平安夜主題班會教案

時間：2022-12-05 15:05:19 教案我要投稿

平安夜主題班會教案范文（精選8篇）

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的平安夜主題班會教案范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

平安夜主題班會教案范文（精選8篇）

　　平安夜主題班會教案1

　　一、活動背景

　　平安夜是圣誕節的前一天，圣誕節這個名稱是“基督彌撒”的縮寫，視為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名圣誕節。平安夜雖為美國的傳統節日，但現在呢，由于中西分化融合，已成為世界性的一個節目，圣誕節前夕也就是也就是俗說的平安夜，當晚，全家人團聚在客廳，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。而在中國平安夜互送蘋果來表達對朋友，同學的祝福。蘋果有平安之一，故在我國有送蘋果之一習俗。

　　二、活動目的

　　通過平安夜晚會活動，旨在讓每位陽光地帶的家人們感受到我們這個社團，這個大家庭的溫馨和有家的溫暖。增強家人們的感情，回顧一個學期來的喜怒哀樂，用PPT的形式回顧社團的活動，辛酸和汗水。讓大家在生活中感念陽光地帶的溫馨，讓大家在生活中學會感恩，彼此分享一個學期來的喜怒字了，表達內心的祝福及愛。

　　三、活動主題

　　溫馨平安夜，有我有他更有你

　　四、活動對象

　　陽光地帶全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　六、活動地點

　　主教多媒體教室

　　七、活動安排

　　理事會：

　　1、確定晚會主題。

　　2、關注工作的進展，發現問題及時解決。

　　3、遞交教室的申請書。

　　4、晚會PPT的制作

　　5、確定邀請的嘉賓名單。

　　6、邀請主持人。

　　7、完成節目收集、篩選、排練場地的選定及后期的排練、彩排工作。

　　8、收集音樂，播放音樂，將全部音樂按順序排好在一個文件夾中，用不同U盤備份。

　　9、會場裝扮最后驗收。

　　10、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

　　11、評委團的選定及記分人員

　　辦公室：

　　1、通知各部門成員出席（必須提前十分鐘全部到場）。

　　2、安排接待人員，負責全程的接待工作。

　　3、安排晚會的催場人員，保證晚會的緊湊和有效進行。

　　4、晚會流程表分發到每個部門。

　　5、校對登記好已買及仍需購買物品，確保不遺漏6、管理發票，經費的統計

　　7、各類所借物品的登記，便于晚會結束的歸還工作

　　學術部：

　　1、制作節目表。

　　2、負責打印、書寫、申請書、節目單、邀請函。

　　3、負責座席牌的制作，嘉賓位的桌布的收集。

　　4、負責此次晚會的簽到工作。

　　5、與辦公室合作協助晚會現場管理。

　　文藝部：

　　1、了解會場的結構和安排教室座椅的擺放位置，方便活動的進行。

　　2、將出席人員引領到指定位置。

　　3、安排人員在門口接待。

　　4、協助理事會完成整場晚會。

　　實踐部：

　　1、清掃會場（自帶勞動工具）

　　2、當天晚會舉行前會場裝飾（氣球，彩帶，排燈，彩燈，插坐等）。

　　3、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　4、安排人員在大會開始環境后負責執勤，確保晚會和諧有序的進行。維持表演現場秩序，不許喧嘩，預防人群擁擠，不得擅自離開座位。

　　5、按各自的位置站好，維護現場秩序，以免出現混亂狀況，不得擅自離開崗位，有事情及時與理事會聯系。

　　平安夜主題班會教案2

　　一、活動目的

　　為了更好的增進大家的相互認識，為了更好培養班內成員的感情，為了更好的將大家團結在一起。

　　二、活動起因

　　由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了，旁觀者無數卻無人出來幫扶，故今年的圣誕節禮物由我們負責！

　　三、活動事項

　　時間：暫定平安夜晚8點

　　地點：各自宿舍

　　禮品總負責人：

　　活動總策劃負責人：

　　參加的圣誕老人：

　　四、計劃安排

　　1、禮品準備：23日125宿舍負責購買禮品！

　　2、參加人員的準備：參加禮品配發的宿舍宿舍長安排！

　　3、禮品送達地點：各自宿舍，也可能每人的襪子中！

　　4、活動經費預算：由班費提供！

　　5、外部贊助：暫無，根據具體情況，再作處理。

　　6、系內為大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎！

　　五：注意事項

　　1、看到者相互通知！

　　2、活動前：每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發送到（）的手機上！

　　3、活動后：每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發給我（）或上傳群相冊，作為本次活動的記錄！

　　4、如果有何疑問或好的建議請盡快聯系xx！

　　平安夜主題班會教案3

　　一、活動背景：

　　冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的學子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協會在這樣的節日中，需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福！

　　二、活動意義：

　　通過這樣簡單卻又富有意義的活動，既能加強交流，又能增強凝聚力，讓大家感受集郵協會大家庭的溫暖！

　　三、活動主題：溫馨平安夜。

　　四、活動宣傳：

　　1、各部部長發飛信提前通知。

　　2、網絡部發飛信再次通知。

　　五、活動時間：

　　12月24日晚七點。

　　六、活動地點：

　　北區籃球場。

　　七、活動對象：

　　集郵協會全體會員

　　八、策劃主辦單位：

　　xx農業大學集郵協會。

　　九、活動流程。

　　1、辦公室統計社團人數，確定購買蘋果數量。再由外聯部，組織部負責采購包裝。

　　2、選定活動場地，24日下午進行基本布置。

　　3、晚上七點，會長講話，再由指定的部長（會員）給到活動的每位會員發放蘋果。

　　4、大家品嘗蘋果，討論集郵心得。

　　5、活動中會有兩個游戲，加強娛樂性。

　　6、活動結束后，各部門集合，匯報工作情況。

　　注意事項：

　　活動后將場地恢復到原來模樣，注意衛生！

　　十、經費預算：

　　1、蘋果：198元（60x3、3元）。

　　2、包裝紙：60元。

　　總計：258元。

　　平安夜主題班會教案4

　　一、活動主題

　　以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一夜，舉行大型聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。

　　二、活動目的

　　在平安夜這一夜，達到每個成員開心、快樂的度過這一夜，并擁抱路上的行人的.活動，把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。

　　三、活動背景

　　平安夜的圣誕節的前一夜，圣誕節這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節在全世界流行起來，而每每前一夜人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。

　　四、活動宣傳

　　由活動的前一夜做好宣傳，此事由宣傳部主要負責制作，其他部門配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之后在西區展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。

　　五、經費預算

　　行動前展板費用6元

　　行動時當天下午集合時每人預先收取60元為集體活動所有，其中包括晚飯（火鍋城）、ktv通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。

　　六、活動流程

　　1、1：30在756西區站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。

　　2、自費做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。

　　3、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然后自由活動，超市購物。

　　4、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的`統一吃火鍋。

　　5、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經，參觀。

　　6、9：30—11：30在漢正街，獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節的來臨。

　　7、12：00去ktv狂歡，通宵。

　　8、第二天6點解散。活動結束。

　　七、注意事項

　　1、活動前展板做好，注意寫好經費、流程和注意事項。

　　2、活動前一夜預定好ktv包間。

　　3、秘書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散的公布經費用途。

　　4、秘書部負責隨行拍照，做好游玩記錄。

　　5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

　　6、活動時注意安全和健康，以防感冒發生。零點活動時注意人身、財產安全。

　　平安夜主題班會教案5

　　一、【活動名稱】

　　溫馨平安夜

　　二、【活動背景】

　　大學生活開始至今，已三個月有余。在15生物科學一班這個大家庭里，需要更多的、機會讓大家團結在一起。同時，同學們也希望能有更多的活動來豐富自己的大學生活。

　　三、【活動目的】

　　通過本次活動，讓我們歡聚在一起，促進彼此之間的交流，增進彼此之間的感情。讓我們團結在09生物科學一班這個大家庭里，收獲更多的快樂和溫馨。

　　四、【活動時間】

　　12月24日晚7點整。

　　五、【活動地點】

　　二食堂一樓（暫定）。

　　六、【活動對象】

　　xx級生物科學一班全體同學及所有受邀嘉賓。

　　七、【活動方案】

　　1、12月24日晚七點整，所有人員在二食堂一樓集合（班委6點半到）。七點十分，活動開始。

　　2、由活動主持人介紹所有到場嘉賓，并向其表示熱烈歡迎。

　　3、播放音樂（開場曲目暫定為英文歌曲《平安夜》，其它待定），在音樂的環繞中，所有人開開心心地包餃子。期間可以插入一些小游戲以營造輕松活躍的氣氛。

　　4、在煮餃子的過程中，進行娛樂活動。可進行互動游戲（游戲待定），也可個人即興表演，完全憑現場情況而定，不刻意安排。

　　5、音樂停止，端上香噴噴的餃子。大家吃著自己親手包出來的餃子，肯定別有一番趣味。大家盡情地吃，盡情地玩，盡情地享受活動的快樂。

　　6、吃完餃子，由班委向在場所有的人送出精心準備好的蘋果。糖果。并誠摯地祝愿大家以后平平安安、甜甜蜜蜜。

　　7、播放音樂（曲目暫定為《我的未來不是夢》），拿出準備好的許愿瓶，請09生物科學一班的同學把自己準備在大學四年要實現的愿望寫下來，放進許愿瓶里。同時，由班長李暢向大家說明：許愿瓶將會由輔導員譚菊華老師保管，在畢業酒會上，所有人的愿望將會被拿出來，到時候讓我們再來看看我們之間有多少人實現了自己的愿望。

　　8、音樂轉換到《因為我們是一家人》，在場的所有的人手拉手共同唱起這首歌，唱出我們的心聲——因為我們是一家人，相親相愛的一家人。活動也就自然的隨著音樂的停止而結束。整個活動充滿輕松，快樂和溫馨。

　　9、部分同學留下打掃衛生，將食堂恢復原狀。

　　八、【注意事項】

　　1、提前一周與食堂方面協調好，定好位子。

　　2、提前一周將活動所需物品（蘋果、糖果、許愿瓶、便簽紙、彩繩等）準備好。

　　3、活動前期做好宣傳，向班上所有同學發通知，張貼海報于8棟和14棟樓下。保證全班73位同學都知道并參加本次活動。

　　4、于活動前一兩天以15生物科學一班班委名義向所有要邀請的嘉賓發出最誠摯的邀請。

　　5、活動前班委到食堂簡單布置，音響等設備確保到位。

　　6、活動期間班委明確責任（具體分工待定），維持秩序，保證安全。

　　九、【經費預算】

　　1、包餃子所需原料及場地費：約500元。

　　2、蘋果、糖果等其它食品：約160元。

　　3、許愿瓶、紙杯等：約56元。

　　4、宣傳海報及打印：約4元。

　　5、其它：約20元。

　　總計：約740元

　　平安夜主題班會教案6

　　活動目標：

　　1、理解故事內容，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。

　　2、能看懂圖片大膽猜測故事內容，并有感情的學說青蛙與蛤蟆的對話。

　　3、體會蛤蟆對好朋友關愛的心情。懂得有朋友的快樂。

　　活動準備：

　　ppt 幼兒用書。

　　活動過程：

　　一、看圖設疑引出主題。

　　ppt1

　　提問：這是哪？會是誰的家？這應該是什么時候？適合干什么？主人會去哪呢？

　　師結：這是一年的平安夜，在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖，是為什么呢？

　　二、學習故事，理解其內容。

　　1、ppt2

　　提問：誰在干什么？你還看見了什么？

　　師結講述故事內容。

　　師：很晚了，朋友沒來你會有怎樣的心情？會想到什么？蛤蟆又會怎樣呢？

　　2、ppt3

　　師：

　　（1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么？

　　（2）如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦？

　　（3）要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦？

　　（4）要是青蛙被大野獸抓住了，你有什么好辦？

　　（5）蛤蟆為什么會有這些想法？他會怎么做？

　　3、ppt4

　　（1）提問：你看見了什么？這些有什么用呢？

　　（2）師結故事內容。

　　４、ppt5

　　（1）提問；發生了什么事？見面的它們會說什么呢？

　　（2）師結內容，學說對話（突出焦急＼關切的表情和眼神）

　　（3）青蛙準備禮物來晚了，請你猜猜看青蛙會送什么禮物給蛤蟆呢？

　　5、ppt6

　　提問：

　　（1）是什么禮物？為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢？（感受朋友之間的相互關心，能細心的發現朋友的需要，給予幫助）

　　（2）它們在哪？干什么？

　　師結故事內容。

　　三、交流討論。

　　你平安夜是和誰一起過的？你收到了什么禮物？你覺得和朋友一起過平安夜會怎樣？如果明年平安夜讓你和朋友一起過？你會和誰一起過？會送什么禮物給她呢？

　　四、看幼兒用書自由講述故事內容，進一步熟悉理解故事。

　　平安夜主題班會教案7

　　教學目標

　　1、指導學生用優美、和諧的聲音演唱歌曲《平安夜》，并從中感受寧靜、祥和的氣氛。

　　2、了解歌曲的創作背景，分組用不同的形式演唱歌曲。

　　3、欣賞不同形式的《平安夜》。

　　教學重、難點

　　1、演唱歌曲時，二聲部的演唱要做到和諧統一。

　　2、分組用不同的形式演唱歌曲。

　　教材分析

　　《平安夜》這首歌曲的詞作者是奧地利一個小鄉村教會的神父約瑟夫·莫爾，曲作者是當地一位默默無聞的音樂教師弗朗茲·格魯伯。這首歌曲的旋律優美動聽、節奏舒緩、音樂語言樸實無華，充滿了安詳、寧靜的感覺。歌曲為降B大調，八六拍，是由三個樂句組成的一段體結構。第一樂句先抑后揚，形成一個大的起伏，歌唱性極強。第二樂句由兩個完全相同的分句組成，帶有敘述性。第三句是歌曲的高潮樂句，旋律在較高音區進行，格外明朗，似心潮澎湃激蕩。結尾處采用高潮后的后轉，旋律一路下行平穩地落在主音do上，舒展平和地結束了全曲。歌曲的旋律完美地抒發了作者內心對和平與幸福的追求，帶給人們祥和與安寧的感受。

　　教學過程

　　一、導入新課

　　1、欣賞《鈴兒響叮當》動畫。

　　提問：誰知道這首歌曲叫什么名字？在什么節日會聽到這首歌曲？

　　學生回答：這首歌曲的名字叫《鈴兒響叮當》，在圣誕節時常聽到這首歌曲。

　　師：每年的12月25日是圣誕節，它是西方國家一年中最盛大的節日，圣誕節的前一天晚上被稱為平安夜，下面讓我們一起來看一看，西方國家的人們是怎樣過平安夜的？

　　2、欣賞《平安夜》動畫。

　　師：平安夜這天，商場、街上和家里就擺起了圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上掛著一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出動聽的聲音。金色的小燈，好像天上眨眼的星星。五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！這時，人們在教堂里虔誠的祈禱，真心地祝福，歡樂祥和的氣氛充滿千家萬戶。今天，我們就來學唱一首有關圣誕節的歌曲《平安夜》。

　　教學要求：教師隨多媒體的播放進程進行講解，學生認真聆聽。通過觀看，來了解外國人的節日──圣誕節。

　　二、學唱歌曲

　　1、聆聽歌曲《平安夜》。

　　要求：注意聆聽歌曲的情緒，說說你對這首歌曲的初步感受。

　　學生回答：這首歌曲優美、抒情……

　　教學要求：讓學生初步了解歌曲的內容，初步感受歌曲的情緒。

　　2、再次聆聽歌曲《平安夜》。

　　教學要求：在聽范唱之前，老師提出問題：

　　（1）歌曲表現的內容是什么？

　　（2）歌曲的演唱形式是什么？

　　（3）是一首幾幾拍的歌曲？

　　帶著問題，學生聽錄音范唱。

　　學生回答：歌中唱了平安夜，圣誕夜，要把人間的美好祝愿，帶給孩子也帶給母親，灑下無限深情等等。這是一首八六拍的合唱歌曲。

　　師：這首歌曲帶給人們節日之夜的溫馨與和諧，表現了人們對和平與幸福的美好追求。

　　3、學習歌譜（《平安夜》歌曲學習）。

　　（1）復習八六拍（八六拍指揮圖示）的含義及強弱規律。

　　（2）學生分組學習歌曲的第一聲部歌譜。

　　（3）小組匯報演唱，針對學生出現的錯誤和難點問題，教師及時解決。

　　學生在學唱過程中，教師應注意指導學生運用悠長、平穩的氣息演唱，在歌曲中出現的六度音程，學生不易唱準，老師應加以指導。還要把握好本歌曲的節奏，進一步強調和唱準歌曲中的附點音符，注意感受八六拍的強弱規律和情緒。

　　（4）在老師的指導下，學習歌曲的第二聲部歌譜。

　　① 復習歌曲第一聲部。

　　② 跟琴學唱歌曲的第二聲部。

　　③ 演唱高低兩聲部的旋律，進行合唱練習，并指導學生唱好結束句的五拍長音。（要求每一個學生都要會唱兩個聲部的旋律）。

　　④ 分組合唱（引導學生不僅唱好自己聲部的旋律，還要注意聆聽另一聲部的旋律，從而達到聲音的和諧統一。）

　　4、學唱歌詞。

　　（1）老師有感情地朗讀歌詞。

　　（2）學生按節奏有感情地朗讀歌詞。

　　教學要求：學生在朗讀歌詞前，教師可先范讀，指導學生用自己的聲音來表現歌曲情緒。

　　（3）學唱第一段歌譜歌詞，找出認為最難唱的地方，老師輔導學生解決難點。

　　（4）跟著老師的琴聲完整演唱第一段。

　　（5）學唱第二段歌譜歌詞。

　　（6）隨《平安夜》伴奏完整地演唱歌曲。

　　5、歌曲處理。

　　學生分組討論歌曲，（提示從速度、力度、情緒等方面入手）感受歌曲所表現出的人們對美好、幸福生活的期盼之情。

　　演唱歌曲時，力度要隨旋律線的起伏而變化。歌曲的結束句中“灑下無限深情”這句要漸弱，表達出人們對節日之夜給他們帶來的溫馨與和諧，久久不能忘懷。

　　6、設計演唱形式（《平安夜》節奏創編）。

　　（1）分組設計不同的演唱形式。

　　一組：齊唱

　　二組：合唱

　　三組：口琴、電子琴合奏

　　（2）分組展示，師生共同評價。

　　教學要求：學生分組設計不同的演唱形式，豐富歌曲的表現形式。

　　7、了解創作經歷。

　　師：這首歌曲的曲作者是一位音樂教師，名叫弗朗茲·格魯伯。因為當時小教堂的管風琴壞了，可惡的老鼠把送風的皮風箱咬出了許多破洞，所以莫爾神父要格魯伯先生為他寫的這首歌譜上用吉他伴奏的曲子應急。格魯伯先生被莫爾神父寫的小詩所感動，立刻回家，飛快地記錄下他泉涌般的樂思，只用了兩個小時，歌曲就寫好了。神父集合了唱詩班的學生，在吉他的伴奏下，孩子們唱出了沁人心脾的優美旋律。樂譜后來由修管風琴的人帶出來，外面的世界才得以知道這首歌曲。于是，這首歌曲很快就被人們廣為傳唱。

　　教學要求：通過老師的講解，讓學生們了解到歌曲的創作經歷。

　　8、創編表演。

　　學生分為四組，進行律動。（可以通過搖動身體、走步、慢速轉圈或原地做造型等方法）。

　　三、課堂小結

　　通過本課的學習，同學們不僅感受到了歌曲寧靜、祥和的氣氛，以及人們對美好幸福生活的期盼之情，還了解了歌曲的創作經歷。希望同學們今后能多搜集一些有關圣誕節的資料，去真正了解“平安夜”的內涵，感受節日之夜那種溫馨與和諧。