【幼兒園優秀教案】中班科學活動：快樂的飛行之旅

　　作為一位杰出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編收集整理的【幼兒園優秀教案】中班科學活動：快樂的飛行之旅，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、學習點數在10以內的數量，提高策略思維能力。

　　2、提高幼兒手、眼、腦的綜合協調能力。

　　3、掌握并遵守簡單的游戲規則，拓展邏輯推理能力，

　　4、培養幼兒良好的秩序感，體會探索的'成就感和成功感。

　　活動重點

　　學習飛行棋的游戲規則，能點數10以內數量。

　　活動難點

　　提高幼兒策略思維能力，拓展邏輯推理能力。

　　活動準備

　　1、飛行棋盤；2小飛機；3骰子；4，ppt（制作動畫）

　　活動過程

　　一、情景導入

　　森林部隊要對飛行員進行培訓了，我們要分為紅、黃、藍、綠4隊，比比誰先學會飛行技能

　　二、引導幼兒通過圖示學習游戲規則

　　1、師：“請小小飛行員認真學習飛行技能”

　　2、通過播放ppt動畫，引導幼兒學習技能

　　3、每學習一個技能，將圖示展示歸納在黑板上，讓幼兒鞏固規則。

　　4、技能說明：

　　起飛：投擲色子雙數方可將棋子從基地起飛，放到起飛點。

　　跳子：棋子（飛機）在地圖行走時，如果停在和自己顏色相同的格子，可以向前一個相同顏色格子作跳躍。

　　飛棋：棋子若行進到相同而有虛線連接的一格，可飛躍到下一個與棋子相同顏色的格內（照虛線箭頭指示路線）（虛線旁格子）

　　撞擊：飛機在行進過程中，走到一格時，若有其他隊飛機停留，可將敵方

　　（其他隊）飛機撞回基地。

　　終點：剛好走到終點才能算到達，如果骰子點數無法剛好走到終點時，多出來的點數棋子將往回返。

　　5、將技能圖示分布在黑板上引導幼兒記憶。

　　三、引導幼兒通過觀察，游戲而獲得經驗

　　1、實戰演習（請一名幼兒園老師對戰）。

　　2、步驟精簡，體現出各種規則。

　　3、老師示范游戲幼兒觀察，了解并統一規則

　　4、請幼兒每次遇到規則中的特殊技能，在黑板上的圖示中找出來。

　　四、幼兒自由配對進行游戲，老師在旁邊指導。

　　要求：1、請不要大聲喧嘩。

　　2、耐心等待對手下棋。

　　3、請將骰子放在盒子投擲。

　　五、收拾整理延伸：回家和父母一起體驗飛行總結：文字的規則總有小朋友不是很清楚，我制作的動畫讓幼兒一面了然的了解了規則，引導幼兒了解遵守規則還提高了幼兒策略思維能力、邏輯推斷能力對于沒有相關經驗和發展水平相對較弱的幼兒，引導幼兒通過觀察游戲而獲得經驗，讓每位幼兒都感受到游戲的樂趣。