和老師吵架檢討書

時間：2024-07-10 16:14:58 丹教師檢討書我要投稿

和老師吵架檢討書（通用21篇）

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編整理的和老師吵架檢討書（通用21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

和老師吵架檢討書（通用21篇）

　　和老師吵架檢討書 1

尊敬的校領導、老師：

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為和老師吵架檢討書和老師吵架檢討書。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的'愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律和老師吵架。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：非常抱歉，請原諒我的任性和老師吵架!

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　檢討人：xx

　　xxxx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　“天地君親師”!這是我們民族自古以來就傳承的文化，告訴我們每一個人都要尊重自己的老師，他們是傳授我們知識、交給我們道理的人，是我們時時刻刻都要重視的人，這個文化也是我們從小就被家長和他人教育著的事情，可是我今天卻因為自己的沖動在課堂上面頂撞了老師，甚至還跟老師吵架了。在老師生氣地離開教室之后，看著班上同學對我的不理解和責備的眼神，我當時就感到后悔了，覺得自己剛剛沖動的行為實在是愚蠢和幼稚，完全不是一個度過好幾年書的學生都應該做出的是事情，完全辜負了家里親人的.言傳身教和殷切教會，我對不起他們的信任，他們的兒子變成了一個沒素質的人，在學校里面做出了不尊重老師的事情。事情發生之后，我對自己的行為進行了自我反省，所以已經認識到了自己的錯誤，跟老師吵架的事情是對老師的不尊重，是老師的心受到了打擊，給老師的工作造成了舉大的影響，我對自己的行為感到懊悔，我沒有將民族幾千年的優秀文化繼承好，沒有掌握好學校的紀律觀念，我現在對自己的行為感到無比的羞愧，對自己的錯誤有了清楚地、徹底地認識，我會在后面行動中證明自己，所以希望老師能夠不要再生氣了，因為我這種沒有素質的學生氣壞了自己也不值得。

　　這一次跟老師吵架完全是我自己思想上的幼稚，沒有認識到尊重老師的必要性，以及學習的重要性。這件事情的起因就是我上課的時候一直在下面拉著同學講話，明明同學都已經跟我說下課再聊了我卻還是在我行我素，這么做就是對學習的不認真，上課不好好聽課去講話，還拉著同學耽誤同學的學習。上課講話本身就是班級規定里面不允許的事情，展現自己的素質比較差，但是跟今天的錯誤比起來，只能算是小錯誤，我最大的錯誤就是老師制止我的時候，我竟然頂撞了老師，還跟老師在上課的時候吵起架來，老師這么做本就是為我好，為我的學習著想，我不僅不知道珍惜，還跟老師吵架，辜負了老師的好意，還不尊重老師……現在想來我當時真的混賬行為。

　　現在我知道了自己的錯誤，我要跟老師您道歉，下一節您大的課的時候我要在講臺上面，當著大家的面向您做出檢討，希望能夠用自己認錯的誠意來讓老師您消氣，學生現在是真的認識到自己的問題了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 3

尊敬的老師：

　　首先因我本人字寫得潦草.態度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！

　　前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業字寫的極不認真、馬虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否，它都關系一個人在生活、學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度，現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度，用這種態度對待學習，能充分調動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然，認識成分是態度的基礎，積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。我現在知道了錯誤：

　　1.做事，學習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

　　2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。

　　3.當老師教誨我時，我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應該。

　　4.態度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的'苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師.同學做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認識和改正：

　　1.認真做老師布置的每一份作業，無論家庭作業還是課堂作業，都要以端正的心態去完成，決不敷衍了事，要保質保量。

　　2.上課認真聽講，作業認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學風.習慣。3.努力作到不讓老師同學家長放心，同時也對自己負責。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　實在是非常的對不起，我沒想到我在那樣糟糕的狀態下竟會犯下的這樣的錯誤！給您帶來了這樣的影響和傷害實在是非常的抱歉！

　　作為一名學生，我本應該在課堂上認真的學習并聽從老師的教導才對！但反思今天的情況，在您的課堂上，我不僅沒能遵守課堂的紀律，甚至擾亂課堂秩序，給您的授課帶來了很大的麻煩！不僅自己沒有學到什么，還嚴重的影響了身邊的同學！現在想起來，真的讓人后悔萬分！

　　但最為糟糕的還是在后來！在犯下了這樣的`錯誤后，我面對您的批評竟然毫無悔意！不僅無視了的您的教導，甚至還在忍不住和您吵了起來！當時，我也明白是自己犯了錯誤，但卻因為在心情上的問題一直沒能調整過來，導致一時間的失去了理智，犯下了這樣過分的錯誤！對此，我現在也是后悔萬分。

　　如今，在冷靜下來后再回顧這個問題，我真的很想向您道歉，但卻又不知道怎么去面對您。盡管我在成績上的并不算出色，但您畢竟是我的老師，我不該在您的課堂上故意的違反紀律，更不應該在做了錯事后還嘴硬的向您頂嘴，這嚴重的擾亂了紀律，給大家的學習帶來了嚴重影響。同時也給您帶來了不好的感受。“實在是非常的對不起！”

　　對于這次的問題，首先我在個人的管理上就有很大的問題。卻是，我在當天遇上了的恨不順心的事情，這讓我在當時的心情非常的糟糕。但我卻憑著這份糟糕的心情肆意的在課堂上搗亂，給課堂帶來麻煩，這本身就是非常不應該的。而在后來還沒有從您的批評中認識到錯誤，繼續在課堂上搗亂，導致了更加嚴重的問題！對此，我真的非常后悔！

　　其次，這也是我對自我管理方面的問題。我作為一名學生，卻不能管理好自己的行為，給自己，給身邊的人甚至是長輩都帶來麻煩，這是非常不應該的！自己事情應該自己解決，但我卻將這份憤怒發泄到別人身上！這是非常錯誤，且沒有意義的！

　　如今，通過這次的檢討，我徹底認識到了自己的錯誤。對于給您帶來這樣不好的印象，我真的非常抱歉，但還希望您能原諒我，我會在今后認真的管理自己，認真學習課程，再不會犯下這樣的錯誤！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx。今天在您的課上，真的非常的對不起！我作為一名學生，不僅僅在課堂上沒有認真的學習知識，反而因為一點小事就和您吵了起來！不僅僅擾亂了您的情緒，更使得班級的課堂受到了嚴重的影響！對此，我真的非常的后悔！

　　我也知道，當時自己的實在是做的太過分了。不僅擾亂課堂還向您說這么重的話！但其實，這份沖動并不是向您而來的，知識當時我在生活中遇上了一些事情，累積的壓力實在是沒能控制住，才犯下了這樣的“滔天大錯！”還望您能不要放在心上，我真的很抱歉。

　　在當時犯下了那樣的錯誤之后，我也受到了嚴厲的批評。并且，在那之后有經過了很長一段時間的反思和檢討，才慢慢的冷靜了下來。但對自己的反省的時候，我就感到非常的慚愧和懊悔，我作為您的學生，在您的課堂上竟犯下了這樣的錯誤，我實在是無顏面對您！您是老師，我是學生，理應我要尊敬您。但是，我卻因為自己一時的沖動、心情不好！竟將脾氣都發在了您的身上！明明在當時，您是在好心的`勸誡我，教導我將心思收回到學習中來！但是，我卻只想著自己在生活中的委屈，沒有注意到，這是在課堂上，在老師上課的時間！竟就這樣的糊涂！我實在是感到萬分的抱歉。

　　此次，在反省中，我徹底的反思了自己的錯誤，認識了自己的行為的嚴重性！此次，我不僅在課堂上對老師不尊重，還嚴重的影響了課堂的紀律，耽誤了大家的學習！這是對我們整個班級的影響！并且因為我對老師的嚴重錯誤行為，也嚴重影響了老師的心情，可能會影響老師之后的教學。對此，我真的感到很對不起！是我不夠成熟，竟不能管理好自己的心情，更是沒有在上課的時候調整好自己的狀態，將課外的脾氣胡亂釋放！影響了老師、同學，以及我們的班級！

　　經過了這次的反省，我真的已經明白了自己的錯誤，希望能得到老師的原諒。并且在今后的學習上，我一定會嚴格的管理自己。并且我也會加強自己的思想鍛煉，再不會讓這樣的事情發生在自己的身上！還望老師能原諒我，真的十分對不起！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 6

尊敬的老師：

　　你好！

　　對不起，老師！關于我此次在學校跟你吵架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準跟老師頂嘴抬杠，你對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的'義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校跟老師吵架的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校跟老師吵架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為老師一時激怒了我就對他大打出手，惡語相向，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和老師頂嘴，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，我在這次的錯誤中，真的做了非常過分的事情。我明白，這次我做的實在是太過了。因為自己的沖動，導致了這樣嚴重的結果。在冷靜下來后，我也非常的后悔自己的行為！希望您能批評我，教導我……我真的很慚愧。

　　作為一名學生，我們從小就過一件重要的事情——尊重老師！現在仔細的想想，“尊師重道”這也是我們自古傳下來的訓誡。自己的是一名學生，但不是您的好學生。學習沒能學進去，居然連最基本的規矩都不能遵守！我真的感到萬分的慚愧。

　　這次的事情中，我做的最錯的事情，就是沒能認識到自己的身份和處境。我是誰？我在哪？在自己的清楚的認清楚這兩個問題后，我更加的慚愧自己的作為！

　　我是一名學生，一名求學路上的.學生，我在學習、在教室、在您的課堂上！但是呢？我居然做出了和您爭吵這樣的行為！這樣的行為，現在想起都會讓我感到羞愧。

　　作為一個xx歲的少年，我非常的清楚，自己的脾氣暴躁不是一天兩天的事情了。但是，我卻沒有認識到，這是一件非常不好的事情，是不應該的事情！我應該去改正！但是我沒有，我明明知道自己的錯誤，但是我卻沒有去改正，甚至放任自己的錯誤！肆意的讓我的脾氣去傷害別人，給別人帶來影響！

　　但在您這次的批評之后，我才真正的開始重視起這個問題。作為一名學生，自己在課堂上和您吵架的行為，無論如何都太過糟糕了。這是對老師的不尊重，對自己學習的不尊重。那么，我留在這里學習的意義又是什么呢？我想要學習，但是我卻在生活習慣上有著極大的問題，這就導致了我自身的矛盾。甚至，不僅僅影響到了我一個人，還有身邊的這些同學們！甚至還有老師您！

　　仔細的檢討以后，我知道這是我的懶惰害得。我懶，沒有去認識自己的錯誤，沒有認識到自己思想上的問題！甚至，即使認識到了，自己也沒有去改正！這就是我的“懶”思想上的懶！

　　但是，通過這次的事情，我徹底的察覺到了自己的問題，給您帶來這樣的影響，我實在是慚愧萬分！希望您能原諒我，再給我一次機會。我會通過自己的努力去改正自己，去糾正自己的錯誤思想以及壞脾氣！我一定會努力，望您能原諒。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 8

親愛的老師：

　　您好！

　　今天在您上課的時候，我沒有認真的聽講，沒有認真的完成您所交代的事情，在您對我善意的提醒之后，我還頂撞您，甚至在您上課的時候，在課堂上面，不顧別的同學的看法，就和您爭吵起來了，因為自己的沖動和無知，不僅僅耽誤了您的教學的工作，還影響了班級里面所有的學生的學習，也浪費了自己的學習時間，對于這些，我感到非常的抱歉，對不起您，老師，也對不起班上的同學。

　　在課堂上面，將老師的話當成是耳旁風，自己不學習就算了，還影響到了班上其他同學的學習，這更是嚴重的，更何況對于老師的教誨和教育，自己非但沒有虛心的聽取，反而還頂撞老師，跟老師吵架，這不僅僅違反了班級里面的紀律，也違反了上課時候課堂的紀律，更是對老師的不尊重，不尊敬，對自己的學習和同學們的學習的不在意，所以自己此次的錯誤是非常的嚴重的，是影響重大的，是很難被饒恕的.，我也意識到了自己的錯誤，在對自己的錯誤認真的反思之后，我也發現了自己很多的在學習上面的問題和缺陷，在上課的時候，我經常會不由自主的出神，注意力和心思集中不起來，就算自己現在在很認真的學習聽講，但是說不定在下一秒，自己就突然的去做自己的事情了，總之，自己這樣子的表現都是沒有足夠的認識到學習的重要性，對待自己的學習的態度不夠端正，并且在自己的內心，老師對自己的恩情自己也不是特別的清楚，自己也沒有意識到自己的不懂事和無知，從小，在自己上學之后，進入校園之后，我的父母就經常的跟我說，在學校的時候，要認真的聽老師的話，不要頂撞老師，老師說什么就要認真的聽著。可是自己一直都沒有做到，甚至今天還犯下這樣嚴重的錯誤，浪費了自己的學習時間就算了，還發生不尊重老師的事情，現在的自己，也是滿懷著自己的悔恨和歉意給您寫下這個檢討書的。

　　我保證，自己之后一定會認真的改正自己的錯誤，在上課的時候聽老師的話，按照老師的來，絕對不會讓自己的錯誤再一次的發生，我也保證，以后的學習當中，一定會端正自己的學習態度，尊敬老師，養成一個尊師重道的好品質，更是不會辜負老師的信賴和期望，這一次，也希望老師可以原諒我。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　和老師吵架檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　和吵架這壓根一名學生應該做的事情，作為老師的學生我們應該做到的是尊重每一位給我們上課的老師，而不是像我今天做的這樣在課堂上和老師吵架。我現在回想起做出的事情也是感到了十分的慚愧，我想我不是合格的初三學生，如果是一個合格的初三學生一定是不會在解決中考這么重要的一個階段和老師吵架，而是應該把自己的重心放在學習上，不去碰這些于學習無關的事情。但是我卻并沒有做到這些，反而為了自己的面子頂撞了老師，和老師爭吵了起來。我為自己的行為感到十分的后悔和愧疚，如果時間能夠倒流一次的話，我一定是不會做出這種的行為的。可惜這并不可能，我只有承認自己的錯誤，并且以后改正自己的'各種壞毛病，做一個讓父母老師都放心的好學生。

　　在被老師您批評了之后我也對自己之前的哪些行為進行了反思，發現了自己之前哪些錯誤的地方。在一開始老師發現我錯誤并且指出來的時候我就應該保持良好的態度承認自己的錯誤，犯錯了就是犯錯了，不能為了面子什么的，還死不承認。真的是十分后悔，如果我能夠早點發現自己的錯誤的話，也許這一切也就都不會發生了，我也不會因此而和老師爭吵起來。這種行為既不尊重老師又讓其他班的同學看笑話了，如果讓他們知道我們有個人和老師吵起來了肯定是會產生非議的。其實我也并不是想和老師吵的，包括在哪個時候其實我的心里也很慌張的，我自己心里也清楚是自己的錯誤，但當時哪個時候全班都在看著，如果我真的就這么服軟了肯定會被他們笑話。所以當時我才做出了這樣的一個行為，但其實這并不是什么丟臉的事情，犯錯了之后立馬就承認自己的錯誤，并且改正過來，這難道不是一種優良的品質嗎。知錯就改是很好的一個品質，然而我卻因為自己的一些私念沒有做到這些。我對不起一直關照我的老師您，對不起含辛茹苦工作送我來到學校的父母，也對不起給我提供了一個這么好的學習環境的學習。現在的我也真正的醒悟了過來，以后我一定是不會在做出這樣的事情了，一定會改掉自己的哪些不好的習慣，學習其他同學身上哪些優良的品德。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一xx班級里的一名學生，我的名字是xx。在此次和老師發生爭執之后，我便對自己的這一行為做了深刻的反省和檢討。我跟老師吵架的行為，本身就是不對的行為，更何況我還是在課堂上跟老師吵架，性質就更加的惡劣了。

　　對不起，老師，我現在已經悔過了，我不應該在課堂上打斷你的講話，我不應該不接受您的批評，更不應該對您心懷怨念，跟您吵架，惹您生氣。在犯了這么多錯后，我現在已經知道錯了，而且錯的很離譜，錯的很嚴重，但我跟老師保證，下次絕對不會再犯，如果再犯這種錯誤，我就自行離開我們班級。我也不會再讓老師失望和生氣了，希望老師您能夠看在我如此誠懇的認錯態度上，能夠不計前嫌，原諒我此次的錯誤。

　　這次吵架的事情是發生在上個星期的星期四，您在我們班級里開了一個班會，主要針對安全的問題。本來這是一個很嚴肅的話題，但是我卻不把它當一回事，您在上面講一句，我就在下面插一句，惹的大家都哈哈大笑，其實我當時也沒有多想，就是想調節一下班里的氣氛，主要也還是自己的這張嘴管不住。所以您就對我的這種行為進行了一番嚴厲的批評。可是在當時我并不知道自己錯了，反而還覺得是自己受了委屈。就感覺自己被莫名其妙的罵了一頓，心里十分不痛快，情緒也就在當場爆發了出來，立即對您的批評就進行了反駁，之后，我們就在教室里吵了起來，最后，因為我的蠻不講理還把您給氣走了。

　　其實，在把您氣走的那一瞬間，我就已經知道錯了。您為了做好我們的安全教育工作，還特地跑來為我們開展班會，但是我不僅沒有引起重視，還帶頭破壞了課堂的.氣氛，這是我的一大錯誤；在您講話的時候，我不但沒能做到認真聽講，還不斷的打斷您的講話內容，這既是對您的不尊重，也是我的第二大錯誤；在您批評教育我的時候，我不但沒能做到虛心接受，認真反省自己，還大聲出言反駁您，跟您爭論，把您給氣走，這是我的第三大錯誤。

　　我把這次的事情當做是對我的一個教訓，教訓我不該對老師這么無禮，教訓我不該這么不懂禮貌，不尊重老師。在今后，我一定亡羊補牢，謹記教訓，做到以后不再犯。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二xxx班的學生xxx，今天我要在這跟您鄭重的道歉，并檢討自己在您的課堂中跟您吵架的事情，我嚴重冒犯了您的威嚴。

　　今天我上您的課，我就覺的無聊，不怎么想聽課，但是您說過不能在課上講話或者睡覺，所以沒事干的'我，就想起了之前看過的一本書，我但是有事耽擱了，就沒有看完，所以就把它拿到課桌上看了起來。我也是想著這又不礙著誰，也不會造成課堂秩序的混亂，您應該不會說我什么，因此就大膽的看書了，沒有在聽您講課。就在我看得很起勁的時候，您發現了我沒有上課，不知道在干什么，那么認真，兩耳不聞事，所以您特意走下來看我在做什么，卻發現我在看課外書，就想阻止我，但是我那會正看進書里去，哪還管那么多，就跟您吵起來了，說我這樣做又沒有影響您上課，您憑什么管我，我就安靜的看個書而已，既沒有吵到同學學習，也沒有造成噪音，怎么就不行，公然的在課堂中就這樣跟老師您吵架了，還不聽勸的那種。

　　因我一時的沖動，也是為此付出了代價，不僅書被您沒收了，還被罰到外面拿著您的課本罰站，說讓我看個遍，并且還叫我把今天教的文章背下來。我那會是真的很生氣，都沒有顧及那么多，在罰站過程中，平復了自己的心情之后，才驚覺自己對老師做出了如此不禮貌的舉動，這樣的冒失，把您的威嚴沒放在眼里。我換位思考一下，我從您的角度去想問題，我才覺得自己這樣在課堂里看與您課無關的書是很不禮貌的，讓人覺得會很失望的，您的課本來也不多，我不聽課就算了，還做與課堂不怎么相關的事情，被發現之后還不知悔改，還跟您吵架告訴您我此行為是沒錯的，熟不知在拿出課外書的那一刻就已經是違規的行為了。

　　我雖然是安靜的在看書，但是卻也是在給他人帶壞的開頭，以后要是有人不想聽課了嗎，就都這樣學我，那這課上的有什么意義呢？所以我活該被罰，是對我自己行為認識不清致使，以后我一定會在您上課時候認真上課聽課，如果實在聽不下去，就做您布置的作業或者看本節課的書，也絕不會做出看無關您課的書了，我現在是真知錯了，望老師不介意我這次的不禮貌舉動，繼續對我監督管理，做一個好的初中生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道這一次徹底讓您失望了，也許，您也不會在信任我了，更不會原諒我了，我為自己跟老師吵架的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

　　在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱，墮落，知錯不改，我想，我還有什么值你信任與原諒？

　　今天，您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的，來學校里的目的是學習知識學習做人的，可實際呢？整天淪陷，渾渾噩噩的過活。對學習，生活失去了信心，對未來感到迷茫。可是，我經常告誡自己要好好的生活，好好的學習，好好的做人，經常自責不自醒，總是不斷放縱自己，然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？

　　老師，其實每次與你爭辯之后我都會很后悔，自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無知，幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經做了?我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為，我知道自己每次說了，卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻，我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。

　　我對不起的不止自己，還有對我報有期望的親人及老師?或許，在這一刻，我真的醒悟了，老師，謝謝您，謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的`，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了。

　　現在我唯一想說的是：老師，或許我不是您的好學生，但您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己，完善自己。如果您給我改過的機會，相信我會還您一份滿意。做一個合格的學生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我先向你為我的魯莽行為道歉，中華美德中一直就有尊老愛幼、尊重師長的優良傳統。可是我卻打破了這個傳統，竟然在上課的時候，不僅肆意的打斷老師的課程，還和老師發生爭吵。這是很不應該的，更是超級錯誤的一件事情。

　　因此我感到很對不起。而因為這件事情，我應老師你要求寫下了這一篇檢討書，不僅是為了向老師你道歉，也是對我這種行為的懺悔，更多的也是出于對我所犯下的錯誤的善后。

　　我之所以跟老師你起爭執，其實是因為我覺得老師你太以學生的成績為鑒定學生的標準了。所以當時在課堂上我就打斷了你的講課，并且和你進行了理論。

　　我也承認，身為一名學生，成績的確很重要，但是更重要的是品行，不過我也不得不承認，我這一次也是不對的。但是我希望老師你在看我的檢討的時候，能從我們學生的角度著想一下！人都是希望自己是好的，而不是壞的，但是成為一個完人是不太容易的，所以我們會有一些不好的地方，但是希望你也不要因為這不好的，就全盤否定其他的好的一面。

　　從小學到現在初中，我們聽到老師說的最多的一句，你知道是什么嗎？是“你們是我帶過最差的一個班”！其實很多時候我也在想，初中和小學，我們并不是一直是一個班的人，人都是更換過得，但是竟然還是老師你帶過最差的。所以難免會想你帶過最好的班是什么樣子呢？

　　而今天，你再一次在課堂上說起關于成績不好的話題，這讓我十分的難受，所以也就有了之后的事情。其實我難受的是，我并不是很樂意成績一直是這樣的狀況，可是我也并不是不努力，只是努力的結果是只有很細微的上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧！所以才會做出這么無理的事情。

　　對于這件事情我是感到很對不起老師你還有同學們的`，但是我也還是希望老師你能嘗試著去發現我們好的一面，不要一直抓著一面不好的不放。不過我也明白，身為學生應該是要好好學習，并擁有一個好的成績的，但是我卻也覺得，成績固然重要，但是學生的本身也很重要。

　　我知道老師你和我所站的角度是不同的，也明白你那一顆為我們著想的心。所以我也很真誠的向你為我這一次的事情說一聲對不起。我也保證這種事情不會再一次發生。也很希望老師你能原諒我這一次的魯莽。并且我之后也會更加的努力學習，不過也希望老師你嘗試著從別的方面也發現一下我們的閃光點，因為沒有人生來是喜歡被說的，更何況是在努力之后依然沒能被認可。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，尊師重道，從小就聽到這幾個字，我身為學生丟掉太多了，這是一個傳統的美德，這是我們每一個人應該知道的，我現在一想起來就覺得自己很惡劣，學生的基本職責，還有學生的一些素養都已經讓我丟失了很多，我一直都希望自己能夠好好地面對學習，可是自己基本的學習沒有做好，還跟您吵架這是很不好的一點，我這次跟您吵架的事情在學生的角度來講這是很惡劣的，我應該受到處罰，很多時候不是我們自己想做什么就做什么的，特別是這次是的錯誤，我還跟您吵架，我一直都希望自己有一個正確心態去改變自己。

　　首先我不應該在課堂上面講話，您的課很開放，一直以來您不會嚴格的要求我們，也不會讓我們在上課的時候要怎么怎么樣，其實您是希望我們自覺的，您很多次都講過要是什么事情都是強迫著在做，那一定沒用，學習就是這樣的，這是非常重要的一點，今后的`學習需要我們自覺，再一個就是上課本應該有一個很好的紀律性，學生本來就是應該注意這些，我知道今后的，我在上課期間講話，干擾同學，再一個就是在您在上課的時候就已經說過我多次了，我還是在我行我素，行為情節都很很惡劣的。

　　上課期間保持安靜這是小學生都知道的事情，作為初中生了，我的意識形態這么低是在羞愧，您不會什么事情都監督到位，但是您也希望我們能夠優秀，能夠自覺一點這是一定的，我相信在接下來的學習當中這是我的一個很明顯的缺點，我不會讓其繼續發展下去，上課喜歡講話我習慣已經養成了，這次已經不是第一次了，很多時候我都會出現這種問題嗎，其實不是控制不住是我們的自制力太差了，在加上今天您批評了我，我還是不服氣，這怎么說都是說不過去的，我現在很自責的就是自己跟您吵架，在一間事情做錯的時候，應該是在第一時間悔改，我的不服氣只會讓我越來越差。

　　您是為了我們好，批評我是我本應接受的，我身為學生我卻不知道這些基本的道理，這是很讓我羞愧的，這次的事情我現在還在想著，當時自己太沖動了，我知道讓您失望了，犯了很多自己不應該犯的錯誤，當時還是在自己做錯的情況下，還是在上課的時候，我公然的不服氣，現在想一想就很難受，我一定好好檢討自己。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 15

親愛的老師：

　　您好！

　　我是初二xxx班的學生xxx，今天我要在這跟您鄭重的道歉，并檢討在您的中跟您吵架的事情，我嚴重冒犯了您的威嚴。

　　今天我上您的課，我就覺的無聊，不怎么想聽課。但是您說過不能在課上講話或者睡覺，所以沒事干的我，就想起了之前看過的一本書。我有事耽擱了，就沒看完，所以就把它拿到課桌上看了起來。我也是想著這又不礙著誰，也不會造成課堂秩序的混亂，您應該不會說我，因此就大膽的看書了，沒有在聽您講課。

　　就在我看得很起勁的時候，您發現了我沒有上課，不知道在干什么，那么認真，兩耳不聞事。所以您特意走下來看我在做什么，卻發現我在看課外書，就想阻止我。但是我那會正看進書里去，哪還管那么多，就跟您吵起來了。說我做又沒有影響您上課，您憑什么管我，我就安靜的看個書而已，既沒有吵到同學學習，也沒有造成噪音，怎么就不行。公然的在課堂中就這樣跟老師您吵架了，還不聽勸的那種。

　　因我一時的沖動，也是為此付出了代價。不僅書被您沒收了，還被罰到外面拿著您的課本罰站，說讓我看個遍，并且還叫我把今天教的文章背下來。我那會是真的很生氣，都沒有顧及那么多。在罰站過程中，平復了自己的心情之后，才驚覺自己對老師做出了如此不禮貌的舉動，這樣的冒失，把您的威嚴沒放在眼里。我換位思考一下，我從您的角度去想問題，我才覺得自己這樣在課堂里看與您課無關的書是很不禮貌的'，讓人覺得會很失望的。您的課本來也不多，我不聽課就算了，還做與課堂不怎么相關的事情，被發現之后還不知悔改，還跟您吵架告訴您我此行為是沒錯的，熟不知在拿出課外書的那一刻就已經是違規的行為了。

　　我雖然是安靜的在看書，但是卻也是在給他人帶壞的開頭。以后要是有人不想聽課了嗎，就都這樣學我，那這課上的有什么意義呢？所以我活該被罰，是對我自己行為認識不清的懲罰，以后我一定會在您上課時候認真上課聽課。如果實在聽不下去，就做您布置的作業或者看本節課的書，也絕不會做出看無關您課的書了。我現在是真知錯了，望老師不介意我這次的不禮貌舉動，繼續對我監督管理，做一個好的初中生。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 16

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在您上課的時候，我的聽講，沒有認真的完成您所交代的事情，在您對我善意的提醒之后，我還頂撞您，甚至在您上課的時候，在課堂上面，不顧別的同學的看法，就和您爭吵起來了，因為的沖動和無知，不僅僅耽誤了您的教學的工作，還影響了班級里面所有的學生的，也浪費了自己的學習時間，對于這些，我感到非常的抱歉，對不起您，，也對不起班上的同學。

　　在課堂上面，將老師的話當成是耳旁風，自己不學習就算了，還影響到了班上其他同學的學習，這更是嚴重的，更何況對于老師的教誨和教育，自己非但沒有虛心的聽取，反而還頂撞老師，跟老師吵架，這不僅僅違反了班級里面的紀律，也違反了上課時候課堂的紀律，更是對老師的不尊重，不尊敬，對自己的學習和同學們的學習的不在意，所以自己此次的錯誤是非常的嚴重的，是影響重大的，是很難被饒恕的，我也意識到了自己的錯誤，在對自己的錯誤認真的反思之后，我也發現了自己很多的在學習上面的問題和缺陷，在上課的時候，我經常會不由自主的'出神，注意力和心思集中不起來，就算自己現在在很認真的學習聽講，但是說不定在下一秒，自己就突然的去做自己的事情了，總之，自己這樣子的表現都是沒有足夠的認識到學習的重要性，對待自己的學習的態度不夠端正，并且在自己的內心，老師對自己的恩情自己也不是特別的清楚，自己也沒有意識到自己的不懂事和無知，從小，在自己上學之后，進入校園之后，我的父母就經常的跟我說，在學校的時候，要認真的聽老師的話，不要頂撞老師，老師說什么就要認真的聽著。可是自己一直都沒有做到，甚至今天還犯下這樣嚴重的錯誤，浪費了自己的學習時間就算了，還發生不尊重老師的事情，現在的自己，也是滿懷著自己的悔恨和歉意給您寫下這個檢討書的。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　和老師吵架檢討書 17

尊敬的老師：

　　您好！

　　不知道怎么跟您道歉比較好，我現在的心里面也是翻江倒海一般，心里面有許許多多道歉的話想要跟老師您說，可是卻不知道怎么表達，我當時的行為真的是太過于沖動、不理智和愚蠢了，身為一個學生竟然跟老師您吵架，無論是自己有什么樣的理由也不應該跟老師吵架的啊，而且還是在課堂上面這種應該嚴肅的地方。我現在想來，我真的是無比的糊涂，現在都是一個初三的學生，馬上就是要讀高中的人，距離成年也就是幾年的事情了，還是這樣的不成熟不理智，做事情想事情還是像小學生那樣子不知道考慮后果全憑自己的心情去做事，這才出現了在課堂上面跟老師吵架的事情。現在想來我當時的行為真的是十分不對的，及時自己是有正當的理由，但我當時的做法也是十分的不對的，所以我現在十分的愧疚我當時對老師的不尊重，在這里，希望能夠通過這一封檢討書來向老師您道歉，希望老師您能夠原諒我那一天跟您吵架的事情，我知道這可能對您來說是很難消氣的，知識希望您能夠大人不計小人過，原諒我這一回。

　　作為這件事情的兩方，想必您對這件事情的經過什么的也是十分清楚的'，我就不過多的重復，我在這里想要跟您剖析我為什么要跟你吵架以及我在事情發生時的內心想法和發生后的檢討。當時就是上一個月月末的考試成績出來了，然后我的成績考的很不錯，進入了班級的前十名，跟我之前的成績相比是有天差地別的區別，也不知道老師您從哪聽來的謠言，然后就在班上講試卷的時候問我是不是抄別人的，對于這次的考試我是很確定我是自己寫的，我知道我之前的成績是出于班上吊車尾的那種，到那時寒假的時候因為在家無聊，再加上我知道我這個學期就要考中考了，所以在家里非常用功的讀書，這才在這次月考中進步很大。老師誤會我作弊，而且還是在班上當中問我，我自然就很生氣，所以就出言懟了老師，一來二去還跟老師吵架了。說實話當時我心里面是十分生氣和委屈的，覺得自己努力追趕了，卻還要被別人給誤會為不誠實作弊，所以心里面特別的難受，這才發生了這一次的事情。事情發生之后，我心里面也是很后悔的，自己當時的行為真的是很幼稚的，本來這件事情我是很占理的，但是經過我這么一鬧，反而讓大家尷尬的了，而且還會讓老師您和班上的同學覺得我這么激動是有鬼什么的，反而不相信我了，有理的現在也變得沒理了。

　　事情發生之后我就后悔了，我得行為毫無疑問是錯誤得行為，表現了對老師的不尊重，同時還展露出了我遇事時的沖動，沒有做出最恰當的選擇，我當時應該直接說自己沒有抄襲然后課后找老師說清楚的。哎，糊涂了。但是老師您要相信我啊，我真的是自己寫的，不信下一個月的月考您可以單獨監督我考試不就知道了……當然這是后面的事情，當下最應該的，我要向老師您說一聲對不起！老師您不要再生氣了好不好，我真的知道自己錯了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 18

尊敬的老師：

　　您好！

　　在前幾天上課的時候，因為我違反了課堂紀律，老師批評了我幾句，我不服氣，就在課堂上跟老師您吵了起來。老師并沒有說什么過分的話，只是想讓我保持安靜，不要違反課堂紀律，我卻大聲的和老師說話。對不起老師，我知道錯了，我在這里給您道歉。

　　我的班主任老師在得知這件事情后，讓我回家反省兩天，看看自己錯在哪里，等想清楚了之后再回來上課。我知道我這次犯的錯很大，所以對這樣的處罰我也接受。在回家反省了兩天之后，我已經知道了自己的錯誤。老師批評我都是為了我好，想讓我上課不要講話，好好聽課；也是為了我們班其他同學著想，不想因為我一個人，影響到其他同學獲取知識。

　　我也知道，我這樣做是不對的。作為學生，我應該遵守課堂紀律。在老師批評我，讓我保持安靜的時候，我也應該接受老師的建議，安靜的上課，而不是跟老師吵架，大聲的跟老師說話。我真的很后悔，我不知道我這次為什么沒有控制好自己的情緒。我已經是一個初中生了，應該懂事了。就算是小學生，也知道不能夠跟老師頂嘴，要聽老師的話，我卻沒有做到。

　　在家里的`這兩天，我爸爸媽媽也批評了我。老師對我們嚴格要求也好，管教也好，都是希望我們能夠變得更好，是沒有私心的。老師也從來沒有想過要我們給什么回報，唯一要的就是我們用一個好的成績來報答他。老師上課已經很辛苦了，每天都需要想用什么樣的教學方式才能夠讓我們更好的掌握知識，我卻不懂得體諒老師。

　　我這樣也是不尊重老師的表現，尊師重道是中華民族的傳統美德。只有尊敬老師，對老師滿懷感恩之心的人，才算得上品德優異的人。我一直想做一個品德優異的好學生，但我卻沒有做到尊敬老師，沒有尊重老師的勞動成果，還在上課的時候跟老師吵架。這樣不僅破壞了課堂紀律，還損害了老師的威嚴。如果同學們都不聽老師的話，那老師就很難管理好課堂紀律。

　　我已經知道錯了，請老師再給我一次機會，相信我會改正。在以后讓我向老師證明，我會改變自己。請老師不要生我的氣，我以后絕對不會再跟老師吵架了。我會自覺保持好課堂紀律，給老師和同學們一個安靜的學習環境。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 19

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，跟老師吵架是最嚴重的事情，首先我為自己今天跟您吵架的行為感到深深的歉意，我覺得作為一名學生跟老師吵架真的很過分，尊師重道這么一條基本的原則我就沒有做到，在上課期間跟您吵架是我最大的過錯，我一直在為自己這種行為感到非常的自責，經常就是說尊重老師，但是我卻完全的沒做到，而且還做了這么一件惡劣的事情，我現在想起來真的很為自己感到羞恥，想想今天在課堂上跟您吵架的事情我就悔恨不已，讓您傷心了，讓你失望了。

　　事情是這樣的，這幾天我一直都是處于一個精神不佳的狀態，每天在學校玩了很嗨，在課堂上沒有好好的聽講，這段時間收到了不少老師的`批評，但是我并沒有因為而收心，沒因為這樣為自己感到羞恥，反而越來越過分，我經常在上課的時候跟別的同學講話，這樣子持續了很久，還因為這個讓很多老師對我不滿，沒有把課堂上的紀律放在眼里。

　　今天上午上完課之后我就去吃飯了，這幾天的精神一直都不好，我就在吃完飯后回到了教師準備睡覺，實在是太困了，晚上也沒怎么睡好覺，我就子啊今天中午睡了很久，一直睡不醒，到了快上課的時候我本來想著清醒一下自己，我就心想著去洗把臉給自己清醒清醒，可是獅子啊是不想動我就沒去了，這樣我就越來越困，感覺打不起精神，到了上課的時候，下午第一節課了，也就是您的課。

　　我還是這樣，沒有精神，一開始還好我堅持一小會，但是沒過多久，我就又開始睡了，這樣一發就不可收拾，我趴在桌子上睡了讓您看到了，您點了我的名，我就醒過來，您也沒說什么，繼續上課了，但是我沒過一會又睡了，您看到我又睡了就很不開心了，走過來讓我站起來，我當時簡直什么都聽不進去，我就沒聽您的，我沒有站起來，我知道您讓我站起來是讓我清醒清醒，可是當時我內心非常的抗拒，我沒有聽您的，我還是趴在桌子上面，這樣您就很嚴肅的斥責了我，我也不知道自己是怎了，當時就跟您頂了幾句嘴，這樣我就跟您在課堂上面吵起來了，讓全班的同學都聽到了。

　　事后我真的感覺自己太過分了，在上課期間睡覺，我還理直氣壯的跟您吵架，而且還是因為我上課期間睡覺，我真的覺得好自責，現在回想起來好后悔，自己今天的行為太惡劣了，我現在非常希望能夠得到您的原諒，對于這次的事情，我一定給同學們一個交待，找個時間當著所有同學的面，就今天上課跟您吵架的事情，好好的悔過。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 20

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，xxx。對于此次的事件，我真的感到萬分的抱歉！作為您的學生，我居然在課堂上目無尊長的和您爭吵！這實在是讓我感到非常的后悔！并且，在后來的反省中我認識到，無論是作為一名學生，還是作為當時爭辯的一方，我都沒有足夠的立足點向您說那樣的`話！我是一名學生，是一名求學的人！怎么能在您的面前這樣的吵鬧？！更何況，我還是在您授課的時候，在這么多同學們的面前！如此回憶，我更感慚愧。

　　老師，真的很對不起！我沒有意識到自己的錯誤，更沒能建立一個正確的思想！我是一名學生，但是卻在課堂上無理取鬧！這即使是冷靜下來的我，也無法接受這樣的情況！當時的我，因為自己做錯事被發現而惱羞成怒，這其實是是非常糟糕的行為。就像您教導我們的，面對自己的錯誤要積極的改正，而不是一味的逃避！

　　但是當時的我，沒有足夠的堅定的精神去思考這個問題！我一心只想著拒絕、否定，盡管實事已經發生在了眼前，但是我卻依然在課堂上無理取鬧一般，想靠著對你的反駁來爭取自己的“優勢”。現在冷江下來現象概念股，這其實是非常可笑的。我在課堂上犯下了錯誤，已經是同學們人盡皆知的事情，及時我再怎么去反駁別人，反駁您，我的行為也不會因此變成正確的道路！

　　我知道，這次的我非常的沖動，甚至犯下了這樣讓人寒心的舉動！但是請您原諒我。在如今仔細的反省了自己的行為后，我深刻的認識到了自己行為的錯誤！我是一名學生，那些事情是應該做的，那些事情是不能做的，我明明都一清二楚！但是其中最大的問題，就存在于我的思想中！我沒有目標，沒有動力，這使得我沒有前進的想法，懶于付出！甚至，還在這樣的情況下一味的想保全自己的“面子”！這實在是過于“掩耳盜鈴”的想法。

　　但是，如今我已經深刻的反思了自己，我決定要嚴格的要求自己，改正自己！希望老師能相信我，再給我這個學生一次“浪子回頭”的機會！我會嚴格的要求自己，管理自己，并從您的教導中改正自己的思想問題！望您能給我一次回頭的機會！請您原諒！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　和老師吵架檢討書 21

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以表達我對與您吵架這一錯誤行為的深刻反思和誠懇道歉。

　　回想起那天的情景，我因為一時沖動，未能控制好自己的情緒，在課堂上與您發生了激烈的爭吵。我的這種行為是極不尊重您的表現，也是對課堂紀律和學校秩序的嚴重破壞。我深知，老師您是為了我的成長和學習，才對我提出批評和教導，而我卻用錯誤的方式回應了您的關心。

　　通過這次事件，我深刻地認識到了自己的錯誤。我明白，作為學生，應該尊重老師的`教誨，虛心接受批評，而不是任性妄為，意氣用事。我也明白了，良好的師生關系對于學習和成長的重要性，破壞這種關系不僅會影響自己的學習進步，也會給老師帶來不必要的困擾和傷害。

　　老師，我真心地向您道歉，希望您能夠原諒我的魯莽和無知。我保證，今后一定會努力改正自己的缺點，學會控制情緒，以更加謙遜和恭敬的態度對待您和其他老師。我會嚴格遵守學校的規章制度和課堂紀律，尊重每一位老師的辛勤付出，積極配合老師的教學工作，努力提高自己的學習成績和綜合素質。

　　再次對我的錯誤行為表示深深的歉意，懇請老師給我一次改正的機會，相信我會以實際行動來證明自己的決心。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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