大班美術(shù)：民族娃娃

時間：2021-08-20 12:33:26 教案我要投稿

大班美術(shù)：民族娃娃

　　大班美術(shù)：

大班美術(shù)：民族娃娃

　　民族娃娃

　　活動目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)折剪連續(xù)圖形的方法，裝飾出具有民族特色的頭飾。

　　2．積極利用廢舊鞋盒進(jìn)行合理創(chuàng)造，自制玩具。

　　3．懂得廢物也可變成寶，樂于參與變廢為寶的活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：大小不同的鞋盒、大小形狀不同的透明果凍盒、剪刀、雙面膠、膠棒、彩紙、彩帶、皺紋紙條、彩珠、鞋盒制作的自制玩具民族娃娃2個，民族頭飾和步驟圖示課件。

　　知識準(zhǔn)備：已學(xué)會剪多個一樣的圖形和對稱圖形，知道我國的少數(shù)民族。

　　活動過程：

　　一、少數(shù)民族圖片導(dǎo)入，引出課題

　　師：小朋友，你知道我們是哪個民族的嗎？你還知道哪些民族？瞧！這是我們的幾個少數(shù)民族的人，他們穿著漂亮的衣服，戴著好看的頭飾。這個是?

　　今天我給小朋友們帶來了2位小客人，從他們的頭飾上看，猜猜他們兩來自哪個民族？你從哪里看出它是滿族的？頭飾上面的`有哪些花紋？還有一個呢？

　　小結(jié)：原來少數(shù)民族的頭飾大多是由連續(xù)圖形組成，并用長條和一些簡單一樣的圖案組進(jìn)行裝飾，真有民族特色。

　　二、通過談話活動，了解廢舊材料是可以再次利用

　　師：這么好玩的民族娃娃是怎么做出來的呢？他們用了哪些材料？（幼兒講述）

　　小結(jié)：廢舊的鞋盒做娃娃的臉、吃剩的果凍盒做娃娃的眼睛，他們的用處真大，可以做出這么漂亮好玩的娃娃！這兩個民族娃娃還可以陪小朋友們做游戲！變！（彈珠出現(xiàn)在果凍盒內(nèi)）變出了什么？彈珠是怎么進(jìn)去的？原來果凍盒開了一個小口讓彈珠通過，（示范彩珠游戲）這樣我們小朋友就能和好朋友進(jìn)行滾彈珠游戲，看看誰的彈珠先進(jìn)到開口的果凍盒里。這不僅僅是一個漂亮的民族娃娃，還是一個能陪我玩的娃娃呢！

　　三、根據(jù)步驟圖，幼兒探討、學(xué)習(xí)創(chuàng)作方法。

　　師：這么好看的民族娃娃是怎么做出來的呢？

　　出示圖1（貼有五官的鞋盒）：第一步是什么？

　　在鞋盒的適當(dāng)位置用膠棒貼上眼睛，嘴巴。

　　這個是什么表情？我們還以做一些其他的表情？誰來說說看？

　　出示圖2（貼好果凍盒的五官）：第二步呢？

　　我們將開好口的果凍盒粘在眼睛上，記住開口要放在彈珠能滾進(jìn)的地方，然后我們選擇適當(dāng)?shù)墓麅龊凶鳛樽彀驼澈茫绻€有空余的地方可貼上腮紅等障礙物，不過一定要留條路讓彈珠經(jīng)過。

　　出示圖3（頭發(fā)）：接下是娃娃的頭發(fā)，頭發(fā)我們用什么粘？雙面膠粘的牢。

　　在同眼睛高度的鞋盒側(cè)面貼兩排雙面膠，貼上彩帶，皺紋紙條等作為頭發(fā)。

　　出示圖4（頭飾）：接下來要做頭飾了，頭飾的底紙大小怎么選擇？能不能比鞋盒窄？選一張大于鞋盒的彩紙作為底紙。

　　四、探索學(xué)習(xí)折剪連續(xù)圖形

　　那底紙上要貼一些什么圖形才能說明它是少數(shù)民族的呢？（連續(xù)圖形）