小學(xué)生違紀(jì)的檢討書12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編整理的小學(xué)生違紀(jì)的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書1
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯(cuò)的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的污染源對我進(jìn)行攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說也要蹲個(gè)三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會(huì)后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí)，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡直如雷貫耳！我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性，馬上便不說話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。 靜立在門旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的過錯(cuò)，我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的`火星文字第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們（包括我一個(gè)），處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個(gè)雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認(rèn)識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度，是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語，時(shí)不時(shí)還東張西望，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律，也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評，班主任老師的問責(zé)，我對于自身錯(cuò)誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識。
現(xiàn)在看來我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面：
1，違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范，行為不文明不遵守紀(jì)律。
2，思想觀念不端正，在升旗儀式當(dāng)中說話也是對于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。
3，影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會(huì)影響到其他同學(xué)，給班級帶來負(fù)面影響。
無論如何，這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯(cuò)誤原因：
1，主要是我沒有充分得認(rèn)識到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績，躲避過了留級的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習(xí)，終日異想天開、談天說地、泡妞把妹，總之無惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識缺乏，沒有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的'五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守，是何等的不應(yīng)該啊。
2，自己不會(huì)濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸，可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生，小小年紀(jì)誰也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感，不過大家都很好得做到了統(tǒng)一，表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容。可是我卻嬉皮笑臉，不懂得很好得融入周圍環(huán)境當(dāng)中，當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠。
3，調(diào)皮搗蛋、性情頑劣�？赡苁且�?yàn)樵谟變浩陂g父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育，導(dǎo)致我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣，總是沒一個(gè)正經(jīng)，喜歡嬉皮笑臉。
如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，生米煮成熟飯了，我悔恨不已。可是我知道不正視錯(cuò)誤，說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書，只是文字表述，言語綿薄無力，未及實(shí)際行動(dòng)來得有力、來得更加真實(shí)。因此，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中，認(rèn)真對待每次升旗儀式，堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律，尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對于自身錯(cuò)誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書3
尊敬的xx老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我這次在班級上搗亂的行為已經(jīng)危害到老師上課的課堂紀(jì)律，并且我已經(jīng)是知道這是一種違紀(jì)行為，當(dāng)然我也是都能夠理解這一次的事件帶給大家的影響，所以我特地來向老師表達(dá)我對這件事情的歉意。
老師對于我也算是了解的，我就是那種比較頑皮的學(xué)生，雖說是在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是還是沒有將老師和學(xué)校對于學(xué)生的要求都記在心里，我每天都由著自己的性子在班級上待著。這一切可能都是在家里大家都過于寵著的我的緣故吧，我完全沒有想過這么多，更是沒有想到我簡單的一個(gè)在課堂上搗蛋的行為就被視為是違紀(jì)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道自己還有較多的方面都是需要好好來反省并檢討的，所以接下來我需要成長的地方還是很多的。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的我僅僅是想要在課堂上逗逗我旁邊的同學(xué)，而沒有想到聲音過大，已經(jīng)影響到了大家的心情，這一次我已經(jīng)是明白我產(chǎn)生了較大的錯(cuò)誤，并且我會(huì)盡力地將自己應(yīng)該要做好的事情完成好。我現(xiàn)在是一位小學(xué)生，我就應(yīng)該要以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定來管理自己，在各個(gè)方面都將以《小學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，這樣的我才不會(huì)在不應(yīng)該犯下的錯(cuò)誤上犯錯(cuò)誤，更是不會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)的問題。
日后我定是不在課堂上的違紀(jì)行為，我會(huì)將學(xué)校規(guī)定中那些不能做的事情都記在心里，堅(jiān)決不去碰觸，更是不讓老師為我擔(dān)心。這一次的事情我也是想要獲得老師的原諒，畢竟當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是不乖，更是不明白很多的道理，在自己的行為上都是特別的隨性，完全無所顧忌，所以我現(xiàn)在已經(jīng)是知道了自己的`問題，我會(huì)在這件事上多多對自己進(jìn)行提醒，在行事之前也多想一下，這樣我辦事不會(huì)再出現(xiàn)錯(cuò)誤的行為了。
在這之后我都會(huì)多多注意自己的言行，并且多多反省自己，讓自己再也不會(huì)做出些不好的事情。雖然我在課堂上違紀(jì)的事情沒有給他人造成什么影響，但是我也想明白了這件事對每個(gè)人的影響還是挺大的，所以我必須要對自己好好的反省檢討，未來的我都會(huì)記得自己說過的話，這樣來讓我更好的約束我自己的行為。
我也希望老師可以對我放心，這樣我便是可以將自己的每件事情都完成好，以后的日子我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己，更是為了讓我發(fā)展成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師也可以對我提供更多的幫助，這樣我便是可以將自己打造得更加優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我知道，現(xiàn)在我是一名學(xué)生，對于紀(jì)律要嚴(yán)加遵守的。我不可以去違反紀(jì)律，也不應(yīng)該作出不好的示范影響到這么多的同學(xué)。對于這次違紀(jì)的事情，我真的感到萬分抱歉，這是我的錯(cuò)，我會(huì)好好承擔(dān)起來，糾正這個(gè)錯(cuò)誤，不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉，這次給您帶來了非常大的困擾，也給您帶來了很多的不便，真的很抱歉，請您原諒。
我平時(shí)還算是一個(gè)比較聽話的學(xué)生，至少在讀書這個(gè)方面，我一直都表現(xiàn)的很好。我以為自己可以一直維持這么一個(gè)好的狀態(tài)下去，可是沒有想到的是，我這次還是出現(xiàn)了違紀(jì)的現(xiàn)象，打破了我這么久的堅(jiān)持。其實(shí)我也很懊悔、很沮喪，所以這次我是特別認(rèn)真的想改變自己，我想讓自己慢慢的變好起來，在以后的時(shí)光里，再也不犯這樣的錯(cuò)誤，再也不會(huì)把自己往火坑里推了。不僅給您帶來了煩擾，也讓我自己深陷麻煩之中無法自拔。
這次在課堂上大聲喧嘩，主要的問題出現(xiàn)在我沒有一個(gè)良好的紀(jì)律觀念，我不顧時(shí)間地點(diǎn)，隨意的大喊大叫，這個(gè)行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了很多的人，不僅沒有尊重到給我們上課的語文老師，也沒有尊重到那些一直都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。但是在這里，我想為自己稍作解釋，這次之所以在課堂上喧嘩，是因?yàn)槲艺娴谋粴獾搅耍液苌鷼猓鷼獾綗o法控制自己的那種。
我知道或許不管生多大的氣，都不應(yīng)該在公共場合做出這樣的`行為，我也知道自己作為一名學(xué)生，尊敬老師是最基礎(chǔ)的東西。這些我都沒有做到，并且違反了一名學(xué)生的規(guī)范和紀(jì)律。我很抱歉，也很內(nèi)疚，更是一次次的后悔，但我還是要去接受這一切，即使未來一段路固然辛苦，但是我想自己也應(yīng)該振作起來，保持樂觀，保持積極，艱苦奮斗，把學(xué)習(xí)提上去，維護(hù)好自己的個(gè)人形象。這些，我通通都會(huì)去努力做到。
在學(xué)習(xí)的路上，我們會(huì)跌倒，但是只要我愿意勇敢的爬起來，我相信這一切都會(huì)變好的，這一切都會(huì)成為我最想要的樣子，不會(huì)讓老師、同學(xué)失望，也不會(huì)讓我自己失望。請大家再敞開心胸相信我一次，我一定能夠帶著一個(gè)更好的自己在學(xué)習(xí)上努力，繼續(xù)向上、追尋。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書5
xxxx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的.是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書6
今天下午，我在放學(xué)鈴聲響之前，與A同學(xué)一起擅自離校，犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤。我錯(cuò)誤的行為違反了《XX小學(xué)校規(guī)》，《中小學(xué)生守則》，對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的`自責(zé)中。我對我犯下的錯(cuò)誤愿意承擔(dān)一切責(zé)任。
我和A同學(xué)早在1個(gè)月之前，就開始策劃此次曠課行動(dòng)。4月19日，我對A同學(xué)說：活動(dòng)課無聊死了，我們倒不如自己逃回家，或許爸媽還沒有回來，我們還可以偷看電視呢！A望著我，臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急：要是他告發(fā)我了，我豈是完蛋了！過了好一會(huì)兒，他回答道：好。
我倆經(jīng)過一次次踩點(diǎn)，決定先偷偷進(jìn)入小門保安室，把小門保安室電閘拔掉，隨后再翻墻，越出學(xué)校。
5月21日，這天正是陰天。我們兩按照之前的計(jì)劃，在午休時(shí)就把書包藏至1樓拐角。第3節(jié)一上課，我們就以去上洗手間為名離開班級。然而，正當(dāng)我們來到操場準(zhǔn)備行動(dòng)，班主任詹老師恰好經(jīng)過
我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證，以后絕對不會(huì)發(fā)生這種行為。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對不起！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)生，是四年級xx班的xxx，我在課上犯了違紀(jì)行為，沒有遵守上課紀(jì)律，把課堂弄得亂七八糟，甚是過分，因此在被您抓到，經(jīng)自己反省檢討，向您認(rèn)錯(cuò)。
我今天在上課時(shí)，頓感無聊，回想自己前幾天看到別班上課在玩?zhèn)鬟f小紙條聊天的游戲，我覺得挺好玩的，所以就在上課玩起來了。開始還沒什么好玩的，因?yàn)楹ε履l(fā)現(xiàn)，第一節(jié)課覺得沒什么，因?yàn)榇蠹叶寄懶�，不敢玩的太過。之后一節(jié)課，我看您沒太注意我們行為，注意力都放在了上課上，我們膽子就逐漸大了，開始繞過前桌扔紙條了，后面發(fā)展一發(fā)不能收拾，班上大部分都被我影響，很多人都開始傳遞紙條，把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中，在嚴(yán)肅的課堂做著如此不嚴(yán)的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條，很亂很糟糕。
最后您發(fā)覺課堂氣氛不對勁，往教室周圍一掃，看到地上散落的紙條，下來撿起來看，才發(fā)現(xiàn)我們竟然做如此違紀(jì)的行為，把課堂當(dāng)成了玩耍的游樂園，差點(diǎn)沒氣到，然后您就開始審問誰起得頭，看著大家低頭不語，如果現(xiàn)場不解決掉，那之后這課也上不了了，只能站起來承認(rèn)自己的錯(cuò)，也確實(shí)是因我而起，所以我至少有一大半的責(zé)任要付。我當(dāng)時(shí)看到您那生氣的眼神，已經(jīng)心虛了，都不敢正視您，只能顛顛的跟在您后面，到外面被訓(xùn)，也是因您認(rèn)真的語氣，為我們著想的真心，我愧疚了，所以忙向您認(rèn)錯(cuò)和保證改正。
我認(rèn)真的在這里保證：我上課再也不玩這種違紀(jì)的游戲，也不再擾亂整個(gè)秩序，把大家的.上課氣氛帶歪。我一定認(rèn)真去聽課學(xué)習(xí)。同時(shí)也把教室打掃干凈，是我開的頭，那地上的紙條自然也是我去打掃，不然這錯(cuò)誤就沒人去承擔(dān)了。
我這一次錯(cuò)的簡直離譜，看見別班玩這個(gè)的時(shí)候，不但不制止，還自己學(xué)過來了，這是我一錯(cuò)。二錯(cuò)是我把大家都帶壞了，影響大家的學(xué)習(xí)，還不尊重上課的您，是學(xué)生自己沒注意分寸和身份，我已經(jīng)是個(gè)讀書幾年的學(xué)生了，該有的認(rèn)知卻沒有，是個(gè)人的一個(gè)缺陷，我會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，把錯(cuò)誤修正，只為不讓老師您傷心，同時(shí)也是對自己行為的一種負(fù)責(zé)，愿您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書8
老師，這次我真的作錯(cuò)了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事愛揚(yáng)而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的`事，老師請您再相信我一次。
今后我會(huì)做到：
1、認(rèn)真聽講
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、做事愛揚(yáng)而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書9
親愛的老師：
你好！
今天的語文課上，我因?yàn)檎Z文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴(yán)厲批評，因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí)，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的'印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)、破壞了班紀(jì)。
我決定，在今后一定加強(qiáng)對自己的要求，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是五年級xx班小學(xué)生xxx，今天我在您的課上違紀(jì)了，沒有遵守一個(gè)學(xué)生做的事情，所以對此我自己做了檢討，跟您檢討我的違紀(jì)行為。最先對不起的是老師對我的苦心教誨，沒有守好您課堂的紀(jì)律，給您添麻煩了。
我今天在上課時(shí)，違了您課堂的紀(jì)。我在課堂吃東西，還把旁邊的同學(xué)也帶起吃東西，想著分享給他，沒有想到的是我把人家也帶起違紀(jì)了。另外就是我一邊吃，還一邊講話，不認(rèn)真聽您講課。一堂課四十幾分鐘，我今天就沒有一刻是在聽的。半途中聽的無聊，我又趴桌子上睡覺去了，您下來都不知道。因?yàn)槲宜X的緣故，靠近我旁邊玩得好的，也跟著我一起趴桌子睡著了。您看到我們這樣，特意下來叫醒我們，我醒的那一瞬間是想哭的，我這一節(jié)課都在做與課堂無關(guān)的事情，這會(huì)被抓包，真真是羞愧的無地鉆。
我一個(gè)五年級的學(xué)生，還是一個(gè)小孩子，自己做了這么多的違紀(jì)事情，也被班上紀(jì)律委員偷偷記錄下來，因此整節(jié)課所做的事情都被您所知，下課叫住我的時(shí)候，感覺天都要塌下來了，怕被您狠狠的罵。但是當(dāng)真的到您的面前的時(shí)候，您又沒有狠狠批評我，知識問了我緣故，想知道我為什么在課上是這樣的情況，我的心里頓時(shí)就難過了，我沒想到您是這樣的溫柔的一個(gè)老師，您對我的態(tài)度讓我覺得這一次在您上課違紀(jì)行為是如此的不堪和羞恥。課堂就是用來學(xué)習(xí)的，您那么辛苦準(zhǔn)備教案，把書中的知識交給我們，我沒有珍惜，反而糟蹋了您的好意，我真是愧疚啊，站在您的面前是多么的`不自在。
我這樣違紀(jì)的行為，擾亂了您課堂的秩序，影響其他同學(xué)上課學(xué)習(xí)，也讓自己學(xué)不到什么，白白浪費(fèi)了時(shí)間，這是自己的損失。我甚至還把旁邊同學(xué)拉下水來，不督促他們學(xué)習(xí)，反而教他們怎么不遵守紀(jì)律，我這作為不僅是違反我們的校規(guī)，還違反老師課堂上的紀(jì)律，沒有一個(gè)學(xué)生的自覺。
上述皆是我對自己的檢討反省，還望老師抱以原諒，以后也繼續(xù)關(guān)照我，我知道自己的錯(cuò)誤了，也會(huì)去改正的，以后都以好學(xué)生的目標(biāo)做事，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，請相信下一次我的行為一定令您滿意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書11
尊敬的班主任老師：
此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識的長輩，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖?人。老師對我們有如此厚恩，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。
這段時(shí)間以來，經(jīng)過老師的批評，我深刻得意識到了錯(cuò)誤。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很嚴(yán)重，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認(rèn)識錯(cuò)誤，盡快改正錯(cuò)誤，以避免今后再犯。現(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：
在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。此外，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識得對待今后學(xué)習(xí)�？谡f無憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違紀(jì)的檢討書12
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們：
在這里，我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前，我并沒有對于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的.錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評時(shí)，我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批評是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響，給同學(xué)們造成了影響。現(xiàn)在我可算是清楚了：
第一，我在班級里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來了螞蟻與蒼蠅。
第二，我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù)，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三，早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
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