班級(jí)趣事_500字

班級(jí)趣事_500字1

　　上學(xué)這幾年間，時(shí)不時(shí)有一陣龍卷風(fēng)跑到我們每個(gè)學(xué)生的嘴里，它能讓你笑料百出，也能讓你尷尬萬(wàn)分，它就是鼎鼎大名的流行語(yǔ)。

　　許多時(shí)候我們都會(huì)面對(duì)一些很深?yuàn)W、難以回答的問題，這時(shí)我們都會(huì)一臉茫然的說(shuō)：母雞啊!。

　　有一次科學(xué)課，老師點(diǎn)起了孫啟瑞，讓他回答一個(gè)全世界都知道的問題，人屬于什么動(dòng)物?可孫啟瑞刷一下了起來(lái)，脫口而出道：母雞呀!科學(xué)老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑，沉下來(lái)，一本正經(jīng)地嚴(yán)厲訓(xùn)斥：孫啟瑞啊，你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說(shuō)完后，他馬上意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了，捂住了嘴巴，滿臉通紅的坐了下去。全班同學(xué)都哈哈大笑，襯得老師的臉更黑了。

　　不久，母雞這個(gè)流行語(yǔ)就被另一個(gè)新的流行語(yǔ)取代了，那便是——反義詞。話說(shuō)我也被這反義詞耍過，那場(chǎng)面叫一個(gè)尷尬。

　　王子墨啊，你是不是丟鋼筆了?我的同桌說(shuō)。是啊，我疑惑地問，你怎么知道的?他一臉神秘的說(shuō)：因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)拿你筆的人!說(shuō)完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子，起來(lái)，馬上就要向辦公室跑去，想要告他狀。他見我要去辦公室，立馬叫道：哈哈哈，我還沒加上反義詞呢!一邊說(shuō)一邊哈哈大笑，筆就在你的荷包里，笨蛋!我低頭一看，果然如此，!我頓時(shí)滿臉通紅。

　　流行語(yǔ)就像一陣龍卷風(fēng)，來(lái)得快，去得也快，你完全不知道明天又有什么新的流行語(yǔ)又出現(xiàn)了。感覺龍卷風(fēng)給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩，有趣的風(fēng)景。

　　你說(shuō)明天會(huì)是什么流行語(yǔ)呢?母雞呀!

班級(jí)趣事_500字2

　　說(shuō)起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑話王”小新的笑話。

　　這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說(shuō)的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家。”“我就講，我就講，你想怎么樣。”小志氣得直咬牙。“你再講，我再說(shuō)，同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……。”“打住，大家看這便，”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話，今天便要開始了。“今天第一個(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽的原因’，一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

　　記者問：‘老大爺，您長(zhǎng)壽得原因是什么？’

　　老人答：‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒。吸煙。’

　　這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。

　　記者問：‘老大爺，這是怎么回事。’

　　老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人。摔東西。’”

　　“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來(lái)。“停”這是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說(shuō)……。”“卻……，”沒等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

　　看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！

班級(jí)趣事_500字3

　　六年三班，這是一個(gè)我們風(fēng)雨同舟了六年的班級(jí)，我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年，有悲喜，也有許多的趣事，今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績(jī)”。

　　過教師節(jié)

　　教師節(jié)可是我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)行動(dòng)，我們計(jì)劃了很長(zhǎng)時(shí)間，我們買了蛋糕，汽水，和各種裝飾工具。班里很多同學(xué)都自愿留在班級(jí)里幫忙布置教室。中午班級(jí)里的同學(xué)都提前來(lái)到學(xué)校，看見掛滿拉花的教室，漂亮的板報(bào)，整齊的桌椅，還有桌子上的大蛋糕，我們都驚訝地叫出了聲，下午老師一進(jìn)來(lái)，便被噴花噴了個(gè)滿臉，看見美麗的教室，明白了這是我們的“辛勤成果”，老師高興的笑了，我們也笑了。表演完節(jié)目了，教室里變成了歡樂的海洋，同學(xué)們都互相往臉上抹蛋糕，表示祝福，老師，同學(xué)們都笑了。

　　元旦聯(lián)歡

　　今年放假晚，學(xué)校為了補(bǔ)償我們，今年元旦在學(xué)校聯(lián)歡！這次我們可不用“偷偷摸摸”的了，這可是學(xué)校給我們的機(jī)會(huì)，哈哈。班級(jí)里的同學(xué)都在忙著布置教室，男女生也是要分工的，粘氣球，掛拉花，這些有危險(xiǎn)性的“工作”就交給男生了。布置板報(bào)，給氣球打氣，這種沒危險(xiǎn)性的活就交給女生了。到了元旦那天，我們走進(jìn)打扮得漂漂亮亮的教室，看了美麗的蒙古舞蹈，欣賞了優(yōu)美的音樂，也看了搞笑的小品，到了后來(lái)，同學(xué)們紛紛去搶奶油，開始了“奶油大戰(zhàn)”教室里成了歡樂的海洋。

　　這就是我的班級(jí)，我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨度過了六年的班級(jí)，這就是我的班級(jí)里的趣事，這些令我永遠(yuǎn)銘記于心的趣事。

班級(jí)趣事_500字4

　　話說(shuō)，公元XX年3月16日中午，會(huì)發(fā)生一件有趣的事情。這不，聽，班里熱鬧非凡。來(lái)，讓我為你們說(shuō)一說(shuō)，談一談。

　　今天中午吃完飯后，大家都“躺”在椅子上，大聲地說(shuō)著話，中間還夾雜著打飽嗝的聲音。同學(xué)們像一位位挺著啤酒肚的老先生，不停地自言自語(yǔ)著。

　　“來(lái)，大家安靜一下!”馬老師走進(jìn)來(lái)，拍著手說(shuō)道。大家轉(zhuǎn)過身，看是老師來(lái)了，心想一定是來(lái)布置作業(yè)的吧，便聽見“唉”聲一片，“哎，同學(xué)們，你們看我手里有吃的，誰(shuí)想要啊?”一聽這話，我們頓時(shí)來(lái)了精神，齊刷刷地舉起手來(lái)，一個(gè)勁兒朝著老師搖晃。“為了公平起見，這次老師不拋，我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)拋。古宏圖同學(xué)，你來(lái)試試。”古宏圖磨磨蹭蹭地走上講臺(tái)，害羞地將頭和脖子往衣領(lǐng)里塞，好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，真是難為他了。

　　“拋——”馬老師一聲令下，那盒食物像一只飛蟲，“鳥兒”們迫不及待地向目標(biāo)抓來(lái)抓去。只見“小猴子”肖添一個(gè)180度的平角翻身，加上一個(gè)“金雕展翅”，再來(lái)一個(gè)“魔爪亂舞”，終于搶到了“食物”，他把“寶貝”抱在懷里，生怕別人搶走。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，萬(wàn)朝一的快手也一下子“叼”住了食物，不肯放松，伺機(jī)將這美味奪走。可以看出，肖添臉上已洋溢著得意的微笑。“這……這次算肖添的!”馬老師“似乎”也不太情愿哪!萬(wàn)朝一“哎呀喂……”一聲怪叫，逗得大家哄堂大笑。活動(dòng)結(jié)束了，大家圍住肖添，在大家的逼問下，他只得招供那美食原來(lái)是——南瓜餅!

　　為了記憶這美好的瞬間，我悄悄地將它記錄在這里，作為童年的歡樂記憶。

班級(jí)趣事_500字5

　　一眨眼，我回到了二年級(jí)的我，那時(shí)的是一個(gè)小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場(chǎng)里參加我是小報(bào)童的活動(dòng)，我們看著變化巨大的人群們，卻遲遲不敢開口，我深吸一口氣說(shuō)道：“阿姨，你要買一份報(bào)紙嗎？”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢，取走了一份報(bào)紙，我們倆信心倍增，邊向著過往的人群推銷報(bào)紙，從一開始的十份到手上空空如也，我們手心里一人攥著5塊錢，向著黃馬甲把這些錢捐進(jìn)了愛心錢箱。

　　“噓！有老師來(lái)了！”我們幾個(gè)大事不妙的趕緊的逃跑，等散人聚到一塊，才說(shuō)：“太危險(xiǎn)了！在們以后中午不要在閑逛了！”我心虛的閉上眼睛心想：“哎！真不妙，我還是偷偷溜回去吧！”我自己像一只地鼠般，悄悄地溜回了班級(jí)，午休結(jié)束了，可是那三個(gè)人卻被某個(gè)同學(xué)告密了，我心想：“今天絕對(duì)的'要死定了！”在上美術(shù)課時(shí)。我的心狂跳，就在這時(shí)一個(gè)我的“犯罪同伙”過來(lái)了：“劉老師叫你！”剛一進(jìn)辦公室，看見劉老師鐵青的臉，我知道肯定是逃不過的！老師就怒氣沖沖的訓(xùn)斥，而且還去交了家長(zhǎng)，回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。

　　“不好！老師來(lái)了，快把卡片收起來(lái)！”可是終究還是被老師一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片，白佳琳本想掙扎一下，可是還是沒有，白佳琳呆滯的看見那些HR和ur都被老師一把住區(qū)，能撕掉的撕，而我也帶過卡片，最后還是被揪了出來(lái)就收了老師的教育。

　　朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅，他便高興的跳了起來(lái)今天吃炸醬面，全班同學(xué)便好奇地問道：“你增么知道的？”

班級(jí)趣事_500字6

　　清晨，老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅：“起床了！”

　　我睜開一條縫，昏昏沉沉地問：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”

　　“7：45分了你還賴在床上不起來(lái)，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床，一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構(gòu))

　　“老媽，你是水母呀，手這么多，還會(huì)放射‘毒液’。”我一邊在一旁嘟囔著，一邊瞥著墻上的鐘。“7：50分了！”我狂喊大叫，抓住桌上的書包，一溜煙不見了。

　　“我踩，我飛速踩！”我賣力地踩著單車踏板，像箭一樣地向?qū)W校沖去。

　　我眼睛直盯著墻上的那個(gè)“救命鐘”，“還好沒遲到。”我坐在座位上氣喘息息。

　　“呵，呵，哈哈……”有斷斷續(xù)續(xù)的小聲地笑聲從我身后傳來(lái)，我一轉(zhuǎn)頭：老班兩手插著腰，指著鐘大吼一聲：“沒遲到！你會(huì)不會(huì)看鐘呀！到我辦公室去。”

　　我吃了一驚，揉揉眼睛，啊！7：10分了。我的牙齒直打架，后背直冒涼氣。(要知道我們老班對(duì)遲到的處罰是很恐怖的。)

　　我從老師辦公室回來(lái)了……

　　臉色發(fā)青，嘴唇是深紫色的，我愣愣地坐在坐位上，呆若木雞。

　　“嘿！”死黨莉莉不知從哪里竄出來(lái)，拍拍我的肩膀，“小姐，飆車、遲到的滋味不錯(cuò)吧。”

　　“是不錯(cuò)。”我趴在桌子上有氣無(wú)力地說(shuō)。

班級(jí)趣事_500字7

　　上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史教師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節(jié)課自習(xí)！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習(xí)的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最終一排的小Ａ旁若無(wú)人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊！

　　一節(jié)課的自習(xí)，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi)，我身后的幾位正在開辯論大會(huì)，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。事件的開端來(lái)源于對(duì)“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”。“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù)，怎樣求啊？”“當(dāng)然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的歌聲……

　　突然，教室靜了下來(lái)，原先是一位教師神情嚴(yán)肅地站在前門，全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可教師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……

　　“歷史教師回來(lái)了！”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè)，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)！”我們相視而笑。

　　唉，教師不在的時(shí)候……

　　這就是我們04級(jí)8班的“特點(diǎn)”，哎，沒辦法拉……

班級(jí)趣事_500字8

　　在我們這個(gè)充滿樂趣的班級(jí)中，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開心的事情，接下來(lái)，我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

　　有一次，我的紅筆壞了，我怎么弄都弄不好，我心急如焚，想：這下怎么辦呀？我的紅筆又壞了，這可是今天剛買的呀！馬上還要用呢！我的同桌徐傳政看到了，趕緊把我手里的紅筆拿過去，自信滿滿地說(shuō)：“我來(lái)幫你修吧，我可是修筆專家呀！”我小聲嘀咕道：“我還說(shuō)你是修車專家呢！＂只見他一會(huì)兒弄弄這個(gè)零件，一會(huì)兒弄弄那個(gè)零件，弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘，他把紅筆水弄得到處都是，而且還滿頭大汗，還不時(shí)用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時(shí)張立博走了過來(lái)，對(duì)徐傳政說(shuō)：“咱們?nèi)ネ姘桑　毙靷髡�抬頭看了看他，然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來(lái)，驚訝地說(shuō)：“哎呀，我的媽呀！你怎么滿臉是血，難道你被人打了嗎？告訴我，是誰(shuí)打的，我?guī)湍阒鞒止�道。”我很疑惑：他一直坐在座位上呀！怎么�?huì)有人打他呢？＂我一看，忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)是因?yàn)樗�抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔�?xì)一看，笑了起來(lái)，撓著頭說(shuō)：“原來(lái)不是打的呀！”我很無(wú)奈地說(shuō)：“徐傳政，你不是說(shuō)你是修筆專家嗎？我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧！”徐傳政不好意思地笑了。

　　你看！我們班是一個(gè)充滿樂趣的班級(jí)吧！

班級(jí)趣事_500字9

　　我們班就像個(gè)快樂大家族，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

　　下午的一節(jié)自習(xí)課上，天氣有些悶熱，坐在后面的同學(xué)就隨手把教室里的窗戶開了一半，結(jié)果我們是涼快了，可從窗戶外飛來(lái)的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧?kù)o。“哇！救……救命！”一位同學(xué)叫嚷起來(lái)。大家回頭一看，只見一只馬蜂在教室里來(lái)回飛行著，同學(xué)們頓時(shí)都心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，生怕它會(huì)蟄傷自己。

　　有的同學(xué)聳了聳肩膀，一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆；有的同學(xué)用本子遮擋住了臉，有的同學(xué)手中拿著書，拼命地在那兒揮舞著，示圖想要把它驅(qū)趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閑，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，就是不出去。這時(shí)，只見我班的調(diào)皮鬼他身先士卒，“嗖”地一聲站了起來(lái)，左右手分別握著軟尺和鉛筆，在那大喊道：“兄弟們！跟著我，打死它，保衛(wèi)自己！”大家聽到他的一聲號(hào)令，安靜的教室一下子就喧騰起來(lái)，他們紛紛站起身，向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到，他們的“威脅”還挺管用的，居然真的把它給請(qǐng)了出去，教室里立刻又恢復(fù)了平靜。

　　每當(dāng)想起這節(jié)自習(xí)課，就會(huì)想到這有趣的場(chǎng)面，我還是會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

班級(jí)趣事_500字10

　　“老師，不好啦！‘打架精’又打架了！”“瘦巴精”慌慌忙忙地跑到辦公室對(duì)劉老師說(shuō)。

　　“你把他給我叫來(lái)。”劉老師推了推鼻子上的眼鏡說(shuō)。

　　“遵命！”“瘦巴精”調(diào)皮地行了個(gè)軍禮，飛快地跑出了辦公室。

　　劉老師坐在辦公室里等了半天，都沒有等到“瘦巴精”，心里納悶：“怎么半天都不來(lái)，是不是‘打架精’耍賴？”想到這里，劉老師站起身，準(zhǔn)備去找“打架精”，剛出辦公室的門，就看到一大幫孩子押著“打架精”，在“瘦巴精”的帶領(lǐng)下，推推操操朝辦公室走來(lái)。

　　“怎么才來(lái)？”劉老師生氣地問。

　　“報(bào)告老師，‘打架精’不承認(rèn)他打了架，不肯來(lái)，是我邀一大幫人才把他押來(lái)的。”“瘦巴精”得意地說(shuō)。

　　“好了，你們可以走了，‘打架精’你留下！”劉老師嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　“打架精”不自然地站在一邊，問：“老師，找我有什么事？”

　　“你今天打架了嗎？”劉老師和藹可親地問。

　　“沒有。”“打架精”死不承認(rèn)，劉老師就和“打架精”閑聊起來(lái)。

　　“喂，你看了《笑傲江湖》嗎？”劉老師問。

　　“看過，看過無(wú)數(shù)遍了，里面的武打動(dòng)作我都滾瓜爛熟了，老師你看我這招式，嘿呀！”“打架精”連踢兒腳，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。

　　“時(shí)代不同了，你現(xiàn)在學(xué)武功有什么用？”劉老師故作鎮(zhèn)定地問。

　　“怎么沒用場(chǎng)？今天我和小虎打架，我剛才做的招式就派上了用場(chǎng)。”“打架精”得意忘形。

　　“你承認(rèn)你打架了？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　“……”“打架精”目瞪口呆。

班級(jí)趣事_500字11

　　在我小學(xué)的五年里，有過春雨般多的故事，數(shù)也數(shù)不清，每當(dāng)我回想起它們，我就仿佛身臨其境，回到了童年那班級(jí)上趣味的活動(dòng)中，令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級(jí)冬天的時(shí)候，鵝毛大雪從天而降，同學(xué)們雖然筆直地坐在教室里，心里卻在想：“快下課呀，什么時(shí)候能夠玩雪呢”就在這時(shí)，祝教師似乎看出了我們的心意，笑著和同學(xué)們說(shuō)：“如果你們這堂課表現(xiàn)好，做完作業(yè)，品德課我就帶你們?nèi)ザ蜒┤耍　鳖D時(shí)，教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們不一會(huì)兒就寫好了作業(yè)。最終，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝教師背后，向五樓平臺(tái)走去。五樓平臺(tái)的雪積得真多！白茫茫一片，同學(xué)們蜂涌而至，開始堆自我心愛的雪人了。

　　不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛準(zhǔn)備把我滾好的雪球拿起來(lái)，卻沒拿穩(wěn)就碎了，其他同學(xué)連忙跑來(lái)幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，可是還在不停地忙碌著；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不覺下課時(shí)間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個(gè)小學(xué)生，溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領(lǐng)巾，女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！這次堆雪人活動(dòng)真趣味，期望下次下雪時(shí)，我們能夠重溫堆雪人的樂趣。

班級(jí)趣事_500字12

　　天藍(lán)色的講臺(tái)上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆，它們一個(gè)接一個(gè)，像是等待上級(jí)審閱的士兵。這是怎么回事呢？原來(lái)，由程老師提出，全班通過的“巨無(wú)霸”吹筆大賽開始了！

　　在經(jīng)過幾輪激烈的拼殺之后，終于輪到小周了，我非常期待她的表現(xiàn)，因?yàn)樗�說(shuō)過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開，一腳前一腳后地扎著馬步，身體前傾，雙手牢牢抓住講臺(tái)邊緣，眼睛里露出兇光，那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對(duì)面，立在講臺(tái)上的大頭筆們神氣地站著，它們那得意的樣子好像在說(shuō)：“快來(lái)啊，快來(lái)啊！你一定吹不倒我們！”小周擺出一副視死如歸的氣勢(shì)，就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。 她不停地深呼吸，一下，又一下，好像要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺里，慢慢地整個(gè)教室的氛圍都緊張起來(lái)了。

　　“開始！”掐表的同學(xué)發(fā)出了號(hào)令，小周又深呼吸了一次，緊接著，她張開了嘴，尖銳的聲波從她嘴里傳出，我馬上捂住耳朵，但是沒什么用，尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù)，這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上，面對(duì)臉紅耳赤的小周，“巨無(wú)霸”們就淡定多了，“哈哈，這個(gè)小姑娘真有趣，臉都喊紅了。”“對(duì)呀，可這對(duì)我們一點(diǎn)威脅都造不成嗎。”我仿佛聽到它們這么說(shuō)。“巨無(wú)霸”們紋絲不動(dòng)，反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵，真是搞錯(cuò)對(duì)象了啊！

　　最后一個(gè)大頭筆都沒倒，這一定是我們班最厲害的記錄。

班級(jí)趣事_500字13

　　我們班里，趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí)，安安靜靜。一到放學(xué)，鬧情顯現(xiàn)，玩心大爆炸，不可收拾。

　　有一次，上美術(shù)課，老師讓我們做帆船，有些同學(xué)沒把帆船做好，卻做了一面三角旗，上面寫著：“我是跑跑卡丁車!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上，準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的玩具玩。放學(xué)了，我們排著路隊(duì)走出校門，那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑，偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個(gè)人的書包袋上。風(fēng)一吹，那一面旗順著風(fēng)向飄，看見的人都哈哈大笑，那個(gè)人向左一走，那面旗就擺一下，大家哈哈大笑;他向右一走，那面旗又?jǐn)[一下，大家又笑一陣。最后，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗，把它拔了出來(lái)，惱羞成怒，用力扔在地上，走開了。

　　還有一次，有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級(jí)拉面王”。下課時(shí)，把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(zhǎng)，對(duì)折一下，再對(duì)折一下，擰起來(lái)，像一根黃色的橡皮筋，說(shuō)要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛占小便宜，便拉著一頭，用力拉，只見那根“繩子”越來(lái)越長(zhǎng)，最后從中間斷開了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑，隨后躲在墻角處，搓成一個(gè)球，又扔給了那個(gè)追要的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)沒接好，就讓“拉面”打在了鼻子上，大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒面子，玩砸了一次。

　　你說(shuō)我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?

班級(jí)趣事_500字14

　　“叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲，快步來(lái)到了教室外。

　　秋天已經(jīng)來(lái)臨，桂花香彌漫在校園里，樹葉也被神奇的秋風(fēng)染成了金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中跳起了悠悠之舞。

　　在這樣美好的天氣里，一定會(huì)有新鮮事兒來(lái)臨。這不，我站在室外舒展舒展了筋骨后，就進(jìn)教室里轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)我走到舊同桌XXX的位置邊上時(shí)，只見他狠狠地瞪著我，眼中冒著憤怒的火星，似乎是對(duì)我以前那樣對(duì)待他的報(bào)復(fù)，我也自然也深深記得，以前他是怎樣欺負(fù)我的，所以，一下子沒忍住，嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉(zhuǎn)晴，剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來(lái)，不知不覺又變回了原來(lái)大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。

　　曾經(jīng)和好朋友小春一起說(shuō)過，我們就像一對(duì)“姐妹花”，這僅僅只是個(gè)玩笑而已，但是卻被舊同桌剛好瞧見，并以此搬弄是非，到處嘲笑我們太自戀。現(xiàn)在，他又以此次事件為由頭，使起了幺蛾子，只見他故意裝作淑女的樣子，滿臉堆笑，還把“姐妹花”改編成“無(wú)敵姐妹花”，嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說(shuō)完之后，還把兩只手放到下巴上，擺成了一朵花的樣子，那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。

　　這件趣事讓我一直念念不忘，雖然舊同桌當(dāng)時(shí)娘里娘氣的，但每當(dāng)我想起來(lái)，還是忍不住會(huì)偷偷笑起來(lái)。

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　　"搗亂鬼"杜辰生

　　杜辰生是我們班出了名的"笑星"他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛，就像一個(gè)小丑一樣，每當(dāng)上課的時(shí)候，他時(shí)常都要打斷老師的話，插上幾句，總是讓我們樂的捧腹大笑，每次見到他，他也總是在笑，好像這世界上沒有什么讓他傷心的事，有幾次，老師實(shí)在是忍不住了，就把他關(guān)在門外，本想讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可是他在門外也是外甥打燈照舊。如果照以前英語(yǔ)老師的說(shuō)法，活像一個(gè)"跳梁小丑"!

　　"真假美猴王"孫偉杰

　　和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了，他們可真像一對(duì)兄弟，有一次，英語(yǔ)老師提問他們背英語(yǔ)，他倆都沒背過，老師問："你說(shuō)他們倆可以用什么詞來(lái)形容?"我們異口同聲地說(shuō)："狼狽為奸!"剛說(shuō)完，老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣，也是個(gè)永遠(yuǎn)遇不到傷心的家伙，誰(shuí)見了他都要搖頭。有一次，老師被氣急了，罰他到垃圾角那里蹲著，他滿臉"笑容"的走了過去，蹲了下來(lái)，老師讓他向后蹲，他偏不，老師快步走過去，可當(dāng)老師走到他旁邊的時(shí)候，他又跑到門口，氣得老師的臉色發(fā)青。大聲說(shuō)："你有本事出去!!"誰(shuí)知，老師的話音剛落，他就出去了，并且連門也關(guān)上了，全班同學(xué)都笑暈了。語(yǔ)文老師說(shuō)他和杜辰生真是"天造的一對(duì)，地造的一雙"呀，都可以演"真假美猴王"了!

　　不過在這個(gè)班級(jí)里，感到從未有過的歡樂，每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)，如果沒有了他們，還不知少了多少歡樂呢!

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