重陽節(jié)中班活動教案

時間：2021-10-09 18:00:42 教案我要投稿

重陽節(jié)中班活動教案（通用6篇）

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的重陽節(jié)中班活動教案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

重陽節(jié)中班活動教案（通用6篇）

　　重陽節(jié)中班活動教案1

　　設(shè)計意圖

　　尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去，讓每個孩子心里都種下一顆敬老的種子，促進幼兒身心健康發(fā)展，我選擇了利用重陽節(jié)進行了愛的教育活動。題材、圖片源于幼兒生活，易于幼兒理解，從幼兒興趣出發(fā)，力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。

　　活動目標

　　1、知識目標：知道老人對我們的愛。

　　2、能力目標：能夠從身邊小事做起，表達對老人的愛。

　　3、情感目標：愿意積極行動起來，加入孝敬老人的隊伍中來。

　　4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

　　5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動準備

　　老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT

　　活動過程

　　（一）照片導(dǎo)入

　　1、教師通過照片，使幼兒體會成長的階段過程

　　教師寶貝們，你們瞧，這是一個小寶寶剛出生的樣子，大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長的階段。那這么小的寶寶慢慢會怎樣，媽媽一直照顧他，如果媽媽上班去了，誰來照顧她？都為他做些什么，讓他能夠快快長大呢？

　　幼兒；幼兒進行猜測并分組討論。

　　2、教師小結(jié)

　　教師：對的！媽媽不在的時候，爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯，給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧，這個寶貝怎么啦？出現(xiàn)寶寶生病的照片，寶寶生病了，這個時候老人們又會寶寶做什么呢？

　　幼兒：做飯、為寶寶們喂水喝藥！

　　教師：他們很辛苦，雖然年紀大了，也不怕苦和累，照顧我們長大，爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦，但他們卻很愿意這樣做！為什么？

　　幼兒：因為他很愛我們！

　　（二）請幼兒結(jié)合自己說說

　　1、教師結(jié)合生活提問

　　教師：那我們生病的時候，爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們，去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上，那他們生病了，你會照顧他們嗎？你愿意為他們做些什么？

　　幼兒討論：分組討論，為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心！

　　2、教師小結(jié)：

　　你們都很孝順老人！是我們學(xué)習(xí)榜樣！

　　（三）、幼兒觀察圖片，講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

　　1、看圖片，講故事

　　教師：寶貝們，你們看看這些孩子們，他們都為媽媽做了什么事。

　　幼兒：根據(jù)圖片回答問題！

　　2、教師小結(jié)：

　　教師：不錯！他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背，有的為他們唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子！

　　（四）制作賀卡

　　1、送祝福

　　教師：孩子們，重陽節(jié)就要到了，那是全天下老人們的節(jié)日，來，你來說說你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么，送上一句甜甜的祝福吧！幼兒：祝媽媽身體健康，祝媽媽永遠美麗，祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠年輕、快快樂樂，健健康康！

　　2、集體制作

　　教師：寶貝們，重陽節(jié)就要到了，下面我們就為爺爺奶奶，姥姥姥爺做一張賀卡，送給他們，代表我們對他們的祝福吧。（播放音樂——把愛傳出去，活動結(jié)束）

　　活動反思

　　尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德，家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我們在九九重陽節(jié)的時候，開展來一次敬老、愛老的感恩活動，讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛老人。

　　通過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂和幸福，了解爺爺奶奶的辛苦和勞累，從內(nèi)心感知他們的辛苦，動過親子互動做沙拉，來增加孩子們和老人之間的感情。

　　重陽節(jié)中班活動教案2

　　活動地點：

　　教室

　　活動準備：

　　場地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

　　活動目標：

　　1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

　　2、激發(fā)關(guān)心長輩的情感。

　　活動過程：

　　一、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日？

　　二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

　　三、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？

　　四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

　　五、包裝禮物袋。

　　六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。

　　活動反饋：

　　十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。

　　在前期，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準備用什么方式傳達你們的情感？并請幼兒悄悄的回家跟父母商量，不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是，孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務(wù)。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關(guān)心他人的樂趣。

　　談話活動后，我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說：“還有芝麻呀！今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定著點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

　　第二天，我們又進行了交流，孩子們積極的`說著自己帶點心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

　　通過這次的活動，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動，產(chǎn)生共鳴，才能讓家長信服教育，配合教育。今后還應(yīng)將此類活動的準備工作做的更充分，教師的前期準備也應(yīng)更充足。

　　重陽節(jié)中班活動教案3

　　活動準備：

　　1、幼兒欣賞關(guān)愛照顧爺爺奶奶的圖片。

　　2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　主題活動目標

　　（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習(xí)慣。

　　（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

　　（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動程序

　　（一）活動主持：本班教師

　　（二）活動對象：幼兒、老師

　　（三）活動時間：20xx年10月9日

　　（四）活動地點：中班教室

　　（五）活動準備：

　　（六）活動過程：

　　1、介紹重陽節(jié)。

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題。

　　師：明天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）師：對了，每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。

　　師：重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）師：那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

　　師：我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）師：爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？

　　師：我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了，你們開心嗎？

　　（2）老師利用PPT介紹重陽節(jié)。

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　師：今天，我們舉行"敬老聯(lián)歡活動"。

　　2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友為爺爺奶奶獻茶。

　　3、幼兒表演環(huán)節(jié)。

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來練習(xí)一些節(jié)目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎？

　　4、教師總結(jié)，活動結(jié)束。

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……、創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　　①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　　②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　重陽節(jié)中班活動教案4

　　一、活動目標：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。

　　二、活動準備：

　　幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT，布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物

　　三、活動過程：

　　1、介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　2、PPT欣賞

　　師：老師給小朋友們布置了一個任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看PPT）

　　3、互動環(huán)節(jié)

　　（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）

　　（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的

　　爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準備好的親子節(jié)目）

　　（3）剝橘子，端茶水

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　師：爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦，現(xiàn)在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

　　（4）贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

　　四、活動結(jié)束。

　　重陽節(jié)中班活動教案5

　　活動目標：

　　1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

　　2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

　　活動準備：

　　1、課件《重陽節(jié)》

　　2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

　　活動過程：

　　一、談話引入。

　　1、教師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。

　　二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

　　1、教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保績焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q贊爺爺?shù)模浚úシ艃焊栊蕾p）

　　2、教師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？

　　3、教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

　　三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。（播放兒歌欣賞）

　　2、請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作，表演兒歌。

　　3、幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

　　四、表達對爺爺奶奶的愛。

　　教師：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物，說好聽的話來表達對你的愛，那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會怎么表達對他們的愛呢？

　　1、幼兒分組討論：如何表達對爺爺奶奶的愛。（播放表達愛）

　　2、請個別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個方法。

　　教師總結(jié)：表達對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

　　五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

　　1、教師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

　　2、幼兒制作禮物，教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

　　3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

　　活動延伸：

　　1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

　　2、家長帶著老人和孩子外出游玩，增進祖孫三代間的親情。

　　重陽節(jié)中班活動教案6

　　設(shè)計意圖：

　　一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

　　活動目的：

　　1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習(xí)慣。

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、體驗社區(qū)活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。活動準備：

　　好吃的水果，課件。

　　活動過程：

　　一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

　　1、看看今天教室里來了誰，為什么要請來這些爺爺奶奶。

　　2、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

　　3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。

　　二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

　　1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。