2021年幼兒園大班國慶的教案模板（通用5篇）

　　作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的2021年幼兒園大班國慶的教案模板（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園大班國慶的教案1

　　活動目的：

　　1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識，激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

　　2、幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

　　3、感受第xx個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛，展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

　　活動準備：

　　小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個

　　活動過程：

　　1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

　　2、小朋友們參加升國旗的儀式�？粗�五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。

　　3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

　　4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

　　5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。

　　活動結束：

　　通過此次活動，加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學習，將來才能把祖國建設得更加強大！更加輝煌！

　　幼兒園大班國慶的教案2

　　一、活動名稱：國慶節

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　三、活動準備：

　　１、 在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　２、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　�。场� 準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬� 開始部分：

　　以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

　�。ǘ�） 基本部分；

　�。�、 引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

　�。�、 觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

　�。�、 出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

　�。�、 發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

　�。ㄈ�） 結束部分：

　　把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

　　五、活動效果

　　在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

　　幼兒園大班國慶的教案3

　　活動目標：

　　1、幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節。

　　2、能夠用唱歌、表演、繪畫、手工等各種形式表達對祖國的了解與感情。

　　3、幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒，萌發熱愛祖國的'情感。

　　活動準備：

　　1、國慶節大閱兵和升國旗視頻以及中國地圖圖片

　　2、歌曲《國旗、國旗真美麗》

　　3、紙、固體膠、五角星若干、大紅色蠟筆、吸管

　　活動流程：

　　一、聽一聽：國慶節的由來

　　1、明天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？

　　2、學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

　　3、大家會怎樣慶祝呢？

　　4、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

　　5、幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗，了解中國有56個民族，知道中國地大物博，認識一些名勝古跡。

　　二、看一看：國慶節大閱兵及升國旗儀式

　　升國旗時由護旗隊護旗，升旗手升旗，參加升旗儀式時要立正，嚴肅，不講話，并向國旗行注目禮。

　　三、唱一唱：《國旗、國旗真美麗》

　　四、做一做：親手制作五星紅旗

　　1、提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的？（紅色）旗面上有什么圖案？（有五角星）五角星是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

　　2、討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

　　3、幼兒制作五星紅旗，送給祖國媽媽。

　　安全預警：

　　1、所有教師應共同承擔起整個活動安全責任，密切配合，統籌協作，確保整個活動的安全。

　　2、活動時如果發生碰撞等意外事件要及時聯系保健醫生。

　　3、活動前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等，不能亂涂亂畫，更不能放進眼耳口鼻。

　　幼兒園大班國慶的教案4

　　活動目標

　　1、讓幼兒知道十月一日是國慶節。

　　2、引導幼兒感受國慶節的氣氛，萌發熱愛祖國的情感。

　　3、初步熟悉兒歌，能跟著老師一起念兒歌。

　　教學重點、難點

　　感受國慶節的氣氛。

　　活動準備

　　1、在教室內與幼兒一同布置 慶國慶的喜慶場面。

　　2、國旗一面。

　　3、準備幼兒的繪畫工具

　　活動過程

　　一、認識國徽。

　　1、請幼兒看操作材料，引導幼兒認識國徽的外形特征，國微是什么形狀的?國徽上有什么?

　　2、出示帶有國微的帽子，啟發幼兒說說哪里見過國徽。

　　二、認識國旗。

　　1、出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

　　2、讓幼兒談談在哪些地方見過國旗?在什么場合看到過升國旗活動?

　　三、告訴幼兒國微，國旗是我們國家的標志，尊重國旗，國徽是熱愛祖國的表現。

　　四、介紹國慶節。

　　1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節?

　　2、組織幼鐵討論，激發幼兒對祖國的熱愛之情。

　　大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶�；顒�?

　　五、國慶節是祖國媽媽的生日，今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。

　　老師有感情的朗誦兒歌。

　　1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節日的?

　　2、你們又是怎樣慶祝的?

　　六、老師帶領幼兒學說兒歌。

　　七、配上樂器一起說兒歌。

　　幼兒園大班國慶的教案5

　　活動目標

　　1、讓幼兒知道十月一日是國慶節。

　　2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發幼兒做中國人的自豪感。

　　活動準備

　　1、“開國大典”紀錄片片段，“祖國新貌”紀錄片片段，“大閱兵”紀錄片片段。

　　2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

　　3、幼兒園（或教室內）布置“慶國慶娃娃畫展”

　　活動過程

　　1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

　　教師提問：這幾天我們有沒有發現街上有什么變化？我們的幼兒園有什么變化？為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗？

　　國慶節是幾月幾號？這是個什么節日？人們在這個節日里舉行一些什么活動？

　　2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。

　�。�1）觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么？

　　教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當時人們的自豪的心情。

　　（2）讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內容包括：農民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的情景 ，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發幼兒做中國人的自豪感。

　　教師提問：影片里有些什么人？他們正在干什么？他們為什么這么高興？

　　3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

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