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安全伴我行的教師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的安全伴我行的教師演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全伴我行的教師演講稿1
大家好，我是一名普普通通的小學教師，在教師這個平凡的崗位上已經走過了十二個年頭。十二年的教師生涯，每天面對的是一個個活潑可愛、充滿活力的孩子，他們對未來有許多的夢想，心中存有遠大的志向，他們是一個個家庭的希望，同時也承載著祖國明天的興旺。然而他們更是一棵棵幼苗，還經不起風吹雨打；一只只雛鷹，還飛不上山頂云端。對于什么叫危險？怎樣才安全？都還一知半解。當危險悄悄逼近時，孩子們還往往一無所知，不幸的事屢屢發生。2004年教育部、公安部等單位對北京天津上海等10個省市的調查顯示，平均每天有40名學生非正常死亡，四十名學生啊！相當于一個班！多么觸目驚心的數字呀！生命是可貴的，但也是脆弱的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。
2008年5月12日，汶川大地震，5000多名學生在花一樣的年齡頃刻間隕落；2010年4月14日，玉樹大地震，2013年4月20日，四川雅安地震，又有多少花一樣的生命凋謝了呢？有人可能說，那是天災，我們無能為力，真的是這樣嗎？那么四川安縣桑棗中學全體師生在地震中無一人傷亡說明了什么？玉樹民族中學的零死亡說明了什么？名山中學，3000多名師生無傷亡，又說明了什么呢？就算這一切離我們還有些遠，是突發事件，但地震如果真的到來，大家想過沒有我們會怎樣？其實在我們身邊，也時時在演繹著這樣的'一幕幕悲劇。在校內，學生追逐打鬧引發摔傷，碰傷，頻繁發生，2013年2月28日湖北小學4死7傷；校外，車水馬龍的道路上，很多小學生放學后簇擁在一起，一路上嬉戲打鬧不斷，有時更會表演飛腿、“鐵頭功”等危險動作，因此發生過多少交通事故；野外，學生興致勃勃的到江河湖中去游泳，在盡情享受歡樂的同時，卻沒有意識到危險正一步步向他們走來，從而屢屢發生的溺水事故，2013年1月8日河南光山再發校園安全事件：4名小學生溺水身亡；問題小食品屢禁不止，在學校周邊出售的各類小食品，衛生問題一直令人擔憂，2012年3月20日陜西淳化縣胡家廟鎮黃甫小學學生因食用不潔食物，54名學生出現身體不適，個別出現腹痛、嘔吐癥狀。這些小食品包括小零食、燒烤食品等，價格便宜且十分適合孩子的口味，學生在享受所謂的美味時，也同樣承擔了食物中毒的危險。
當你看到一個個鮮活的生命消失，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？尤其是科學調查顯示這其中百分之八十的悲劇是由于安全意識不強，自我救護能力太差所導致，是完全可以避免的。
作為一名教師，我常常捫心自問：怎樣才能呵護這些可愛的學生長成參天大樹，幫助他們展翅翱翔，使他們遠離危險，遠離傷害。然而“生命不保何談教育”。老師多一分責任，學生就會多一分安全；工作中多一分細心，學生就會多一分呵護。
1、在日常活動中，提醒小學生注意安全
在小學生日常生活中常會有一些不安全因素的出現，教師就應抓住這些不安全因素，對小學生進行擇機而教、隨機而教。發生在小學生生活中的事故往往是具體的，活生生的教育事例，如一個小朋友在活動室里跑得很快，結果摔了一跤，額頭剛好磕在桌角上，縫了三針。這樣的事例，讓受傷的小學生現身說法，把傷勢展示在大家面前，讓大家聽聽受傷的痛苦經歷，從事情的后果中得到教育，懂得安全的重要，從而提高小學生安全意識和自我保護意識。
2、認真組織學生看安全教育片
小學生生理、心理都處在不成熟的時期，這個時期所表現出：抑制力差，自覺性不高，針對這些特點，有效組織學生觀看安全教育片，能提高他們的安全意識。觀看前，教師應提出觀看要點，觀看的目的，應注意些什么，我們可以將：人被雷擊的圖片、燒死的圖片、淹死的圖片、交通事故中慘無目睹的圖片播放給學生看，當這些圖片呈現在學生們的眼前，血的教訓就能銘記在他們的心中。通過觀看這些片子，不僅能有效提高他們觀看安全教育片的自覺性，更能提高他們安全意識，從而，達到事半功倍的效果。
3、有效組織學生“應急預演”，提高學生遇險逃身的能力
在演練時，分好組，各組有負責人，做到：演練有秩序，統一聽指揮，讓同學們保持高度的警惕性。教師還可以有的放矢地播放四川安縣桑棗中學全體師生5.12地震時的視頻,讓他們了解到面對無情的、突如其來的、特大的地震，兩千多名學生統一聽指揮，鎮定自如，臨危不懼，結果無一人傷亡。面對這樣的結果，學生心中會感到欣慰、震驚。這是何等的奇跡啊！同學們定會被桑棗中學全體師生的行為深深折服，在以后的應急預演中，同學們就更加主動、積極了。
4、提供安全防范的基本技能
孩子自我保護技能的缺乏也是造成傷害的一個重要原因。孩子有了一定的自我保護意識，但并不一定能有能力處理一些帶有危險的事情，需要老師教給一些自我保護的技能。
孩子畢竟是孩子，通過教育可提高他們的自我保護能力，但他們的能力是初生的，有限的，有些事情靠他們自己是無法解決的。因此，要教會他們自己無法解決的事要向大人求救。自己的家庭住址，自己父母的工作單位和電話號碼一定要記住。
生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一個人的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。讓我們一起來創建平安校園吧！讓我們共同祝愿：祝愿我們的學生每天在學校里平平安安地生活，快快樂樂地學習，用安全托起生命的重量！
安全伴我行的教師演講稿2
親愛的同學們：
大家好!
暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期里，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。
一、防溺水必須做到“六不”。
不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
二、注意交通安全“六做到”。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到：
1、遵守交通規則：“綠燈行，紅燈停”;行走時要走人行道;靠右行;主動避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;要直線通過，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;不要突然橫穿馬路。
3、不要翻越道路中央的.安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。
4、不騎自行車上路。
5、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠;上下車應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶;乘車時要坐穩扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、個人衛生要搞好，飲食安全多注意。
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
7、食品應煮熟透后才能食用，食品煮熟后兩小時后食用要重新加熱。
四、用電安全要牢記。
1、學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、不要私自玩電，特別是家里沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
6、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
五、制定計劃，有序度假。
1、制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學習活動。暑假期間，我們要完成暑期作業，包括老師布置的復習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。
3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學習一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結合。
4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會。這有利于我們在讀書中增長知識，開拓眼界，激發學習興趣，促進思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
5、分擔家務勞動。假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
6、保持和同學、朋友的交流。暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過電話等多加強溝通。但值得強調的是，同學之間不許再無監護人帶領的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動等。
六、假期其他注意事項：
1、不玩危險游戲，不模仿影視中打斗動作，選擇安全的游戲地點和時間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電，不進入網吧和電子游戲廳。
4、幫助父母做力所能及的家務活，科學鍛煉身體，增強自己體質。
5、不要與大人賭氣離家出，以免大人操心，也避免遇上壞人。
6、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。
同學們，只要我們掌握了必要的安全常識，并在日常生活中時時講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
謝謝大家！
安全伴我行的教師演講稿3
各位領導、各位評委：
大家好！很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。首先自我介紹一下，我叫譚臘梅，是大余縣水城幼兒園的一名教師，今天我要演講的題目是安全伴我行。
母親給予我們生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。
前些日子，我國的某些地方先后發生了一些重大安全事故，一些中小學生甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想，心理，行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上，心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失去親人所帶來的痛與悲。那一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸；那賦予個人的只有一次的極其脆弱而一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護！生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么嚴肅的'話題；幸福，一個多么美妙的境界。朋友們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規，慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長城。
朋友們：我們都生活在一個由親情，道德，責任，義務等等所交織而密切的關系當中。因此個人就不僅是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長城。珍惜生命，遠離事故，讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的心中！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！最后，祝大家好人一生平安!
安全伴我行的教師演講稿4
各位老師，同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對聯是這樣寫的，上聯是："校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事"。橫批：安全是天!因此強化校園安全，提高避險能力就顯得尤為重要。在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在"消失"。為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造師生滿意的安全環境，我建議同學們注意做好以下幾點：
一、交通安全方面：請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐;騎自行車不賽車，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，學校不提倡學生騎電瓶車上學，為了自己和他人的安全著想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。
二、預防傳染病方面：時下是流感等傳染病高發季節，要時刻注意防寒保暖，室內要注意根據情況通風透氣，原離傳染病毒，有傳染性疾病一定要自動隔離，及時醫治好。做好個人衛生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩，防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞，應及時向班主任報告并醫院就診;同時，天氣變化較大，同學們要注意添減衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品，不購買三無食品。陽光體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。
三、消防安全方面：時下火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。
2、自覺愛護校園內的'各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，請隨手關掉電器。
老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓安全與我們同行，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家!
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