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幼兒園防詐騙安全知識教案（通用16篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園防詐騙安全知識教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防詐騙安全知識教案 1
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。
2.通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法：
講授法、講事例組織學(xué)生討論
時間安排：
一節(jié)課
課前準(zhǔn)備：
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。
2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。
３.了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入
１.學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２.呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例
１）柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的。
２）今年3月的一天，18歲的北京女孩王靜（化名）在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費。這個時候，她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的`老家———呂梁山區(qū)一個山村，并強迫王靜做了他的媳婦。從此，王靜開始了她噩夢般的135天。近日，記者從北京警方獲悉，9月19日，王靜被北京警方解救。她安全了，但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩，不要輕信網(wǎng)友。
幼兒園防詐騙安全知識教案 2
活動目標(biāo)
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應(yīng)怎么求救。
活動準(zhǔn)備
排練情景表演：豆豆迷路了。
活動過程
一、導(dǎo)入活動
請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。
二、展開活動
1、引導(dǎo)幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會出現(xiàn)什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應(yīng)采取怎樣的做法，引導(dǎo)幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒展開討論，說出自己的'看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？
（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強迫帶你走，你該怎么辦？（可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。）
（3）在農(nóng)村迷了路，你該怎么辦？（應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭Ｈ绻窃谝归g，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。）
（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？
三、教師小結(jié)，活動結(jié)束
1、小朋友們平時應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
活動反思
活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強引導(dǎo)教育，提高孩子的自我保護意識。
幼兒園防詐騙安全知識教案 3
活動目標(biāo)：
1、通過活動提高小朋友的安全意識，
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
活動準(zhǔn)備：
1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當(dāng)陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的`事例
師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在哪里呢？他們會遇到哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做？
三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
五、小結(jié)
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應(yīng)找警察或撥打110電話。
幼兒園防詐騙安全知識教案 4
活動目標(biāo)：
1、樹立初步的防范意識。
2、培養(yǎng)思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
重難點：
了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
活動過程：
一、出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容，提問：圖片上有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？
教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)生展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將班會的記錄進行整理張貼、以提高學(xué)生自我保護意識。
三、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
1、告訴學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
2、請學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
四、引導(dǎo)學(xué)生討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友？我們?yōu)槭裁床灰吧说腵東西？
引導(dǎo)學(xué)生展開討論，讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸；有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。
教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
五、開展“有獎竟猜”游戲，可將學(xué)生分為男女兩方，提問問題，學(xué)生迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
1、在放學(xué)路上，有人向你問路，你該怎么辦？
2、在家門口玩，有不認(rèn)識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦？如果有人強迫你走，你該怎么辦？
3、你一個人在家時，若有人敲門或門鈴響了，你該怎么辦？
4、放學(xué)途中，有不認(rèn)識的人來接你，說是你父母的朋友，說父母有事已外出且不在家，并要求你跟他走，你跟他走嗎？你該怎么辦？
六、活動結(jié)束
請學(xué)生說說活動中的感受。附：兒歌：陌生人陌生人給吃的，我不要陌生人領(lǐng)我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來敲們，我不開。
幼兒園防詐騙安全知識教案 5
活動時間：
7月1日下午
活動地點：
滑滑梯
活動準(zhǔn)備：
視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程：
一、播放視頻
1.在觀看視頻中，你看到了什么？
2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做？這樣做會怎么樣？那應(yīng)該怎么做？
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導(dǎo)盲點，對部分幼兒進行誘騙。場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？
2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？
3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦？
播放關(guān)于拐騙的`案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
幼兒園防詐騙安全知識教案 6
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過本次隊會活動，使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識，增強防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。
2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)重難點：
重點：通過本次隊會活動，使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識，增強防詐騙的安全意識,預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財產(chǎn)損失和人身危險。
難點：學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
１.學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。
２.呈現(xiàn)主題。
二、新課探討
（一）小心謹(jǐn)慎防盜竊
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生？
2、教師小結(jié)防盜小支招
（1）平時身上只備少量零花錢，大筆現(xiàn)金應(yīng)及時的`存入銀行，不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。
（2）外出時，要把門鎖上，晚上在家也要把門反鎖起來。
（3）宿舍無人時要及時關(guān)好門窗，夜間睡覺不要敞開大門，防止不法分子溜門盜竊。
（4）養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識。
3、物品被盜后我們應(yīng)該：
（1）、上報學(xué)校老師
（2）、報警
（3）、汲取教訓(xùn)
（二）心中有術(shù)防詐騙
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生？
2、教師講解詐騙后自我解救方法：
（１）沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
（２）一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在xx地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
（３）如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
（４）打110電話求助。不論是哪個電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查找。逃出來后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機關(guān)組織報警、尋求幫助。
（三）小心行事防敲詐
1、小組討論哪些行為可能會導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生？
2、教師總結(jié)：
現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢弱的特點，向小學(xué)生敲詐財物。對此，小學(xué)生可以通過以下幾點來防敲詐：放學(xué)后，與同學(xué)結(jié)伴而行，盡早回家；書包里放些零錢以備遭遇歹徒時，用之保護自身安全；一旦被歹徒糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或報警求救；及時向老師報告，由警方依法懲治惡少。
三、小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過這次活動，你學(xué)到了什么？?
2、教師總結(jié)：＂害人之心不可有，防人之心不可無.＂希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對防盜防騙防敲詐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開心地學(xué)安地生活。
幼兒園防詐騙安全知識教案 7
一、班會主題：
預(yù)防電信詐騙
二、活動目的：
隨著社會的發(fā)展，信息技術(shù)的進步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識，提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。
三、活動過程：
在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力。
四、舉行時間：
20xx年5月24日
五、舉行地點：
三年一班
六、主持人：
xx
七、出席人員：
三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容：
防詐騙
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷，并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買，不買還不行，當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時，同學(xué)一個電話打破了僵局，在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒，不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅，同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
①不加選擇的結(jié)交朋友;
②缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;
③疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
④求人辦事，成事心切，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對大學(xué)生有哪些常見的`騙術(shù)?
①通過上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊言進行詐騙;
②假稱自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心尋機詐騙;
③編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害，對學(xué)生家長及親屬實施詐騙：
④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時較多);
⑤利用手機發(fā)送中獎短信進行詐騙。
3、如何預(yù)防"?
1)不要貪圖小廉價;
2)提防魔術(shù)行騙;
3)不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;
4)不要相信封建迷信觀念
5)不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什么“破財消災(zāi)”的鬼話，以免騙子有機可乘，一旦防線被騙，要迅速撥打110報警
6)當(dāng)有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財，要特別留意可能面臨的是一場騙局
7)網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙
九、注意事項：
1.維持班級次序和紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩;
2.在講述身邊事例時，以自愿為主的原則，希望同學(xué)們積極參加;
十、班會總結(jié)：
“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結(jié)在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末，又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽等等)多發(fā)，其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入，利用多種途徑進行詐騙，而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對象之一，而部分學(xué)生的安全防范意識過分薄弱，問題嚴(yán)重，亟待解決。為了維護我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升大學(xué)生的安全防范意識，使同學(xué)們能夠在平時的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學(xué)業(yè)，同時學(xué)會保護自己，掌握一定的防詐騙的技巧，使同學(xué)們面對詐騙能夠安全應(yīng)對，共同營造出一個和諧美好的綠色校園，使我們的校園變得更加美好。
幼兒園防詐騙安全知識教案 8
教學(xué)目標(biāo)：
1、提高學(xué)生的防范意識;
2、在生活中，提高警惕，能夠趨利避害;
3、當(dāng)危險來臨時，增強學(xué)生自我保護的能力;
4、讓學(xué)生在懂得自我保護，安全成長。
教學(xué)內(nèi)容：
一、導(dǎo)入：
教師出示有過針對小學(xué)生詐騙的`案例，學(xué)生談感受。
受騙原因：
1、為什么受騙?
2、學(xué)生交流，自由發(fā)言：
俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的。
(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當(dāng)受騙。
(2)思想單純，缺乏社會生活經(jīng)驗。
(3)疏于防范，感情用事。
二、面對針對小學(xué)生詐騙，我們?nèi)绾乌吚芎?
1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎?
2、學(xué)生自由發(fā)言，教師歸納：
3、服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
幼兒園防詐騙安全知識教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解什么是電信詐騙。
2、掌握防范電信詐騙的方法。
3、增強對消費安全的意識和保護自身安全的能力。
二、教學(xué)方法
1、講解法：利用圖畫、實物等多種教學(xué)手段，幫助幼兒理解詐騙和其危害。
2、體驗法：讓幼兒親身體驗詐騙過程，深化對防詐騙的印象和認(rèn)知。
3、游戲法：通過游戲操作，幫助幼兒學(xué)習(xí)詐騙的特點、預(yù)防方法等知識。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、認(rèn)知電信詐騙
本課程主要針對電信詐騙進行講解，幫助幼兒認(rèn)識詐騙的真實存在和危害。通過圖畫、實物等多種方式，讓幼兒直觀感受電信詐騙的形式和常見手法，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、了解防范措施
本環(huán)節(jié)主要以游戲為主要手段，讓幼兒在游戲的過程中學(xué)習(xí)防范措施。例如，游戲中會出現(xiàn)一些看似真實的信息和電話，但實際卻是虛假的，幼兒需要利用判斷和分析的能力來鑒別出真?zhèn)危W(xué)習(xí)到如何避免詐騙。
3、保護自身安全
本部分將重點介紹幼兒的個人信息保護，通過幼兒日常生活中常遇到的實例，介紹個人信息泄露的危害和防范方法，為幼兒保護自身安全提供有效幫助。
四、教學(xué)流程
1、導(dǎo)入環(huán)節(jié) （5分鐘）
a、老師介紹今天的'主題，告知幼兒們今天將要一起學(xué)習(xí)什么，并問幼兒們對電信詐騙有沒有聽說過。
b、老師播放一段與電信詐騙相關(guān)的視頻，簡單讓幼兒們感受到電信詐騙的嚴(yán)重性和危害。
2、認(rèn)知電信詐騙 （10分鐘）
a、老師通過圖片或相關(guān)跳線小故事，講解電信詐騙的真實情況和危害。
b、老師提出“一切免費的東西都是騙人的”這句話，并向幼兒們解釋這句話的含義。
3、了解防范措施 （15分鐘）
a、老師通過游戲等方式讓幼兒們了解防范措施。
b、老師通過日常實例、傳統(tǒng)習(xí)俗等圖畫、視頻等形式，讓幼兒們對電信詐騙判斷有關(guān)知識進行掌握和實踐。
4、保護自身安全 （10分鐘）
a、老師向幼兒們介紹保護個人信息的重要性。
b、老師通過與日常生活相關(guān)的實例，向幼兒們介紹個人信息泄露的危害和防范方法。
5、總結(jié)提高 （5分鐘）
a、老師復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并鼓勵幼兒們積極運用學(xué)到的識別和預(yù)防知識保護自身安全。
b、老師告訴幼兒們，要多向家長、老師等求助，學(xué)會在所在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中自我保護。
五、教學(xué)資料
1、圖畫、實物、比照等
2、相關(guān)視頻
3、游戲模擬和規(guī)則
六、反思教案
本次教案采用了講解法、體驗法和游戲法的教學(xué)方法，為幼兒們的樹立消費安全和個人信息保護的意識提供了重要的支持。在課堂教學(xué)中，幼兒們積極參與，學(xué)習(xí)效果顯著，但同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
1、教學(xué)時間的安排不夠合理，本課程的內(nèi)容較為豐富，可能會超過幼兒的注意力集中時間。為能提高教師的教學(xué)效果，應(yīng)加強對教學(xué)計劃的安排和執(zhí)行。
2、一些慢熱或較為膽小的幼兒可能較難直接表達(dá)出自己的想法和態(tài)度，因此，需要通過合理的信息傳達(dá)方式和溝通手段，讓所有幼兒能夠充分參與到教學(xué)過程中。
3、課程中使用的一些過程模擬和圖畫等形式能更多地發(fā)揮自身優(yōu)勢。同時，應(yīng)注意將模擬過程設(shè)計精細(xì)，以引起幼兒的興趣和注意，使他們愿意積極參與到教學(xué)中。為了防止二次傷害，要適度細(xì)化課程內(nèi)容，盡量考慮幼兒自身的接受能力和心理需求。
總體而言，這是一份成功的教案，具備可操作性和更高的參與度。它不僅提高了幼兒的消費安全意識，同時也增強了幼兒們的防騙能力，建立了一系列保障個人信息和財產(chǎn)安全的思想和方法，既為幼兒建立了消費安全和網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識，也為之后對相關(guān)信息的學(xué)習(xí)提供了必要的支持。
幼兒園防詐騙安全知識教案 10
活動目標(biāo)：
1.明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。
2.增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強的獨立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。
活動準(zhǔn)備：
安全教育宣傳視頻、掛圖若干。
活動過程：
一、我也上過網(wǎng)
（一）引導(dǎo)幼兒討論自己在家里利用網(wǎng)絡(luò)做過什么事情。提問：
1.上過網(wǎng)嗎？你上網(wǎng)都做過什么事情？
2.你覺得網(wǎng)絡(luò)是個好東西嗎？你喜歡上網(wǎng)嗎？
（二）幼兒討論網(wǎng)絡(luò)的用處，以及上網(wǎng)的好處和壞處。
二、網(wǎng)絡(luò)安全知多少
（一）觀看開學(xué)第一課的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻。提問：
1.你在視頻里看到網(wǎng)絡(luò)可以干什么事？有什么危險？（幼兒討論）
2.遇到這些危險的時候，我們都需要怎么做？幼兒討論安全上網(wǎng)的辦法。
3.教師總結(jié)幼兒討論結(jié)果，引導(dǎo)幼兒討論正確上網(wǎng)的辦法，并總結(jié)網(wǎng)絡(luò)安全知識。
三、了解網(wǎng)絡(luò)安全知識
1.我們可以利用網(wǎng)絡(luò)來做什么？什么是不可以做的？（幼兒討論）
2.在上網(wǎng)的時候，怎么來保護我們的眼睛和脖子健康呢？
四、小結(jié) 交流分享在家里利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、了解到了什么。
活動剪影：
幼兒了解網(wǎng)絡(luò)安全知識 活動小結(jié) 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，兒童接觸網(wǎng)絡(luò)的'時間也越來越低齡化。大班幼兒已經(jīng)對于網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)知，也有了上網(wǎng)的簡單經(jīng)驗。但網(wǎng)絡(luò)上魚龍混雜，各種不良的危險信息充斥，孩子們還不知道怎么去辨別信息的正確和錯誤，容易受欺騙。通過網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳視頻，了解網(wǎng)絡(luò)上最常見的危險信息，引導(dǎo)幼兒了解和學(xué)習(xí)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的方法，懂得保護自己，選擇正確的信息獲取，科學(xué)、綠色上網(wǎng)。
幼兒園防詐騙安全知識教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓幼兒了解什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性。
2、培養(yǎng)幼兒對網(wǎng)絡(luò)信息的辨識能力，學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法。
3、教育幼兒在面對網(wǎng)絡(luò)詐騙時，能夠采取正確的應(yīng)對措施，保護自己的安全。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或視頻資料。
2、詐騙防范知識卡片。
3、角色扮演道具（如玩具手機、電腦等）。
三、教學(xué)過程
（一）、導(dǎo)入新課
通過展示網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或播放短視頻，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的興趣和關(guān)注。
提問：“小朋友們，你們知道什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎？你們有沒有聽說過或遇到過類似的事情呢？”
（二）、知識講解
1、向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念，解釋網(wǎng)絡(luò)詐騙是指利用互聯(lián)網(wǎng)進行的欺詐行為。
2、講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法，如冒充親友、虛假中獎、虛假購物等，并強調(diào)這些手法可能帶來的危害。
3、通過舉例說明，讓幼兒更好地理解網(wǎng)絡(luò)詐騙的實質(zhì)和危害。
（三）、互動討論
1、組織幼兒進行小組討論，分享自己或身邊人遇到的類似網(wǎng)絡(luò)詐騙的經(jīng)歷。
2、引導(dǎo)幼兒思考：“如果我們遇到了網(wǎng)絡(luò)詐騙，應(yīng)該怎么辦？我們可以向誰求助？”
（四）、情景模擬
1、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)詐騙情景，如：“陌生人通過聊天軟件向你發(fā)送消息，說你是幸運用戶，可以獲得免費禮物，但需要提供個人信息或支付一定費用。”
2、邀請幼兒進行角色扮演，模擬如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙的情景。
3、在模擬過程中，老師及時給予指導(dǎo)和反饋，幫助幼兒掌握正確的應(yīng)對方法。
（五）、總結(jié)提升
1、回顧網(wǎng)絡(luò)詐騙的'防范知識，強調(diào)不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意點擊不明鏈接或下載不明軟件。
2、發(fā)放詐騙防范知識卡片，讓幼兒帶回家與家長共同學(xué)習(xí)。
（六）家園共育建議
1、家長在日常生活中要關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)安全問題，與孩子共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識。
2、家長要教育孩子不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意泄露個人信息，學(xué)會保護自己的隱私和安全。
3、家長可以引導(dǎo)孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，避免接觸不良信息和網(wǎng)絡(luò)詐騙。
四、教學(xué)反思
本次教學(xué)活動通過案例展示、知識講解、互動討論和情景模擬等多種方式，使幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙有了初步的了解和認(rèn)識。同時，也提高了幼兒對網(wǎng)絡(luò)信息的辨識能力和自我保護意識。但在教學(xué)過程中，還需注意引導(dǎo)幼兒積極參與討論和模擬活動，讓他們在實踐中更好地掌握防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法。此外，家園共育也是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的重要環(huán)節(jié)，需要家長和老師的共同努力。
幼兒園防詐騙安全知識教案 12
一、教學(xué)目標(biāo)
1、使幼兒了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本概念和常見手段。
2、培養(yǎng)幼兒對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力和自我保護意識。
3、教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)會向家長或老師求助。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙案例視頻或圖片資料。
2、詐騙防范知識卡片或海報。
3、角色扮演道具（如手機、玩具電腦等）。
三、教學(xué)過程
（一）、導(dǎo)入新課
通過講述一個簡短的網(wǎng)絡(luò)詐騙故事，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的興趣和關(guān)注。
提問：你們聽過網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎？你們知道網(wǎng)絡(luò)詐騙是什么嗎？
（二）、知識講解
1、向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念，解釋什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙。
2、通過展示網(wǎng)絡(luò)詐騙案例視頻或圖片資料，讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段和危害。
3、講解如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙，教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意點擊不明鏈接或下載不明軟件。
（三）、互動討論
1、組織幼兒進行小組討論，分享自己或身邊人遇到的類似網(wǎng)絡(luò)詐騙的'經(jīng)歷。
2、引導(dǎo)幼兒思考：如果遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙，應(yīng)該怎么辦？可以向誰求助？
（四）、情景模擬
1、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)詐騙情景，如：陌生人在網(wǎng)上發(fā)送免費游戲皮膚的信息，要求幼兒進行支付或提供個人信息。
2、邀請幼兒進行角色扮演，模擬如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙的情景。
3、在模擬過程中，老師及時給予指導(dǎo)和反饋，幫助幼兒掌握正確的應(yīng)對方法。
（五）、總結(jié)提升
1、回顧網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范知識，強調(diào)不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)會保護自己。
2、發(fā)放詐騙防范知識卡片或海報，讓幼兒帶回家與家長共同學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)延伸
1、在日常生活中，老師可以定期向幼兒宣傳網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范知識，提高幼兒的自我保護意識。
2、鼓勵幼兒與家長一起關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，共同維護家庭網(wǎng)絡(luò)安全。
幼兒園防詐騙安全知識教案 13
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解簡單的網(wǎng)絡(luò)安全概念。
2、學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)中的不安全信息和潛在的詐騙行為。
3、培養(yǎng)學(xué)生在遇到不確定情況時尋求成人幫助的習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
圖畫故事書或動畫視頻，講述關(guān)于網(wǎng)絡(luò)小騙子的故事。
安全上網(wǎng)小貼士卡片。
角色扮演所需道具（如手機、電腦模型）。
家長信，介紹課程內(nèi)容，鼓勵家庭共同參與網(wǎng)絡(luò)安全教育。
三、教學(xué)過程：
1、情境導(dǎo)入（5分鐘）
通過一個簡單有趣的故事引入，比如“小熊和神秘的禮物”故事，講述小熊在網(wǎng)絡(luò)上遇到陌生人送禮物，差點泄露個人信息的故事。
2、講解與討論（10分鐘）
教師講解：用簡單易懂的語言解釋什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙，比如假裝是朋友或親人要密碼、點擊不明鏈接等。
互動問答：提問學(xué)生在使用電子設(shè)備時有沒有遇到過奇怪的信息，引導(dǎo)他們分享并討論。
3、角色扮演（10分鐘）
分組進行角色扮演，模擬網(wǎng)絡(luò)詐騙場景（如收到不明鏈接的短信、游戲里有人要求加好友并交換個人信息等），讓學(xué)生扮演不同的角色，體驗并學(xué)會如何應(yīng)對。
4、安全小貼士（10分鐘）
分發(fā)安全上網(wǎng)小貼士卡片，內(nèi)容包括：
1）不告訴陌生人個人信息。
2）碰到奇怪的信息要告訴爸爸媽媽或老師。
3）不隨便點擊未知鏈接或下載不明文件。
4）通過兒歌或順口溜的形式幫助記憶這些規(guī)則。
5、家庭作業(yè)（課后）
設(shè)計一項家庭活動，如“我和爸媽一起制定上網(wǎng)安全規(guī)則”，鼓勵學(xué)生與家長共同討論并制定家庭網(wǎng)絡(luò)安全守則。
四、結(jié)束語：
強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，鼓勵學(xué)生們做聰明的'小網(wǎng)警，保護自己不受網(wǎng)絡(luò)小騙子的欺騙，并提醒他們在遇到問題時要及時找大人幫忙。
五、注意事項：
1、使用正面、積極的語言，避免造成不必要的恐懼。
2、確保所有教學(xué)材料適合兒童年齡，內(nèi)容健康、積極向上。
3、加強與家長的溝通，形成家校共育的良好氛圍。
幼兒園防詐騙安全知識教案 14
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 能夠正確識別電信詐騙
2. 理解電信詐騙行為的危害性及防范措施
3. 認(rèn)識警方的工作以及求助渠道
二、教學(xué)重點及難點
1. 電信詐騙的識別標(biāo)準(zhǔn)
2. 識別電信詐騙的經(jīng)驗分享
三、教學(xué)內(nèi)容及過程
1. 活動一：介紹防范電信詐騙
(1) 介紹電信詐騙的概念及危害 教師：熱愛大家好，今天我們來談?wù)動嘘P(guān)電信詐騙的話題。首先，我們來講一講電信詐騙的概念，簡單來說，就是通過電話、短信、微信等通訊方式，騙取大家的金錢或者個人信息，為自己謀取不正當(dāng)?shù)睦妗ｋ娦旁p騙的危害很大，它會導(dǎo)致你的錢財受損，身份被盜用，甚至給你帶來心理上的不良影響。
(2) 講解電信詐騙的手段
教師：電信詐騙的手段有很多，在這里，我為大家列舉了主要的幾種方式：
首先，虛假中獎詐騙。騙子聲稱你中了大獎，需要通過匯款、轉(zhuǎn)賬等方式獲取獎金，但實際情況是根本沒有這個獎，這是騙子騙取你的錢財。
其次，冒充公檢法詐騙。騙子主要通過冒充公檢法的身份，謊稱你存在違規(guī)行為，需要繳納罰款或者咨詢費用，把你的錢騙走了。
再次，冒充親友詐騙。騙子通過冒充你的親戚、朋友等身份，聲稱有事需要你的資助，需要你通過轉(zhuǎn)賬、匯款等方式向他們打款，從而騙取你的財產(chǎn)。
最后，網(wǎng)絡(luò)購物詐騙。騙子通過虛構(gòu)商品信息，吸引你購買商品，但事實上根本沒有商品，將你的錢財卷跑了。
2. 活動二：講解電信詐騙的防控方法
(1) 正確認(rèn)知電信詐騙的危害
教師：認(rèn)識電信詐騙的危害非常重要，這樣才能夠真正意識到自己受到了電信詐騙的危害，從而重視它。我們要堅信，只要有正確的認(rèn)識和方法，我們就能避免電信詐騙。
(2) 不隨意泄露個人信息
教師：騙子騙取個人信息的方法很多，所以我們要注意不要隨意泄露自己的.個人信息，例如，姓名、電話、地址、身份證號等。同時，我們也要防范陌生號碼，家長們可以在手機上設(shè)置攔截陌生號碼的功能。
(3) 不輕易相信陌生人
教師：騙子的方式之一就是冒充你的親戚、朋友等身份，然后騙取你的錢或者個人信息。我們要警惕此類情況的發(fā)生，如果真的發(fā)生這種情況，建議大家先確認(rèn)一下身份，別輕易相信來路不明的信息。
(4) 關(guān)注公安部門的警示信息
教師：公安部門年年發(fā)布電信詐騙的黑名單，我們要及時關(guān)注并了解。如果有被騙的情況，首先要保持鎮(zhèn)靜，隨后及時到公安機關(guān)報案。
3. 活動三：電信詐騙的演示及體驗，培養(yǎng)幼兒識別電信詐騙的能力
教師可以模擬騙子的情況，帶領(lǐng)孩子們分辨案例，并進行簡單的模擬操作，讓孩子們體驗一次欺騙的感覺。
4. 活動四：游戲，鞏固知識點
教師設(shè)計情景游戲，讓幼兒根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行游戲答題。
四、教學(xué)評價
1. 知識點掌握情況考查
2. 情景游戲表現(xiàn)考核
3. 答題情況考核
四、教學(xué)時間分配
本次教學(xué)共計1個小時，按照20:35:5分配，第一個小時為基礎(chǔ)知識
講解，第二個小時為演示和體驗，最后15分鐘進行游戲答題和總結(jié)。
幼兒園防詐騙安全知識教案 15
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙，知道網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段，提高自我保護意識。
3、教育幼兒不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意點擊不明鏈接，不隨意泄露個人信息。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙的定義和危害性。
2、網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段，如虛假中獎、假冒身份、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等。
3、如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙，如注意信息來源、核實信息真實性等。
4、如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，如不輕易相信陌生人、不隨意點擊不明鏈接等。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
網(wǎng)絡(luò)詐騙案例資料。
投影儀、幻燈片等相關(guān)教學(xué)設(shè)備。
四、教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入新課：
教師向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念，并簡要說明網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的關(guān)注和認(rèn)識。
1、講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段：
教師結(jié)合案例資料，向幼兒講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段，如虛假中獎、假冒身份、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等，并引導(dǎo)幼兒思考這些手段的特點和危害。
2、學(xué)習(xí)如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙：
教師向幼兒介紹如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙，如注意信息來源、核實信息真實性等，并通過案例分析，讓幼兒更好地理解識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的.方法。
3、學(xué)習(xí)如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙：
教師向幼兒介紹如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，如不輕易相信陌生人、不隨意點擊不明鏈接等，并引導(dǎo)幼兒思考如何在日常生活中做到防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。
（二）課堂互動：
教師組織幼兒進行小組討論，讓幼兒分享自己或身邊人遇到的網(wǎng)絡(luò)詐騙經(jīng)歷，并引導(dǎo)幼兒總結(jié)如何避免上當(dāng)受騙。
（三）總結(jié)歸納：
教師總結(jié)歸納本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)幼兒要時刻保持警惕，不輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，提高自我保護意識。
五、教學(xué)延伸：
1、家長配合：教師與家長溝通，讓家長了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性，引導(dǎo)家長在日常生活中加強對幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育。
2、實踐活動：組織幼兒參加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，讓幼兒通過實踐活動進一步加深對網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)識和防范意識。
幼兒園防詐騙安全知識教案 16
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本概念，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性。
2、教育幼兒如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，提高自我保護能力。
3、培養(yǎng)幼兒的安全意識，使其在日常生活中能夠警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或視頻資料。
2、相關(guān)教學(xué)PPT或繪本。
3、安全教育小貼紙或卡片。
三、教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入新課
通過講述一個簡短的網(wǎng)絡(luò)詐騙小故事或展示相關(guān)圖片，引起幼兒對網(wǎng)絡(luò)詐騙的興趣和關(guān)注，為后續(xù)教學(xué)做鋪墊。
2、講解網(wǎng)絡(luò)詐騙的概念和危害
利用PPT或繪本，向幼兒介紹網(wǎng)絡(luò)詐騙的定義，并舉例說明網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害，如財產(chǎn)損失、個人信息泄露等。
3、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段
展示網(wǎng)絡(luò)詐騙案例圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒識別網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段，如假冒身份、虛假中獎、網(wǎng)絡(luò)購物詐騙等。同時，教育幼兒不要輕信陌生人的網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意點擊不明鏈接。
4、學(xué)習(xí)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法
（1）告訴幼兒，在上網(wǎng)時，不要隨便點擊不明鏈接，特別是那些看起來很好玩的游戲或者誘人的獎品鏈接。
（2）教育幼兒，如果有人在網(wǎng)上向你索要個人信息，如姓名、年齡、家庭地址、電話號碼等，一定不要說。這些信息如果被壞人得到，可能會帶來麻煩。
（3）告訴幼兒，如果遇到不確定的信息或者情況，要及時告訴爸爸媽媽或者老師，尋求他們的幫助。
5、情景模擬與角色扮演
設(shè)置一些網(wǎng)絡(luò)詐騙的情景，讓幼兒進行角色扮演，模擬如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)詐騙。教師和其他幼兒可以扮演詐騙者，觀察并指出幼兒在應(yīng)對中的優(yōu)點和不足，從而加深他們對網(wǎng)絡(luò)詐騙的認(rèn)識和防范能力。
6、總結(jié)與延伸
總結(jié)今天學(xué)到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識，強調(diào)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的重要性。同時，提醒幼兒在日常生活中要時刻保持警惕，遇到可疑情況要及時告訴家長或老師。
7、延伸活動
制作網(wǎng)絡(luò)安全小貼紙或卡片，讓幼兒帶回家并貼在顯眼的.位置，提醒自己和家人時刻注意網(wǎng)絡(luò)安全。
四、教學(xué)反思：
在教學(xué)結(jié)束后，教師應(yīng)及時反思教學(xué)效果，觀察幼兒是否對網(wǎng)絡(luò)詐騙有了基本的認(rèn)識和了解，是否能夠識別一些常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，并能夠在日常生活中進行防范。同時，教師還應(yīng)根據(jù)幼兒的實際情況，調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果的最大化。
通過本次教學(xué)活動，我們希望幼兒能夠初步了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性，學(xué)會識別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，提高他們的自我保護能力，為他們的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
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