教師節講話稿集錦15篇
在現在的社會生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的教師節講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節講話稿1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲："節日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!這幾年，在鎮政府領導及劉校長的帶領下，我校教育事業蒸蒸日上，教
學成績步步輝煌。年年花似錦，今年花更紅。在今年的中招考試中，我們學校在教學人員極為緊張的情況下，取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級領導的關心和支持，我校的教育事業才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后，把九年級的教師作為自己的學習的榜樣，用九年級的成績作為自己前進的動力，緊跟他們的步伐，奮發圖強，終于在期末考試中也取得了優異的成績。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負領導的殷切期望，把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的'小船，把一批批學生送往知識的彼岸是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛!
"無限忠誠獻教育，一片丹心報中華"，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!最后，我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
教師節講話稿2
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好！
在這舉國歡慶祖國六十華誕之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意！
古往今來，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的職業，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無私奉獻精神的職業。在這中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校班子；有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神，我校的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！
回顧所來徑，蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年，對于滾滾無盡的歷史長河來說，只不過是短短的一瞬，但對于處于教學第一線的廣大教師來說，卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月，意味著一個歷史性蛻變過程。
下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的匯報。中國石化雙河希望小學是原雙河小學和春光小學合并而成。學校占地8580平方米，建筑面積2290平方米，現開設18個教學班級，有專任教師47名，學生816人。
本學期開學時間緊，任務重，8月28日區教育局宣布成立了新的領導班子，29日召開第一次校務會，進行了分工分課，確定了班主任，研究制定了各項規章制度和計劃，并于30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議，學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由于雙河希望小學是原兩所學校合并而成的，班級學生數不同，學生的成績也不同，為了便于今后的教學評比，9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數學成績的`測試摸底，根據成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。
各位領導，我們進入了新的環境，這也是新的起點，雖然新學校很壯觀，但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距，還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的，因為有中心校的正確領導和支持，有街道和春光村兩委的配合和協調，我相信一切困難都會迎刃而解。
最后，請領導放心，有你們做我們的堅強后盾，有學校領導班子成員的通力合作，有全體教師的共同努力，我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望，我堅信雙河希望小學一定大有希望！
教師節講話稿3
尊敬的學校領導、老師們：
你們好！在教師節來臨之際，我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的祝福。謝謝你們不倦教誨一年一度，春風秋雨，
我們又迎來了第二十八個教師節此刻，親愛的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節課怎樣才能上得活潑有趣也許，您們還在盤算，班會的活動，怎樣才能做得全面周詳也許你們什么都沒有想，育人教書是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師們，我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到，我們學校是培養人才的大課堂因為那里有一個團結能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的'頌揚。清晨，當第一縷霞彩升起老師，您們的身影已出現在學校的走廊傍晚，當晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語，還在活動室內蕩漾。一天天，一年年你們用語言播種，用彩筆耕耘。用汗水澆灌，用心血滋潤。皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因為，你的心永遠年輕。再過幾年，十幾年當我們已經建功立業手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光到那個時候即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。
祝老師們身體健康，節日快樂
教師節講話稿4
各位老師、同志們：
大家下午好！
值此__個教師節來臨之際，我們在此隆重聚會，表彰一年來我鄉教育事業發展上涌現的先進單位和個人。在此，謹讓我代表鄉黨委和鄉政府向受表彰的__小學等四個先進單位和__等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！并通過你們向全鄉305名光榮的人民教師表示節日的問候和衷心的祝福：祝全體教職員工節日快樂、工作順利！在此也非常感謝為__教育事業的發展作出辛勤努力的廣大鄉村干部。
近年來，在全體教師及鄉村兩級的共同努力之下，我鄉教育事業取得了長足的發展，無論是學校的硬件建設、師資隊伍建設還是教學質量都有明顯的進步。尤其是教學質量，近三年累計進步位次列全市17個鄉鎮第二。通過“抓好一個教育、創新三個評價、規范五個制度”的措施，著力提升學校行政人員的管理水平和教師隊伍的業務能力，全鄉教師的師德師風、精神面貌、教學行為明顯好轉，基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面；通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施，教育工作呈現勃勃生機；通過開展以“先學再教、當堂訓練、實施有效教學”為主題的課堂教學改革，有效提高了教師的教學業務和水平；通過以業績向上爭取，以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學條件和教學環境；通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學生怎樣學習、怎樣做人、如何處事，學生的道德水平和知識水平都得到了同步提高，其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木，百年樹人，教育關乎一個民族的未來，任何一級政府，任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠，唯有執著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符：個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂；個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感；甚至干擾教育秩序、破壞教學環境的現象也時有發生……為此，我們要讓教師節不再是一個單純的時間符合，而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的神圣職責。“君子三省其身”，堅守職業道德底線，從而重塑教師職業的尊嚴和魅力；我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍，重視教師群體的權益保護，提高教師尤其是鄉村教師的待遇和聲望，實現教師興則人才興，人才興則事業興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家，為我們的教育留下了寶貴的精神財富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已內省、改過遷善、身體力行”；在知識教育方面，他提出要“勤于學習、廣于見聞；學而時習、溫故知新；學思并重、以學為重，學以致用、言行相符；虛心求學、奮發不息；啟發思維、舉一反三；因材施教、實際出發”。這些思想和方法，很值得我們現在的教育工作者去學習、研究和應用。吸取其精華，我想給各位教師在教學方面提兩點要求：一是要了解教育對象。要深入學生、細心觀察，針對學生的不同特點，有的放矢地進行教育和教學，使教育和教學盡可能地符合學生實際，避免教學的盲目性。二是對學生既要有基本的共同要求，又要善于發現和注意培養學生的某些特長，適應個別差異去進行教育，使各盡其才，發揮開發人才的作用。要做到以上兩點，都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證，所以我認為在學校的管理中務必提倡教師住宿學校，保證每個教師每周至少兩個晚上在學校住宿，一則有時間與學生及家長接觸；二則可以探討交流對學生的因人施教；三則有益于教師之間的互助提高、教學相長。為此，要求我們的'學校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當的精神，敢抓敢管。讓教師住宿學校成為一種習慣，既有利于學生的安全管理，又有利于教育質量的提高。
各位老師、同志們：九月的金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著師恩的情緒，尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰線歷來都是人才輩出，老將是寶、新人如虹，但無論是過去的、現在的、還是將來的，所有的老師都應該享受崇敬和祝福，在此，讓我們再次祝愿全鄉的教職員工：節日快樂、幸福安康、事業有成、家業興旺！
教師節講話稿5
老師們，同學們，大家早上好！
感謝沈思余同學的發言，我還留著你剛升入初三的那個教師節給我送的賀卡，你寫道："應老師，不要看我有時候很不正經的樣子，但是請您放心，我明白初三的重要性，我會加油的！".最終，你兌現了自己的承若，以高分考進了建平。我也答應過你，欠你一次上臺發言的機會，今天輪到我兌現承若。我知道時間對你來說短了點，但是我希望以后還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。
記得曾經丁茂老師問了我一個問題："小應，你覺得做老師有意思嗎？".當時，我斬釘截鐵地回答道："沒意思！"但是，一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日，已經畢業的學生最后一天待在學校，用了一場熱情、感人的告別儀式，告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道："我永遠會記得應老師跟我說的，這個世界能夠打敗你的人，只有你自己，沒有別人！";當很難考上高中的陳子麒說道："對于中考的語數英理化五門課我都很討厭，但是對五個老師，我一點都不討厭！"我覺得做你們四年的數學老師，有意思！
當初三最累的時候你們在教室里唱出："讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人間繁華，對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌，了卻我想聽全班高唱國歌的心愿；當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候，我覺得做你們四年的班主任，有意思！
畢業之后，當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時；當看到你們一起相約回學校看老崔，只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時；當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲，并帶領新預備的`同學瀏覽介紹校園時，丁老師，如果現在再問我同樣的問題，我會回答：做老師不只是全天下最有意思的職業，更是最有意義的職業！
老師們，同學們，靡不有初，鮮克有終。很高興已經畢業的初三同學們都堅持到了最后，取得了出色的成績，那么在場的還沒有畢業的同學們呢？在這個教師節即將來臨之際，我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的，隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以，老師們對你們的學習和行為規范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐，這樣你們才會進步，學校才會進步，中國才有進步，世界才會進步。今天，我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭，我想把老師比作洋蔥。因為，當你剝開洋蔥看到他的內心時，就會情不自禁地流淚；同樣當你看透老師所有行為背后的用心時，我相信你們也會情不自禁地流淚。
最后，祝愿所有老師教師節快樂！
教師節講話稿6
親愛的老師們：
大家好！
彩菊獻祥瑞，香桂送祝福！20xx年9月10日，我們迎來了自己的第xx個光榮的節日——教師節。在此，xx向全校教師致以最誠摯的祝賀，祝您節日快樂！
回首過往：繽紛芳華路，桃李滿天涯！老師們，尊師重教是家國之福，更是我們教育工作者之幸。我們無私奉獻、默默耕耘的`一代代沿小人，攜夢而行，秉承“博學雅行”理念和”“追求卓越”的精神，百年來為國家和社會培育出了大批的英才和棟梁，功在當代，德載千秋，此中最大的功臣，就是您——辛勤的園丁們！何以慰白發，何不賞芳林？
喜看今朝：千帆競發，百舸爭流！沐浴著教改的春風，我們積極學習先進教學理念，勤練教學基本功，在教學教研實踐活動中改革創新，奮勇爭先，披星戴月，嘔心瀝血，把教學升級為藝術，把職業定義為事業，愛校如家，愛生如子，只為辦出讓孩子成材，讓家長放心，讓社會滿意的教育，我們用崇高的師德，精湛的教技，完塑高大的師形和偉大的師魂。我們就是照耀時代的熠熠生輝的群星！
展望未來：初心如磐同日月，使命不改共春秋！中華復興，教育夢圓，責之所在，任之必當。我們“柔肩擔道義，妙手著文章”；我們“淚燭一星明，點亮萬盞燈”；我們“春蠶吐絲盡，喚醒彩蝶紛”……天底下最崇高的事業，將我們的平凡演繹成卓越，將平淡醞釀成精彩，祖國的騰飛和人類的進步早已簽約我們的初心和使命，擘畫的教育藍圖將在我們的教鞭下延展，老師們：雄關漫道待君越，云帆滄海競風流！
老師們，在這個美好的節日里，再次祝您身體健康！工作順利！闔家幸福！節日快樂！
教師節講話稿7
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝第32個教師節會議隆重召開了，對我們八位如東老師來說，更是一個永生難忘的日子，今年的教師節在我們的第二個故鄉——會寧度過了。
回想兩年前，第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉領導囑托奔赴會寧，轉眼間，我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉收獲了感動和震撼；我們參加優質課評比收獲了尊重與欣喜；我們上公開課作講座收獲了挑戰與快樂；與會寧領導和老師交流收獲了坦誠與友誼。種種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進行教育交流，我們是幸福的，在會寧的經歷是我們人生旅途中一筆重大的'財富。在這半年中，我們也經歷了一些困難，這些困難使我們重新認識了自我、發掘了自我、實現了自我、重塑了自我，會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里，與如東“四個特別”的教育精神溶為一體。
今天在這兒，會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽，我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定，更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴謹的態度、更敬業的精神投入到教育交流的工作中去，來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領導對我們的厚愛。
各位領導、各位老師，我們如東八位同志人來會寧了，我們的心也來會寧了，我們心懷著對會寧學子的喜愛，我們心懷著對會寧教育的熱愛，在兩年內我們一定通過努力，用我們的青春，為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。
有人說，一個致力于創造明天的行動是有希望的行動，一個著眼于開拓未來的事業是前途無量的事業。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創造明天的行動，一個著眼于開拓未來的事業，她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現兩縣教育的雙贏，如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范！
各位領導、各位老師，最后，請允許我代表如東的八位老師，向一直關心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位領導和老師真誠地道一聲：“謝謝”，向會寧所有教育戰線的同仁說聲：“教師節快樂”。祝各位領導各位老師身體健康，工作順利！
教師節講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早晨好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx—個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的`內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨干教師達到29人。
這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創造。作為重慶市重點中學的xx中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！
謝謝！
教師節講話稿9
老師們、同學們：
九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。同學們，在這30個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!再創新的輝煌!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮西說的.一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿，我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們城西小學譜寫出新篇章，我們也相信，城西小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂! 謝謝!
教師節講話稿10
尊敬的各位領導，各位教師：
在這美好的金秋時節，八百坰學區所轄校的中層以上領導干部和今年受到市、局、中心表彰的優秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝第21個教師節。我代表學區黨委和學區向前來參加聯歡會的中心領導表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領導及全體教師問一聲：節日好，你們辛苦了。
教師是一個十分注重精神享受的群體。教師是學校辦學的根本依靠力量。作為學校領導，無論是校級領導還是中層領導都是在為學校服務，為教師服務，為學生服務。八百坰學區各轄校領導和教師們在中心黨委和中心的正確領導下，教書育人，為人師表，辛勤奉獻，聚精會神創新工作，全心全意謀求發展，各項工作都取得了很大成績。特別是中考成績和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學生羅麗達以659分排全市萬名考生第二名。春華秋實，我們的.收獲是豐碩的。
讓我們在新的學年里繼續攜手共進，開拓，務實，創新，進步，發展，成功。
祝聯歡會圓滿成功。
教師節講話稿11
領導和同事：
大家好。
都說“教師”是太陽底下最輝煌的職業。在社會上，老師被認為地位很高，令人羨慕。任何看到我的人都會說：你是老師嗎？多好啊！你靠說話賺錢，還有兩個假期。他們只看到表面，但誰知道我們的努力？今天，我們來談談教師的“愛與責任”。看到這個話題，我想了很多。是什么力量讓我們放棄課后休息時間，給學生補課，檢查學生作業？是什么力量讓我們在三尺講臺上孜孜不倦地旅行？是什么力量讓我從青春走向灰色，卻依然獻身教育？想一想，這一切不都是我們對學生深深的愛和我們沉重的責任嗎？
我經常在想我能給我的學生什么樣的愛。愛一些學生還是愛一些學生？你喜歡聽話的學生還是成績好的`學生？不，xx。這樣的愛情就是偏愛！基于責任，我的愛不應該是偏愛，而是博愛！世界上沒有兩片完全相同的葉子，但每片葉子都有自己的美。世界上沒有兩個一模一樣的學生，但每個學生都有自己的魅力！在趙勝東的身上，我看到了堅強；在王然，我看到了寬容；在托馬斯李身上，我看到了管理；在金鑫身上，我看到了樂觀。在王強的身上，我看到了積極的進步。當我用慈愛的目光看著每一個學生，心情變得愉悅，教學變得聰明，收獲變得豐富。
于是，我說：“因為責任，愛情不再偏頗；因為責任，愛情不再放縱；因為責任，愛情不再冰冷！因為我的責任，我覺得路還很長！”親愛的同事們，讓我們同舟共濟！以愛為舟，以責任為槳，乘風破浪！
教師節講話稿12
老師們、同志們：
在這金風送爽、碩果飄香的美好時節，我們又迎來了200年的教師節，我代表市教育局向全市廣大教育工作者表示親切的問候，并向大家致以節日的祝賀，向關心支持我市教育事業的各級領導、各界朋友和廣大學生家長表示衷心的感謝。
今年以來，在市委市政府的正確領導和全市人民的大力支持下，廣大教育工作者牢記重托，銳意進取，解放思想，創新思路，強化措施，狠抓落實，新區學校建設步伐進一步加快，老區教育水平得到鞏固提高，中小學人事制度改革、農村義務教育體制改革、基礎教育課程改革逐步深化，招商引資工作取得重大進展，高招上線人數再創歷史新高，特別是面臨今年春夏之際的非典疫情，全市廣大教育工作者萬眾一心、迎難而上、共御風險，堅持一手抓防止非典這件大事不放松，一手抓教育事業的發展這個中心不動搖，取得了抗擊非典和教育教學的雙勝利。這些成績的取得，離不開市委市政府的正確領導，離不開全市人民的大力支持，離不開廣大教育工作者的頑強拼搏。特別是工作在教育教學一線的廣大人民教師，忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，甘當人梯，勇于探索，富于創造，甘于奉獻，在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此，我再次向全市廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。
新的學期已經開始，下半年的工作和任務依然繁重，在下半年乃至今后一個時期，我市教育工作將進一步創新思路，以全面推進素質教育為核心，以加快教育創新為主題，以教育結構調整為主線，以優化教育改革為動力，以招商引資開發建設高校園區為龍頭，整合教育資源，實施名校戰略，用3—5年時間建設1—2所在全省乃至全國有影響的名牌學校，全面提高教育教學質量，最大限度的滿足人民群眾對教育的需求，奮力實現全市教育的新跨越，要實現上述目標，仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作，離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此，我向全市的教職員工提出幾點希望和要求：
——希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的`時代重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
——希望你們不斷加強理論修養和業務學習，全面提高自身素質。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。
——希望你們加強師德修養，錘煉高尚品格，教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛，經師易得，人師難求，我們的教師要做到經師和人師的統一，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。
光榮存在心頭，責任放在肩上；毋忘發展重任，不負人民重托。讓我們團結一致，同心同德，聚精會神干事業，一心一意謀發展，為全市教育的騰飛，為兩個率先目標的實現做出我們新的更大的貢獻。
最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利！
教師節講話稿13
各位領導、老師、同志們：
在第xx個教師節即將來臨之際，我們隆重集會紀念自己的節日，表彰本年度在“三育人”活動中涌現出來的先進集體和個人。首先，我代表學院向親臨本次大會的領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全院教師致以親切的節日問候！向奮戰在各個崗位上，為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀！向剛剛入校的新同學表示熱烈歡迎！過去的一年，是在我校發展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學院新一屆領導集體；新建綜合樓即將破土動工；體現和符合高職辦學思想與要求的教學大綱編制完成；電動兩個省級試點專業創建工作取得階段性成果；招生就業工作成效顯著；技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實開展。一年來，各系統、各部門的教職工表現出高度的主人翁姿態，忘我的工作熱情，以扎實和富有成效的工作，推動了學院各項事業的穩步發展。
全面貫徹黨的教育方針，培育高素質的電力應用型技術人才是學院肩負的歷史責任。一年來，全院教師承擔了繁重的教學和培訓任務，工作、奮戰在教書育人第一線，滿懷深情從教，全心全意育人，涌現出了一批先優代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作，他們融入學生中間，言傳身教，春風化雨，在辛勤付出的同時，也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年，一批青年教師懷揣希望和憧憬，心中激越著對電力教育的執著，匯入教師隊伍，給學院的事業增添了生機與活力。
教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業，在我們的生活中，很少有像這樣的職業能對人產生如此深遠而重要的影響，很少有像這樣的職業能對社會進步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進步和社會發展，知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革，以及教師職業對學生特有的教化作用，都對從教人員個人素質提出更高要求，促使我們每一位教師要自覺樹立終生學習的理念，做一名學習型教師。教師要自覺加強師德師風的學習與塑造，不斷提高思想覺悟和道德素養。在教育教學實踐中，嚴謹治學、敬業愛生、為人師表，真正做到“學為人師，行為示范”，以良好的人格魅力和品質風范，感召、影響學生成長、成才。教師既要精研專業，又要旁征博覽，拓寬知識面，這樣，我們教誨學生就會充滿哲理和思辯，分析問題就會更加鞭辟入里，教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性，進而增強教書育人的藝術性。我們要繼續加強高等職業教育理論與實踐的學習和研討，專業教師應及時把握本專業技術發展的動態，不斷增強理論與實踐的緊密聯系，提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學、心理學和人文科學的`學習與運用，引導學生的學習興趣，激發學生的學習潛能，培養學生的創新精神和自我教育能力。以良好的道德風范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學生的愛戴和社會的尊敬。
各位老師、同志們、同學們，學院目前恰逢難得發展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。全體教師要充分發揮學院改革與發展的中堅作用，銳意進取，開創教書育人工作的新局面；全院教職工要以求真務實的態度，做好各項工作，努力創建一個尊師重教、謀求發展的良好氛圍，為實現培育高素質電力應用型人才，創建行業特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業教育名校的奮斗目標，發奮努力，共同擔負起時代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學要努力學習、積極進取、尊師愛校，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業技術合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領導和大力支持下，求真務實、拼搏進取，共同打造哈爾濱電力職業技術學院輝煌燦爛的美好明天！
最后，祝老師們節日愉快！
謝謝大家。
教師節講話稿14
各位教職員工：
又是一年金桔飄香的時刻，我們迎來自己的節日——第三十一個教師節。我僅代表學校黨總支、行政，向辛勤耕耘在XX市七中這片充滿希望的沃土上的廣大教職員致以節日的問候和良好的祝愿。向各級各類關心七中發展的領導表示衷心的感謝和祝福。
20xx年，我們全體七中人，深入貫徹黨的十八大精神，扎實開展“學創”活動，克難奮進，銳意進取，取得了豐碩的辦學業績。學校管理理念進一步提升，校園環境進一步美化。行評工作有條不紊，主題德育異彩紛呈，高效課堂碩果累累。20xx年高考取得歷史性突破，校園建設三大工程相繼啟動。聚集正能量，實現新跨越，七中夢正在我們的手中描繪。
老師們，教師這個職業平凡而崇高，因為我們，懵懂少年吮吸著知識的`甘露，健康成長;因為我們，教育事業生機勃勃，蒸蒸日上;同樣因為我們，中國夢才如此熠熠生輝，燦爛輝煌。我們全體教師本著“修德、敬業、崇實、創新”的校訓，堅持“為學生一生發展奠基”的理念，愛崗敬業，扎實工作，涌現湖北省“學生最喜愛的好老師”陳XX，XX市“明星班主任”黃進，XX市“師德標兵”鄭XX，XX市教育局優秀黨員何XX、杜XX、陳XX，XX市高效課堂優質課一、二等獎劉XX、姜XX以及今天受學校表彰的一大批優秀教師代表。在此也代表學校向受表彰的教師致以熱烈的祝賀。
學校要發展關鍵在教師，我們七中正是有這樣一支甘于奉獻，勇于創新的教師隊伍，學校才能跨越式發展。為此提出三點希望，我們全體同仁共勉。
一、堅守教育的理想，忠誠于黨的教育事業，立足崗位，創先爭優。
二、鑄就高尚的師德，做學生成長的引路人，敬業愛生，教書育人。
三、練就扎實的本領，做學者型的人民教師，終生學習，提升素養。
老師們，我們正處在XX市加快現代化特大城市建設，XX市教育激情跨越的歷史機遇下，每一位教師要積極投入到“學習貫徹十八大，爭創發展新業績”的實踐活動中來，愛崗敬業，扎實工作，為學生的成長、辦人民滿意學校、實現七中的夢想而努力拼搏，以我火熱青春，換明天桃李芬芳;以我兢兢業業，換明天春色滿園。
最后，祝全體教職工教師節日快樂，合家幸福，萬事如意!
教師節講話稿15
親愛的老師、同學們：
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過4天，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日，那就是九月十日——(齊答：教師節)。在這二十六個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門實驗小學的全體老師致以最誠摯的節日問候：祝老師們身體健康，工作順利!合家幸福!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的'晨曦中，校園里有老師忙碌的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確體現出了一種老師對你們的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。在這樣一個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表達自己感激之情的信，或在作文里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜;不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，你在專心致志地聽講，這就是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一個微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;你認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
最后，再次祝愿老師們節日快樂!祝愿同學們學業進步!謝謝大家!
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