有付出辛勤的勞動才會有所收獲。

勞動的收獲作文 4

　　太棒了！今天媽媽要教我怎樣做飯。

　　一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過了一會兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場買菜去嘍！

　　哇！菜市場里的人可真多呀，而且，買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場里的人太多了，我和媽媽只好從車子上下來，推著走，誰便看看有沒有好的菜。我和媽媽挑來挑去，終于買好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦！

　　首先，我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個時間，把從菜市場買回來的菜洗干凈。洗干凈之后，我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后來經過媽媽的細心指導，我也慢慢的開始炒了，媽媽還說我炒得非常好，我高興極了！就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，啊！可真香啊！下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那么膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導著我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了，我們開始吃飯嘍！

　　媽媽的米飯還沒盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因為自己做的飯菜才是最香最好吃的！

勞動的收獲作文 5

　　爺爺家的院子里，有一棵可愛的龍眼樹，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過似的，遠遠望去，好像爺爺的院子里撐著一把綠絨大傘。那棵龍眼樹是我和爸爸一起種的，我可喜歡它了，一到爺爺家就會給它澆水。

　　一個秋天的午后，我來到院子里，想為龍眼樹澆水時，發現自己精心種養的龍眼樹，看見這棵龍眼樹越發高大，我心花怒放，圍著這棵龍眼樹跑著，還唱著自己編的一首兒歌：

　　“龍眼樹，長得快，

　　龍眼樹，真高大，

　　龍眼果子掛樹上，

　　摘下一咬你就笑哈哈！”

　　我唱著唱著，把爺爺吵醒了。爺爺從房子里走了出來，問：“什么事令我的孫子那么高興呢？”我連忙跑到爺爺前面，高興地對他說：“我種的龍眼種子終于長成一棵高大的龍眼樹了。”爺爺樂呵呵地說：“這叫有付出，才有收獲。”

　　我抬頭看，這棵龍眼樹高度差不多有三米多，樹枝上長著茂密的樹葉，樹葉綠油油的，像一只只停在樹枝上的綠色的環保小飛機似的。飛機上長著許多個褐色的球球，“哦，原來那是龍眼！”我興奮地說著，樹上的龍眼樣子特別多：有單個的，像寶石點綴在綠葉叢中；有兩個湊在一起的，還有幾個湊在一起的，就像在說悄悄話的娃娃。這時，爺爺開口說：“龍眼是一種有用的東西，它不但甜，還可以做成龍眼干，當成滋補品。”我聽了就跑到房子里，用力地把梯子搬了出來。

　　我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。

　　過了一會兒，一棵棵龍眼從樹上掉到了爺爺的頭上，爺爺往上一看，發現是我往上扔龍眼下來。爺爺見了就拿出籃子，把龍眼撿了起來。

　　過了一會兒，一籃籃龍眼擺上了，我和爺爺、奶奶坐在旁邊吃著它那甜甜的果實。

　　今天，我收獲了龍眼，也收獲了勞動的甜蜜。

勞動的收獲作文 6

　　這個五一假期，語文老師給我們布置了一項需要用自己的努力去賺取別人的一元錢，要求是不能賺自己身邊的親人和自己熟悉的人的錢。聽到這個消息以后，我立刻絞盡腦汁的去想如何完成這個作業，果然，功夫不負有心人，我想出了一個既輕松又簡單，既方便又能幫助他人的事——幫老板為客戶拿快遞。“這肯定是個很好的法子！”，我心里暗暗得想。于是，我不休息片刻，立馬去找黃政商量這件事，沒想到他也贊同了我的想法，于是我們倆便約定在星期二（4：30）晚上去9號鋪集合并且去問老板是否同意我們的做法。

　　到了晚上，我跟黃政來到了9號鋪，于是便跟老板說：“哥哥，我們老師為我們布置了一項需要用自己的努力去賺1元錢的作業，于是我們便來到這里想幫助你們給客戶取快遞，希望你能同意。”令我們大吃一驚的是，老板竟然爽快的答應了，并且交給了我們如何拿快遞的方法，于是，我們倆就正式”上任”了，開始自己的工作。

　　我們取快遞有五個原則，一問，二記，三取，四刷，五給。所謂“問”就是指詢問客戶是否取快遞；“記”是指將取件碼記在手機上；“取”則是指去找快遞；“刷”是指將快遞移出貨架；“給”則是指將快遞遞給客戶。

　　就這樣，我們幫助老板“送出”了很多快遞。

　　大約三十分鐘后，老板把我們倆叫到跟前說：“你們倆可以下班了，因為我們這里一會兒會比較忙。”于是老板便將10元錢分給了我兩，這次作業我們收獲的不僅是五元錢，而是一次意義深刻的勞動體驗學習。

勞動的收獲作文 7

　　這是一個陽光明媚的早晨，我早早地起了床，因為今天我們要假日小隊活動，我們的“目的地”是美麗的浙江大學之江校區。

　　我們“心連心”小隊在早晨8點左右集合，到齊以后大家簡單地商議了一下，安排好拼車人員，就分別上了四輛車子，驅車前往“目的地”。和我們一車的是蘇啟玄和他媽媽，所以我們是帶路的頭車。一路上，我們一邊欣賞著窗外美麗的風景，一邊隨時關注后面的車是否跟上。隨著蘇啟玄媽媽的指引，我們四輛車子平安抵達了美麗的之江校區。

　　停好車，我們先跟導游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的美麗校園：上紅房、下紅房、圖書館……一座座充滿歷史文化滄桑感的`優美建筑讓我們震憾，每一座房子都有著自己的故事。隨著蘇啟玄媽媽的講述，讓我們學到了很多知識，認識了很多曾與這座美麗校園結緣的名人。當然，我們也沒有忘記今天的任務，一路上采摘或撿拾一些美麗的樹葉。

　　參觀完校園，我們來到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方，開始了我們今天的工作。首先，我們進行了分組。第一組，是爸爸媽媽組，他們幫我們先完成制作葉脈書簽的第一步：用藥水煮樹葉。第二組，就是我們小朋友們了。我們自由組合，一起制作樹葉貼畫。

　　等我們制作好各自的樹葉貼畫，爸爸媽媽組也完成了煮樹葉任務。于是，換我們上場開始按照媽媽教的方法，小心仔細地用牙刷一點點地刷掉葉肉。這是一項精細活，必須非常的小心，用力也要非常輕柔，否則很容易將葉脈刷斷。我們刷了好久，還沒刷好一片葉子，于是就有幾個同學不耐煩了，他們扔下牙刷跑出去玩了。只有我、鄭丹穎、張嘉樂還一直在堅持不停地刷著，終于，張嘉樂第一個完成了，很快，我和鄭丹穎也完成了。看著我刷好的葉脈，雖然有些地方被我刷斷了，可還是很漂亮，真是很有成就感。經過媽媽幫忙加工，他們更加漂亮了。

　　這些書簽我百看不厭，雖然它們沒有商店里的書簽那么精美，但這是我們辛苦勞動的果實，我覺得我的書簽是世上最美的！

勞動的收獲作文 8

　　有多少付出，就會得到相應的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。

　　有人說生活是清茶，須在斜陽夕照、微風拂面時清啜；那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。？

　　我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂烈酒者。所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。

　　有人說“小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。

　　自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前，人人睜大紅腫的眼睛，愣說沒復習，考試成績一出來，一個比一個分數高。唉，虛偽！

　　看看時鐘已過了兩點，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看著月亮恬靜的笑臉，我機械地牽動一下嘴角。接著學！

　　沒有苦，哪會有甜！快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時，我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報。

　　回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠熱情；校園多姿多彩。

勞動的收獲作文 9

　　“嘿喲，嘿喲……”聚龍小鎮采摘園的上空忽然響起了一陣喊聲。沒錯，一群歡樂的小農夫正抵達研學現場！

　　首先是獨輪車運糧比賽。我們分成幾個小隊，全隊率先運完糧食的小組獲勝。教官一聲令下，我就推著獨輪車向放糧食的地方挺進。剛邁出第一步，獨輪車就開始左右搖晃起來，像一匹野馬一樣躁動不安。獨輪車的搖晃讓我的身體也失去了重心，我像個醉漢一樣，歪歪斜斜地朝前跑。裝上糧食的獨輪車更是不好操控，我推了一段路，忽然感覺身體失去了平衡，“撲通”一聲，摔了個嘴啃泥。最后，在同學們的幫助下，我終于載著糧食到達了目的地。用獨輪車運送糧食可真不容易！

　　最令我印象深刻的就是插秧了。我們換上拖鞋，拿上一捆秧苗下了田。我一踩進田里，腳就陷入了淤泥當中，冰涼的水沒過了我的膝蓋。我一邊回想著教官說的插秧要點，一邊拿著秧苗往水底的淤泥里面插。秧苗插進大約10厘米時，我放開秧苗，把手從淤泥里拔出來。這時，我的手上沾滿了淤泥，成了一只泥手。我把手上的淤泥拍掉，再去插第二棵……我一棵一棵地插，不到幾分鐘，我就感覺背直不起來了。陽光照在我的背上，我的背有一種火辣辣的感覺。這時我手上那捆秧苗還剩下大半沒有插。汗流浹背的我想要放棄，但我用目光掃了一下四周，只見其他人都在熱火朝天地干著，絲毫沒有停下來的意思。他們既然可以繼續插，我為什么不行？想到這里，我打消了放棄的念頭，繼續彎下腰干起來。功夫不負有心人，最后，這捆秧苗終于被我插完了。清清的水田上，我親手插的秧苗迎著風輕輕地搖動，似乎在向我道謝呢！

勞動的收獲作文 10

　　俗話說：“勞動最光榮”。那么，勞動的快樂又是什么呢？你們想知道嗎？那就看看下面的內容吧！

　　這天下午，一陣歡快的叫聲，打破了寧靜的教室，是什么事讓我們如此的快樂呢？那就是——大掃除。午休鈴一響，副班長一個箭步沖上講臺，拍了拍桌子，板著臉嚴肅地說：“今天老師不在，但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成，不可以辜負老師的期望！”我們聽了，立刻坐得如一支筆一樣直，其實欣喜若狂，等著副班長的安排。

　　副班長看了我們一本正經、嚴陣以待的樣子，開始調兵遣將。“你們掃地，你們提水，你們拖地，你們擦桌子……好，勞動時不能嘻笑打鬧，必須嚴肅對待，開始行動！”話音剛落，同學們便如火如荼地忙活了起來：有的拿著笤帚一絲不茍地掃地；有的拿著黑板擦擦著黑板；有的哼著輕快的歌、擦著桌子；還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂，洋溢在整個教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子，我心里美滋滋的：“一起勞動的感覺真不賴！”不知不覺，整個教室亮堂堂的，副班長還有模有樣地檢查“衛生漏洞”呢！一有發現，同學們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦！

　　我們一起勞動，在勞動的過程中收獲快樂，再忙再累也值得，你說是不是？

勞動的收獲作文 11

　　星期五下午放學回家的路上，我還在想著老師說的話：“星期天就是母親節了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒……”我做什么呢？正當我苦思冥想時，已經回到了家。

　　轉眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說過洗碗、捶背什么的都是一年級小朋友干的，我們都五年級，馬上六年級了，就要做一些其他事，比如：套被套……對了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的沮喪變成了一臉的興奮。

　　我好不容易才找到一個機會。媽媽剛準備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽，說：“媽媽，今天是母親節，作為母親節的禮物，我來幫你套被套吧！”媽媽微笑地說：“好呀，不過，你行嗎？”我開心地說：“當然行了，不就是套個被套嘛。”“那你來吧！”媽媽微笑著說。

　　我照著媽媽平時套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開，再用力把被子硬塞進去。媽媽看著急忙拉住我，說：“這樣不對，你這樣硬往里塞會成團的！你得慢慢的一角一角的往里推，這樣才能平坦。”我按媽媽的方法裝了很長時間，終于裝進去了。但媽媽卻說：“很好，你只要再套五個就行了。”“啊！”我叫了出來，套一個都這么累，還要套五個！我硬著頭皮套了起來。不過，我也很開心，因為我即完成了老師交代的作業，也懂得了一個道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。

　　一下就收獲了這么多，所以我想，這應該是我過的最快樂的一次母親節了！

勞動的收獲作文 12

　　勞動對于我們每一個人來說并不陌生，其實我們每天都在做著各種各樣的勞動，我想你們勞動后一定收獲很多，我也同你們一樣，但是，就在一次普通的勞動中，卻讓我感觸很深，受益匪淺。

　　記得那是一個炎熱的夏天，天空中火紅的太陽炙烤著大地，人們都躲在涼爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的時候，忽然看見冰箱下面有很多瓜子兒皮，我有迅速看了一下整個客廳，發現地下的蘋果、瓜子兒皮遍地都是，我心想“正好我想體驗一下勞動的滋味”，于是，我就關注冰箱門，拿起掃把和簸箕埋頭苦干了起來我先拿著掃把彎下腰準備把冰箱底下的垃圾都掃出來，可是掃把太粗了，我探不進去。于是，我就冥思苦想“怎樣才能把垃圾都掏出來呢？”我想了幾分鐘，忽然靈機一動，自言自語說：“有了”。我趕緊找了一根細點的棍子，網冰箱底下掏來掏去，果然不出我所料，一會兒就都掏了出來，我有利用同樣的方法把沙發底下的垃圾都掏了出來，然后我開始左掃右掃，把垃圾都掃在了一起。這事，我已經汗流浹背了，但我就干就說：“絕不能放棄”，我就拿起簸箕，把垃圾都掃了進來，倒在了外面的垃圾桶里。我剛回家，媽媽也回來了，看見我把客廳里的垃圾都掃了出去，夸獎了我一番，我心里別提有多高興了。

　　通過這次勞動，我收獲很多：這次勞動讓我學會了怎樣解決困難，我還明白了快樂就在語勞動中！

勞動的收獲作文 13

　　十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態農業園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。

　　在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。

　　到了園區門口，道路兩側的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑。看到興致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。

　　我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發現了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責采摘。“媽媽快來，我發現一串大的”、“快來啊，我又發現一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發現而興奮不已。看著一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。

　　玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。

勞動的收獲作文 14

　　大年初一的清晨，還在睡夢里的我就被哥哥粗魯地叫醒，一切準備就緒后，我們倆領著弟妹雄糾糾氣昂昂地來到大街上，只見街上已經聚集了很多人了，各色彩旗迎風飛舞，在這寒風陣陣的天氣里，不免帶來了一番生機勃勃。我也要去選一面自己稱心如意的旗子，這時，我看見哥哥正向我的“意中旗”走去，啊呀，先下手為強，后下手遭殃，我急忙快步走上前，在一瞬間，我把那旗子像旁邊輕輕一揮，哥哥抓了個空，只好干瞪眼，而我呢？早已經排在隊伍里了！

　　說起這個拿旗，是我們溪邊村過年的風俗，每到大年初一，這里所有的小孩都到指定地點拿旗，拿著旗把溪邊村繞一圈后，在把旗拿回俱樂部了，在這時，就會得到面值一元的糖票。

　　出發了，老人們站在兩旁，敲鑼打鼓，跟著隊伍一起走。隊伍里，有的人三五成群，聊得熱火朝天，有的一言不發，低著頭自己走，有的家長在身邊噓寒問暖，小心翼翼。這里的路大多是泥路或者大塊鵝軟石鋪成的，很不好走。我們沿著七拐八彎的小路走，不時有人磕到了，摔倒了，可是還是沒有放棄，我們每經過一戶人家，那戶人家就燒香，放鞭炮，弄得熱熱鬧鬧，一派歡樂喜慶的氣氛。走在路上，望著家鄉的人家，田野，馬路，大山……我們深刻感受到了家鄉的山水意境，安寧和諧。

　　走在藍溪橋上，看著底下水流湍急，一片美好的晨曦映在水面，看著一塊塊石頭潛在水底，看著兩岸的裊裊炊煙，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，聽著一路的歡聲笑語，這真是一派美麗和諧的景象！

　　來到俱樂部，從負責人手里接過一張糖票，心里真是無比激動，這是我們走酸了腿換來的，這是我們摔了跤換來的，雖然這一元對不少衣來伸手飯來張口的孩子根本不值一提，但是它是我們的勞動換來的！

　　在家鄉我最快樂的事，就是這大年初一的拿旗活動，不僅因為它的有趣，更因為它的寓意——只有勞動才有收獲。

勞動的收獲作文 15

　　今天我參加了學校組織的幫廚活動，通過自己的親身體會，頭一次知道食堂這些看似簡單的工作其實是多么的辛苦。

　　我和四個同學分到了一組，我們的第一項任務是洗碗。來到洗碗間，啊！至少有幾百個碗要洗。沒辦法，干吧！為了洗去油污，洗碗全部用的是熱水，洗了一會后，手上都冒熱氣了，而且泡得白白的！真不知道食堂的師傅們怎么堅持的。終于最后一個碗完了，往下一撈，居然還有勺子，我暈……

　　好不容易完成了第一項任務，緊接著第二項任務又來了，這次是剝桔子。這項任務應該還算輕松，就是將裹在桔子外面的包裝袋剝下來。可沒有想象的簡單。蹲在地上剛剝了幾個，我的腰就開始疼了，只能咬著牙拼吶！剝了滿滿兩大筐子后，還不能結束，還要洗一遍，累得我們叫苦連天，可師傅們仍然干勁十足，好像一點也不知道累似的。

　　我們干的活還算好，那邊擦桌子的同學就“慘”了，桌子上面的殘渣剩飯發出難聞的氣味，有的同學看到都吐了。師傅們卻司空見慣，這可能是他們久經考驗的結果。

　　參加完這次勞動，我也產生了一些感想：同學們，我們已經逐漸長大了，不能再像大少爺、大小姐一樣，過著衣來伸手、飯來張口的生活。從半天的幫廚我體會到了爸爸媽媽這么多年來艱辛的付出，我們也要力所能及地去做一些事情，讓父母、老師和所有關心愛護我們的人放。

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