上課看漫畫的檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的上課看漫畫的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上課看漫畫的檢討書1
您好！
我是您班上學生xxx，很抱歉作為一名我卻并做到身為一名初中生應該做到事情。作為一名初中生應該做的是好好的學習，為將來的中考打好基礎，這才是一名初中生應該做的，但我卻沒有做到這些。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生一定不會這樣做的，而是會在課堂上認真的聽課，和互動增進的成績。而不是像我這樣在上課的時候非但沒有好好聽課，反而在上課的時候躲在自己的課桌上看漫畫書。我想像我這樣的初中生應該不多，其他大部分應該都還是會好好上課的。但也正是因為如此，讓我感到內心非常的羞愧，老師和父母都對我付出了這么大的.期望，但我卻沒有承擔起你們對于我的期望，反而做出了這種不正確的行為。而我的這種行為也不單單只有如此，更是對學校和班級的聲譽造成了極其惡劣的影響，讓別人誤以為老師您對于學生的管教并不嚴格。我為此感到深深的愧疚，如果不是我做出了這種行為老師您肯定也就不用操這份心。
在事情發生之后我也感到了深深的后悔，我也害怕老師您從此以后就放棄了我，更有些慶幸，慶幸老師您及時的發現了我的錯誤，沒有讓我在這么關鍵的時候繼續的錯誤下去，讓我在錯誤的道路上及時的回頭了過來。現在也明白了老師您讓我寫檢討書的用意，是為了讓我在寫檢討的過程中，發現自己的錯誤，總結自己過去的那些缺點并且慢慢的改正過來。我現在也知道了自己的錯誤，也為自己之前犯下了錯誤感到深深的抱歉和后悔。現在回想一下自己當初的行為，在上課的時候居然不認真聽課，反而看漫畫。真的實在是太愚蠢了，學習在以后能增長我的知識，讓我考一個更好的學習。而看漫畫又能有什么用呢，還不是只能夠給自己帶來短暫的快樂和放松嗎，這種一味的放縱會讓自己更加的空虛，會讓自己更加的空曠，而學習能夠讓自己充實起來，變得更加的快樂。讀書學習對于現在的我來說才是最重要的，而這種玩樂，不是現在的我應該接觸的�，F在我已經意識到了自己的錯誤，并為之感到深深的后悔和自責，雖然我非常的后悔，但也沒有辦法重來了，事情都已經發生了，我能夠做到的也就是在未來好好的學習，讓自己考上一個好的學校。請老師您給予我一次機會，讓我有機會用行動證明給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課看漫畫的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
作為一名剛剛晉升到高一的學生，卻在上課的時候做出了這種錯誤的事情，我為此深感歉意。我想我不算是一個合格的高一學生，對于一個高一的學生來說對他最重要的就是上課學習，而不是浪費上課學習這門寶貴的時間用來看漫畫�？绰媽τ谶�在高中階段的我來說并不是一件好事，雖然在休息的時候可以看看漫畫打發時間，但在上課時候又怎么能夠看漫畫影響自己的學習呢。而且漫畫都是有著情節連接的，看了這一頁就還想看下一頁，如果意志力不夠堅定的話就會犯下像我這樣的錯誤。我對自己這次的行為感到深深的后悔，如果我在今天早上來學校的路上不買這一本漫畫就不會有這么多的事情了。可惜時間不會給我重新再來的機會，我只能承認錯誤，承擔這次錯誤的責任，并且在這里向老師您保證這樣的.錯誤絕對是不會在發生一次了的，這是我第一次犯下這樣的錯誤也是最后一次。
這件事情說起來還是要從早上說起，當時我出了門就往學校這邊走，等到了學校門口，準備進去的時候想起來自己的筆沒有水了，就想著去買兩只筆芯，就去學校對面的小賣部買了兩只。在我買完之后準備走了的時候看到了邊上的架子上擺著幾本漫畫書，平常我就有看漫畫書的興趣，而在高中之后我就很少看了，但看著那幾本書心里又癢癢的，想要買回去看看，最后一咬牙告訴自己就在中午休息的時候看一下沒事的，而且你都這么久沒看過了，看一下也沒什么的。最后我還是買了三本漫畫書，在之后我就直接回到了教室去了，而在這個過中我也是一直邊看漫畫書邊走的，因為漫畫確實對我來說有很大的吸引力。而到教室之后我就是可以邊吃早餐邊看漫畫了，當然快樂的時光也總是非常短暫的，在我看著看著的時候上課的時間就到了，而漫畫我才剛剛看到一點點，正好是癮被勾上來了的時候，所以還是非常的想看，但也知道上課的重要性還是決定先聽課。而在聽課的過程中，聽著聽著我就想到了漫畫情節，腦子里也開始想接下來的情節會是什么樣的，完全偏移了注意力，越想越心癢，最后沒有忍住還是把漫畫書拿出來看了起來。我現在也知道錯誤了，也愿意改正過來，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課看漫畫的檢討書3
尊敬的班主任老師：
您好！
聽說我在語文課上看漫畫這件事，已經被語文老師告知于您了，聽到自己的學生在其他任課老師的課堂上不遵守紀律，您一定非常的不高興吧，真的對不起，讓您在語文老師面前失了面子，后來我也想了想，其實我也能理解他為什么就把這件事跟您提了，畢竟我們現在都已經還是高三的學生了，上課還做出這種事情，老師不替我們著急才怪，肯定是想著要班主任老師您好好的做一下我的思想工作，讓我把上課的態度端正過來，我以往犯錯歸犯錯，被您叫到辦公室語重心長談論的，這還是第一次吧。
我承認我最近的學習狀態是很差，甚至可以說是一點想學習的心思都沒有，整天就想著怎么去打發上課的枯燥時間，所以我可不止這次上課看漫畫，最近這段時間我的實際上課表現超乎您的意料，比如說整節課整節課的睡覺、從頭到尾的低著頭看小說、上課看著外面的'的景色發呆等等，這次語文老師也算是負責任的了，知道我這樣下去肯定不行，所以才找的班主任您，老師最近心態上出現問題了，但是我不知道怎么去解決，所以就選擇了逃避，選擇了用這種自甘墮落的方式去逃避，我最近無論怎么去學習，都沒辦法靜下心來，背書的時候心煩氣躁的，一篇文言文花兩三個小時都背不下來，然后就眼看著自己的同桌以及班上的同學們都在進步，我就開始覺得害怕了，怕自己就這么被甩下了，然后我就干脆不去想它，我開始玩，不聽課了。今天經過您的一番話，我才知道我這么做是多么錯誤的行為，首先，我現在放棄自己的學業，那就相當于，我直接是讓自己這么多年的學習都白費了，其次，我對得起自己的父母嗎？他們拼命努力的賺錢給我讀書，可不是為了讓我在教室里看漫畫的，還有就是，我能保證自己以后不會后悔嗎？我不敢保證。高三的學習時間，一分一秒都是彌足珍貴的，我已經是浪費了一周多的時間了，我再不把自己找回來，那就真的會追悔莫及。
老師，我錯了，我向您保證以下幾點：
1、改正自己的思想，端正自己的態度，上課再也不會這么不認真了，至少我得保證我在課堂上不做任何跟課堂無關的事情。
2、把小說、漫畫等等影響我上課的東西，一律上交，絕不有任何的保留。
3、給自己制定嚴格的學習計劃，無論是心理還是學習遇到問題了，一定第一時間向您請教。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課看漫畫的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我今天上午上課的時候沒有認真的聽講，而是在看漫畫。我已經知道錯了，我不該在上課的時候看漫畫，這樣的行為是不對的，不是我們學生應該做的。希望老師可以原諒我這一次的錯誤，我以后絕對不會在上課的時候開小差了。我寫這一封檢討書，向老師承認我的錯誤。
在下課的時候，我看到我的同桌在看漫畫，就跟著他一起看了起來。我跟他借了這本漫畫書，準備回家去看的。但在上課之后我沒有回過神來準備聽課，而是還在想著漫畫的內容。于是我就拿出了漫畫書，偷偷的看了起來。我開始只準備把我沒看完的那個故事看完的，但我一看就停不下來了，就一直看了下去，直到老師發現我在看漫畫，沒有認真聽課，來提醒我。我必須要感謝老師您，沒有沒收這本漫畫書，只是讓我自己反省一下。若是您沒收了，那我就沒辦法跟我的同桌交代了。
我做出上課看漫畫這樣的行為，就是我沒有很好的自制力，不能很好的控制自己的行為。我若是自制力比較強的話，就不會在上課的時候做不該做的事情，而是會認真的老師聽課，做好課堂的筆記。其實我們小學的知識并不難，只要我上課認真的聽了，作業也會做，不需要花太多的時間學習，就能夠把知識掌握好。但若是我上課的時候沒有聽，知識就學不會，那作業就肯定不會做�？赡苄枰艺n下花更多的時間在這上面，才能夠補回來。我就應該回家之后再看漫畫的，晚看一會又不影響什么，同學都已經借給我看了。
我現在的任務就是好好的學習，上課的`時候不要做其他的事情。其實老師也不是不準我們看漫畫，只是不要在上課的時候看，影響到自己的學習。我不僅在上課的時候看了，還看得很入迷，連老師從講臺上面走下來都不知道。直到老師敲了敲我的桌子，我才發現。我自認為自己做得很隱蔽，老師不會發現的。但是老師站在講臺上，其實什么都看得到，只是有些時候不想說而已。我現在在小學的階段就開始不認真了，那等我進入初中、高中之后可能會更加的不想學習，所以現在我應該改變自己的行為。
我已經知道錯了，以后絕對不會在上課的時候看漫畫了，也不會做其他不該做的事。我以后一定好好的聽課，好好的學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課看漫畫的檢討書5
您好！
我在您的課上沒有認真的聽課，反而在趁著您沒注意我的時候偷偷地在下面看漫畫書，沒有將您的話聽進心里去，實在是非常抱歉。對于我上課不聽講從而對老師您以及其他同學帶來的影響，我也非常的抱歉，希望能夠獲得大家的原諒。
在學校我們就應該要有一個學生的樣子，上課時認真的聽講做筆記是我們應該以及必須要做到的事情，但是應該遵守著這樣職責的我卻沒有做好，而是在上課的時候做與學習無關、甚至影響學習的事。明明我可以等到下課的時候再去看漫畫，這樣就不會對上課造成影響了。但是我的一時貪心卻讓我這一點點時間都不愿意去等待，所以在您上課的時候，我選擇了偷偷的看，并希望這樣的違紀行為不會被您發現，不會對課堂造成影響。
當時的我，自私的覺得我是單獨的個體，我自己的行為只會對我自己造成影響，沒有將我當做是這個集體的一員，沒有想到我身為集體一員沒有做到該做的事情就必定會對班級造成影響。等到現在意識到的時候，我卻已經后悔莫急了，只能夠懊惱的反思自己的錯誤，檢討自己的行為，向老師向同學道歉，向關心和關愛我的人道歉。
對不起，我還記得在剛剛開學之前，我給自己鼓氣，在這個學期一定要做一個好學生，做一個上課認真，下課努力的好學生。希望在這個學期成績有所進步，成為一名讓老師驕傲的學生。雖說誓言仍然在耳邊回響，但是等到如今卻被我輕而易舉的違背，現在我越是回想當時我的信誓旦旦，就越是臉紅。
明明我的父母和老師都非常的信任我，我自己也希望能夠有好成績，但是為什么還是會出現這樣的問題呢？我感到非常的困惑，但是這一切的答案似乎都有一個共同點，那就是我思想意志的`不堅定。
因為我的思想意志不夠堅定，所以我才會這么輕易地就破壞了自己認真學習的誓言；因為我的思想意志不夠堅定，我才會在上課這樣重要的情況下看漫畫；因為我的思想意志不夠堅定，我才會犯下這樣的錯誤。
但是現在，明白了我的錯誤，知曉了我的缺點的我，在以后一定會更具有針對性的改正，讓自己變成更加優秀的人，成為一個能夠給信任我的人帶來滿意成績的優秀學生。所以還希望老師您能夠原諒我，看我以后的表現，我認為今后的我一定不會讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課看漫畫的檢討書6
您好！
對不起，我今天違反了課堂紀律，在上課時間看了，沒有一分鐘是在認真聽課的，我我這樣的行為不僅是對的教學不尊重，更是對的學業不負責，我現在已經知道自己的錯誤，還望您不要太嚴重的處罰我，我跟您保證以后絕對不會再碰漫畫書了，我會悉數把我課桌里的漫畫書上交給您，絕對不會有私藏。
上課認真用心聽講，這是一個學生的本分，這無論是哪個學生都知道的事情，上課不準開小差，看小說看漫畫更是記錄在我們的班規里，但是我卻視而不見了，完全沒有把這個班規放在心上，我知道這樣很不對，班規是我們每個學生都應該遵守的，既然我違反了，您批評我，要我寫檢討書也是應該的，其實我應該感謝您，您也是知道的，我的成績一直都是在班上的.中等水平，不上不下的，期中很大一部分原因就是對學習沒有熱情，我有很大一部分興趣到漫畫上去了，這次您這么嚴肅的處置我，我從此在學習的時候就再也接觸不到漫畫書了，這樣說不定就能讓我就此不再迷戀漫畫，專心學習，這對我的學習十分的有好處，雖然說結果會不會達到我的預期我不知道，但是現在可以知道的就是，這樣就可以完全的斷絕我上課沒辦法專心聽講的現象。
我也忘了自己是什么時候開始看漫畫的了，好像就是哪個同學讓我接觸上的，我從此就無法自拔，幾乎每天我都要去學校的圖書館看看有沒有出新的漫畫書，學校一開始還在考慮是不是不應該在圖書館購置這類的書籍，但是最后綜合同學們的意見，還是同意了。這也就更加助紂我看漫畫的心思了，我這個人性格就是這樣，安耐不住的，我下課好不容易買了新的漫畫書，趕到教室就上課了，我也是絲毫等不下去了，就在上課的時間看了起來，可能是我看的太入神了，導致老師叫我們所有人看黑板朗讀的時候，我卻一個人還是聚精會神的盯著桌子上，這一下子就被老師發現不對勁了，直接過來就把我的漫畫書沒收了，并且是非常的氣憤，我也是能理解，老師辛辛苦苦的為我們授課，而我卻不領情，在下面開開心心的看著自己的漫畫，這讓老師怎么心理平衡，您放心，我當時認錯態度很誠懇，立馬就主動的跟老師說了對不起，沒有讓老師為難。
對不起，我上面說過了，以后都不會看漫畫了，這點完全可以由您和班上的同學們進行監督，我一定要拿出自己的好成績給您看看，證明我不是一個只會看漫畫的學生，我學習起來也是很厲害的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課看漫畫的檢討書7
尊敬的班主任老師：
在此我懷著十萬分的愧疚與懊悔心情向您遞交這封“上課看漫畫的檢討書”，以認真深刻反省我的錯誤，深挖我的`錯誤根源，改正我的錯誤，提出切實改正措施，以求您的原諒，并且挽救我這只迷途的羔羊。
�。″e誤如此嚴重，讓我以悲痛的心態來回顧一番：20xx年12月7日下午第二節語文課，當全班同學都在認真地朗誦課文《我愛我家》的時候，我卻用書本夾著一本《舒克與貝克》的漫畫書在看。直到您發現，我還厚顏無恥地將漫畫書丟到窗外，不讓您沒收。
現如今，錯誤已然發生，我再狡辯什么已經無濟于事。我只知道錯誤的嚴重的，性質是惡劣的，影響是深遠的，后果是難以想象的。為此，我決心好好改正錯誤，爭取您的從寬處理。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
【上課看漫畫的檢討書】相關文章：
上課看漫畫檢討書02-06
上課看漫畫的檢討書06-11
上課看漫畫檢討書09-01
上課看漫畫的檢討書12-29
上課看漫畫的檢討書08-18
關于上課看漫畫的檢討書06-12
上課看漫畫的檢討書范文12-25
學生上課看漫畫的檢討書11-10
上課看漫畫的檢討書7篇03-15