不寫作業撒謊檢討書

時間：2023-06-28 16:10:29 澤彪檢討書我要投稿

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不寫作業撒謊檢討書（通用13篇）

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書的心態要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的不寫作業撒謊檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不寫作業撒謊檢討書（通用13篇）

　　不寫作業撒謊檢討書 1

尊敬的老師：

　　您好!

　　昨天，因為我作業沒寫，怕被批評處罰，于是說謊話說寫了作業，忘記帶了。

　　我從開學到現在很少不寫作業，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不再犯錯了。

　　我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。

　　學生行為規范中有這么一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的`形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。

　　老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。

　　我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的.檢討，以深刻反省我沒做作業的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。

　　回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。

　　如今，經過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：

　　第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業，并且做完之后上交給英語老師修改。

　　第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

　　第三，我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況，認真完成周末作業。

　　最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內疚與抱歉。

　　我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于我今天所做的錯事我感到十分的對不起，對不起您平時的教導，也對不起父母對我的教誨。父母和老師從小就對我教育到要做一個誠實的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當時的我答應的斬釘截鐵，可到了現在卻又親自違反了當初的承諾。

　　看著現在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負了老師和家長，沒有成為一個誠實的人，而且還親自打破了諾言，說了謊話成了一個言而無信的人。

　　對不起，老師，今天的作業本其實我是帶了的，但是卻因為我的貪玩，沒有在昨天放學后即時的完成您布置的題目，雖然我在早上的第x節課記了起來，在下課的時間加緊補作業，可是到底還是沒能在您的課之前寫完，我非常的害怕，不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業，于是在組長收作業時我謊稱把作業忘在了家里，您在課堂上也聽組長報告了，但您卻并沒有責罰我，等到下課后我自以為躲過一劫，但卻沒想到被同桌發現了我寫了一半的`作業。在他的質問中我顯得無地自容，在他眼里我變成了一個會說謊的人。

　　直到這時我才發現我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負了老實的信任，還把自己的誠實扔掉了，我非誠后悔，因為現在同座會以一種不信任的眼光看著我，因為他和我以前很要好，可能沒有主動去向您揭發我，但我并不想就因為這件事就結束了這段友誼更不想拋下誠信。

　　現在我上交這份檢討書來向您解釋事情的來龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯事，以后我一定認真改過，在不做出這樣不誠實的行為。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我對您說了謊話，我謊稱我已經是完成了自己的作業，但是現在我卻根本不能向您上交。不管是老師，還是家長每天都會嚴格的提醒我一定是不能夠說謊，這樣是非常不好的，而我卻還是沒有想著這一事情，還是做出了錯事。

　　直到現在我還清晰的記起《狼來了》的故事，這是在孩童時家長和老師就會給我們講述的故事，其中就是為了告訴我們不要說謊，可是我明明是記得這一件事的，但是還是出現了這樣的說謊事件。我的心里明白我自己有很多的東西都是需要得到成長的，雖然我現在已經升入中學了，但是我還是在某些方面存在著很多的問題，那些個點滴都是還需要我自己不斷去發現的。這次的錯誤，讓我明白自己目前是需要有一種對自己做的錯事要勇敢承擔的心，既然已經是出現了錯誤，那就必須要去面對出現的錯誤事情，更是要盡量彌補自己的錯誤，而我竟然還不斷想著逃避，還對著老師說謊。

　　這一次的說謊，是我還未將自己的思想、行為控制住，這一點是我還要好好改正的地方，我如今已經是知道自己接下來需要在哪些地方進行改正了，那我就離更好的自己更近了。由于我對老師說謊，讓老師非常的難過，甚至認為我就是一個對于學習非常不好的學生，可能之后的教學中會更加的任我自由發展，但是我完全不是那樣的，我還是想要有老師對我的批評教誨，使我可以在之后的學習中有更大的成長，學習到很多的知識，這才是我身為學生應該要做的事情。

　　在我自己的反思之后我明白學習才是我現在最應該要重視的事情，任何會危害到我學習的事情都應該被抵制，尤其是那些影響我沒有及時完成作業的東西。日后我都會將學習視為第一位，做任何的事都優先考慮學習，任何可能會讓我的學習受到影響的事情，我都盡量杜絕。堅決不讓我自己出現一點點的問題。我向老師保證這次的錯誤是我最后一次了，之后的我做事情都會多多考慮，要明白哪些事情是可以做的，而哪些又是不可以做的.，一切的行動都按照我個人的標準來進行，我堅信未來的我是一定不會出現任何的不良事項。

　　由于這一次我思想沒有擺放在正確的位置而使得我出現這樣的問題，這一次讓我非常的傷心，更是讓老師十分的失望，我想之后的我必定要盡可能的約束自己，讓我不會因為我突然之間冒出的錯誤思想而讓我再做出讓我后悔的事情。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時間來閱讀我這份檢討書。老師，我現在很后悔自己對老師說謊了，在班級里老師對學生都很寬宏大量，不會因為學生的犯錯懲罰責備我們，只是對我們耐心地說教，讓我知道這樣做為什么不對。老師您對待自己的工作也任勞任怨，認真地給我們教學講解我們不懂的新知識點。可是我卻無視老師的勞動成果，我今天在交作業的時候，跟您說我的作業忘在家里了，其實，我說謊了，對不起，我知道自己不該對您說謊。

　　我知道，在您心目中我一直都是聽話懂事的學生，所以，在我說出自己不是因為沒有做作業而是把作業本忘在家里了，你沒有對我有任何的懷疑。其實是昨天老師呢您布置作業的時候，我沒有認真地聽仔細，落下了一個作業任務沒有記在本子上，自己沒有聽清楚的時候，我也沒有問同學或者再問一次老師，就不所謂，覺得作業沒聽清楚沒有什么錯，這不重要。我知道在那個時候應該要向同學問清楚具體的作業任務，認真地對待作業這件事，而不是抱有無所謂的態度。

　　老師給我們布置家庭作業，是根據當天所學的新知識，針對學生的學習情況而定的，是為了讓我們鞏固一天所學的知識，加深我們對新知識的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強的。可是，我當時沒有意識到這一點，就覺得做不做作業都無所謂，只要是上課的`時候認真聽講了，當天的知識點就掌握好了。沒有明白老師的良苦用心，造成了我昨天的作業沒有完成，然后今天還對老師說謊了。

　　今天說謊這件事，讓我自己有了深刻的覺醒，我知道自己在學習上，一定要遵循老師的安排，不僅上課時認真的聽老師所講的每一個知識點，更要仔細地聽清楚老師所安排給我們的每一項任務，因為老師是對當天的教學做了一個很系統全面的計劃，所以每一環都不能落下，我們作為學生，想要在學校學好知識，就要跟著老師的節奏和安排來，這樣自己才能有一個堅固的知識基礎和較完善的知識儲備。

　　今天對老師說謊，確實讓我覺得很愧對于您，心理一直不舒坦，現在向老師承認了這個錯誤，我覺得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會再說謊了，我要做一個誠實的好學生，做一名品學兼優的好學生。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很是抱歉這次向老師說謊了，我自己也是知道我所作出的行為是很不好的，但是在當時那個情況下，我實在沒有多想，便直接說了謊話。對此我現在是萬分的后悔，我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺得我的壞學生，還是想要老師可以給我更多的機會去改正，去成長。

　　從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠說謊，但是這年紀一大了，我更是直接就忽視了這一點，現在我感覺到自己犯下了極大的錯誤，內心更是實在沒有辦法平息。其實我的作業的事情就是我自己忘記寫了，當時就顧著去玩游戲了，完全忘記了還有作業這檔子事。可是老師在問我的時候我竟然還撒謊說自己忘在家中了，我選擇這樣說的目的就是希望能夠躲過老師的.懲罰，但是事后我越是想我就越是很不安，覺得這樣撒謊騙老師真的很不對。看著老師相信我的樣子，我的更是萬分的后悔，導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛，就害怕老師一眼把我看穿，知道我在欺騙您。

　　而現在我差不多是將這份作業補好了，我還是決心向老師表達我的錯誤行徑，畢竟我對老師說謊實在是有些罪大惡極。我也對自己進行了分析，其實當時完全就是我個人的不好，是我慌亂中的選擇，而這選擇也是顯示了我個人思想上所存在的問題，對于自己的行為不敢于承擔的壞行為。對此我才終于是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多，并且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評，現在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好，并且讓我可以在學校開心快樂的成長。

　　對于說謊的事情罵我向老師保證不會有下次了，就算自己出現了極大的錯誤，我也希望自己能夠勇于承擔，自己的事情就應該自己去完成，一定不能說謊。已經是改過的我的思想是完全擺正了，并且我會對自己的各個方面都進行深深的思考，這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的，更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現如此的情況了，所以我便是會將自己完全的投身于接下來的學習上，認真的做好身為學生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進行監督管理，這樣才能更好的督促我去改正，去成就更好的我。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名當代的新世紀學生，我應該要遵守學校紀律，每天認真學習，積極向上，做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日，我就對老師做出了說慌的行為，因為我沒有很好的完成我的家庭作業，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家里面，沒有帶過來。雖然這件事情只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題，反映出了我思想上的問題。也因為這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我決定向老師坦白我一切的錯誤。

　　xx月xx日，在您的英語課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業，但是一想到前天夜里，我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業在哪里的時候，我一緊張就跟老師說了慌，說我完成了作業，但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了，但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后，我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。

　　所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒有好好的`完成老師布置的作業，是我對老師說了慌，是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了，在這次事件過后，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會改正我的錯誤，我會以后的學習生活里好好表現，一心只想著學習，不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。

　　我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今后不會有類似的事情發生在我身上，并決心努力學習，取得更大的進步，取得優異的成績！希望老師和同學們，在今后的學習和生活中，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會，請老師和同學們多多監督我。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天您問我為什么不寫作業的時候我由于一時緊張，擔心您會責怪我學習不努力，也更加擔心失去了您的信任和愛。我一時糊涂竟然騙您我將作業丟在了家里。可是謊話就是謊話，您最終還是看出了我的尷尬和不自然，于是在您問我要不要讓家長將我的作業送來的時候。我已經感到了慌亂，我知道這個謊話到這里就再也圓不下去了。我當場向您坦白了我撒謊騙您的事實。在這些話說出口的`時候我的內心分外焦灼和痛苦，不僅僅是因為我的謊話被您當場戳穿，更是因為我不僅沒有履行好作為一個學生應盡的寫作業的義務。

　　“亡羊補牢為時不晚”、“浪子回頭金不換”等等句子在我腦海里盤旋，這許許多多的道理，是老師們從小學一年級起就告訴過我們的。做錯了事情我們要敢于承認，更要有敢于面對它，去改正它的勇氣。我沒寫作業是錯了，如果我當時真誠的向老師您道歉，并且說明我的原因，我相信老師是可以理解的。畢竟前一天由于我的父母要和我一起去參加他們朋友的宴會而使我寫作業的時間被大大壓縮了。那些英語卷子我甚至在去宴會的路上還努力的寫了些，但是最終沒有完成。

　　不管怎么說，沒有寫完作業這件事是事實。我應該坦誠地向您認錯，及時地補救寫完作業，而不應該像我今天這樣企圖通過撒謊敷衍了事。

　　我認識到了自己的錯誤，也絕對不會再犯了。希望老師能夠給我一個改過自新的機會。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天我在做作業的時候因為時間太晚了，再加上之前沒有休息好，一直在打哈氣，就想著反正您的作業要等很久才檢查，所以我就放下睡覺去了。今天我才想起我還有作業沒有做，又不想占用太多玩耍的時間，所以就借了一個同學的作業將剩下的部分直接抄完的。

　　因為您一直強調說要我們自己思考作業，不會做的就寫一個想法也行，就是不要抄作業，所以每次上課之前您例行詢問有沒有人抄作業時，我心虛了，但是我想著您檢查了也沒有說什么，說不定沒有看出來我抄了呢，所以就沒有承認自己的作業不是自己做的。

　　在下課之后您向我問話的時候，我還在狡辯，不想有更多的懲罰落在我的頭上，就說是我和同學一起討論的，可能因為我的表情太過于明顯被您看出了端倪，被您一試就知道我說謊了。從小到大，大家都交到我說一定要誠實，不能說謊，但是這一次為了一個簡單的作業問題，我向您說謊了，其實您說的對，自己寫的'作業才能更加讓我們對于知識點更加的了解，這也是為了我們好，我不應該為了這種事情而說謊。

　　經過您的教育之后，我明白說謊是不對的，我們自己做的事情，應該勇敢的去承擔，而不是用一個謊言去糊弄人，當撒下一個謊時，就會需要更多的謊言來填補，當我們的人生被謊言所埋沒的.時候，又有什么意義呢？我們自己知道自己的事情是真是假，別人砍大旗的虛假對于我們來說最后會變成一個沉重的負擔，讓我們在未來的道路上更加的艱難，所以我向您認錯，我不該撒謊。

　　我并不是一個好孩子，因為我撒謊了，但是我想做一個好孩子，請您相信我，我一定會改變自己，誠實的面對人生。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，您辛苦了！本來您就工作繁忙，我竟然還無視您的勞動成果，無視您的辛苦勞作，對您說謊說我的作業都寫完了，說我學得東西都弄懂了，說我沒有什么學習上的障礙了……直到這次考試成績出來，我的謊言就這么不攻自破了。

　　我可能腦子被驢踢了才會說出這樣的謊吧？不然正常人怎么樣都知道，學習成績這樣的事情是怎么也瞞不住的啊！除非考試的時候再作弊……等真作弊了，豈不是罪上加罪嗎？老師，我錯了。我不該自欺欺人說我的作業都寫完了，說我學得東西都弄懂了，說我沒有什么學習上的.障礙了。我這樣的學習態度，不僅糊弄了您，而且耽誤了自己。請問老師，我還有救嗎？本來我也不想這樣做的，但是我好像學習上比別人總差那么點進度，晚上回家父母又不會教我，我自學又看不懂，書還沒看完呢，我就已經先睡著了。我知道，我應該下課去問老師您問題，不斷地問，直到全部弄明白為止的。可是每次拿著題目要去問您的時候，您的辦公室都圍滿了學生，看著您那么辛苦，也看著那么擠的辦公室，我就又拿著題目回我的課桌上休息去了。

　　老師您好心好意的關心我的學習，問我都弄明白沒，我說弄明白了，其實沒有。這不僅是我對您撒了謊，而且耽誤了您的時間。本來您在我說沒弄懂的時候，要是我直說我沒弄懂，您就會立馬幫助我弄懂課上的知識，我卻浪費了這樣的好機會，浪費自己的.時間，還導致您需要花費更多的時間來幫我糾正撒謊的問題和學習能力的問題。

　　老師，我知道錯了。可能是從小學習不好的緣故，我似乎沒有花什么精力在好好學習上。可我作為一個學生，每天不好好學習，又能干嘛呢？現在不好好學習，還說謊欺騙大人，這樣小孩長大了能有什么用呢？經過這次的說謊事件，我知道我耽誤了自己很多時間了，我不想再這么糟蹋自己下去了！老師，我希望老師您能幫幫我，讓我重新發現學習的樂趣，也讓我學會真誠對待別人，更讓我明白問心無愧的感覺是什么樣的。老師，我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機會，讓我重新做一個聽話的好學生！

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　撒謊，這是我最不好的一個習慣，去年，本就犯下了大錯，可今年，我學校里，一次又一次的欺騙老師，更大的錯誤是，我對待學習，對待老師，居然還屢教不改，作業還是沒完成，并且撒謊。而且，又欺騙了父母。

　　俗話說：“一而再，再而三。”我這已經是第三次了，我必須要吸取教訓，好好反思和檢討我自己。

　　我不做作業的原因就一個，那就是我越來越懶了。從去年開始，我的`心里，便已經種下了懶惰的種子，我又害怕老師知道，便撒謊說作業忘帶好幾次了，可這根本誰也騙不了，我只是在騙我自己，就像老師說的，我已經成為了一個騙子，欺騙自己的騙子。如果老師真的不檢查我的作業的話，或許，我也就報不了名了，更不能學習了，這實在是太可怕了！

　　所以，在今后的日子里，我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯誤了！我這幾天，甚至一點作業也沒做，我實在是太懶了再加上我的屢教不改，我就已經能夠犯下大錯了，而我犯的這些錯，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯，又去彌補，然后又犯？這實在是太愚蠢了。這已經是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我絕不能在撒謊了。

　　為了嚴格的控制我自己，我也就必須寫出幾條規定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書了。有了這條規定，我堅信，我絕不會在說謊了。但因為凡事都是事不過三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無他選，父親也說過，這次就已經快把他氣倒了，下次，肯定會被我又一次氣到。凡是我的事，父親和老師都非常上心，可我卻欺騙了老師這么多次，這多讓他寒心呀！

　　平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導我做功課，家人們都對我這么關心，而我卻讓他們失望，我實在是無地自容了，因為我，老師費心，父母寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡直是無法無天了。

　　我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠，看見這些，我也不能袖手旁觀，我發誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯誤，無論遇到什么人、事，我都不會在撒謊了，老師布置的作業我也會按時完成，絕不拖延。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　剛過完暑假，我就被您批評了，我撒謊說我的暑假作業被表弟撕爛了，所以沒法交作業，但是老師卻是一聽就知道我撒謊了。的確我是沒做暑假作業，所以想找一個理由，這樣我就可以不用交作業了。

　　這個暑假，我玩得很愉快，天天去打球，去游泳，根本就沒想過寫作業的事情，開始的時候，還想著把作業做完再去玩，但是一次游泳回來之后，看了一下動畫片，就沒想再寫作業了，一直拖，拖到快開學的時候，我又想起要寫作業，但是翻開暑假作業，我還是不怎么想下筆，結果到了開學的時候，我玩的好的同學的暑假作業也做得不怎么樣，我也沒法抄他們的了，于是我就想了這么一個主意，說我的表弟太調皮了，趁我不注意，把我的作業當玩具給撕了。

　　可是我卻忘記了老師上學期是有來我家家訪的.，知道我沒有表弟，更是明白我是個懶惰的性子，一定是沒寫作業所以才撒謊的，和我沒說幾句話，就套出來我撒謊了。的確我應該認真的把暑假作業做好，而不是只知道玩，還欺騙老師。撒謊是不對的，沒做作業更是不對，老師讓我把作業補做好，我拿著暑假作業，心想真不知道什么時候能夠做好，而且開學了又有了新的課堂作業，但既然犯錯了，我還是要糾正過來，盡快的把暑假作業做好交給老師。

　　我的'成績也不是太好，平常的時候就比較貪玩，暑假，和小伙伴一起游泳玩水，或者聚在一起玩游戲，看電視，可以說是非常愉快的一個夏天，但結尾卻不是那么的好，只能說，作為一名初中的學生，學習還是很重要的，不能就知道玩，還找了一個蹩腳的理由忽悠老師。其實說完之后我自己都有些心虛，畢竟這是撒謊啊，要是過了，我可能還有點內疚，至于被老師揭穿，我覺得有點在我的預料之中。

　　老師，暑假作業我也不知道什么時候可以做好，我只能盡量快點，而且以后我也不能再撒謊了，撒謊讓我的品格變得低下了。我得維護我的品格，做一個好一點的學生，新的學期，我也要好好學習，不能再那么貪玩，下課就奔外面玩，回家也是不做作業，這樣的事情，新學期我不要再發生了，請老師也監督我，幫我戒掉這個貪玩的毛病，讓我不再事情到頭，還撒謊。

檢討人：

日期：

　　不寫作業撒謊檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我違反了您平日里對我的教導，也對不起我在人生中遇到的各位優秀的教師對我的循循教誨，違反了一個人誠實誠信的品質，對于自己犯下的錯誤不但不積極承認，反而試圖靠撒謊來應對，實在是讓我羞愧到不知道該怎么面對各位同學和老師。

　　誠實誠信，是一個老生常談的問題了。但是我們生活中卻處處都有著謊言，而且我還常常用那句俗話‘善意的謊言’來安慰自己，認為自己平時騙騙同學是開玩笑，是幫助他們鍛煉識破謊言的能力。

　　全然忘了我的行為實際上是非常惡劣的，完全是為了自己的利益或者惡趣味而做的，跟所謂善意的謊言一點也不搭邊。是非常惡劣的行為，讓各位同學對于別人失去了信任，也讓我自己因為習慣性的撒謊而受到了苦果。

　　這次作業，我又一次的因為沒有寫又不想受到懲罰而向您撒謊我把作業落在家里了，雖然我自認為演得比較逼真，但在老師的法眼下還是暴露出了我的慌亂，在課后打電話給了我爸爸媽媽，跟他們說了這次事情，想請他們把我忘在家里的作業拿過來。處于對我學習的關心，我媽媽一口就答應了下來，并很快就拿著我的作業本到了學校，這讓我當時就覺得天都要塌下來了。

　　果不其然，在看到我那空白的作業本后，我拙劣的謊言被輕易揭穿。受到了老師您和媽媽的聯合教育，讓我當場就流下了悔恨的淚水。

　　后來回到家，我爸媽又對我進行了一次深刻的說教，那臉上露出的失望讓我的心突然慌了起來。我知道我身為爸爸媽媽心中的寶，他們一直都相信自己的孩子是一個優秀的.好孩子，從未想過我居然會犯下這樣的'過錯。犯下錯誤不可怕，可怕的是像我這樣不承認，撒謊。

　　所以，我在含著淚將欠下的作業補完以后，又認真的跟父母道歉，表示不再犯同樣的錯誤。這次又跟您道歉，希望老師您能夠原諒我這一回，我向您保證我不會在撒謊騙您，也不會在偷懶欠作業了。

　　這次的深刻教訓對我的積極影響很大，使我明白了撒謊的行為有多惡劣，對于自己和相信自己的人又有多大的負面影響。這是在以我本人的信用度做揮霍，讓眾多愛我和我愛的人失去對我的信任，所以類似的事情我是肯定不敢去做了，希望老師您能夠原諒我這次撒謊的行為。

檢討人：

日期：

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