浙江版初三物理“熱學”教案設計

時間：2021-06-11 08:59:40 教案我要投稿

浙江版初三物理“熱學”教案設計

　　重點、難點：

浙江版初三物理“熱學”教案設計

　　1. 了解熱膨脹的意義

　　2. 掌握熱傳遞的條件和方式

　　3. 理解比熱容的概念

　　4. 掌握熱平衡方程的應用

　　5. 了解改變熱能的方法

　　6. 掌握熱機的工作原理、熱機的功率計算及熱機的效率

　　教學內容及知識提要

　　1. 熱膨脹：一般物體，當溫度升高時體積增大；當溫度下降時，體積減小，浙江版初三物理熱學教案。在相同條件下，固體膨脹最小，液體膨脹較大，氣體膨脹最大。在相同條件下，不同材料膨脹程度不同。溫度計就是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的。

　　2.熱傳遞：

　　（1）條件：不同的物體或同一物體的不同部分存在著溫度差。

　　（2）方式：傳導、對流和輻射。

　　3. 熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少叫熱量。

　　國際單位：焦耳

　　4. 燃料的燃燒值：1千克燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的燃燒值。

　　5. 比熱：單位質量的某種物質，溫度升高1吸收的熱量，叫做這種物質的比熱。

　　國際單位：（焦/千克）

　　6. 熱量的計算：

　　（1）物體間的熱傳遞公式：Q=cm（t-t）=cm

　　····Q=cm（t-t）=cm

　　（2）燃料完全燃燒時放出的熱量：Q=qm

　　（3）熱平衡方程式：Q=Q即：cm（t-t）=cm（t-t）

　　7. 熱能：

　　（1）熱能是指物體中大量做無規則運動的分子所具有的能叫熱能，物理教案《浙江版初三物理熱學教案》。

　　（2）改變熱能的'方法有：做功和熱傳遞

　　（3）溫度、熱能、熱量之間的區別：

　　a.溫度是表示物體的冷熱程度。

　　b.熱能是指大量的做無規則運動分子具有的能量。

　　c.熱量是指物體溫度變化或物態變化時吸收或放出熱的多少。

　　8. 物質三態之間的相互變化

　　（1）熔解與凝固（2）汽化和液化（3）升華和凝華

　　物質在熔解、汽化（蒸發和沸騰）、升華時要吸熱。但溫度保持不變。

　　物質在凝固、液化、凝華時要放熱。但溫度保持不變。

　　9. 熱機：

　　（1）熱機的工作原理：就是把熱能轉化為機械能。

　　（2）熱機的四個沖程：分別為吸氣、壓縮、做功、排氣沖程；四個沖程又叫做一個工作循環，每個工作循環活塞在氣缸內往復兩次，曲軸轉動兩周做功一次。

　　（3）四沖程內燃機功率的計算：

　　設氣缸活塞的面積為S，沖程為L，做功沖程燃氣的平均壓強，曲軸轉速為n，汽缸的缸數為N，則在一個做功沖程中燃氣所做功為W=S×L，

　　曲軸每轉兩周完成一個工作循環，即每轉兩周做一次功，所以四沖程內燃機的功率為P=1/2Nn×SL

　　（4）熱機的效率：設燃料完全燃燒釋放的熱量為Q，用來做功的那部分熱量為Q，那么熱機的效率：，若Q表示做有用功的那部分熱量，熱機的效率可以表示為：

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