立冬幼兒園活動(dòng)教案

時(shí)間：2023-11-02 11:05:44 曉怡教案我要投稿

立冬幼兒園活動(dòng)教案（通用12篇）

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的立冬幼兒園活動(dòng)教案，歡迎大家分享。

立冬幼兒園活動(dòng)教案（通用12篇）

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對(duì)大自然的探索精神。

　　2、教育幼兒不怕冷，堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　3、觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn)，并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

　　活動(dòng)范圍：

　　中班全體幼兒家長工作：請(qǐng)家長協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識(shí)，教育幼兒冬季不怕冷。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　布置主題墻飾《冬天的》包括冬天的'服裝、雪花等一系列關(guān)于冬季的場(chǎng)景，結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾，并請(qǐng)幼兒積極參與，展示幼兒作品。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　科學(xué)活動(dòng)《下雪啦》《認(rèn)識(shí)今天、昨天、明天》《冬天的運(yùn)動(dòng)》

　　藝術(shù)活動(dòng)《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

　　社會(huì)活動(dòng)《學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人》《寒冷的冬季》

　　語言活動(dòng)看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》

　　健康活動(dòng)《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.拓寬幼兒知識(shí)面，使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同，景象也不同。

　　2.激發(fā)幼兒探索自然的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.請(qǐng)幼兒回家向家長了解他們冬天在哪些地方生活過，那些地方的冬季是什么樣的，收集一些照片。

　　2.教師了解幼兒在哪些地方過冬天，有些什么經(jīng)驗(yàn)。

　　3.幼兒用書畫面“冰雕”、“春城的冬天”。

　　活動(dòng)過程

　　1.組織幼兒談?wù)摳鞯夭煌亩臁?/p>

　　“我們都知道南京(指本地)的`冬天有時(shí)刮冷風(fēng)、有時(shí)結(jié)冰、有時(shí)下雪，樹葉落了，小草枯了，人們都穿上了厚厚的衣服，是不是每個(gè)地方的冬天都是一樣的呢？你聽過中央氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎？請(qǐng)大家談?wù)劊阍谀睦镆娺^冬天，那是什么樣的，你還聽爸爸媽媽爺爺奶奶說過冬天嗎？說給大家聽聽，帶照片的就講講照片上的情景。”讓幼兒充分發(fā)言，注意強(qiáng)化那些重要的描述。

　　2.介紹北方的冬季特征。

　　引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書畫面“冰雕”。

　　“這里的冬天是怎樣的？為什么別的地方?jīng)]有冰雕”(因?yàn)檫@里冬季氣溫特別低，冰層很厚，幾個(gè)月不化)

　　3.介紹春城昆明的冬季特征。

　　引導(dǎo)

　　幼兒觀看幼兒用書畫面“春城的冬天”，介紹昆明實(shí)際上一年到頭都是春天。冬天也和春天一樣，植物繁茂。郁郁蔥蔥，鮮花盛開，從不下雪，不結(jié)冰。人們穿著單薄。“這里有冬天嗎？”

　　4.小結(jié)。

　　活動(dòng)延伸

　　觀看世界各地冬天的錄象。

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 3

　　立冬將至，在北方，都有這樣的習(xí)俗，吃餃子。同學(xué)們離開父母家人，獨(dú)立生活時(shí)，為讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中也體會(huì)到家的溫馨，和進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的'餃子

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　11月8日 17：00~20：00

　　學(xué)校餐廳2樓

　　三、主辦單位

　　現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

　　四、協(xié)辦單位

　　學(xué)校餐廳社會(huì)實(shí)踐部記者團(tuán)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級(jí)—20xx級(jí)全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)前期宣傳

　　1、制作手繪海報(bào)2張，分別張貼于十字路口、餐廳門口。

　　2、在校園刊物上宣傳

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、觀察毛衣摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象。

　　2、激發(fā)幼兒喜歡做小試驗(yàn)的興趣。

　　3、嘗試作記錄。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、紙屑、記錄紙

　　2、毛衣、塑料尺、塑料棒、鉛筆、木筷子、記錄表、木梳子、塑料梳子、木棒等

　　活動(dòng)過程

　　一、吸引幼兒注意力，引發(fā)幼兒思考。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境

　　教師：冬天來了，天空上飄下了美麗的.雪花(白紙屑)!

　　小朋友，想不想把小雪花揀起來玩啊？

　　教師：可是，小雪花一碰到我們的手，就化成水了。

　　小朋友，想一想有什么辦法，我們不用手，就能拿起這些小雪花呢？

　　2、啟發(fā)小朋友想出各種方法。

　　二、做各種物品摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象

　　1、教師：老師手里面有一把尺子，老師用尺子能不能拿起小雪花呢？

　　2、看看老師的魔法：神奇一擦，芝麻開花。(在毛衣上擦)

　　再用尺子去吸引小紙屑。

　　看看，有什么變化？

　　教師：小紙屑被吸引過來了，輕輕一擦，神奇不神奇啊？

　　3、教師：這里還有一支鉛筆，讓我來試一試，看能不能產(chǎn)生魔力。

　　神奇一擦，芝麻開花，能不能吸引啊？(不能)

　　4、教師：這還有一把梳子，讓我看看能不能產(chǎn)生魔力。

　　老師這里還有木筷子，木棒，這些東西擦了以后還能不能產(chǎn)生魔力呢？

　　我想請(qǐng)小朋友來做試驗(yàn)，老師有個(gè)要求，把能產(chǎn)生魔力的的東西和不能產(chǎn)生魔力的東西都在紙上記錄下來，小朋友分組做試驗(yàn)的時(shí)候，一定要一個(gè)人一個(gè)人做，其他的小朋友要仔細(xì)觀察。

　　三、幼兒實(shí)驗(yàn)操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　統(tǒng)計(jì)的時(shí)候引導(dǎo)幼兒如何做記錄。

　　四、總結(jié)

　　教師：原來塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以后，能吸引小紙屑。

　　其實(shí)，在冬天，很多東西因?yàn)槟Σ炼ハ辔串?dāng)我們梳頭的時(shí)候，梳子和頭發(fā)也會(huì)互相吸引。

　　小朋友，如果以后你發(fā)現(xiàn)更多的東西能摩擦后互相吸引，就告訴老師，好不好。

　　看看誰有一雙最善于發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 5

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.了解立冬節(jié)氣的含義和特征，培養(yǎng)孩子們的四季意識(shí)。

　　2.能夠用簡單的語言形象地描述立冬節(jié)氣帶給人們的變化和挑戰(zhàn)。

　　3.通過親手制作小禮物，激發(fā)孩子們對(duì)立冬節(jié)氣的興趣和熱愛，同時(shí)提高孩子們的手工制作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　4.通過歌曲及體育活動(dòng)的形式，增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)，形成健康的生活習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　1.講解落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等特征

　　2.帶領(lǐng)學(xué)生一起制作小飾品，拓展手工制作能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.課件、圖片、實(shí)物（樹葉、棉花）、紙張、彩筆、筆記本、印章、圓珠筆、墨水等；

　　2.與立冬結(jié)合的歌曲、體育活動(dòng)等相關(guān)資料及設(shè)備。

　　四、教學(xué)過程

　　Step 1：引入

　　1.亮相本堂課的主題卡片——“立冬”，請(qǐng)孩子們說出自己的想法。

　　2.老師根據(jù)學(xué)生們所提出的各種看法和問題，簡要介紹一下立冬的含義和特點(diǎn)。比如說落葉、氣溫下降、天空逐漸陰沉等等。

　　3.請(qǐng)孩子們想一想，覺得秋天有什么寓意，秋天的結(jié)束和冬天的開始意味著什么？為什么這一節(jié)氣叫立冬呢？

　　Step 2：探究

　　1.首先播放一段有關(guān)立冬的視頻或PPT，讓孩子們可以看到形象的描述和生動(dòng)的畫面，有助于孩子們的理解和記憶。

　　2.接著，帶領(lǐng)孩子們用自己的話語描述一下立冬節(jié)氣帶給人們的`變化和挑戰(zhàn)，可以用畫畫的形式呈現(xiàn)在黑板上，大家一起欣賞。

　　3.可以給孩子們發(fā)放紙張、彩筆或者糖紙等物品，讓孩子們表達(dá)立冬節(jié)氣的特征，留下自己的想法和感受。教師可以上墻展示一份或者幾份好的作品，激勵(lì)孩子們進(jìn)一步的表現(xiàn)自己。

　　Step 3：制作手工飾品

　　1.老師帶領(lǐng)孩子們制作手工飾品，如拼圖、小靴子、手套、棉花球等等。

　　2.根據(jù)孩子們的年齡和實(shí)際情況，可以分組操作，不同的小組可以使用不同的材料，不同的工具，比如說剪紙、剪麻繩、臭氧紅等等，鼓勵(lì)孩子們充分發(fā)揮自己的想象力。

　　3.在制作中加強(qiáng)組內(nèi)合作，學(xué)會(huì)交流分享，為自己親手制作的小禮物增添樂趣。

　　Step 4：成果展示

　　1.讓孩子們積極展示自己制作的手工制品，除了在課堂上可以互相觀摩欣賞，也可以帶回家跟家人分享。

　　2.用自己的小印章在自己的手工制品上蓋上衛(wèi)士標(biāo)志，帶回家后就可以永久保存啦。

　　Step 5：跟唱立冬歌

　　1.播放《唯美生動(dòng)的立冬節(jié)氣歌》，并帶領(lǐng)孩子們一起跟唱，學(xué)習(xí)節(jié)氣歌謠的發(fā)音和旋律，培養(yǎng)孩子們的音樂感受力。

　　2.同時(shí)，呼吁孩子們要注意自己的身體和健康，樂觀積極面對(duì)立冬節(jié)氣帶來的變化，形成健康的生活習(xí)慣。

　　Step 6：室外體育活動(dòng)

　　1.根據(jù)類似植物大戰(zhàn)僵尸等的游戲規(guī)則，設(shè)計(jì)和實(shí)施“豐收季”體育活動(dòng)。即，設(shè)立兩個(gè)陣營：“豐收隊(duì)”和“黑暗軍團(tuán)”，他們需要為了回到家鄉(xiāng)而前往某個(gè)“城市”，但途中需要戰(zhàn)勝敵人并避免自己的軍隊(duì)被敵人繳械。教師可以指定球類投擲、顏色排序等等不同項(xiàng)目，加以設(shè)置。

　　2.通過趣味活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的合作和競(jìng)爭，鍛煉孩子們的身體素質(zhì)。

　　五、總結(jié)

　　1.回顧和總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容和活動(dòng)。

　　2.鼓勵(lì)孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中積極表現(xiàn)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。

　　3.通過這堂立冬節(jié)氣課的學(xué)習(xí)，加深孩子們對(duì)四季輪換的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們對(duì)自然和生活的熱愛。

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 6

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　（一）幫助兒童了解立冬節(jié)氣的地理知識(shí)；

　　（二）帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)小刺猬冬眠的過程；

　　（三）認(rèn)識(shí)立冬節(jié)氣的代表民俗活動(dòng)；

　　（四）學(xué)習(xí)《立冬》手指謠。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）地理知識(shí)

　　立冬，是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣，立冬是冬季的第一個(gè)節(jié)氣，代表著冬季的開始。每年公歷11月7-8日之間太陽黃經(jīng)達(dá)225°時(shí)，立冬就悄然而至了。“立，建始也；冬，終也，萬物收藏也。”意思是冬季自此開始，秋季作物全部收曬完畢，收藏入庫，動(dòng)物也已藏起來準(zhǔn)備冬眠。立冬，意味著生氣開始閉蓄，萬物進(jìn)入休養(yǎng)、收藏狀態(tài)。在南方地區(qū)，從立冬至小雪期間，常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗、溫暖舒適的“小陽春”天氣。在南方初冬時(shí)節(jié)一般不會(huì)很冷，但隨著時(shí)間推移，氣溫會(huì)逐漸下降。

　　在這個(gè)時(shí)候蚊蟲早就不見蹤影，小動(dòng)物們也都躲進(jìn)了洞穴中，伴著寒風(fēng)入眠。小朋友們，你們知道有哪些動(dòng)物會(huì)冬眠嗎？“冬眠”的種類分為三種，第一種為蛇及蛙等兩棲爬蟲類的冬眠。第二種為松鼠等動(dòng)物，在進(jìn)行冬眠時(shí)，可將自己體溫下降到接近環(huán)境溫度。第三種為熊類，熊在冬眠時(shí)其體溫只下降幾度，但能長時(shí)間不進(jìn)食而呈睡眠狀態(tài)。冬眠對(duì)小朋友來說是不是很新奇呢？那在這里老師就給大家介紹一下小刺猬的是怎樣冬眠的吧。

　　刺猬會(huì)采用“冬眠”的方式度過冬天，當(dāng)氣溫降到7℃以下時(shí)，刺猬會(huì)進(jìn)入冬眠狀態(tài)，直到第二年春季，氣溫回暖后醒來。在它冬眠的四五個(gè)月時(shí)間里，體溫下降，各種生理機(jī)能也一同減弱，呼吸降到1-10次/分，也不再進(jìn)食，體溫下降到6℃，此時(shí)，刺猬可是世界上體溫最低的動(dòng)物了。

　　小朋友們也可以和爸爸媽媽一起找一找不同動(dòng)物都是在哪里以及如何冬眠的哦。

　　（二）立冬物候

　　立冬節(jié)氣的三種物候分別是：立冬三候：一候水始冰；二候地始凍；三候雉入大水為蜃。

　　“水始冰”，此時(shí)水已經(jīng)能結(jié)成冰。立冬后溫度黃河、淮海一帶的氣溫變低，水面上開始結(jié)冰。

　　“地始凍”，土地也開始凍結(jié)。立冬后，秦嶺—淮河線以北的地區(qū)開始變得寒冷，地面上出現(xiàn)凍土現(xiàn)象。

　　“雉入大水為蜃”，立冬后，野雞一類的'大鳥便不多見了，而海邊卻可以看到外殼與野雞的線條及顏色相似的大蛤。所以古人認(rèn)為雉到立冬后便變成大蛤了。古人認(rèn)為到了立冬節(jié)氣后禽鳥會(huì)變成蛤蜊藏在海水里面避寒，事實(shí)上是到了立冬節(jié)氣后禽鳥南遷或者藏在了溫暖的地方避寒去了。

　　（三）立冬傳統(tǒng)

　　立冬，作為“四立”之一，自古以來，是中國非常重要的節(jié)日之一。各地也有著豐富的民俗活動(dòng)。春耕夏耘，秋收冬藏，冬季也是享受豐收的季節(jié)。

　　1.祭祀：立冬在古代社會(huì)是“四時(shí)八節(jié)”之一，是個(gè)非常重要的節(jié)日，在我國部分地區(qū)有祭祖、飲宴、卜歲等習(xí)俗，以時(shí)令佳品向祖靈祭祀，以盡為人子孫的義務(wù)和責(zé)任，祈求上天賜給來歲的豐年。

　　2.補(bǔ)冬：諺語“立冬補(bǔ)冬，補(bǔ)嘴空”，古時(shí)農(nóng)民勞動(dòng)了一年，利用立冬這一天要休息，順便犒賞一家人的辛苦。便在立冬這天殺雞宰羊或以其他營養(yǎng)品進(jìn)補(bǔ)。

　　3.吃餃子：在我國北方地區(qū)，有立冬節(jié)氣吃餃子的習(xí)俗。餃子是來源于“交子之時(shí)”的說法，立冬是秋冬季節(jié)之交，故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。除此之外，在吉林，因?yàn)樗溚庑嗡贫洌藗冋J(rèn)為吃了它，冬天耳朵就不受凍。（包餃子可作為延伸活動(dòng)）

　　4.舂“交冬糍”：立冬這天，漳州的鄉(xiāng)村人家要舂“交冬糍”慶祝好收成。做好“交冬糍”，得敬一敬土地神，感謝他慷慨的給予。“交冬糍”做法簡單，將糯米蒸熟后倒入石臼，舂得韌韌的，黏黏的，揪成乒乓球大小，細(xì)細(xì)地揉成團(tuán)；花生米炒得香香的，磨得細(xì)細(xì)的，與白糖拌在一起。做好的小糍粑滾以白糖花生粉，擺放在大海碗里。食用時(shí)用筷子一口氣串上幾粒，就像撥浪鼓，所以也叫“撥浪糍”。小朋友可以和爸爸媽媽在家動(dòng)手試一試，一起體驗(yàn)立冬民俗哦！

　　（四）數(shù)九歌手指舞

　　下面，老師要教大家一首立冬手指謠，和老師一起動(dòng)動(dòng)小手吧。

　　落水荷塘滿眼枯，西風(fēng)漸作北風(fēng)呼。黃楊倔強(qiáng)尤一色，白樺優(yōu)柔以半疏。

　　怎么樣，你學(xué)會(huì)了嗎？

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 7

　　主題：我不怕冷

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解立冬的節(jié)氣特點(diǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　2、通過觀察冬天的氣候變化，花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化，學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的'特征。

　　3、通過親身游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　冬天雪景圖片，冬季運(yùn)動(dòng)圖片。

　　小皮球、羊角球若干個(gè)，每人一條皺紋紙。

　　活動(dòng)過程：

　　一、認(rèn)識(shí)立冬

　　立冬不僅是收獲祭祀與豐年宴會(huì)隆重舉行的時(shí)間，也是寒風(fēng)乍起的季節(jié)。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節(jié)”、“豐收節(jié)”等習(xí)俗活動(dòng)。此時(shí)，在北方，正是“水結(jié)冰，地始凍”的孟冬之月，在南方卻是小陽春的天氣。

　　立冬則有吃水餃的風(fēng)俗。立冬時(shí)，包餃子，味道既同大白菜有異，還要蘸醋加爛蒜吃，才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子？因我國以農(nóng)立國，很重視二十四節(jié)氣，“節(jié)”者，草木新的生長點(diǎn)也。秋收冬藏，這一天，改善一下生活，就選擇了“好吃不過餃子”。所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說法。冬至，中國古有“冬至節(jié)”的風(fēng)俗。

　　諺語：

　　全國:

　　今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

　　北方:

　　立冬打雷要反春；

　　雷打冬，十個(gè)牛欄九個(gè)空；

　　立冬之日起大霧，冬水田里點(diǎn)蘿；

　　立冬那天冷，一年冷氣多；

　　霜降腌白菜，立冬不使牛；

　　南方:

　　立冬東北風(fēng)，冬季好天空；（閩南）

　　二、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行提問、交流。

　　１、你站在這里感到怎么樣？（很冷）

　　２、冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣？（幼兒自由談?wù)摚?/p>

　　３、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹，看看會(huì)怎么樣？（風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高）

　　４、請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽一聽：冬天的風(fēng)有什么聲音？呼呼的聲音象什么聲音在叫？（老虎，聽起來讓人害怕）

　　５、小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。

　　三、讓幼兒回到教室自由交流。

　　１、冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦？

　　２、想什么辦法，能使我們暖和起來？（要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等；還要多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體）

　　３、在幼兒園最好用哪種方法？（多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等）

　　四、熱身運(yùn)動(dòng)（跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng)）

　　五、戶外活動(dòng)：發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球，跳球，并交代安全問題。

　　六、等每個(gè)幼兒的小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。

　　問：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了？（很暖和）是不是還感到冷啊？

　　七、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 8

　　活動(dòng)背景

　　立冬是冬天的第一個(gè)節(jié)氣，對(duì)于小朋友們來說，立冬只是二十四節(jié)氣之一，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義，二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一，我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣，讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節(jié)日，立冬有著怎樣的氣候，有著怎樣的風(fēng)俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識(shí)立冬。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、了解立冬節(jié)氣的特點(diǎn)。

　　2、學(xué)習(xí)與立冬有關(guān)的詩詞，感受詩歌的意境。

　　3、查找并分享與立冬相關(guān)的習(xí)俗，嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　品詩歌，悟意境，繪郵票。

　　活動(dòng)難點(diǎn)

　　品詩歌，悟意境，繪郵票。

　　學(xué)習(xí)用具

　　課件，學(xué)生專用記錄本

　　學(xué)習(xí)過程

　　一、了解立冬節(jié)氣的由來。

　　“立冬”節(jié)氣在每年的11月7日或8日，陽黃經(jīng)達(dá)225度時(shí)，為二十四節(jié)氣的“立冬”。冬是終了的意思，有作物收割后要收藏起來的含意，我國又把立冬作為冬季的開始。《月令七十二候集解》說：“立，建始也”，又說：“冬，終也，萬物收藏也。”

　　其實(shí)，我國幅員廣大，除全年無冬的`華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)外，各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開始的。按氣候?qū)W劃分四季標(biāo)準(zhǔn)，以下半年候平均氣溫降到10℃以下為冬季，則“立冬為冬日始”的說法與黃淮地區(qū)的氣候規(guī)律基本吻合。我國最北部的漠河及大興安嶺以北地區(qū)，9月上旬就早已進(jìn)入冬季，首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象，而長江流域的冬季要到“小雪”節(jié)氣前后才真正開始。

　　對(duì)“立冬”的理解，我們還不能僅僅停留在冬天開始的意思上。追根溯源，古人對(duì)“立”的理解與現(xiàn)代人一樣，是建立、開始的意思。但“冬”字就不那么簡單了，在古籍《月令七十二候集解》中對(duì)“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也”，意思是說秋季作物全部收曬完畢，收藏入庫，動(dòng)物也已藏起來準(zhǔn)備冬眠。看來，立冬不僅僅代表著冬天的來臨。完整地說，立冬是表示冬季開始，萬物收藏，規(guī)避寒冷的意思。

　　二、知曉立冬的天氣特點(diǎn)

　　立冬時(shí)節(jié)，太陽已到達(dá)黃經(jīng)225°，北半球獲得的太陽輻射量越來越少，由于此時(shí)地表夏半年貯存的熱量還有一定的剩余，所以一般還不太冷。晴朗無風(fēng)之時(shí)，常有溫暖舒適的“小陽春”天氣，不僅十分宜人，對(duì)冬作物的生長也十分有利。但是，這時(shí)北方冷空氣也已具有較強(qiáng)的勢(shì)力，常頻頻南侵，有時(shí)形成大風(fēng)、降溫并伴有雨雪的寒潮天氣。從多年的平均狀況看，11月是寒潮出現(xiàn)最多的月份。劇烈的降溫，特別是冷暖異常的天氣對(duì)人們的生活、健康以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均有嚴(yán)重的不利影響。注意氣象預(yù)報(bào)，根據(jù)天氣變化及時(shí)搞好人體防護(hù)和農(nóng)作物寒害、凍害等的防御，顯得十分重要。

　　三、了解立冬的字源

　　四、學(xué)習(xí)與“立冬”相關(guān)的詩詞

　　方法：

　　1、帶讀；

　　2、抄寫；

　　3、給出相關(guān)注釋，幫助學(xué)生理解。

　　4、交流感受；

　　5、背誦

　　五、了解立冬的養(yǎng)生知識(shí)

　　六、結(jié)合所學(xué)立冬的知識(shí)，嘗試設(shè)計(jì)一枚以“立冬”為主題的郵票。

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 9

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　xx月xx日 17：00~~20:00 學(xué)校餐廳2樓

　　三、主辦單位

　　現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

　　四、協(xié)辦單位

　　學(xué)校餐廳社會(huì)實(shí)踐部記者團(tuán)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級(jí)20xx級(jí)全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)前期宣傳

　　1、制作手繪海報(bào)2張，分別張貼于十字路口、餐廳門口。

　　2、在校園刊物上宣傳

　　主辦：現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

　　承辦：學(xué)生會(huì)宣傳部

　　現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院立冬包餃子活動(dòng)總結(jié) 現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和團(tuán)委指導(dǎo)下，由現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部組織、策劃、承辦的立冬包餃子活動(dòng)在學(xué)校餐廳2樓舉行。該比賽獲得了全院同學(xué)的'積極參與以及我院老師的大力支持，取得了圓滿成功。

　　活動(dòng)期間，餐廳的廚師們一直在指導(dǎo)同學(xué)們包餃子的方法。同學(xué)們的動(dòng)作也開始慢慢地變熟練。輔導(dǎo)員李清華老師、周茂同老師到達(dá)餐廳二樓，與同學(xué)們一起包餃子并且品嘗了同學(xué)們包的餃子。

　　從活動(dòng)中我們看到了新一代大學(xué)生身上所具備的蓬勃朝氣和積極健康的生活態(tài)度。同學(xué)們也在學(xué)校中體會(huì)到家的溫馨，提高了獨(dú)立生活得能力。在給予他們肯定的同時(shí)，更激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈Γ\懇，更實(shí)干，更得體，把我們的活動(dòng)越辦越好，使同學(xué)們都能夠從中獲益，度過一個(gè)美好的大學(xué)生活時(shí)代。

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 10

　　活動(dòng)背景:

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的xx月份，立冬節(jié)氣的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

　　活動(dòng)目的:

　　1、至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的'問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

　　3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年xx月xx日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、 21:00——22:00邀請(qǐng)老師品嘗湯圓。

　　活動(dòng)地點(diǎn):

　　x大學(xué)餐廳

　　參加對(duì)象:

　　x大學(xué)大一全體學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　“湯圓”的制作及共慶立冬吃湯圓活動(dòng)

　　活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作:

　　(一)宣傳:海報(bào)，led，廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單

　　1、出4張海報(bào)，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號(hào)宿舍門口的宣傳板。(18號(hào)之前海報(bào)貼完)

　　2、led的宣傳，主教樓(待定)

　　3、廣播搞3篇，于20至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。

　　4、橫幅:5條，內(nèi)容:(待定)

　　5、報(bào)名及組隊(duì):13號(hào)——16號(hào)

　　(二)參加方式:各班通知報(bào)名

　　1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團(tuán)于xx日晚7:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

　　2、晚自習(xí)9:00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶立冬，共品湯圓。

　　3、各班以班費(fèi)出資購買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份)，材料由各班自行決定，22號(hào)晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

　　(三)邀請(qǐng)主持人:4名(待定)15號(hào)確定。

　　(四)制作以及派發(fā)邀請(qǐng)函

　　(待定)

　　(五)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺(tái)、無線麥克風(fēng)4支(17號(hào)前申請(qǐng)到)。

　　(六)布置場(chǎng)地:

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。

　　2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

　　3、市營:一班二班三班，會(huì)計(jì):一二班，會(huì)計(jì):七八班，會(huì)計(jì):九十班，工管:一二班、物流:一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級(jí)

　　3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班，英語:一二班，會(huì)計(jì):三四班，會(huì)計(jì):五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級(jí)

　　備注:集體各班席位(20號(hào)前確定21號(hào)前通知下去)

　　活動(dòng)流程:

　　1、17:00-19:00布置會(huì)場(chǎng)、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、19:00各班代表團(tuán)入場(chǎng)

　　3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開幕辭

　　4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲)

　　5、20:50邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 11

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的.餃子

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　11月8日17：00~20：00

　　學(xué)校餐廳2樓

　　三、主辦單位

　　現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

　　四、協(xié)辦單位

　　學(xué)校餐廳社會(huì)實(shí)踐部記者團(tuán)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級(jí)—20xx級(jí)全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)前期宣傳

　　1、制作手繪海報(bào)2張，分別張貼于十字路口、餐廳門口。

　　2、在校園刊物上宣傳

　　立冬幼兒園活動(dòng)教案 12

　　一、活動(dòng)背景

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

　　2、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

　　3、感受集體勞動(dòng)的快樂。

　　4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前兩天通知家長）。

　　2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房11月7日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取。

　　3、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

　　4、幼師們提前做好不織布手工餃子

　　四、活動(dòng)過程知識(shí)介紹階段

　　1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片，讓幼兒觀察圖片

　　2、提問：看看圖片上有什么

　　3、給幼兒講解立冬的來歷及習(xí)俗，立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣，在每年的11月7日或者11月8日，我國古時(shí)民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始，但是我國幅員遼闊，除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外，各地的`冬季并不都是于立冬日同時(shí)開始的。

　　4、習(xí)俗：吃餃子，立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義，源于過去的農(nóng)耕社會(huì)，勞動(dòng)了一年的人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。

　　五、包餃子階段

　　以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

　　分工：

　　1、家長孩子分別搟皮、包餃子；

　　2、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房；

　　3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛；

　　4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

　　六、煮餃子階段

　　1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；

　　2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)（班主任設(shè)計(jì)好）（等待餃子煮熟）；

　　3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。