幼兒園小班數學領域教案《感知8以內的數量》

　　作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班數學領域教案《感知8以內的數量》，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　引導幼兒正確感知8以內的數量，通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。

　　活動準備：

　　1、教具一套，電腦屏幕，軟件、錄音機、磁帶。

　　2、學具人手一份：作業紙、點卡、小動物圖片、食物圖片。

　　3、隧道口三個，每個隧道口上有不同數量的點卡和數字卡；點卡標志每人一個。

　　活動過程：

　　一、創設嘗試情境，激發嘗試欲望、引導幼兒感知8以內的數量。

　　1、聽音樂、讓幼兒自由開汽車去探望小動物。

　　2、屏幕依次出現小貓、蜜蜂和大象，讓幼兒通過聽、看、點數說出每一種動物的數量模仿其動作或叫聲。

　　二、教師示范、幼兒操作練習

　　1、教師操作示范、鞏固幼兒對8以內數量的.認識。①教師示范點數動物、匹配相對應數量的食物。②教師示范，看點卡標記，匹配相應數量的動物。

　　2、讓個別幼兒看數字匹配相應數量的動物和食物。

　　3、讓幼兒自由分組操作，教師巡回指導。（幼兒學具操作分三種水平）①按紙上的點數找相應數量的小動物。②按紙上的小動物數量找出相應數量的食物。③讓幼兒按數字找出相應數量的小動物和食物。

　　4、教師小結幼兒操作情況。

　　三、游戲《乘車》玩法及規則：讓幼兒數一數自己選擇的愛心點卡（車票）上的點數，然后根據點卡乘上相應的車，并讓幼兒相互檢查。接著聽音樂做游戲，并提醒“司機叔叔”在穿隧道時，必須選擇相對應的點卡隧道。

　　活動延伸：

　　在日常生活中隨機地利用環境中的物品鞏固幼兒對8以內數量的認識。

【幼兒園小班數學領域教案《感知8以內的數量》】相關文章：

小班數學感知8以內的數量教案11-07

《感知8以內的數量》教案03-02

小班數學感知4以內的數量教案09-13

小班數學感知5以內數量教案04-18

小班教案 | 小班數學：感知5以內的數量08-23

感知4以內的數量小班教案02-01

小班數學游戲活動教案：感知8以內的數量08-25

小班數學活動感知8以內的數量教案08-20

幼兒園小班數學教案《感知8以內的數量》01-08