中班綜合：小烏龜開店

時(shí)間：2021-08-04 13:59:22 教案我要投稿

中班綜合：小烏龜開店

　　活動(dòng)過(guò)程：

中班綜合：小烏龜開店

　　引起興趣，引出名稱：

　　１、師：小烏龜有三個(gè)好朋友：大象、河馬和袋鼠媽媽。它們都開了自己的店，小烏龜也想開一家店，可是不知道該開什么店？它想去看看它的朋友們開的什么店，再聽(tīng)聽(tīng)它們的意見(jiàn)。我們先猜猜它們會(huì)開什么店呢？（幼兒自由交流）讓我們和小烏龜一起去看看吧！

　　幫小烏龜開店

　　１、（ｐｐｔ：大象開花店）：大象開的是什么店，你從哪里看出來(lái)的？大象為什么開花店呢？

　　小結(jié)：我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大象是怎么說(shuō)的（大象：我開花店，可以用長(zhǎng)鼻子給花澆水。）

　　師：原來(lái)大象的鼻子像水壺一樣有噴水的本領(lǐng)，開花店真合適。

　　２、（ｐｐｔ：氣球店）：提問(wèn)：這是一家什么店？你認(rèn)為會(huì)是誰(shuí)開的店？為什么呢？

　　（ｐｐｔ：河馬氣球店）原來(lái)這是誰(shuí)開的店？

　　小結(jié)：（河馬：我開氣球店，可以用大嘴巴吹出最大的.氣球。）

　　師：原來(lái)大象和河馬都是根據(jù)自己的本領(lǐng)，開了合適的店。

　　３、（ｐｐｔ：袋鼠）：提問(wèn)：袋鼠媽媽可能會(huì)開什么店？為什么？為什么袋鼠媽媽能開書店呢？

　　小結(jié)：我們聽(tīng)聽(tīng)袋鼠媽媽是怎么說(shuō)的？

　　師：原來(lái)袋鼠媽媽利用她的大口袋，走到哪里就能把書賣到哪里，好像流動(dòng)書店一樣。小動(dòng)物們都很聰明，他們根據(jù)自己的本領(lǐng)，開了自己滿意的、合適的店。

　　４、小烏龜看了這三家店后，就很難過(guò)的說(shuō)（ｐｐｔ龜：我們沒(méi)有長(zhǎng)鼻子……什么也不能干，唉！）小烏龜真的一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有嗎？請(qǐng)你們幫幫小烏龜，看看它能開什么店？

　　５、（ｐｐｔ：小烏龜開燒餅店）小烏龜開的是什么店？你們看明白了嗎？如果不明白可以提出你們的疑問(wèn)。

　　小結(jié)：我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小烏龜?shù)南敕ā＃敚何译m然沒(méi)有……）小烏龜現(xiàn)在真開心，它們的貝殼也有用處，烤出了又香又漂亮的餅干，我們真為小烏龜感到高興。

　　小結(jié)：每個(gè)動(dòng)物都有自己特殊的本領(lǐng)，它們根據(jù)自己的本領(lǐng)，開了最適合自己的店。

　　完整講述故事。

　　延伸活動(dòng)：幫小動(dòng)物開店

　　教師出示幾個(gè)小動(dòng)物，請(qǐng)小朋友來(lái)幫助它們開店。“它們可以開什么店呢？請(qǐng)你們幫它們想一想吧！”幼兒自由表達(dá)自己的想法。教師鼓勵(lì)并予以小結(jié)。

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