中班法制宣傳日教案

時間：2022-12-02 14:34:19 教案我要投稿

中班法制宣傳日教案（通用10篇）

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的中班法制宣傳日教案模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班法制宣傳日教案（通用10篇）

　　中班法制宣傳日教案篇1

　　一、活動目的

　　大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力，

　　二、活動主題

　　xxxx

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　四、組織機構(gòu)

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動方式

　　1、進行教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

　　2、開展一次班級法制主題教育活動，要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。

　　3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報，向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。

　　4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。

　　六、活動要求

　　1、認(rèn)真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，根據(jù)文件要求制訂好活動方案，從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動，按照本方案要求，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。

　　2、圍繞主題，突出重點。緊密結(jié)合本園實際，利用多種形式，開展針對性、實用性強的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。

　　3、廣泛宣傳，形成聲勢。要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開展法制教育活動，切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護意識，加大教育月活動的宣傳力度。

　　4、活動結(jié)束后，將活動方案及活動總結(jié)及時上報。

　　中班法制宣傳日教案篇2

　　為貫徹落實上級通知精神，加強對全體教職工及幼兒的法制教育，幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞提高廣大師生法律意識，維護學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進普法和依法治園進程，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。

　　二、活動主題

　　讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。

　　三、活動時間

　　20xx年12月4日至12月9日。

　　四、主要活動內(nèi)容及形式

　　1.幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　2.教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。

　　不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導(dǎo)致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓(xùn)，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片，學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規(guī)知識，從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

　　3.通過會議學(xué)習(xí)、觀看法制宣傳教育短片等認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。

　　4.請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。

　　重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。

　　5.以交通安全教育進園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識及消防安全知識，提高自我保護能力”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，提高幼兒自我保護意識。

　　6.積極宣傳，家園共育。

　　通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識，對家長進行法律知識宣傳，使家長進一步了解法律知識，從而提高家長的法律意識，達到家園同步宣傳教育。

　　五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx——園長(全面負(fù)責(zé))

　　副組長：xx——副園長(相關(guān)工作布置)

　　組員：xx——安全保衛(wèi)、政教主任(具體負(fù)責(zé)方案制訂、資料上報)、xx(負(fù)責(zé)宣傳教育)、xx(開展教育教學(xué)活動)

　　中班法制宣傳日教案篇3

　　一、活動主題：

　　“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、為了深入開展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

　　2、抓好法律知識的學(xué)習(xí)，切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念，不斷提高依法施教水平。

　　三、活動時間：

　　12月1日——12月10日

　　四、活動組織：

　　成立“12.4”法制宣傳日系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　五、具體措施：

　　(一)環(huán)境宣傳

　　1、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳，使整個校園形成良好的教育氛圍。

　　2、懸掛法治教育標(biāo)語，營造良好教育氛圍。

　　3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識。

　　(二)向教師宣傳

　　1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

　　2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識，并討論交流。

　　3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。

　　(三)向幼兒宣傳

　　1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學(xué)活動。

　　2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

　　六、活動安排：

　　略

　　七、活動要求：

　　教師要高度重視、加強引導(dǎo)、精心組織活動內(nèi)容，結(jié)合幼兒園實際，發(fā)揮各班自身優(yōu)勢，突出重點，切實開展好宣傳教育活動。

　　中班法制宣傳日教案篇4

　　一、活動目標(biāo)：

　　痛過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、搜集法制案例

　　2、準(zhǔn)備法制小品3個備用

　　3、準(zhǔn)備競賽用的資料

　　4、主持人串詞

　　三、活動過程：

　　主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

　　主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。

　　主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學(xué)讀）

　　略（同學(xué)討論、發(fā)言）

　　主持人乙：下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學(xué)講讀）

　　王某，15歲，某中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你。”于是他們幾個人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當(dāng)著家長的面對王某等幾個學(xué)生進行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。

　　主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學(xué)為全班講讀）

　　主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷兀侩y道沒有家么？現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學(xué)為全班講讀）

　　主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）

　　看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢？

　　主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對發(fā)獎品）

　　競賽資料略

　　主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。（由同學(xué)朗誦）

　　義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；

　　待到年滿七歲時，讀書求知上學(xué)堂。

　　四有新人一代代，祖國江山成年長。

　　適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保障；

　　社會學(xué)校和家長，同樣義務(wù)莫彷徨。

　　合理布局設(shè)學(xué)校，資源整合實力強；

　　學(xué)習(xí)環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。

　　學(xué)校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占；

　　未經(jīng)審定教科書，不準(zhǔn)教學(xué)進課堂。

　　適齡兒童應(yīng)入學(xué)，不可做工或經(jīng)商；

　　雇用童工與法抗，懲處嚴(yán)厲自遭殃。

　　尊師重教理應(yīng)當(dāng)，學(xué)校秩序要保障；

　　惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。

　　以文育人品高尚，書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；

　　掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。

　　三、班主任發(fā)言

　　四、主持人宣布班會結(jié)束。（儀式略）

　　中班法制宣傳日教案篇5

　　教學(xué)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。

　　2、增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

　　3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

　　二、你對國家的'相關(guān)法律知道多少？

　　1、說出你所知道的法律法規(guī)。

　　違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，

　　犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

　　三、合作交流：

　　問題1

　　哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？

　　嚴(yán)重不良行為：

　　嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

　　（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；

　　（二）攜帶自制刀具，屢教不改；

　　（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

　　（四）傳播淫穢讀物或音像制品等；

　　（五）進行色情、賣淫活動；

　　（六）多次偷竊；

　　（七）參與賭博，屢教不改；

　　（八）吸毒、注射毒品；

　　（九）其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。中度不良行為：

　　中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

　　（一）曠課、夜不歸宿；

　　（二）攜帶管制刀具；

　　（三）打架斗毆，辱罵他人；

　　（四）強行向他人索要財物；

　　（五）偷竊、故意損壞財物；

　　（六）參與賭博或者變相賭博；

　　（七）觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等；

　　（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所；

　　（九）其它嚴(yán)重違背社會的不良行為；

　　（十）吸煙、酗酒。

　　問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

　　1：平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。

　　2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。

　　3：從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

　　4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

　　自我預(yù)防:勿以惡小而為之，勿以善小而不為

　　大量事實證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。

　　四、殷切的希望：

　　1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

　　2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、

　　社會、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。

　　3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

　　4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。

　　5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進步。

　　中班法制宣傳日教案篇6

　　班會目標(biāo)：

　　對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

　　班會地點：

　　教室。

　　參加人員：

　　班主任及全班同學(xué)。

　　班會主題：

　　法律與我們同行。

　　班會背景：

　　現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格以法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

　　班會主要內(nèi)容：

　　1、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

　　2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會。

　　班會流程：

　　1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語。

　　2、主持人法律知識簡介。

　　3、討論法律案例。

　　4、法律知識搶答。

　　5、做自我總結(jié)。

　　班會過程：

　　(一)導(dǎo)語：

　　同學(xué)們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢?

　　(二)法律知識簡介

　　由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。

　　(三)案例結(jié)合，討論法律案例

　　(略)

　　(四)法律知識搶答

　　我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。

　　必答題：共八問(略);搶答題：共八問(略)

　　(五)活動總結(jié)

　　1、全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受。

　　2、班主任老師總結(jié)。

　　愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!

　　中班法制宣傳日教案篇7

　　活動目的：

　　加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效的樹立和維護學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

　　活動方法：

　　知識學(xué)習(xí)、觀看事例、參予討論

　　班會時間：

　　20XX年6月3日

　　班會地點：

　　教室

　　參加人員：

　　全班同學(xué)及班主任

　　主持人：

　　班主任

　　班會主題：

　　法律與我們同行

　　主要內(nèi)容：

　　一、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

　　二、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

　　活動過程：

　　一、主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。

　　三、討論怎樣處理以下行為。

　　1、包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

　　2、有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

　　3、一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

　　4、有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借就找人打。

　　5、朋友被打了，其他人幫他打群架。

　　四、班主任老師總結(jié)。

　　五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！

　　中班法制宣傳日教案篇8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解相關(guān)法律知識，樹立法制觀念。

　　2、使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為;

　　3、聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課。

　　1、案例敘述，學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課。

　　2、討論明確：少年違法也判刑。

　　二、聯(lián)系生活

　　1、你知道的法律有哪些

　　(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》)

　　2、常見的違法行為有哪些

　　(1)違反治安管理處罰條例的行為

　　包括：擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序

　　(2)違反交通管理法規(guī)的行為

　　(3)違反義務(wù)教育法的行為

　　(4)違反環(huán)境保護法的行為

　　(5)民事侵權(quán)的行為

　　3、現(xiàn)身說法，談?wù)勛约旱囊患`法小事。

　　三、學(xué)法用法

　　1、小品表演：

　　情景一：星期六早上，xx的爸媽有急事外出，留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。xx："哦，太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩，然而在xx去找同學(xué)玩的路上，有一伙人攔住去路，威脅她交出錢來方可放過她，情急之中的xx，會怎么對付這一場面呢(討論)

　　情景二：

　　近幾天，xx覺得非常苦惱，在放學(xué)的路上，總有幾個高年級的學(xué)生攔住他，向他索要錢物，并且威脅說，如果交不出錢來，就讓他嘗嘗拳腳的厲害。xx把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天，表哥帶了幾個同學(xué)，埋伏在路上，把那幾個小"路霸"狠狠地揍了一頓，并且逼著他們交出了身上所有的錢。

　　[討論]xx錯在哪里報復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的除了像xx那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復(fù)心理。

　　情景三：

　　xx在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫，找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了，xx想到去商場買些東西，可就在買好東西離開商場準(zhǔn)備回家時，被幾位店員攔住了，說她偷了商場的東西，要搜她隨身攜帶的物品。假如你是xx，碰到了類似的遭遇，你會選擇什么方式解決問題。(討論)

　　2、看誰機靈

　　一天早上，在你去找同學(xué)玩的路上，有一伙人攔住去路，威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你，會選擇怎么對付這一場面呢?(討論)

　　3、想一想：

　　電話號碼

　　應(yīng)在什么情況下使用。

　　正確的使用方法。

　　110匪警報告案發(fā)地點及險情，119火警報告火災(zāi)地點及險情，120醫(yī)療急救報告病人地點及病情，122交通事故報警報告事故現(xiàn)場及原因。

　　4，總結(jié)：怎樣增強自我保護的意識

　　(1)要依法自律。

　　(2)正確對待父母和學(xué)校的教育。

　　(3)要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

　　四、課堂小結(jié)：

　　請每位同學(xué)用一句話，概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里，我們要用法律維護自己的權(quán)利不受侵害，當(dāng)受到不法侵害后，應(yīng)當(dāng)運用法律武器維護自己的正當(dāng)利益。希望同學(xué)們能走好青春的每一步，樹立法治意識，做一個懂法，守法的好學(xué)生，好公民!

　　中班法制宣傳日教案篇9

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。

　　2.增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生了解并運用法律的武器來保護自己。

　　3.通過事例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入

　　社會在不斷進步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長，已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

　　二、你對《山東省學(xué)校安全條例》知道多少

　　（一）說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)

　　（二）師總結(jié)并出示課件。

　　1.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　2.教師小結(jié)。

　　三、討論怎樣處理以下行為

　　1.包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

　　2.有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

　　3.一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

　　4.有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借錢就找人打。

　　5.朋友被打了，其他人幫他打群架。

　　四、合作探究

　　1.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例？我們?nèi)绾螒?yīng)對？（學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解）

　　2.出示課件。

　　3.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或犯罪行為，可以通過學(xué)校或家長向公安機關(guān)報告。

　　4.出示課件。

　　五、開放性評估題

　　制作“青少年救護、自護卡”。

　　六、小結(jié)并布置課后思考題

　　本節(jié)課你有哪些收獲？

　　七、小貼士

　　用智慧和法律保護自己。

　　中班法制宣傳日教案篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動，營造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監(jiān)局《福建省2016年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實際，制定本方案：

　　二、活動時間：20xx年11月30日至20xx年12月4日

　　三、活動主題：守規(guī)則保安全

　　四、活動目的：

　　通過多種渠道，開展對全校師生法制和交通安全知識的教育，增強師生法制意識和交通安全意識，從而提高自我保護能力，切實避免交通傷害等事故的發(fā)生。

　　五、活動內(nèi)容及安排（具體是八個一活動）：

　　1.在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進行一次廣泛的宣傳活動，圍繞“守規(guī)則保安全”營造氛圍。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　2.進行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識講座。（12月2日上午課間操，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　3.部分班級出一期手抄報。主題是：“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容。（負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　4.組織學(xué)生觀看一場交通安全教育宣傳片。（12月2日上午寫字課，負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）

　　5.開展一次主題班隊會活動，五、六年級為“守規(guī)則保安全”主題班隊會活動，一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動。（12月4日下午班隊會，負(fù)責(zé)人：各班主任）

　　6.進行一次公益活動，部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。（12月2日上午寫字課，負(fù)責(zé)人：保衛(wèi)科）

　　7.與每一個學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書。（負(fù)責(zé)人：各班主任、保衛(wèi)科）