大學生早退檢討書(15篇)
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的大學生早退檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生早退檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天是我第一次得到您的批評吧，就因為我在今天上自習課的時候早退了，為此我只能跟您說一句抱歉了，但是我覺得我十分有必要跟您解釋一下，我不想您因此誤會我，我不是那種想曠課、想早退就隨便違反班規的人，這件事真的是另有隱情，如果您在聽過我的解釋后，還是覺得我該罰，那么我也無話可說，我也不會讓您為難，到那時我會無條件接受處罰的。
我的心里非常清楚，班規里是存在不準早退這條的，并且違反了就要罰款還要打掃環境區衛生，我也不想早退的，但是我那也是無奈之舉啊，我是有胃病的，經常動不動就給我痛的死去活來的，那種滋味特別難受，今天可能是因為沒吃早餐，上午我就疼了一上午，最后一節課自習課的'時候，我是真的忍受不下去了。然后我就想請假去寢室吃藥，我是有在寢室備著胃藥的，但是今天白天您都是不在學校的，我也不知道您去哪了，我想跟您請假也沒地方請啊，然后我就跟班長請假，但是您知道他說什么嗎？“別裝了行嗎？不就是想早點下課然后去食堂不用排隊就可以吃飯嗎？你這樣的人我見多了，回去坐著吧。”這是他的原話，我就不明白了，我有那么不值得信任嗎？您說我遇到這種情況應該怎么辦？我后來就直接是選擇走了，我不管是否下課沒，也不管班長在我背后叫的啥，反正我當時腦子里就一個念頭，快點回寢室吃藥，然后躺著休息下。
晚自習的時候，您就出現了，班長跟您反映了我今天上自習課早退的事情，您直接就開始批評我了，可能您今天也心情不好吧，然后自己的學生還做出這種事來惹您不開心。
老師，您說我在遇到這種情況的時候應該怎么辦，我也想按照請假的流程來走，但是班長不同意啊，我也不知道他是被多少人欺騙過了，才會這么的不相信我，這真的是讓我非常的無奈，我也是沒辦法了，才做出早退的行為的，否則我肯定是跟您請到假之后才會離去的。以上這些就是我要跟您解釋的東西，我知道您一直都是非常深明大義的，這件事一定可以給我一個滿意的解決方案的，我相信您，您在我的心目中的地位可是非常崇高的，您要我干嘛我就干嘛，絕無二話，我也不想跟您惹麻煩，讓您不高興的，但是我今天是真的是身體出問題了，我才上課早退的，偏偏在這天您有不在學校，這才出現了今天這件事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生早退檢討書2
尊敬的輔導員：您好！
作為一個大學生了，上課早退這種事不可能不清楚是錯誤的行為，但是我今天卻還是以身試法了，我清楚的能夠感受到您現在的滋味，一個輔導員自己的班上的學生出現了大規模的早退情況，被校長在監控里面看的清清楚楚，一群人從xxx教室魚貫而出，直奔食堂，這讓您被校長直接打電話批評了。他作為校長自然不可能來找我們這些學生的麻煩，他要找也是找輔導員，我代表這次早退的所有同學在此先跟您道歉了，對不起，我們幾個知錯了。
我們學校最近才開始實施早自習模式的，這點您清楚吧，其實大家內心都十分的不滿，我們都大二了，大一的時候一直都沒有早自習這一說法，都是直接去上第一節課的，突然這么規定，讓大家都十分的抵觸，首先是有的人會覺得睡不飽，還沒睡醒就要起來上早自習了，這自然會讓他們覺得特別的煩，然而我不是因為這個，我是因為大家都要在同一時間去食堂吃早餐了，我現在基本上每次都不能去吃到我喜歡吃的東西了，每次去的時候就已經沒了。為什么呢，因為我們的教室在是五樓，而且又是在中間的.位置，每次光是下樓梯都要花好長的時間，等我到食堂的時候，里面早就擠滿了人，排的隊伍也是老長老長的，先不說等到排過去東西還有沒有，光是耗費的時候就差不多把下課的時候都耗費完了，吃完早餐就要上課了。
今天上早自習的時候，突然看到教室外面有幾個人開始走了，然后我們班上有幾個膽子大的也開始走了，我也是蠢蠢欲動的，然后在同桌的慫恿之下，我跟他也走了，那時候應該離下課還有十分鐘左右吧，那時候的食堂還是以前的味道，沒幾個人，我就可以盡情的吃到我喜歡吃的早餐了，當時我還完全的沒想到要是被您發現了怎么辦，我當時只想把肚子填飽再說，對不起，是我對自己的約束能力不夠，要是我不跟風，好好的用校紀校規來管束自己，那么我肯定不會做出早退的事情，現在我面臨這樣的結局，也都是我自找的。目前我們還不知道會迎來您怎樣的懲罰，但是我僅代表我個人，想對您說一句抱歉，因為我的一時的沖動，導致您被校長批評，我的心里非常的過意不去，我在此可以跟您承諾，我一定好好的遵守學習的規定，該上早自習咱就上，絕對不會在給您來一次早退了，并且我還可以幫您監督我們班的同學，當他們想要提前走的時候，我會加以勸阻，盡可能的不給您惹麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生早退檢討書3
尊敬的XX：
您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我早退的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。
我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的`話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，做一名合格的大學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
大學生早退檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生，xxx班的xxx，今天中午的第四節課上完后您為了檢查有沒有同學出現早退的現象，又點了一次名，而我在那個不在教室的人的名單上。對此我表示非常的抱歉，我不應該在上課時間早退的，作為一名學生，這樣的行為無疑是需要譴責的，寫下這份檢討書是希望您能不能看我已經深刻的檢討了自己的份上，原諒我這一次。
由于高三時候那段學習給了人很大的壓力，所以到了大學后，我就變得有些放縱了，尤其是在學習方面。高中時每天都是提前到達教室，可現在我居然上課時早退了，這不是作為一名學生應該做的事情，這件事情的確是我做錯了。上了大學后，比起高中，現在每天都過的是十分的輕松，大學時每天最緊張的時刻，莫過于吃飯的時候了，一點飯點的時候，那擁擠的人群和我高中時期學校的食堂一模一樣。因此，有的同學在下課時間還未到時提前幾分鐘下，這樣的話就不用在那擁擠的人群中擠來擠去了，有的同學試了幾次，效果還算不錯，因為老師點名一般是在剛開始上課的時候，所以也不用太過擔心這方面。看見那些同學每天不用在人群中擠來擠去就能吃到可口的`飯菜，我的內心有著那么一絲羨慕的。
于是我稍微猶豫了一會也加入了他們早退的行列，做這種事情時我的內心感到有些不安，但隨即這股情感就被我拋到腦后了。我們早早的吃了飯回到宿舍后，一個沒有早退的室友給我們發了信息，說老師下課時又點了一次名，我開始還想著她是不是在騙我，但這條信息在其他同學的口中得到了證實。我先前的不安不是沒有理由的，此刻，猛烈的后悔席卷了我的內心，我不禁反思自己，高三那么辛苦的一年都熬過來了，怎么就輸在了一個小小的吃飯上。
xxx老師，我知道我肯定讓您失望了，學生的本分是學習，就算是大學生這點也沒有任何的改變，無論什么時候我們都要以學習為主。更何況大學的人與人之間的差距沒那么大，競爭因此更加激烈，不努力學習的話很難在人群中脫穎而出。這次我真的非常的抱歉，有了這次的教訓，在以后在課堂上，我一定認真、努力的學習，約束自己的行為，不會再做早退這樣的事情了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生早退檢討書5
尊敬的xx：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我早退的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的'行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。
我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，做一名合格的大學生。
xxx
20xx年xx月xx日
大學生早退檢討書6
尊敬的XX老師：
您好！今天，我懷著深深的歉意與愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的'大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷與體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省與檢討。
經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。
此致
敬禮
檢討人：XXX
x年x月x日
大學生早退檢討書7
尊敬的輔導員：
您好！
在最近這兩天里，我又一次的給您添麻煩了。原本我還以為自己曠課、早退的事情不會被您給知曉，可沒想到任課老師實在是太認真負責了，再加上學生會的查課，讓我的行蹤就直接暴露了。其實這一次曠課也不是我在學校里的第一次了，此前我也有過多次的早退經驗，只不過沒有怎么被老師給重視而已。這次被輔導員您直接找上門來交談后，我心里也是十分震驚且意外的，因為我覺得這種小事情只需要在手機上提醒我一下就行了，不必要來宿舍跑一趟，畢竟您每天要處理的事情也不少，如果每天還為這種事情來操心的話，那么一定會把導員您累的夠嗆，所以當我明白了您來找我的含義后，我也是羞愧的不知道該說些什么了，最后我也是只能通過這份檢討書來向您表明我的所思所想了。
我自從來到咱們大學之后啊，也的確是變得墮落了一些，剛開始的時候我尚還能堅持聽好老師們的'課，做到準時趕到教室里，但是隨著年級的增長，我的進取心和羞愧心就越來越少了，這也讓我開始仿照其他的同學，跟著別人一起早退、曠課了，我知道這樣的事情十分的不對，但是我卻喜歡上了這種行為，因為在宿舍里面待習慣了，就會懶得去上課了，除非有些課程實在是比較重要或者是不好逃課，所以對于那些不是怎么點名的課程，我經常會出現曠課的情況。有時候我的室友也會喊我去上課，可我已經養成了懶散的習慣，所以我的曠課次數的確變得有點頻繁了起來。曠課曠的多了，我的膽子也逐漸大了起來，而且在室友的掩護下，我也很少會被老師給發現，不過這也嚴重的影響到了我的學習，有時候我重新回到教室后，會發現自己已經跟不上老師的教學節奏了，在進行一些測試和小作業的時候，我也只能抄一抄身邊同學的答案……
這種種表現已經在明確的告訴我曠課是極為不對的，只可惜我始終都沒能及時的醒悟過來，這一次經過老師您的提醒之后，我已經徹底的反思了一下自己在大學里面的表現，我當初考大學不就是為了在學校里面多學習一些專業知識和技能的嘛？如果一直這樣下去的話我都不知道自己能否順利地畢業，所以從今天開始我要找回當初的理念，重新開始自己的大學生活！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生早退檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于這上課早退的情況，無比羞愧，因為也是一名大學生了，現在一定要對自己要求高一點，也需要有一個好的自控力，而我卻慢地墮落下去了，對自己的不負責，相信這不是你想看到的，今天的事情讓我感到非常為難，畢竟自己來到這里也不是一兩天了，做一名大二的學生，我卻這么不自覺，我現在也感到事情的嚴重性了，因為自己早退的情況非常惡劣，老師還在上面講課，最后的幾分鐘，我去大部分時間，我總是抱有僥幸心理，抱有一絲幻想，這樣下去肯定是不行的。
通過今天上課的情況，我真的發現自己現在越來越不認真了，也沒有耐心去聽課，總是在不知不覺當中就變化了很多，也產生了一些僥幸心理，未來的學習當中肯定不能出現這樣的情況，這是對自己最不好的一種詮釋，也是在大學生活當中，非常惡劣的一種行為，我相信我能夠改變，但是現在今天我需要為這件事情負責任自己的情況，影響到了班級的形象，也影響到了學習氣氛，而且今天只有我一個人在上課的時候就離開了，還剩整整五分鐘的時間，我卻急不可耐，就已經早退了，現在回想都是非常的慚愧，也很對不住老師，老師在講臺上面辛苦的講課，而我卻沒有聽進去，完全沒有心思再上課去學習一些知識，這樣的行為非常可怕，也是嚴重的違反了學校的相關規定。
我真的不希望再持續下去了，回想今天的行為，真的很不好，未來還會有更長更多的時間等著我去落實，畢竟有些東西還是要去落實的，還是要用一個客觀的心態去看待它，今天我個人的.行為嚴重的影響到了周圍同學，如果這次我不認真的去面對，去糾正缺點，以后就會慢慢的積累起來，然后形成一個大的問題，真的非常不應該出現這種情況，作為一名大二的學生，我現在是學習重要階段，自己也面臨著很多問題，學習緊張的情況下面我還早退，我對不起老師，對不起自己，現在回顧整個上課的情況，我也沒有做到認真，沒有認真的學習，也總是在敷衍，現在弄不了，很多時間也對自己不是那么的認真的要求，也不高了，總而言之，這段時間以來我很頹廢，而且今天也組織的上課早退了，這不是我應該去做的事情，也不是以后我要保持的方向，通過這件事情，我也看到了自身的缺點，我再也不會犯這樣的錯誤了，也不會讓自己繼續頹廢下去，我應該打起來精神來，認真的去思考學習生活當中的每一個細節，用實際行動去挽回這次錯誤，不希望再出現早退的情況了，望老師給我糾錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生早退檢討書9
尊敬的領導：
您好！
在您的課堂上出現這樣的情況，我很抱歉。作為學生，卻逃課早退，做著這樣與身份極其不符的事情，我自己也覺得有些羞愧。于是在您的一番訓誡下，我主動寫下了這篇檢討書給您，以表示我不會在早退逃課的決心，也是對于這次早退事件的懺悔。我不該早退，不該逃課，上課是非常重要的事情，我們大學生的知識來源很大部分都是來自于老師的教導，可我卻沒有珍惜上課的機會，反而是放任自己，做出早退這種違反了校紀校規的事情。
您的課是選修課，是我們自己選擇的課程，而不是我們大學生的必修課程，所以我難免會對這樣的課有所輕視，再加上很多同學都跟我說，選修課不怎么重要，只要點完名就可以偷偷開溜了，我雖然沒有這么做，但總還是有這樣的想法。而在今天的課堂上，我卻還是這么做了……
雖然選修課是我們自己選的，但是上課的內容卻和我想的完全不同，讓我有些失望。原本是當做興趣來學習，卻發現自己實在是提不起興趣，因此上課的時候興致缺缺，沒有什么動力學習。第一節課上完之后，有十分鐘的課間休息時間，我看到有很多同學都在這個時候說什么上廁所啊或是買東西，就靠著這樣蹩腳的借口，實際上卻是逃課出去玩或是回宿舍了。而我看的也有些意動，但是我一個人就這么走又沒有這個勇氣，而我室友，就成了這根壓倒駱駝的稻草，他說打算回寢室，問我要不要一起。這可真是瞌睡來了枕頭，我當即就同意了，然后回了宿舍，卻不知道在第二節課的時候，您看到班上少了近一半的`人，大發雷霆。課也不上了，就叫人通知我們回來上課，我們剛到宿舍，椅子都還沒坐下，就又回到了教室。您讓我們站在門口，一個個的點名記錄，我們被罰期末考試扣10分，這就意味著，別人要60分能及格，我們卻要70分，還有幾個“老油條”沒有回來，則是扣了20分。估計這一門課程是過不了關了。
唉，都怪我意志不堅定，被室友說一下就早退逃課了，也怪我本來就有這樣不好的想法，我這樣，有失一名學生身份，也很對不起辛苦教導我們的您，選修課也是上課，我為我不端正的態度道歉，我以后一定擺在心態，不論是專業課還是公共課，不論是必修課還是選修課，我都會認真的上課的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生早退檢討書10
您好！
作為一個大學生了，上課這種事不可能不清楚是錯誤的行為，但是我今天卻還是以身試法了，我清楚的能夠感受到您現在的滋味，一個輔導員自己的班上的學生出現了大規模的早退情況，被校長在監控里面看的清清楚楚，一群人從xxx教室魚貫而出，直奔食堂，這讓您被校長直接打電話批評了。他作為校長自然不可能來找這些學生的麻煩，他要找也是找輔導員，我代表這次早退的所有同學在此先跟您道歉了，對不起，我們幾個知錯了。
我們學校最近才開始實施早模式的，這點您清楚吧，其實大家內心都十分的不滿，我們都大二了，大一的一直都沒有早自習這一說法，都是直接去上第一節課的，突然這么規定，讓大家都十分的抵觸，首先是有的人會覺得睡不飽，還沒睡醒就要起來上早自習了，這自然會讓他們覺得特別的煩，然而我不是這個，我是因為大家都要在同一時間去食堂吃早餐了，我現在基本上每次都不能去吃到我喜歡吃的東西了，每次去的時候就已經沒了。為什么呢，因為我們的教室在是五樓，而且又是在中間的位置，每次光是下樓梯都要花好長的時間，等我到食堂的時候，里面早就擠滿了人，排的隊伍也是老長老長的，先不說等到排過去東西還有沒有，光是耗費的時候就差不多把下課的時候都耗費完了，吃完早餐就要上課了。
今天上早自習的時候，突然看到教室外面有幾個人開始走了，然后我們班上有幾個膽子大的也開始走了，我也是蠢蠢欲動的，然后在同桌的慫恿之下，我跟他也走了，那時候應該離下課還有十分鐘左右吧，那時候的食堂還是以前的味道，沒幾個人，我就可以盡情的吃到我喜歡吃的早餐了，當時我還完全的沒想到要是被您發現了怎么辦，我當時只想把肚子填飽再說，對不起，是我對自己的約束能力不夠，要是我不跟風，好好的用校紀校規來管束自己，那么我肯定不會做出早退的事情，現在我面臨這樣的結局，也都是我自找的'。目前我們還不知道會迎來您怎樣的懲罰，但是我僅代表我個人，想對您說一句抱歉，因為我的一時的沖動，導致您被校長批評，我的心里非常的過意不去，我在此可以跟您承諾，我一定好好的遵守學習的規定，該上早自習咱就上，絕對不會在給您來一次早退了，并且我還可以幫您監督我們班的同學，當他們想要提前走的時候，我會加以勸阻，盡可能的不給您惹麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生早退檢討書11
尊敬的XX：
您好！
今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我早退的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤。
我真的'是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，做一名合格的大學生。
此致
敬禮
大學生早退檢討書12
尊敬的導員：
您好！
我是你的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，導員就強調了全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
一、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為大學生就更應該去認真學習。
二、行為上的錯誤
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的'問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
三、對同學和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望導員能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓您失望了。
檢討人：
20xx年x月x日
大學生早退檢討書13
敬的老師：
您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學樹立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的`不應該與不老實啊。作為一名學生，應該遵守《學生日常行為規范》與《學生在校行為規章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結底還是我的紀律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學習提高成績來報答您!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學生早退檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次因為自己早退了情況，影響了班級的上課氛圍，我真的非常難受，也無比自責，經過今天這件事情，讓我非常的難受，畢竟自己現在作為一名大二的學生了，肯定不能繼續消耗時間，我在學習，到了一個關鍵階段，這一點我無比清楚，老師對我們的期望也很多，上課的候總是不厭其煩的去講每一個問題，講解的時候非常的辛苦，而我卻浪費時間，還有耍一些小聰明，今天上課，我還早退了，我是不尊重老師的，我也是一名不合格的大學生，真的需要反省一下。
首先這次的事情是我一直立不堅定，是我沒有堅持住自己的原則，在學習當中肆意妄為，從來都不會考慮到后果，這次也讓我感到無比的難受，畢竟在過去幾年的學習當中，我一直以來都比較認真，從來都不會曠課，也不會早退，但是今天的`時候我卻包郵了僥幸心理，因為當時感覺到快下課了，然后老師也把課講完了，所以感覺自己就提前個一兩分鐘走，也沒有太大關系，所以我當時就打著一個上廁所的幌子，直接離開了，大家還在上課的時候，我卻已經離開了教室，回到了宿舍休息，這樣的情況是非常不好的，也是影響自己的一個關鍵因素，我不希望在未來的學習生活當中繼續這么持續下去，影響很不好，讓老師看到了，讓同學看到了，也是一種失望。
通過今天這次早退的情況，我無比的難受，也非常自責，我以后再也不會出現這樣的情況，畢竟現在到了一個學期的關鍵時期，專業知識非常重要，而我卻在影響自己浪費時間還給班級的學習氣氛，造成了一個不好的負面影響，繼續這么持續下去，一定會讓自己墮落，也會在未來的某一天變得更加的惡劣，我今天抱有這樣的僥幸心理，真的是我的不對，也是我接下來需要糾正的地方，不論是什么理由都不應該早退，這是對老師的一種尊重，也是對自己大學學習的基本原則，我感覺繼續這樣下去很不好，所以回顧今天的事情，我一定會認真去思考，畢竟現在作為名大二的學生了，時間不多了，再過兩年就要離開學校，如果步入工作之后還是正的一個態度，肯定會被社會淘汰，我現在就已經感覺到一種強烈的緊迫感，時間給我帶來的緊迫是非常大的，現在越來越感受這一點，我也會去改變自己的心態，不讓自己繼續這么消耗下去，我希望能夠讓自己所積累的一切都達到一個最飽滿的狀態，希望您能夠給我糾正機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生早退檢討書15
尊敬的老師：
您好！
幾年的時光一恍惚間就和我們擦肩而過，這幾年來我也犯過不少的錯誤，現在已經大四了，沒想到自己仍然犯了一些低等的錯誤。我這次在上午上毛概大課的時候早退，導致一些同學被我影響，也偷偷早退了。后面情況實在太嚴重，毛概老師當場點名上交學院。我想當時的我們一定不知道會有這么嚴重的后果吧，如果知道了的話一定就不會有這種現象了。但是誰都知道后面的事情了，只有我們走到了后面，才會知道原來這件事情的后果是這樣，會后悔會自責。
這個后知后覺的缺點也是我們大學生的通病，自從進入大學來，我敢肯定許多的人都有過早退的經歷，尤其是在毛概課上。毛概課對于我們來說都是一件非常痛苦的事情，因為老師講課時太過索然無味，這讓我們實在沒有興趣和激情聽下去。說的浮躁一些，我覺得這節課有時候就是在浪費我的時間。最近課程很多我的作業也很多，尤其是今天，我的任務太多了，所以我才選擇在毛概課上早退。我并不是早退去玩，我是真的為了補作業以及我的畢業設計，我知道我早退給別人帶來了很不好的影響。我也知道我作業多并不能成為我早退的借口。但是我想表明的一點是，我早退的目的并不壞，可能我只是選錯了一種方法，所以我懇求導員能夠看在我原目的并不壞的份上盡可能的原諒我。我也會感恩您這一次諒解，在今后的生活中繼續努力，在學習上也更加進步。
大四了，離將來畢業僅僅一步之遙，我深知時間的迫切，在我的`心里我也很著急，我也很想把所有的事情都做好，做完全。我這也才發現每個人的精力都是非常有限的，無論我們做什么，我們總是要主次分明。這次上課早退就是我沒有將主次分明。上課不是我們學生應該做的嗎？又有什么理由能把讓我們理所當然的早退曠課呢？這無非是自己給自己找的退步借口罷了。
做一個三觀很正的人是非常重要的，更何況我們即將畢業進入社會，這一點就顯得更加珍貴。只有成為了一個正直理性的人，才能在今后的生活中活出自己的價值來，也才能在自己的人生里填滿驚喜的顏色！理智、勇敢、堅強、積極是我需要追逐的幾種珍貴品質，我希望在今后的每一分每一秒里，我都能時時提醒自己，堅持做一個讓自己都崇拜的人。而此次錯誤，我將永遠銘記，以此來提醒我砥礪前行，不再犯錯！
此致
敬禮！
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