幼兒園教師檢討書(集錦15篇)
在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園教師檢討書，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我成為幼兒園教師以來雖未做出過顯著的教學成果卻也很少在工作中出現差錯，原以為自己能夠在教學工作中一直保持這種穩重的作風卻沒想到出現了失職的狀況，本應為人師表的自己出現了這樣的狀況難免新生愧疚，若是連自己的本職工作都難以做好又怎能教好班上的學生呢？念及此處以后自然應該認真檢討在幼兒園教學工作中失職的錯誤。
站在成年人的角度自然便會明白失職是種難以忍受的錯誤，若是不能夠慎重對待的話很有可能會給幼兒園的經營帶來損失，須知信譽這種重要的東西若是受損的話則很難將其彌補如初，而且已經選擇從事于教育事業的自己應該對待工作認真負責才對得起幼兒園領導的信任，即便是工作能力平庸的幼兒教師也比出現失職這種嚴重的狀況好些，畢竟很多時候自己需要在教學工作中嚴謹一些才能夠讓孩子們感受到幼兒園的美好，若是這份來之不易的和諧因為這次失職的行為遭到破壞可就有些得不償失了。
對于孩子們來說幼兒園教師在很多情況下都是他們學習的榜樣，在言傳身教的教學模式下自然會導致孩子們在學習中會逐漸模仿老師的言行舉止，因此對待孩子的教育需要格外重視才不會給平時的教學工作造成困擾，若是因為自己失職的做法導致孩子們對老師失去信心的話則會讓人感到十分悔恨，在童年階段造成這樣的遺憾則很有可能影響到孩子以后的發展道路，對于這點有著清晰的認識以后自然就會明白老師的失職行為將會給孩子們造成怎樣的影響。
可以確定的是家長知道老師失職的問題以后也許不會放心孩子們在幼兒園的學習，畢竟現在的家長對于孩子的教育狀況如此重視又怎能容忍教師的失職行為，關于這個是非明確的問題應當要盡快將其解決才能夠重新挽回家長的信任，即便這次失職行為造成的影響不大也要對可能出現的結果考慮全面才行，預料到失職行為的后果以后自然就會在以后的教學工作中警醒自己，畢竟對于幼兒教師今后的發展來說個人信譽問題往往都是十分重要的。
為了孩子們的健康成長以及幼兒園的良好氛圍自然要做好為人師表方面的工作才行，尤其是這次失職的行為讓我意識到老師不經意間的舉動可能會導致孩子們的盲目模仿，為了不讓自己的過失給孩子們的成長帶來影響還是要牢記失職的教訓比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書2
尊敬的園長、家長們：
你們好！
20xx年x月x日，我在教學當中因為打罵講五班的四名學生而影響了學校的聲譽，對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定，最近以來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位學生家長及教師，學校領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道，領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下，我卻打罵了學生，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心地對待學生的教育工作，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書3
尊敬的校領導：
您好!對于我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意!四月十一日，原本是我的輪休日，學校開運動會安排了監道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子，未向學校提前辦理請假手續，期間也沒有積極向領導進行聯系請示，就擅自沒有到崗，違反了學校的規章制度，造成了崗位上出現空缺，給學校帶來了不必要的麻煩，同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為，我感到很內疚，事后也沒有及時聯系學校領導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經充分認識到了錯誤。
作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個社會之本，這份工作同時也是實現我個人社會價值、人生價值的主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作，我的行為存在嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校的發展和興旺將無從談起。
通過反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領導對我所犯失誤的及時批評，我愧對領導的關心和期望，希望校領導能給我改過自新的機會，我會化悔恨為力量，在今后的工作中會更加努力，請關心、愛護我的同事和領導繼續監督幫助我改正缺點，使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的不足，我在此進行了十分深刻的反思和檢討，希望領導、同事批評指正!
檢討人：
20xx年XX月XX日
幼兒園教師檢討書4
尊敬的領導：
您好！
關于我經常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過去的一學年當中，我對于課堂都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時間我上課遲到的原因，并希望各位領導、同事可以監督我，使我能夠更好的完成。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責有三：
1、編造謊言欺騙師長、小朋友、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了小朋友們，更有時候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定老師不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業戶”。
3、我帶壞了幼教風氣、影響了良好幼教班風的建設。由于我經常遲到給小朋友樹立了不良范例，導致相當一部分小朋友也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級良好班風。
此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：
一、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習慣，也討厭帶手表，學校又規定禁止使用手機，沒有辦法有效掌控時間。
二、紀律意識觀念薄弱。這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好幼師，而且我總是會因為各種紀律問題遭到領導處罰，我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。
三、憂患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話，我會面臨學校的嚴重處罰，現如今我的錯誤已經釀成，并且已經到了很嚴重的地步。個人簡歷謝天謝地，領導的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯誤：
第一、我要嚴肅端正自身態度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進、知書達理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的事業。
第二，嚴格樹立時間觀念。買一塊電子手表，明確學校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。
第三，樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。
最后，我向領導保證：今后我絕不遲到了。請領導相信我，也請同學們監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園教師檢討書5
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，很抱歉我作為一名幼兒園教師卻沒有做出身為一名幼兒園教師該做的事情，我為此感到深深的抱歉。我想我不是一個合格的幼兒園教師，如果是一個合格的幼兒園教師一定是不會干出這種事情的，而是把每個孩子都當成自己的孩子那樣對待，認真的教導他們，傳授他們做人的道理和知識，讓每位孩子都能夠在幼兒園里發自內心的感受到快樂。而不是像我這樣因為孩子的一些問題就對孩子動手，這種教育的方法是非常錯誤的。現在的我也知道了自己的錯誤，可惜在后悔也沒有機會了，一切都已經發生了，我只能向您表達我的悔過的誠意，在以后的日子里好好的對待每一位孩子，真心的付出。可惜我醒悟的太晚了，但凡早一點點發現自己的錯誤也就不會出現這種事情的，希望領導您能夠嚴厲的懲罰我，讓我名記住自己的這次錯誤，在以后再有懈怠的時候能夠及時回想起在這次的教訓，及時的回頭，阻止錯誤的發生，也讓其他的老師知道做出這種錯誤有多么嚴重的錯誤，引以為戒，不犯和我一樣的錯誤。
在事情發生之后我也感到了深深的后悔，也發現了之前自己的那些錯誤。我現在真的是感到十分的羞愧，我作為一名老師，在孩子犯下錯誤的時候應該做的是好好的引導他們，讓他們知道什么是錯的，什么是對的。而不是用強硬的手段讓孩子們感到害怕，對孩子們進行體罰。我的這種行為會讓孩子們在童年留下一定的陰影，想必孩子長大以后并不會像感激其他老師那樣感激我，反而會怨恨我在他們童年時期做出了這種事情。孩子的童年是非常重要的，在這個階段，他們正在瘋狂的學習這外界的知識。而我應該做的是給孩子們做一個好的表率，而不是這樣一個不好的形象。現在我也明白了領導您讓我寫這封檢討書的真諦，就是希望我能夠在寫檢討的過程中找到自己的那些錯誤，并且改正過來。我也是在這個過程中真正的醒悟了過來，也明白了自己最大的錯誤就是壓抑不住自己的脾氣，如果我能夠控制住自己的情緒做出理智的思考，那么一定是不會出現這種事情的。而我這次處理問題的方式也有問題，我應該和顏悅色的去和孩子們溝通，而我的這種方式讓孩子們感到了害怕。我現在真的知錯了，希望領導您能夠再給予我一個機會，讓我能夠改正過來自己的那些錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書6
尊敬的園長：
您好！
上學期快要結束的時候，我犯了一個極大的錯誤。哪天午飯后，幼兒準備午睡，當時孩子們比較活躍有點亂，忽然xx哭著跑過來告訴我xx咬了他的鼻子，我一看xx的鼻子尖周圍有被xx咬的牙印，并且很紅，就很生氣便不問青紅皂白的朝xx臉上打了一個耳光。不一會兒xx的臉就紅了，并且有了我手的痕跡。我當時很心疼但也很害怕。因為前幾天我們出了不安全事故剛處理好，又出了這樣的.事，我可怎么向領導匯報那？又怕領導批評我，于是就滿著領導，私自將xx送回家中，將事情的經過告訴其家長，并向家長承認了錯誤，，希望此事不讓領導知道，不了了之。就這樣做了一件難看違心的事。
那天發生的事我真的很后悔。想想領導每天開會都誠心誠意跟我們講，要耐心細致的對待沒一個孩子，要做到不是親媽勝似親媽，千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子。而我可一次次的讓領導失望，給領導找麻煩，給幼兒園造成不好的影響。這件事我真的是做錯了。作為一名幼兒教師，我違反了教師職業道德，熱愛孩子、尊重孩子，耐心細致地照顧孩子，嚴禁動手打孩子。幼兒園的孩子是不懂事的孩子，他們雖然調皮，但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法。動手打了他。把孩子的臉打紅了，我心里真的感到了痛。我怎么會這樣那？我問我自己。我已經造成了影響，孩子受疼了，我只有自責，后悔當時的做法，更不應該欺滿領導將次事私了。這是我在工作中做的最對不起領導的事，辜負了領導對我的信任和栽培，領導對我們誠心誠意，每天為我們操心，我確不讓領導省心給領導添麻煩。給幼兒園造成了極壞的影響。
園長我錯了，我這次真的做錯了，當我寫到這里時我流淚了，我流的是悔恨的淚，恨我自己做錯了事，我心里非常難過，很難受。您能原諒我這個不懂事不聽話的員工嗎？我一次次的給你添麻煩，事后你總是向父母對待孩子一樣安慰我，要放下包袱好好工作，并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的工作。而我卻又一次犯下了不該犯的錯誤，沒有用真心對待您，辜負了你對我的信任。園長我錯了，我懇求你給我一次改過的機會，用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧。在你的心里我知道我讓你很失望，我知道我已經不是一個誠實的老師了，但我真的希望你能給我一次
改過的機會，讓我從頭開始，好好珍惜這份工作。園長我再一次向你誠懇的說一聲：我錯了對不起。
園長，希望你看了之后能原諒我這個不懂事的孩子，希望你給我一個重新開始的機會，，我一定會以城待人，全心全意熱愛孩子，出現問題及時匯報領導，不撒謊。我會牢牢記住這次教訓，誠心誠意的做一名熱愛孩子的好老師。園長你能原諒我嗎？
檢討人：xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書7
尊敬的xxxx：
大家好！我是xxx。
今天早上又給一位家長投訴了！原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻（大概是四點二十五分），醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫生都傻眼了：怎么辦？根據孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現淤青的情況呢？但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監獄里反省一輩子了！
我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的；要真實可信的告訴家長事情的經過，而不能任自己胡亂猜測。
我錯了，錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故，應該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我，這是我的責任；與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責，是我不好；請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書8
尊敬的領導：
您好！
我是帶xx班的xxx，此次我做出了非常惡劣的行為，因為一時的懶惰而導致我工作上的失誤。因為我的失誤導致今天小朋友們，都開始哭鬧了起來，我已經意識到了自己的錯誤，在來的路上我也是心急如焚，飽受煎熬。在我在寫這封檢討書時，我的內心也是深深的自責，我身為一名偉大的人民教師，居然做出了這種愧對國家，愧對學校，愧對您的事情。這件事情我愿意接受您的任何懲罰，只有這樣才能給我的同僚們也長長記性，給他們一個榜樣，讓他們知道遲到了的后果。
今天我因為貪戀那幾分鐘的睡覺時間導致遲到，這件事情很重要，但這件事背后的意義也是很重要的。表面上我只是遲到了，但遲到這股風氣是要扼殺的，如果同事他們看到xxx遲到一點事都沒有，我們趕那么急來學校干嘛，在家還能再多坐兩分鐘。長此以往咋們的幼兒園就亂了。所以一定要把態度表達的明確了，學校嚴令禁止遲到。我這次也深深的意識到了自己的錯誤，因為在我踏進校門口的時候就聽到了班級內傳來的小朋友的哭喊聲，吵著要和我玩游戲。那一刻我的內心是內疚，自責，百感交集，我多希望我早上沒有選擇在床上在多睡幾分鐘，這樣的話事情就不會發生。如果事情不發生的小朋友們就都不會哭了，我看到平時一個個乖巧可愛的小朋友，一個個都涕泗橫流，真的是心疼呀。雖然相處的時間不久，但是我都已經把他們當成了我自己的孩子。
對于我的這次遲到我也確實是無話可說，因為我知道是自己犯錯了，而且是很大的錯誤。我從來不會去狡辯自己的錯誤，因為錯了就是錯了，錯了就要承認，要接受懲罰。我愿意接受領導您的任何懲罰，但只求您不要讓我離開這群孩子們，我真的舍不得他們，我想他們也舍不得我。我這幾年來在幼兒園里也算是任勞任怨了，什么事都愿意干。希望領導您能夠原諒我這一次，我以后一定不會再犯這種錯誤了。
最后十分感謝領導您，在我剛實習的時候就愿意讓我留在這里當老師，實習期過了后轉正繼續留在學校，可以說出了學校和家，這里就是我呆的最久的一個地方。人非草木孰能無情，呆了這么久我也確實有感情了，最后向您說聲謝謝，這一次犯下了這樣的錯誤，抱歉了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書9
尊敬的園長：
您好！
對于今天上午沒有跟你請假就沒有來上班曠工的事情，我十分抱歉。無故曠工這樣的事情是任何一個企業都不會允許的事情，是任何一個員工都不應該犯的錯誤，我作為一名幼兒園老師更加不應該了。今天你好好地跟我談了一番話后，我已經認識到了自己的錯誤，其實在這之前我一直都是在惴惴不安之中，我也想不到我為什么會不請假曠工，后來您批評了我之后我反而更加冷靜了，因為經過您的談話和批評，我知道了我已經做錯了，我現在能做的就是想辦法改正盡可能地彌補錯誤。所以從您辦公司出來了之后，我就很認真地反省了自己，知道了自己身上隱藏的問題。
今天沒有請假就沒有來上班的原因，說起來很尷尬，并不是什么緊急的事情，而是我忘記設置鬧鐘直接睡過頭了，一個人在家也沒有人叫醒我，所以一覺醒來已經是十一點多了，這個時候已經接近下課的時間了。那個時候我很緊張，想著下午上課的時候跟園長您解釋，所以我后面也沒有打電話請假解釋原因。等我下午來到幼兒園的時候，我還沒有去找您，您就先把我叫道了辦公室進行了談話。
通過園長您的一番談話，我知道了自己帶來的影響，因為我沒有來上班也沒有請假，所以我們班的學生被家長送來上學的時候都站在幼兒園的門口等我，后面有好幾個了，還是同時臨時代了我的班，所以今天上午的課也是她們在上完自己課的時候來給我帶班。在這里，我要感謝各位同事家人，給你們帶來了許多的麻煩，我真的很抱歉。我作為一名幼師，上班上課的時候都不見蹤影，是十分不負責的事情，讓那么多的學生站在校門口，萬一出現一些意外，我一輩子都償還不起，我會內疚自責一輩子。再者說我這么做，讓那些家長肯定會不滿意，他們不僅是對我這個老師有意見還會對我們幼兒園有意見，所以我這么做還給幼兒園的名譽抹黑了，我感到很慚愧。幸好今天有同事家人給我代班了，不然這么多的小朋友在沒有管教的情況下，不知道會出現什么樣的情況。我這是對小朋友們的安危不負責任，我慚愧！
知道了自己的錯誤所在，我在今后一定會牢牢記住自己幼師的職責，今后工作更加認真負責，再也不會出現曠工的錯誤了，再也不會把小朋友們的安危忘記了！請領導相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書10
尊敬的各位領導：
你們好！
開學初，由于我園對校車的忽視管理，造成校車于20xx年x月x日，于x月x日違規超載各1人。在此事件發生后，董事會、園長高度重視，作為舉辦者和園領導沒有做到應有的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我們認真反思，深刻自剖，認識到自己所犯違規超載行為的嚴重性，為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領導三令五申，一再強調規紀，提醒不得違規，可我們卻沒有把話放在心上，沒有重視，這些都是不應該的。在此，我們謹向各位領導做出深刻檢討。
董事會及領導當即召開校車安全例會，要求各教職工舉一反三，認真反思，提高安全責任意識，加強校車安全管理，保證今后絕不再有超載及其它違規事件的發生。以后，我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦，始終將校車管理工作放在重要地位，確保校車運行安全、規范、有序。生命安全是一切教育的前提！幼兒園安全工作關系著廣大師生員工的生命和國家財產安全，關系著幼兒園和社會的發展穩定，校車安全是我們必須當作一項長期的主要任務。為了孩子們的生命安全，我們必須主動出擊，加強校車的監管力度，及時排查安全隱患。在校車安全的規范管理上，盡好我們的應有職責，真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學之路。最后，對于你們及時給予的批評，讓我們及時反省的機會，深表感謝！
檢討人：xx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書11
尊敬的領導：
您好!
在我們平時的生活中，我們很難發現自己的錯誤，而一種最常見發現錯誤的方式，就是從錯誤中發現問題、找到答案。人往往極其從錯誤中認識到自己的缺點，因為我們只有犯了錯誤，才會清楚我們真正缺失的是什么，我們要去彌補的有哪些方面。對于一名幼師而言，自我反省和找錯改錯這兩點就更重要了。
我這個身份是年幼孩子們的榜樣，所謂“言傳身教”就一部分展現在了我們自己的身上。而此次我對孩子們大聲訓斥不僅影響了自己的形象，也會對自己的教學工作招來不可彌補的傷痕。經過一天的反省，我對自己此次行為感到十分無奈，也感到非常抱歉。首先是對不起平時這么信任我，依賴我的孩子們，其次是對不起園長對我的信任，同時我也對自己感到非常抱歉，我竟然在這種問題上犯了錯誤，如果尺度沒有把控的好，可能差些就會毀了自己的事業。總而言之，一句話表達我此次的悔悟和改錯之心，那就是“用心教育，用心陪伴”。
這次對孩子們進行呵斥，首先是由于自己沒有控制好情緒，導致情緒一上來，自己就無法把控了。其次是因為當時我們班一個孩子非常調皮，他平時也比較的調皮，但我還是能夠管理好他。這次上課的時候，大家都聽得非常認真，結果這個孩子突然在班級里到處走動，那別的同學的東西，破壞上課的紀律。作為一名幼兒教師我知道不能用太過嚴厲的方式教育他們，所以當時我也非常溫柔的叫他乖乖回到座位好不好。結果他異于平時開始對我兇，叫我不要管他。我說這是在上課老師怎么可以不管你，快點回到座位做好。然后他就開始哭鬧了。我當時實在沒有控制住自己的情緒，所以就大聲的訓斥了他。讓班里的孩子們也嚇到了。
后來家長知道之后來學校里找我，說我把那個孩子確實嚇了一大跳，現在都不敢來上課了。我當時和家長耐心的解釋，也真誠的道了歉。自從那以后，我也才真正的清楚，一名幼師到底應該具備怎樣的素質，我也才真正的明白，我所要學習的地方，實在是太多太多了。這件事情對我打擊很大，也從另一個角度點醒了我。
對待這一份工作，千萬不可以被自己的情緒左右，因為作為一名教師，“為人師表”和“教書育人”這二者都要達到。而身為幼兒園的老師，更要明白，溫柔教學，耐心教學，細心教學。這樣才能讓孩子們更好的學習下去，成長起來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書12
尊敬的園長：
您好！
我是一名大班的教師，來到這所幼兒園已經快一年的時間了，在這近一年的工作時間里，我對自己嚴格要求，一直以來，我都遵守著教師的職業道德，也從來沒有違反幼兒園的每一天規章制度。但是在今天，我犯了一個很嚴重的錯誤，上午上大班的美術課，我遲到了15分鐘，讓大班的小朋友們都在等我，導致班上一直在嬉笑打鬧，讓其他班的小朋友的注意里都在外面，這很影響其他班的小朋友正常上課。我對自己這么嚴重的失職，感到非常的抱歉，不僅沒有盡到身為一名教師的責任，更讓自己班上的學生影響到其他老師教課，給其他老師帶來了麻煩。
這次遲到的原因是這樣的，昨天晚上一直在給今天的美術課備課，在計劃今天上課要教學的內容，做這個教學內容我想了很久，以至于完成備課的時間很晚，但是，上課的材料卻沒有時間昨天晚上解決，所以只能等到今天才能準備好。昨天晚上睡覺前本來講今天的鬧鐘設定好了，可是因為精神狀態實在不好，所以，鬧鐘響后我沒能成功起床。就這樣導致今天準備上課要用到的材料沒有充足的時間，但是上課為了達到預期的效果又必須要用到這些材料，所以只能選擇耽誤了上課的時間。我知道，這不是我遲到的借口，因為，這件事我完完全全可以避免，但是我卻沒做到，這還是我自己的職業道德問題，沒有將自己的工作擺在首要的位置，更將自己的學生放任不管，這都不應該在一名教師的身上出現。
作為一名合格的教師，應該要以身作則，為自己的學生樹立好一個榜樣，給學生留下一個良好的教師形象。遲到這一現象本來就是不尊重他人的行為，遲到讓別人等待，就會浪費別人的很多寶貴的時間，雖然，這短短的十五分鐘不算什么，但是真正地利用起來，可以完成很多的事情，時間就是金錢，我的遲到，就是在讓別人的金錢在流失。
作為一名教師，通過這件事，我知道自己還有很多需要加強的，發現了自己工作上的缺點，我就應該要將其改正，成為一名優秀的幼兒教師，是我的最終的目標，今后，一定不會在出現上課遲到的現象，為學生做一個良好的榜樣。也請園長能夠相信我的覺悟，給我機會來改正自己。
此致
敬禮！
辭職人
20xx年xx月xx日
幼兒園教師檢討書13
敬重的領導：
您好！
我是xxx，今日是咱們xxx幼兒園新學期開學的第一天，本應該是與孩子們歡喜重逢的一天，但我上課的時分遲到了。教師開學第一天上課遲到或許會給咱們幼兒園的風評帶來欠好的影響，對此我感到非常抱愧，所以特意寫下了這份檢討書來悔過。
在開學前的時刻里，由于不必上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學的時分，我還沒調整好自己的狀況，還沉浸在往日的假日里，以致于今日早上睡過頭了。等我搞完全部趕到教室時，離上課時刻現已過了十多分鐘了，關于上課這方面我的確有些懈怠了，給孩子們看到了我壞習氣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我非常的抱愧。
作為一名教師，我應該給那些孩子建立一個好的典范，有著杰出的工作作風和生活習氣，家長對咱們也有著這樣的要求。小孩的習氣都是從小教起，所以咱們更應該穩重的對待任何一個孩子，咱們的一個小小的行為都或許會給孩子帶來很大的影響，乃至這個影響或許會影響終身。
我這次的遲到或許還會給幼兒園的那些孩子帶來欠好的觀念，我就感覺到越發的內疚不安。這次的行為或許會讓那些孩子的時刻觀念下降，關于遲到這樣的行為不會再向曾經那樣注重，家長也會對開學就遲到的教師失掉決心。
一想到這兒，我關于自己的這次的遲到越發的羞愧，也非常的懊悔，由于這次的遲到是完全可以防止的，只需要我自己再多留意一下的話。盡管我這次錯的很完全，但我仍是會盡量去補償一下，之后我會向那些家長闡明狀況，會加強一下這些孩子的時刻觀念，會向孩子們抱歉，趁便還可以培育下孩子們知錯就改的性情，當然我覺得我應該在孩子們面前遭到一次種種的處分，給他們的心里留下不能遲到的形象。
經過了這次的經驗，下次在這方面我會愈加留意的，也正由于這次的閱歷，我覺得我由于假日而懈怠下來的心態從頭安穩了。之后的課程，我會愈加專注的講課，我確保，在今后的教育工作中，我肯定不會再遲到了，期望可以寬恕我這次的遲到行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書14
尊敬的領導：
您好！
這次事情發生的很突然，我更是沒有想到自己會犯這樣的一個錯誤。之后反思很久很久，我發現自己在這件事情上也確實太過無知魯莽了，如果我當時能夠理智一點，能夠不那么沖動，我相信也不會造成現在的這個局面，更不會把自己往這火坑里面推，有損自己教師的形象，也讓我們的幼兒園受到了名譽上的損壞。
這次事情的發生是這樣的，昨天下午去給孩子們放學的時候，我原本是想將一些正事，但是有幾個孩子一直在吵吵鬧鬧，當時我自己也心情不太順暢，因為家里還有一些事情等著我回去處理，我想盡快的處理完學校的事情后就立馬趕回去，所以我可能也有一些急躁。所以我就警告了那幾個吵鬧的孩子，叫他們安靜的坐下，沒有想到他們并沒有把我的話聽下去，而且還在繼續吵鬧著。
后來我又嚴肅的批評了他們，他們依舊沒有聽我的，于是我就讓他們先去辦公室，我等會再去教育他們，他們過去之后，我便在班里交代完了事情之后，當我再趕到辦公室的時候，他們幾個哭了起來。當時我問他們為什么哭，他們也說不上話來，這時候我又有點生氣了，于是我又一次問他們為什么哭，或許他們被我嚇到了，之后一直都不敢開口。
后來沒有辦法，我只能送他們去坐校車回去了，再給他們的家長發了個信息，交代了一下事情。但第二天他們來上學的時候家長反映了孩子們哭鬧的情況，說孩子回去一直哭，也不知道為什么，我也沒有向他們匯報這個問題，當時我還沒來，園長為我處理好了這個問題，我到的時候才知道幾名家長一起反映了我的這個問題，我當時確實自己也不太明白，頭腦有點混亂。后來園長跟我說，是因為那幾個孩子在辦公室的時候又吵了起來，各自打了起來，后面才開始哭起來，他們怕我責罰，便沒有跟我說。而我當時也沒有注意這個問題，草草了解了。
這件事情我知道之后我真的很自責，為什么當時我不處理好再讓他們回去，這樣不僅讓我看起來毫無責任感，也讓我們幼兒園的名譽受到了損失，這樣是不值得的，也是我最應該避免的一種問題。好在后面園長為我解決好了，但我也應該多加反思自己平時的工作方式和態度，爭取以后不出現這樣的問題了，我也會改正馬馬虎虎的這個缺點，為我們的幼兒園爭光，奉獻自我價值。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師檢討書15
敬重的領導：
您好！
我是xx，xx班的教師，今日我犯下了一件十分初級并且嚴峻的過錯，還望領導您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠意的檢討書。
清晨的鬧鐘響了一下，其時的我由于實在太困了，就將鬧鐘封閉了。等我醒來的時分，太陽都現已曬過我的頭頂了，其時我一下就被吵醒過來了。由于，我很慌張，這樣久別的心慌，仍是很久以前的感覺，我知道，我遲到了。看了一眼時刻，我睡了整整x分鐘，間隔我抵達幼兒園還要很長一段時刻。
我其時的心境幾乎遭透了，作為一名教師，就應該是學生們的典范，可是我卻遲到了。這樣的過錯，我幾乎無法忍受，自我受教育以來的十多年里，可從來沒有遇見過由哪一位教師上課遲到過。反而到了我這兒，就犯下了遲到的過錯？真的是無法寬恕。上課遲到，作為一名學生，上情有可原。可我現已不是小孩子了，我現已是一名xx歲的人了，莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎？
我感到深深的自責和悔恨，作為一名教師，我沒可以將自己的本職工作做好，甚至連最基本的按時上班都不可以做到。今日的8點鐘，是由我擔任講課，可是由于我一時的偷閑，導致我的學生們失去了名貴的講堂時刻。
在我醒來的時分，看見各個交際軟件，短信和未接來電的時分，我的心境雷雨交加，我真的不知道自己該怎么辦，只要加快速度抵達幼兒園才干拯救一點丟失。一路上，我都不敢延遲，能跑的時分，我絕不走路，為的便是快點抵達幼兒園。
可是，即便我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園，我仍是失去了給學生們上課的時機，同學們在看到我的時分，都是十分疑問的。正在我預備給學生們抱愧的時分，您出來了，您將我喊到辦公室進行說話，并詢問了原因，我知道我犯下的過錯十分嚴峻。您十分吃驚我會遲到。您說，在幼兒園這么多年，遲到的教師，我仍是第一個，您表情十分嚴厲，可是看在我誠意悔過的份上，權且沒有再對我進行批評，可是仍是會有相應的賞罰。
我真的十分抱愧，領導，我很感謝您，作為一名教師，自然是不想在學生面前失了體面的，這一次，是您說我有事請假，保住了我在同學們心目中的形象，可是我也知道這也是為了同學們好。
假使他們知道教師都會遲到，那會形成怎樣的結果，我不敢幻想。領導，謝謝您的寬恕，一起我為我的瀆職感到深深的抱愧，絕不會有下一次！請您寬恕！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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