幼兒園放國慶節(jié)教案

時間：2022-10-10 16:36:49 教案我要投稿

幼兒園放國慶節(jié)教案范文通用

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園放國慶節(jié)教案范文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園放國慶節(jié)教案范文通用

幼兒園放國慶節(jié)教案范文通用1

　　活動目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2．運(yùn)用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

　　3．培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

　　1．小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？

　　2．哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？

　　3．那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？

　　4．小朋友說得真不錯，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？

　　5．創(chuàng)意真不錯，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一看。

　　二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

　　介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）

　　1．哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）

　　2．說得真不錯，誰上來操作一下呢？

　　3．小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！

　　介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

　　1．除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）

　　2．那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。

　　3．我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？

　　4．小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。

　　介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

　　1．小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）

　　2．小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。（教師示范繪畫）

　　3．看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？（刷子）

　　4．原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢！

　　三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

　　誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？（氣球、花朵等）那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動手繪畫了！

　　四、欣賞作品

　　小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧！

幼兒園放國慶節(jié)教案范文通用2

　　活動主題：

　　彩旗飄揚(yáng)迎國慶

　　活動形式：

　　主題班會（勵志主題班會）

　　活動對象：

　　三年級（2）班全體隊員及中隊輔導(dǎo)員

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

　　2、制作PPT。

　　3、準(zhǔn)備歌曲：《歌唱祖國》。

　　活動說明：

　　全體隊員及中隊輔導(dǎo)員召開主題班會。

　　活動部分：

　　甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

　　乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

　　合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

　　甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

　　乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”。

　　合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國慶”的.主題班會。

　　甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。

　　乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

　　乙：你想看看他們的氣勢嗎？接下來請欣賞誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！

　　（詩朗誦：《黃河頌》）

　　甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲：《祖國在我心中》。

　　（相聲：《祖國在我心中》）

　　乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

　　（游戲：擊鼓傳花）

　　甲：也許，大家還想聽點(diǎn)笑話，對嗎？下面請欣賞小品—：《同學(xué)之間》。

　　（小品：《同學(xué)之間》）

　　乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

　　（歌曲：《歌唱祖國》）

　　合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強(qiáng)。

　　本次主題班會到此結(jié)束

幼兒園放國慶節(jié)教案范文通用3

　　教學(xué)形式：

　　團(tuán)體或小組教學(xué)

　　教學(xué)方法：

　　情景表演法演示示范法

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識國旗，知道升國旗，奏國歌時，應(yīng)肅立、行注目禮。

　　2、培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

　　核心要素：

　　奏國歌升國旗應(yīng)脫帽要敬禮

　　唱國歌須肅立愛祖國要牢記

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

　　2、國歌磁帶、錄音機(jī)。

　　3、欣賞歌曲“國旗國旗多美麗”。

　　4、故事《岳母刺字》以及圖片一張。

　　基本過程：

　　（一）導(dǎo)入活動：

　　出示各國國旗，讓幼兒找出中國的國旗，引出活動主題。

　　（二）關(guān)鍵步驟：

　　1、認(rèn)識五星紅旗。

　　（1）提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的？（紅色）旗面上有什么圖案？（有五角星）五角星是什么顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

　　（2）討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

　　（3）提問：你有沒有看到過升旗儀式？（看到過，奧運(yùn)會上運(yùn)動員得獎牌時就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式）你在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面……）說一說國旗是怎樣升起的？（由護(hù)旗隊護(hù)旗，由升旗手升旗，其他人行注目禮。

　　2、參加園內(nèi)升旗活動，知道升國旗時要立正、嚴(yán)肅，并要向國旗行注目禮。

　　3、參加完升旗儀式后提問。

　　（1）、在升旗時，大家是怎樣行禮的？站立端正、不講話、行注目禮。

　　（2）、你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊禮和行軍禮。）

　　4、學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗多美麗》。

　　5、故事欣賞：

　　教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事，從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

　　活動延伸：

　　1、認(rèn)識國徽的活動。

　　2、觀看影片片段，欣賞國歌。

　　3、游戲：國旗連連看。

　　認(rèn)識幾個常見國家的國旗，進(jìn)行連線游戲。

　　4、拓印活動：

　　拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

　　5、制作國旗，用皺紋紙折成花朵，在幼兒園舉行的升旗活動中，將自己親自制作的禮物獻(xiàn)給幼兒園。

　　家園互動：

　　1、帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會升旗的莊嚴(yán)和肅穆，加深幼兒對祖國的情感。

　　2、教幼兒歌唱國歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護(hù)國旗，尊敬國旗。

　　3、請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁，給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

幼兒園放國慶節(jié)教案范文通用4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過搶答、競猜、繪畫活動，啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，大膽地運(yùn)用語言及構(gòu)圖表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

　　2、感受國慶到來的快樂，萌發(fā)初步的民族自豪感。

　　3、學(xué)會與同伴合作，提高幼兒的交往能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動室布置成演播廳場景。

　　2、畫紙、水彩筆、油畫棒。

　　3、作畫時用的輕音樂磁帶和游戲結(jié)束時用的激昂的音樂磁帶各一盒。

　　4、記分牌、紅黃藍(lán)隊標(biāo)記。

　　教學(xué)過程：

　　一、幼兒進(jìn)入演播廳，自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊

　　師：小朋友們好！歡迎你們來到“國慶樂”節(jié)目的演播現(xiàn)場。我是主持人小偉姐姐，首先讓我來介紹一下我們的來賓：這是紅隊，歡迎你們！這是黃隊，歡迎你們！這是藍(lán)隊，歡迎你們！下面，就讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)“我說，我說，我說說說”（幼兒：ye！）

　　二、說一說。

　　1、師：我們有四大發(fā)明和許多著名的建筑物，在這個環(huán)節(jié)中，我要請你們來搶答一些題目，說對的小朋友所在的隊就可以加上十分！搶答開始。（幼兒回答）

　　2、幼兒搶答。

　　一起進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“我猜，我猜，我猜猜猜。”

　　三、猜一猜。

　　1、在今年的奧運(yùn)會中，我們?nèi)〉煤玫某煽儭，F(xiàn)在我要請幾位小朋友來做一些動作，表演后小朋友們猜一猜是什么運(yùn)動項目，誰猜對了你所在的隊就可以加上10分！

　　2、幼兒進(jìn)行游戲。

　　3、教師各隊得分情況。

　　下面我們就進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)“我畫，我剪，畫畫剪剪”（幼兒：ye）

　　四、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　1、師“祖國媽媽的生日快到了，我想請小朋友畫一些燈籠，你們知道有哪些形狀的燈籠嗎？”（幼兒回答）

　　2、師“下面你們每個隊一起來畫各種各樣的燈籠，涂上好看的顏色然后剪下來，在規(guī)定的時間里，哪組的燈籠總數(shù)最多，哪組就加上十分。如果你剪好了1個燈籠時間還沒有到，你還可以繼續(xù)畫。”