教師節演講活動演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的教師節演講活動演講稿，希望能夠幫助到大家。

教師節演講活動演講稿1

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

　　在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第31個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。

　　回顧過去一學年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。x城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學�！钡姆Q號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題，教學成績排在全鎮首位。

　　正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力，才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

　　與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，XX市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得xx20xx-20xx學年度先進教育工作者的有xxx主任和xxx老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任xxx老師;優秀少先隊輔導員xxx老師;先進德育工作者xxx主任;優秀德育工作干部xxx老師。

　　在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發展作出貢獻的.全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，xx城xx小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們為表率，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗!

　　最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業，默默奉獻于教育事業的老師，說一句：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

教師節演講活動演講稿2

同志們：

　　今天，我們隆重集會，共同慶祝第xx個教師節。會上，表彰獎勵了一批在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此，我代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候和熱烈的祝賀！

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神圣，教師的使命任重而道遠。古往今來，人們把教師比作蠟燭、春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁，受到社會各界的廣泛尊崇。教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，我向全鎮教師提出以下四點希望：

　　一是要加強學習，提高素質。

　　當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成為學習型系統，學校要成為學習型團體，教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習的楷模。

　　二是要與時俱進，銳意創新。

　　要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育理念，培養并不斷強化創新意識，在教學方法和手段上厲行改革和創新，努力開發學生智力，挖掘學生潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。

　　三是要愛崗敬業，無私奉獻。

　　全鎮教師要愛崗敬業，關愛學生，勇于創新，奮發進取，牢記自己肩負的職責，以培養人才為己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的“四有”新人。要把學校建設成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的`侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

　　四是要為人師表，教書育人。

　　教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水準。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

　　老師們，我們又開始了新的學年，又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來，共同努力，為我鎮的教育事業做出更大的貢獻！

　　最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　謝謝大家。

教師節演講活動演講稿3

　　一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第二十個教師節。此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節日快樂！

　　有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們響應“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點亮我們的心。

　　他們以樸素無華的本質指導人，有以沉穩扎實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人……“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍。而他們燃燒的'卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。我們錢橋中心小學是一座鑄造人才的大課堂。因為，這里有一個團結能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚。

　　一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻上更美的詩篇。

教師節演講活動演講稿4

老師們：

　　大家好!

　　百年大計，教育為本。一年來，我園全體教師認真落實黨的各項教育方針，以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業，解放思想，開拓創新，為幼兒園的發展作出了巨大的貢獻，涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。

　　今天在這個喜慶的節日里，我們對20__年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰，并號召全體教師向他們學習，學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神;學習他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質，以強烈的事業心、責任感和奮發有為的精神，開拓進取，扎實工作，努力為幼兒園更加輝煌的'明天做出更大的貢獻。

　　同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創新，充分發揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章!

教師節演講活動演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是來自機械工程學院的xx。在第xx個教師節來臨之際，能代表全校學生發言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表xx全體學生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，“老師，您辛苦了!”

　　我們欽佩老師嚴于治學，寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索，樂于進取的`追求。

　　在老師的悉心指導下，我校學生的創新實踐能力，創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高，在全國大學生英語競賽，數學建模大賽，機械設計大賽及挑戰杯等大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績，就是老師們的成績，更是學校的成績。在此，我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻，感謝學校的悉心培養。

　　總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經或喜或悲的感動，在經歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

　　親愛的恩師，是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。

　　謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節，請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福，祝你們節日愉快，工作順利，全家幸福安康!

　　謝謝大家!

教師節演講活動演講稿6

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　有人說，老師是黑暗中的一盞明燈，為我們指明方向；有人說，老師是沙漠中的一泓清泉，給我們帶來希望；有人說，老師是寒冷中的一縷陽光，讓我們感到溫暖。

　　我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師，他給我最深的印象就是細心。從學前教育的時候，他就要求我們的隊伍要整齊，步伐要一致，就連手臂的位置他也要整齊。他在訓練時的細心，使我們在展示的時候信心滿滿。

　　在學校的生活中，他就更加細心了。平時的衛生，它能發現地上的碎紙屑，玻璃上的水印，甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛生大部分時間都是優秀的。在平時的學習中，他也要求我們平時的作業不能少一個空。默寫單詞時他都能發現同學少寫了一個省略號。正是這些看起來微不足道的.小事，卻讓我們都養成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是滿分，冬季長跑時的隊伍整齊如一。

　　他的細心讓我們的成績越來越好，班級越來越優秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊，在唱紅歌時的委婉動聽，在每次活動中都能取得優異的成績。可他自己的身體卻越發疲憊。

　　”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！斑@句話，代表了老師的無私，他們把他們所知道的知識都獻給了我們，可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無私的人，我們只有取得一個好成績，才能報答他們。

教師節演講活動演講稿7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我們四三班的孩子們非常幸運的遇到了苗老師和張老師。我們的老師都非常的漂亮，非常的優秀。

　　我們的語文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛，好像能看清楚我們每個人的內心一樣。苗老師可是非常的優秀哦，她還被我們縣評為愛崗敬業的道德模范呢！苗老師曾經的學生趙璐璐在她的輔導下，參加了首屆焦作市漢字聽寫大賽獲得了二等獎，武陟縣一等獎的好成績。我好幸運遇到了這樣優秀的老師，我一定好好努力，有一天會像璐璐姐一樣優秀的.。苗老師是一位神奇的老師，按照老師的方法，我們一學就會，一背就記住。這么神奇的老師一定會教出神奇的我們。

　　我們的數學老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛，好像也能看透我們呢！張老師把枯燥的數學課堂給我們上的非常生動有趣。她經常在課堂上給我們講笑話，逗的我們哈哈大笑。老師說：”再這樣笑，以后就不給你們講笑話了。“我們就立即不笑了。老師還說：”在生活中，許多事情都會用到數學，你們一定要好好學呀�！袄蠋熅褪沁@樣帶領我們在玩中學，讓我們感受到數學的奇妙、有趣。讓我們覺得數學不再乏味，從此愛上了數學。

　　我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學習，帶領我們進入到知識的海洋。小伙伴們你們羨慕嗎？

教師節演講活動演講稿8

　　各位前輩、各位老師，大家上午好！

　　一年一度，暑去秋來。在這個收獲的季節里，我們又迎來了我們自己的節日，第26個教師節。在這個晴朗的日子里，我們青老教師相聚一起，共慶自己的節日，甚是美好，這是我們幼兒園的優良傳統，在一起，我們心相印，在一起，我們情相傳。

　　感謝老教師們一直以來給予我們工作的理解、支持和關愛。因為你們的厚愛給予了我們無限的信心和力量。記得去年暑期招生擴班，家長要求選擇教室的時候，陳老師得知情況后及時來園，幫助、安慰我們度過難關；教師節前夕，陳老師還寫來了“與醉清風共勉”的魅力格言；我們的園史尋覓工作，陳老師和部分退休教師一起，付諸了許多的辛勞。寫園史故事，發動家人畫園舍舊貌；陳老師還通過平湖教育博客平臺、來園和我們分享閱讀，引領青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的`校園故事，記載著我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛滿天下”的教育情懷。

　　作為我們年輕的行知人，我們要時刻牢記老教師們給予我們的關愛，要發揚老師教們艱苦年代創業辦園的精神。求真實踐，從每一堂課開始，愛心育人，從點點滴滴入手。努力為孩子們的健康成長、為幼兒園的可持續發展、特色發展做出我們應有的貢獻。

教師節演講活動演講稿9

　 （開場白：）

乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

　　甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

　　齊：洪澤外國語中學慶祝第21個教師節活動暨開學典禮現在開始。

　�。ㄕ坡曔^后）

　　升國旗、奏國歌

　　乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的.教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

　　甲：請欣賞詩歌朗誦。

　　甲：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

　　乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

　　乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

　　甲：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

　　乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領導的正確領導下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

　　甲：很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻，活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。

　　乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

　　甲：我們的學生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

　　乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽，下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

　　甲：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

　　乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。

　　甲：下面我們有請優秀教師代表————談談自己的感受。

　　甲：剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲，教學同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

　　乙：下面有請新教師代表———發言。

　　八、甲：一個學校聲譽的好壞，一個學校的質量是否得到社會的認同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發言。

　　乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。請聽聽學子的聲音。

　　甲：下面有請學生代表發言。

　　九、乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

　　甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。

　　甲乙：其實，老師是永遠閃爍的明星，他們的智慧在學子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

　　不信，請聽小合唱《長大后我就成了你》

　�。ńY語：）

　　乙：同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節日快樂！

　　甲：最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康。

　　甲乙：洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。

教師節演講活動演講稿10

　　老師們，同志們："國運興衰，系于教育，三尺講臺，關乎未來"。 當前教育事業所面臨的社會環境已經發生了全面而深刻的變化，經濟的持續發展越來越依賴于高素質的勞動者和大量的創新人才，年輕一代的前途命運與自身受教育程度之間的關系也越來越密不可分，教育工作從來沒有像現在這樣得到全黨全社會的高度重視，從來沒有像現在這樣受到群眾的廣泛關注，也從來沒有像現在這樣被推向了時代的前沿。教育關系到民族振興、國家昌盛；關系到我鎮實施富民強鎮的宏偉目標；關系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。

　　嶄新的形勢、嚴峻的挑戰、崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮斗，為此而努力。借此機會，我代表鎮黨委、政府對全鎮教育工作以及廣大教育工作者提幾點希望和要求。

　�。ㄒ唬┻M一步創新教育理念，辦好人民滿意教育�，F代社會要求實施素質教育，目的就是培養全面發展的人，實現學生"知識、人格、能力"的協調發展，這就要求全鎮教育工作者首先要牢固樹立"育人為本，德育為先"的理念，在傳授學科知識過程中滲透思想道德教育，提高學生的思想道德修養；第二，要抓好學生的'心理健康教育工作，在尊重學生總體發展要求的基礎上，尊重學生的差異性和多樣性，因勢利導，因材施教，引導每一個學生愛學、樂學、好學，培育學生的健全人格；第三，要摒棄片面追求分數和升學率的做法，把提高學生智力的拓展點放在素質教育上，積極開展各種思想性、藝術性、趣味性相統一的校園文化活動，如：歌詠比賽、演講比賽、觀看教育影片、參加志愿者活動、主題班隊會、文藝表演、運動會、詩歌朗誦會、安全法制報告會等活動；第四，要積極引導學生參與社會調查和社會實踐，體驗社會，增強社會責任感，推動學生的全面發展；第五，要加強學校與家庭的聯系，加強與家長的溝通，辦好家長學校，努力實現學校教育與社會教育、家庭教育的接軌和融合。

　�。ǘ�）進一步加強教師隊伍建設，不斷提高自身素質。要想打造"教育強鎮"品牌，中小學校的教育質量是關鍵，而提高教育質量，取決于教師隊伍的素質。因此，我們十分注重加強教師隊伍建設。首先，要加強教師培訓。廣大教師要樹立終身學習的理念，以提高教師的素質和能力為核心。通過鼓勵教師在職學習，認真組織開展"傳幫帶"活動等方式，加大教師隊伍培訓力度，提升教師整體素質。第二，要加強師德師風建設。師德是教師的靈魂。各學校要一手抓教師行為規范，一手抓敬業思想教育。努力營造"樹師德、鑄師魂、正師風"的良好氛圍，引導廣大教職員工樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　�。ㄈ�）進一步加強安全管理，構建安全防范機制。開展安全教育，提高安全意識，做到警鐘長鳴，確保不出問題。為此，鎮黨委、政府還會同各有關部門加大了安全工作指導檢查力度，定期和不定期地開展對學校環境衛生、食堂衛生和建筑、消防等安全工作的檢查，及時消除安全隱患，確保學生安全。我鎮要求各校建立和完善各項安全管理制度，并和派出所、所在村（社區）委員會攜手建立了在校學生安全聯防制度，有力地維護了校園周邊的治安環境，對全鎮各中小學校教育教學的穩定起到了極大地作用。

　　老師們，一流的經濟要靠一流的教育來支撐，一流的教育要用一流教師來保證，教師在現代化建設中起著中流砥柱的作用。希望你們進一步強化大局意識，認真肩負起責任，在教育崗位上盡情地施展抱負與才華，用愛心智慧譜寫更美的篇章，用真干、實干去贏取更大的成績，為建設富裕、文明、和諧、美麗新石康作出更大的貢獻！

　　最后，誠摯預祝各位校長和老師們節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！

教師節演講活動演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　上午好!

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。

　　人們常說，學生是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的`怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇，這就是他們的事業，學校就是他們的第二家，所有的學生都是他的孩子。他們懂得，學生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

　　有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我們成長路上得指明燈。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業。他只是略笑，我喜歡這個職業，喜歡我的學生，看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語，學生小小的進步是對他們的回報，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學生身上，他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天，他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

　　靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關上窗，添件衣服了。

　　此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學生說，閑暇的時候，常回校看看，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

教師節演講活動演講稿12

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我的老師是一位和藹可親的老師，有的時候老師變得很嚴肅，有的時候變得很有愛心，這就是我的班主任老師，金老師，金老師從我上小學第一天就開始認識了。

　　我們的.老師，我覺得她是世界上最可親的人，她講的課那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們，我記得有一次上課時，老師給我們出了一道很難的數學題，我們都在認真的思考問題，可是有一位同學卻在下面玩游戲正好被金老師看到了，金老師什么都沒說就叫他起來回答問題，那位同學慢慢的站起來，兩眼盯著老師看一句話也回答不出來，金老師生氣的對他說：上課要認真聽講，認真思考問題，我今天要罰你抄課文三篇，下課了那位同學哭著求老師原諒他不要抄課文，金老師心軟了，就說：我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。老師希望我們能做個好學生，做個有用的人。

　　這就是我們的金老師。

教師節演講活動演講稿13

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發言，值此xx個教師節到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

　　如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力�；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。

　　沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的`聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

　　這是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

　　同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

　　最后，我要把最真誠，最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

　　謝謝大家!

教師節演講活動演講稿14

　　xx年教師節是我國第xx個教師節，為了做好今年教師的慶�；顒�，根據《教育部關于隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節慶祝活動計劃如下：

　　一、8月中旬，向各縣（市、區）教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》，提出教師節活動的'要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

　　二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區）選派骨干教師、外來教師代表約xx人，黃曉濤副市長、市教育局領導、主要新聞單位。會議結束后，以市政府名義宴請教師代表。午餐后，代表參觀市區建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演。

　　三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開：

　　第一段3：00―3：30召開優秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任老師、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創作獲獎者（市教育工會組織）。

　　第二段3：30―5：30舉行文藝匯演，共15個節目。

　　·教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞

　　·教師節主持詞 ·教師節祝福短信 ·20xx年教師節活動方案 ·教師節活動主題

　　參加人員：市四套班子領導、市教育局領導、市人事局領導、市總工會領導、參加市骨干教師、外來教師座談會的代表，各縣（市、區）優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任老師代表、市健康教師家庭獲獎者代表。師德座右銘創作比賽獲獎者代表和霞山區、赤坎區、市直學校、各中專、中技學校部分教師。

教師節演講活動演講稿15

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

　　光陰荏苒，日月如梭，今天已是我在xx度過的第7個教師節，任教過從初一到高三的各級學生，有幸見證過同學們在中學各個階段的成長，成長的道路坎坷舛折，我們一起感受過成功的喜悅，克服過失利的沮喪，最終我們一起在成長。

　　值此教師節，我想與全體師生分享三句話——

　　第一句話：很多的抱怨和不滿都是因為缺乏遠見。XX年前，我參加高考，在高考的前一周，數學老師發給我們一套試卷，我當時看了一下最后一道壓軸題，發現不會做，便把它扔到一旁。那年高考數學試卷的壓軸題和數學老師發給我們的一模一樣，當然我也是一模一樣的不會做。當年我距離重本線5分，而那道壓軸題是12分。歷史不會簡單的'重復，卻會驚人的相似。2個月前，高三文科班參加期末考試，在組織學生期末復習時，我料定關于二戰后世界政治格局的變動這個知識點，會出一道選擇題，于是在考前最后兩節課，特意要求我們文科班的同學做相關練習，并一一做了評講。在期末考試中果真出現了一道原題，然而我們有過半的同學依然錯了。對于這兩個故事，當時我作為學生，我應該在遇到不懂的問題時，及時請教老師，并自己思考鞏固。如果當時我問數學老師，12分我完全可以拿到，不至于今天還在遺憾。如果當時我的數學老師再逼緊一點，要求每位同學必須把那套試卷上的題都吃透弄懂，我也會在外力的作用下，拿下這12分。今天的我作為老師，我應該問自己，當我評講完時，學生真的懂了嗎？下次遇到類似的情景，學生還會出錯嗎？我應該讓每一位做錯題的學生都真正的掌握相關知識點和解答技能。同學們，當老師在課余時間找到你，進行單獨輔導時，請不要抱怨，請你們欣然接受，因為第一這并不額外收費；第二，老師今天嚴格要求掌握的知識點，有可能成為來日的考點；第三，在畢業后，你會因為當年老師追著你背書而怨恨老師嗎？當然不會。老師們，讓我們一起嚴格要求每位學生，絕不用妥協換和諧。誠然，在嚴格的執教過程中，會出現師生矛盾，會出現少部分學生的暫時不理解，以至于出現一些負面情緒。但是，我們往遠處想想，在畢業多年后，老師們見過一個學生因為我們當時的嚴格要求，而來指責我們嗎？顯然沒有也不會有。所以，在教與學中，我們師生都要有遠見，常言到：人無遠慮，必有近憂；著眼未來，我們就會放下一時的抱怨和不滿。

　　第二句話：終日而思矣，不如須臾之所學也；跂而望矣，不如登高之博見。這句話出自《荀子》的首篇《勸學》。翻譯成白話文的意思是：我曾經整天思索，卻不如片刻學到的知識多；我曾經踮起腳遠望，卻不如登到高處看得廣闊�，F代教育學認為，決定學習結果是學習行為。在現實教與學中，我們會制定各種教學和學習計劃，在實施計劃的過程中，部分同學也會迷茫，會陷入學習動力的無風區。當我們遇到學習的心理困境時，我們的學習行為不要止足不前；我們制定計劃后，一定要付諸行動。因為實踐是檢驗真理的唯一標準，做再美的夢，醒來還躺在床上。

　　第三句話：發展才是硬道理。1992年，那是一個春天，有一位老人，在xx中說出這句箴言，這位老人就是改革開放的總設計師，鄧小平。XX年，那是一個秋天，有一位青年教師，在xx對我說了同一句話，這位年輕教師就是xx一位非常優秀的地理教師，劉xx，他曾經讓執教的班級的地理成績，超過xx市第二名10分。對同學們來說，不管大家是在學習生活中哪一個階段，每天都要進步。對于老師來說，不管面對何種教學環境，我們都應該努力提高自己的教學水平。

　　最后，引用一句中央電視臺的廣告詞結束我今天的發言：是歡樂點亮了我們的心靈，是實力印證了我們的尊嚴。

　　感謝學校對我們的信任！感謝同學們給予我們的理解！感謝同事們伴隨我們成長！謝謝！